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大学主题班会策划书

时间:2023-02-10 08:20:59 主题班会策划书 我要投稿

大学主题班会策划书(14篇)

  在日常过程学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编为大家收集的大学主题班会策划书,欢迎大家分享。

大学主题班会策划书(14篇)

  大学主题班会策划书 篇1

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间:xx年11月21日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁欣蕾

  班会嘉宾:朱岚武老师

  班会摄影:黄展翔

  具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、 大学生恋爱的特点

  1、 普及化,大众化

  2、 理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、 对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三.大学生恋爱存在的问题

  n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的`家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

  n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

  一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  会议总结

  随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。对此我们也展开了一场相关的会议,在此次会议中,我们共同探讨,共同学习,从中也了解了并且学习到了很多。

  会议的过程中,同学们踊跃的发表自己的意见,都大胆的述说了自己心目中的爱以及对爱情的见解,我们展开了小组讨论,小游戏,唱出最能打动自己的歌曲以及以“不求天长地久但求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题的小型辩论赛。氛围相当的融洽、活跃。

  上大学后,很多同学都面临一个新的环境。不可避免的,有些彷徨,有些空虚,想找一个人来述说,而异性之间更能够彼此依赖,寻找到精神的寄托,因而找男女朋友也便成了理所应当的事情,有些人是因为爱而去爱的,但是有些人确是因为寂寞而去寻找一种安慰,甚至是抱有一种游戏的态度,在恋爱的旅途中,少了那份真诚少了那份执着,最后的结果总是闹的不可开交,直至分手的地步。在恋爱的过程中,情侣之间信任是必不可少的,我们的小游戏则是强调了这一点,两对情侣为我们演示了这点,女生在前往后倒,男生在后面接住她,其实在前面的女生是很没有安全感的,她不知道往后倒后的结果是怎样,被接住了,那么她安全了,如果没有,则会重重的摔在地上,在游戏之前,男生对女生说了句“相信我,有我在”或许正是因为这句话,女生才有勇气。

  我们有谈到的还有一个异地恋的问题,很多人是不承认这一种爱情的,有一大部分人经历过异地恋,而结果就是分手。所以在他们眼里,异地恋的双方是很难走下去的。在我看来,这是一种偏激的态度,很多人都说时间距离会改变一切,而时间距离却只是你为了自己改变而找下的借口,或者说是无法去面对,曾经的无话不说,通讯到深夜,所有的记忆却这换来最后的一笑而过,这便是我们的异地恋。

  失恋的问题上,大多数人都是选择自己去解决的,但是也有一批人却一蹶不振,对什么事情都提不起兴趣,甚至干扰到身边的朋友,做出一些异于常人的举动,对此,我们也总结了一些方案,同学们提议,失恋只是人生的一部分,几乎每个人都要去经历的,因而我们应该有一个良好的心态,正确处理自己的感情问题,以便在下一段恋情中吸取教训。朱岚武老师也有提到,大学中得恋爱,可以说就是预约着毕业时的失恋,然而过程才是最重要的。

  在最后一个环节中,我们以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”展开讨论。大家都积极发言,每个人都说出了自己的看法。当我们争得面红耳赤的时候,朱老师告诉我们其实我们既要天长地久也要曾经拥有,天长地久是未来的向往,而曾经拥有则是我们现在需要去体会的,美好的东西不只是眼前所拥有的,还有过去念念不忘的那些记忆。

  执子之手与子携老,爱情,一个纯洁而又神圣的代名词,如果可以,那么请你不要亵渎它,只为了,那些年“我们”共同的记忆。

  大学主题班会策划书 篇2

  活动主题:安全教育,防范于未然

  活动时间:周三晚上七点

  活动地点:101多媒体教室

  主办单位:计应xx802班委员会与机制0704班委员会

  参加人员:计应xx02全体成员与机制0704全体成员

  组 织 者:赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰

  主 持 人:李 静、汪磊

  活动背景:

  xx年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育没有终点。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  (9)预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的'歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  大学主题班会策划书 篇3

  一、活动主题:

  用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动

  二、支部名称:

  0813心理团支部

  三、活动时间:

  10月24日下午两点

  四、活动地点:

  立教楼C区

  五、活动目的:

  正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。

  六、参加成员

  心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。

  七、活动流程

  ①自我探索

  1、生命中最重要的…

  细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的`10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。

  目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题

  2、小游戏:心理测试

  细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后

  给予结论分析。

  负责人:闫雨晴

  ②现状分析

  3、短剧

  细节:将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现

  负责人:季莹

  4、案例分析

  细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

  ③生活态度

  5、总结分析:

  细节:总结词

  负责人:宋海俊 安妮

  八、其他细节问题:

  1、场地负责及安排:佳含

  2、主持人:宋海俊 安妮

  3、奖品以及活动必需品:无例分析

  细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

  ③生活态度

  5、总结分析:

  细节:总结词

  负责人:宋海俊 安妮

  九、其他细节问题:

  1、场地负责及安排:佳含

  2、主持人:宋海俊 安妮

  3、奖品以及活动必需品:无

  大学主题班会策划书 篇4

  一、活动目的及意义:

  积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的`学习氛围。

  二、活动主题:

  加强校风学风建设、提高学习能力

  三、活动对象:

  班级成员、辅导员

  四、活动时间:

  xxx/5/20

  五、活动地点:

  勤学楼117

  六、活动流程:

  1、班长组织开展班会。

  2、班长发言,宣布班会开始,说明班会主题及目的

  3、由团支书发言,结合班级情况,对开学以来班级学习情况的总结。

  4、由班长读学校的文件并解说。

  4、同学们自行提问,由辅导员解答。

  5、由同学提问题。

  6、开展交流环节,班级成员与辅导员之间进行自由互动交流。

  7、辅导员对班会做简短的总结,并宣布班会结束。

  七、注意事项:

  1、班长和班委提前准备,确保班会按时进行。

  2、班会内容紧紧围绕校风学风建设,不可偏离主题。

  3、交流环节中,班委要起带头作用,积极发言,调节气氛。

  大学主题班会策划书 篇5

  一、 班会背景

  又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。

  二、 班会目的

  毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  二、 班会设计说明

  1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

  2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

  三、 班会准备

  1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

  2、准备主题班会各环节需要的道具。

  3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

  4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)

  五、 班会时间

  20xx年6月25号

  六、 班会过程

  (一)、主持人开场(5分钟)

  介绍此次班会的主题。

  (二)、我们的大学(40分钟)

  回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的.点点滴滴。

  大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

  (三)、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

  活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

  活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

  (四)、谁是你的红星A(20分钟)

  随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

  (五)合唱《同桌的你》

  准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

  (六)、展望未来

  煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

  (七)五年后的重聚

  所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

  八、 结束

  以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。

  大学主题班会策划书 篇6

  一、活动主题

  人生之梦,从青春起航

  二、活动口号:

  行管092,我的未来我做主

  三、活动背景:

  从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。

  四、活动的目的及意义:

  通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的'素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

  五、活动时间:20104~5

  活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

  六、活动参加人员:行政管理092班全体同学

  七、活动内容:

  Part 1:情景表演:《五年后的我们》

  Part 2:游越秀公园并采访

  Part 3:到滨江一小

  (一)、活动前期准备:

  1、2010年4月7日,召开学生委员第一次会议。

  会议时间:7日晚上9:30

  会议地点:课室303

  出席人员:全体班委及部分学生

  会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。

  2、2010年4月15日,召开班委第二次会议

  会议时间:15日早上10:30

  会议地点:课室

  出席人员:全体班委

  会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。

  (二)、活动流程:

  Part 1、情景表演:《五年后的我们》

  1、在4月22日之前就安排好角色

  2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。

  3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

  Part 2、游越秀公园并采访

  1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发

  2、8:30分,到达越秀公园

  ①集体合照留念

  ②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

  Part 3、到滨江一小

  1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小

  2、4:20:到达小学

  3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流

  ①关于“有梦就追”的讨论

  ②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞

  ③送上小礼物

  八、活动思想:

  人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。

  九、活动预算:卡纸: 5元

  水笔: 20元

  大学主题班会策划书 篇7

  为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。

  具体方案如下:

  一 主办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

  二 策划承办单位:微电系液晶显示与光电技术一、二班

  三 活动时间:十二月九日上午

  四 活动地点:红区操场

  五 参加活动人员:

  ① 各年级辅导员、班主任

  ② 微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

  ③ 微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学

  六 活动流程:

  (一)活动前准备:

  ① 在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要 确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

  ② 主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

  ③ 活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

  ④ 在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

  ⑤ 活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

  ⑥ 活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

  ⑦ 活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

  ⑧ 记录人员所需物品的准备。例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的.照相机、摄影机、、、

  ⑨ 天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

  (二)活动的进程:

  ① 主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

  ② 受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

  ③ 参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

  ④ 趣味互动游戏大瞎话

  ⑤ 液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

  ⑥ 请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

  ⑦ 主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退场。

  (三)活动总结:

  ① 活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

  ② 活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

  ③ 活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

  ④ 记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

  ⑤ 可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

  七 注意事项:

  ① 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

  ② 活动经费使用。活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。必须要凭票据才能报账。

  ③ 现场的安全。由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

  ④ 现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。

  ⑤ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

  ⑥ 天气预报。因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

  一班

  xx年12月 日

  大学主题班会策划书 篇8

  一、活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的'正确使用,及对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三、活动时间:

  20xx年3月7日

  四、活动地点:

  明德楼3教。

  五、活动对象:

  高职药学班、高职药管班。

  六、前期工作:

  (1)“网络文明”主题班级活动申报材料。

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的负责人:洪xx

  人员签到的负责人:洪xx

  策划书制作人:陈xx

  活动地点卫生负责人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用。(特别是话筒)

  2、上午11:45同学开始入场,播放音乐。(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3、上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4、上午12:15人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达。

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等。

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾。

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  大学主题班会策划书 篇9

  一、活动主题:

  “爱我,爱他,共建班级之家”

  三、活动目的:

  通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。

  四、活动时间:20xx年10月29日

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:检测一二班以及新能源全体学生

  八、活动流程:

  1.活动之前策划书由检测一班写

  1.活动开展之前检测二班申请教室

  2.布置教室由新能源进行

  3.检测二班周康做ppt讲ppt

  4.在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进行活动

  5.小游戏环节(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的'人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

  (2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。

  6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

  7.活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

  6.活动结束后由检测二班周康交照片写总结

  大学主题班会策划书 篇10

  一、活动主题:

  “爱我,爱他,共建班级之家”

  三、活动目的:

  通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。

  四、活动时间:

  20xx年10月29日

  五、活动地点:

  待定

  六、活动对象:

  XXX全体学生

  八、活动流程:

  1、活动之前策划书由检测一班写

  1、活动开展之前检测二班申请教室

  2、布置教室由新能源进行

  3、检测二班周康做ppt讲ppt

  4、在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进行活动

  5、小游戏环节

  (1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

  (2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的'缺点和不足,然后贴在黑板上。

  6、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

  7、活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

  6、活动结束后由检测二班周康交照片写总结

  大学主题班会策划书 篇11

  1.活动的目的

  对于大一的学生,爱情总是令人盲目和向往的。活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机,理好恋爱与学业之间的关系,正确对待恋爱挫折,形成正确的爱情观和人生观。

  2.活动的准备

  (1)主持人;

  (2)奖品的准备;

  (3)PPT课件;

  (4)收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料;

  (5)主题班会活动的宣传。

  3.活动过程

  第一环节:开场白(3分钟)。

  主持人对班会的目的进行介绍,并宣布班会正式开始。

  设计目的:让大家明确班会目的,集中精力。

  第二环节:学生演唱:《亲爱的那并不是爱情》(5分钟)。

  设计目的:通过歌曲的演唱,活跃现场气氛,把同学们带入大学爱情的氛围中,激发学生们的参与热情,同时激发他们对大学爱情的思考。

  活动效果:展现了个人的才艺,令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。

  第三环节:观看视频《二十分钟,叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》(20分钟)。

  “梁亮亮和谢小星的简单故事”,讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事,相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的纠结心理,毕业后面临工作压力的分手,分手后的偶尔相遇等等故事,一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起,展现了大学恋爱的美好与遗憾。

  设计目的:通过观看视频,能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难,引发同学们对于大学爱情的思考。

  活动效果:偶尔安静,偶尔欢笑,跟随视频的情节,同学们形成自己对大学爱情的看法。

  第四环节:进行自由讨论发言(30分)。

  (1)对于大学恋爱的看法,赞同或不赞同,为什么?

  (2)大学生是否应该“文明恋爱”?

  (3)什么样的爱情才能进行到底?

  (4)你对网恋的看法?

  (5)你对大学生同居的看法?

  (6)当你在恋爱中遇到挫折时,你会用什么方式来解决?

  最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。

  设计目的:本次活动的主要环节,所选的问题都是经过深思熟虑的。首先展现给同学们一个宏观的大问题,对大学谈恋爱的看法。其次,针对大学恋爱可能遇到的微观问题,如:文明恋爱、如何选择正确的爱情、网恋、同居、把握恋爱情绪等让同学们通过自由发言畅谈自己的看法。通过发言、倾听、思考,在激烈的讨论碰撞中纠正同学们对大学爱情认识的偏差,从而树立正确的爱情观。

  活动效果:同学们积极发言,大多同学的态度是以学习为主,对于爱情不赞同也不反对,有同学表示顺其自然,爱情到来的时候可能会接受,但是会处理好学业与爱情的'关系;也有同学表示以学习为主,认为现在还不应该谈恋爱。其次,对于非文明恋爱提出了一些案例,学生都表示应该树立文明恋爱的意识,不能因为个人影响其他同学。对于网恋,大多数同学尽管相信网络中也会有爱情,但是,更多会表示比较倾向于日久生情的现实爱情。同居,大多同学们则表示不赞同,倡导更多的是大学生应该要自爱,也有同学表示顺其自然,但要有个人责任。而在恋爱中遇到困难会通过与朋友倾诉、写日记、打球等进行情绪的调节。最后辅导员对同学们的发言进行总结,让同学们能够理性地对待爱情,处理好学习与爱情之间的关系。在恋爱中,女生要自重自爱懂得保护自己,男生则要担当起责任,不要轻易谈爱情,谈就要认真、理性对待。

  最后表示,辅导员非常愿意课后做大家的朋友,如果同学们遇到学习或生活上的困难,老师非常愿意给同学们进行解答与帮助。总的来说,通过自由发言讨论能够帮助同学们树立正确的爱情观,形成正确的爱情态度,并且建立起学生与老师之间的师生情谊。

  第五环节:游戏——情歌接力(20分)。

  规则:

  (1)每人唱两句歌词;

  (2)歌词中必须得有“恋”、“爱”、“情”;

  (3)歌曲可重复,但歌词不能重复;

  (4)每个人有10秒钟的反应时间;

  (5)违反以上任何一条规则的即算出局,并接受惩罚。

  游戏奖励办法:成功过关的同学荣获棒棒糖1个;完成惩罚的同学也可荣获棒棒糖1个。

  游戏惩罚办法:

  (1)反串大话西游经典视频;

  (2)献歌一首;

  (3)表演在路上遇见美女或帅哥上前搭讪的情景;

  (4)朗诵诗歌(致橡树);

  (5)讲述一个爱情故事。

  惩罚办法只能使用一次,有学生用过,其他同学只能选择其他惩罚方式。

  设计目的:此游戏能够让全班同学都参与到主题班会中,树立班级学生的班级责任感,主人意识,增强班级凝聚力。

  活动效果:一次一次爆发出欢笑的声音,活动再次达到高潮。此游戏设计得很完善,特别是惩罚环节,明确指出惩罚的方式,能够改变传统同学自己决定,往往是不知道该怎么办,或者仅选择唱歌的方式。本次惩罚办法大话西游经典台词、朗诵致橡树、搭讪等的设计也紧紧围绕主题来进行。同学们玩得很开心,同时其中的教育意义也意味深长。

  第六环节:班主任总结班会的总体情况。

  班主任对本次班会进行肯定,并对同学们往后的学习与生活提出期望。

  活动亮点:

  (1)本次主题的选择具有重要现实意义,是大学生比较感兴趣的话题,同时也能在生活中解决学生的困惑。

  (2)形式多样。本活动有观看视频、个人献唱、讨论发言、游戏等方式,形式多样丰富,能够积极调动学生的积极性。

  (3)全班参与。本次活动能让每一位同学都参与其中,增强班级学生主人翁的意识。

  (4)个人才艺。通过个人献唱给同学们提供一个才艺表演的舞台。

  (5)细节完善。本次活动做成 PPT课件,能够把活动的环节、讨论的问题更好地展现给同学们;视频选择得很好,一个简单的视频展现了大学爱情的过程、疑惑与困难;讨论的问题通过调查与筛选,把大学爱情中可能遇到的问题指出,并让同学们进行讨论;游戏惩罚环节紧扣主题且别出心裁,整个细节考虑得细致,完善。

  (6)宣传到位。本次活动策划完成后在班级同学中进行了宣传发动,同学们都期待着活动的进行,因此对于活动非常配合。整个活动就完成得很成功。

  大学主题班会策划书 篇12

  1活动目的:

  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

  2活动时间:

  20xx年10月13日 下午16:10

  活动地点:东华理工二教209

  活动面向对象:全体20xx级英语三班学生

  3、活动分工:

  主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍

  材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云

  拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦

  4、活动流程

  (1)板报设计:诚信感恩

  (2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的'目的,介绍活动流程

  (3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。

  (4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

  (5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

  (6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

  大学主题班会策划书 篇13

  一、班会主题:

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,校园安全应该引起我们全班的重视和警惕。

  二、班会目的:

  让学生珍惜自己的生命财产安全,保护自己的生命财产安全,这是开展校园安全教育的一个目的,但绝不是最终目的。我们策划的安全教育班会,就是要感染大家成为一个自信、有想象力、有爱心的人,同时有防范意识。所以我们德育还有一个目标,就是塑造学生的防范意识,珍惜生命财产安全。

  三、班会对象:

  自动化等级0935

  四、班会时间:

  5月18日

  五、班会地点:

  6号楼705教室

  六、班会流程:

  团支书和组委会主持班会,全班同学陆续参加讨论,各抒己见,互相对峙。其中,班长冯波,团支书,,组委会成员彭。表达你的.想法并总结如下:

  首先,我们的同学应该有很高的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,应及时向学校报告,防止其发生。

  第二,注意宿舍的安全。同学之间要互相帮助,互相支持,在宿舍愉快的生活,注意陌生人进出宿舍。它可以在出卧室的时候上锁,断电断水,防止卧室里的贵重物品丢失,钱、手机等物品随身携带。(列举了周围电脑、手机、钱被盗的案例,学校部署的公寓管理规定,重点阐述了大学生生命财产损失的原因,以及防范措施)

  第三,一切运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  第四,注意食品卫生安全。建议大家中午在学校食堂吃饭。

  第五,要注意教室的安全。学生上课离开教室必须关好门窗,以免给小偷机会;上下楼梯注意有序,去食堂宿舍注意不要乱跑。还有就是要节约用电,教室空了要及时关灯。

  七、班会总结:

  在“象牙塔”里学习和生活,难免会面临各种危险。今天简单介绍一下我们身边可能遇到的几种常见的安全现象,旨在帮助大家进一步提高安全意识,掌握安全防范知识,加强自我安全防护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,以体现“安全教育,防患于未然”。

  大学主题班会策划书 篇14

  如果有一天让你心动的再也感动不了你;让你愤怒的再也激怒不了你;让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。

  一、活动背景:

  随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,而随着年龄的增长,身体发育的逐渐成熟,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,了解大学生的恋爱观,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。

  当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱,我们应该怎样看待?

  二、活动主题:大学生如何树立正确的恋爱观

  三、班会教育目的:

  1、 懂得恋爱观: 通过讲解让同学们懂得什么是恋爱 观,恋爱观取决于什么,使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。

  2、 恋爱类型:通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的类型。在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质,形成了不同的恋爱类型。

  通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的`恋爱类型。

  3、 树立正确恋爱观:恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物,是具有阶级性的。对于大学生而言,提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。

  4、 恋爱挫折的承受能力:通过分析讲解一些有关失恋受 挫故事,来提高恋爱挫折承受能力,失恋受挫承受能力对 学生的心理健康是非常重要的。

  5、最终目的:大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

  四、主题班会准备:

  1、 进行大学生恋爱观问卷调查,进行统计。

  2、 当代大学生恋爱观的调查分析。

  3、 收集关于爱情和大学生恋爱的歌曲和电影。

  4、 收集关于爱情的名言和故事。

  5、 制作PPT班会主题课件

  五、主题班会设计思路

  1、 了解什么是恋爱观?

  2、 恋爱有多少种类型?

  3、 如何树立正确的恋爱观?

  4、 如何正确看待恋爱受挫?

  5、 通过讲解使学生认识和了解恋爱观,树立大学生爱情主题班会

  正确的恋爱关系,正确看待恋爱受挫问题。

  六、主题班会步骤

  1、 开场通过莫文蔚的《爱情》,引入主题。

  2、 让学生发表自己对待当代大学生的恋爱的看法和见解。

  3、 根据学生提出的见解进行总结,提出正确的恋爱观。

  4、 通过小游戏,让学生了解自己恋爱的类型。

  5、 具体分析学生恋爱的类型,并讲述该恋爱类型。大学生爱情主题班会

  6、 学生如何端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。

  7、 学生如何提高恋爱受挫能力的提高。

  七、主题班会活动流程:

  1、开场白

  辅导员:同学们,今天很高兴和大家一起开本次班会,大家猜本次班会的主题是什么?

  学生:放假,就业,安全……

  辅导员:下面咱们通过听一首歌曲,来猜猜今天班会的主题(通过莫文蔚的歌曲《爱情》,和一些大学恋爱PPT图片来引导学生)

  有学生讨论提出今天的班会主题:大学生如何树立正确的恋爱观

  2、小组讨论:什么是爱情?

  (通过PPT给出爱情的解释)

  3、心理小测试:

  大多数时候人们去买东西,都带有明确的目的性,买的东西多半是现在需要的,要以此来看出点什么是难了一些。你百般无聊时去街上散散心,走一走,待到想回家时,又觉空手回家怪怪的。于是,你决定买一样东西带回家。偶然间带回家。偶然间的决定,当然随意性较大,你希望买什么呢?请在以下分析中任选一项。

  A.去书店买本书看看,正好可以打发无聊的时间。

  B.一件漂亮的衣服最实用。

  C.水果自然是最好的选择,免得家里没有又出去跑一趟。

  D.带一些西式面包,又好看又好吃,说不定省了做一顿饭。 小测试答案:

  选A.你对爱情的要求是较高的,对方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的话,你们多半良缘无涉。你受的教育层次较高,因而对生活质量的要求有别于常人,不仅要富有情调,而且要高雅精致,恐怕能办到的人不多。记住了,太挑剔会使你失去很多机会,年华易逝,还是观实一点好些!

  选B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。爱起来,你会不顾一切,即便背着第三者的名分也无所谓,可惜你这种热情太不持久,三天不到,你又觉当初选择有误,于是立马收兵回营,另觅良枝。在爱情上三心二意的你,虽在乎自己的感觉,却往往搞不清自己的感觉,因此时常心无定所。还是安静一点好,先弄清白己,再全力出击,才会得到你梦想中的情人。

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