主题班会策划书

时间:2022-07-09 10:01:12 主题班会策划书 我要投稿

主题班会策划书【热】

  在年少学习的日子里,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编整理的主题班会策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会策划书【热】

主题班会策划书1

  班会主题:

  闪亮青春,幸福传人

  班级:

  七年级(1)班

  活动地点:

  七年级(1)班教室

  参加人员:

  本班全体学生

  活动过程:

  班会————《幸福的我们》

  1、学习一刻:什么是幸福?

  走好你的人生路,幸福就会开在心中,

  每个人的幸福都有不同的定义,

  幸福是由自己创造的!

  每个人心中都有幸福2字 ,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?

  (学生回答)

  2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。

  幸福就是一杯白开水;

  幸福就是大手牵小手;

  幸福就是常回家看看;

  幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;

  每一句话同学有不同的认识,在点评中让大家体会幸福的定义

  3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?

  延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。

  4、英语一刻:幸福——happy

  h hard harted坚韧

  a able- minded聪慧

  p perseverance坚持

  p philosophical达观

  y young年轻

  幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!

  所以我们要珍惜眼前的幸福!

  5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿

  最后:老师总结

主题班会策划书2

  一、主题班会名称:励志故事在身边

  二、策划书主办单位:机械设计制造及自动化10—3班团支部

  活动对象:机械设计制造及自动化10—3班全体同学

  活动形式:主题班会

  活动时间:20xx.3.25

  活动地点:J14—221

  三、活动背景及目的:

  1、作为一名新时代的大学生,应该认清社会赋予大学生的职责,在学习和生活中,通过各种积极进取的励志事件,鼓励自己勇往直前。

  2、作为21世纪的大学生,具有一定的语言表达能力是相当重要的,此次班会能够提高同学们的语言表达能力。

  3。提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  四、主要内容:

  第一环节:由班长介绍此次班会的背景及其目的。

  第二环节:请各个宿舍代表讲一个发生在宿舍成员身上的励志故事或者是宿舍成员一致推选的其他人的励志故事。第三环节:自由分组讨论励志故事对自身的影响并推选代表发言。

  第四环节:团支书唐文慧同学总结。

  五、具体安排:

  1、由班长对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班长宣布主题班会正式开始。

  3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍号的顺序进行演讲,每位宿舍代表都要充分做好台前准备。

  4、在座的每位同学都要认真听讲,在这些搜集到的励志故事中吸取经验,为自己以后的学习道路点亮一盏照明灯。

  5、自由分组讨论励志故事对自己的影响以及自己的收获,各组推选一名同学发言,谈谈对其他同学励志故事的看法。

  6、团支书唐文慧做出最后的总结,班会结束。

  六、活动意义:

  通过此次班会,能够让每位同学意识到,在这个竞争压力日益激烈的社会,只有不断在磨练中提高自己,才能更好的让自己得到发展,激励每个人都能够积极进取,不懈努力,在磨难中励志,在挫折中成长,在欢呼声中成才!

主题班会策划书3

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

  二、活动过程:

  主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。

  下面请听 给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》

  下面请听 等同学带来的心声《我爱我的班级》

  下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节

  宣布规则:

  1、活动分为四组,每组两个人。

  2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。

  3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。

  4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。

  5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。

  6、记时员应严格控制时间

  下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导 和老师退场。

主题班会策划书4

  一.背景

  最近,学校卫生工作出现了一些不尽人意的现象。比如学生不太注意卫生,随意乱扔垃圾,践踏草坪,纸屑满天飞等等,严重影响校园环境。不利于学生养成良好的卫生习惯,急需开展教育。

  学校卫生环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质的综合体现。但由于学生多年养成的不良行为习惯,往往会给校园文明带来不良影响。下面介绍一下身边的一些不良行为和习惯:

  1.乱扔垃圾。

  现在学生吃早带进校园的包装纸塑料袋不计其数,少数学生喜欢吃零食,也带包或果皮。除此之外,很多同学吃完冰棍就扔棍子,随处可见。虽然绝大多数学生注重环境卫生,但也有极少数学生无意识,乱扔东西。即使他们不乱扔东西,也会增加学校垃圾容器的负担。

  2.手忙脚乱,又踢又踹。

  有的同学比较活跃,总是喜欢在教室内外的墙上乱写乱踢乱踩,在课桌上乱涂乱画,留下很多痕迹,比如打扫的时候鞋印、篮球印、泼在墙上的污水,有的污渍蔓延到一米多高。此外,一些学生踢弯并打破走廊的护栏,这是一个严重的现象。

  3.随地吐痰。

  很多学生的公德意识不强。他们在教室或校园里随地吐痰。结果走道、教室、地板上经常出现恶心的痰迹。

  4.倒垃圾。

  当一些值班的学生打扫教室时,垃圾并没有倒在垃圾箱里,而是倒在了错误的地方甚至扔进了垃圾箱。

  5.把东西从楼上扔到楼下

  楼上的课经常随地吐痰,往楼下扔垃圾,让很多走在楼下的人吃了苦头。

  二、交流讨论身边的不良健康行为

  1.学生可以自由讨论周围的不良道德行为并得出结论。

  2.班主任总结:

  因此,学生养成良好的卫生习惯非常重要。你们不仅要注意卫生,还要努力做卫生监督员,一起抓学校的卫生。每个人都可以养成良好的卫生习惯,为建设整洁文明的礼仪校园做出贡献。

  三、如何养成良好的卫生习惯?所有学生都应做到以下几点:

  (1)养成不吐痰的习惯。如果你不能克服感冒,你应该准备卫生纸,吐在纸上,扔进垃圾桶。

  ②努力克服乱扔垃圾的坏习惯。我们应该扔掉废纸、零食袋、包装袋等。扔进垃圾桶,特别是杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

  ③努力克服乱扔垃圾的坏习惯。打扫卫生或值班时,无论走多远,都要及时将垃圾倒入垃圾箱,不要乱倒。倾倒垃圾时,不应将其倾倒在垃圾池边缘,以免风将垃圾吹出垃圾池,影响环境卫生。

  (4)主动捡起地上的垃圾,不要让它们“醒目”。要有捡地上垃圾的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。

  ⑤请勿将包装袋带入校园。大家承诺不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔垃圾,拒绝白色污染。

主题班会策划书5

  一、活动主题:

  我们是一家人

  二、活动时间:

  20xx年4月14日

  三、活动地点:

  城乡建设学院二楼多媒体教室

  四、活动主办方:

  07成规建筑学团支部

  五、活动对象:

  07成规建筑学的全体同学

  六、活动背景:

  果树9301班先进群体平凡而又伟大的行为,充分体现了中华民族孝亲敬老、互助友爱、乐于奉献的传统美德;充分展现了讲诚信,不图回报,不抛弃,不放弃,播散人间大爱的优秀品质。他们是我们身边优秀农大人的代表,是践行社会主义核心价值体系的模范。他们的集体主义价值观是当今大学生乃至当今社会都很缺乏的精神,认识到这一点,同时为了加强同学之间的团队意识,召开此次主题班会。

  七、活动目的:

  通过深入开展学习活动,教育和引导广大学生努力提高自身综合素质、切实做到将个人成长与社会责任相结合,从点滴做起,从身边做起,鼓励大家一集体主义为中心,学习人与人之间的关爱和互助,让大家感受到团结友爱的温暖和强大力量,教育大家学会奉献,不计较个热利益的奉献。

  八、活动形式:

  观看先进事迹,放映相关视频,同学发言。

  九、活动流程:

  xx

主题班会策划书6

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:

  10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1、作为21世纪的`大学生,我们必须认清自我,在这个竞争相当激烈的社会,具有必须的语言表达本事是相当重要的。经过此次班会就是想要提高同学们的语言表达本事。2、认清现实社会,认清自我的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自我的观念深入人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班团体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要资料:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最终:请班主任做出最终的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情景。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  此刻请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最终。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也必须会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们此刻就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自我的意见,下头有情曾教师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾教师的关心我们10物电5班必须会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下头开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾此刻一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎样恶劣,生活再怎样艰难,人生再怎样不幸,我们都不应当抱怨,都不应当哭泣,都不应当放弃,而是坚强地应对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下头请欣赏由x带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展供给好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,仅有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下头请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一向是逆境,我相信,只要我们能坚强应对,我们必须会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下头请欣赏由x全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最终的总结。

主题班会策划书7

  一、班会主题:

  “和谐心灵,健康成才”

  二、班会时光:

  20xx年5月日

  三、班会地点:

  综合楼603教室

  四、班会目的:

  1、帮忙同学们正确认识自我,学会走进自我的内心,不盲目追求外在形式。

  2、帮忙同学们正确认识成长中的问题,端正自我的心态。

  3、感悟自我的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。

  4、帮忙同学们增强职责意识,做一个对社会有用的人。

  5、帮忙同学们树立正确的人生观价值观。

  五、班会准备:

  1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。

  2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。

  3、选定主持人,加强练习

  4、布置教室,营造气氛,烘托主题。

  六、班会形式:

  整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。

  七、班会过程:

  1、用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。

  2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。

  3、案例分析,主持人进行总结。

  4、继续案例分析,并请同学加入。

  5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。

  6、班主任和助理班主任结语。

  7、主持人出场,同学们自由交流感受。

  8、班会结束。

主题班会策划书8

  班会背景

  青春期是人的一生中变化最大的时期,生理和心理都发生很大的变化,有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒,大学生有一种强烈的成人感和独立意识,情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感,具有很强的盲从性,不知自己想要得到什么,缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让我们大学生树立正确的人生观和价值观。

  班会目的

  让学生认识到青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  班会准备

  1、讨论什么是青春,相互沟通交流心得体会,利用班会时间提出自己的疑问,对青春这一个概念有初步的了解,再进行自由发言,最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。

  2、说说自己的座右铭,为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言,主持人逐步引导学生发现:人有了理想和追求,才会确定自己的人生目标,并为了这一目标而努力拼搏。

  3、讨论人生存的意义,利用班会时间,提出疑问人为什么而活?,组织学生对此问题进行讨论,集中自由发言,主持人逐步引导学生发现:人之所以为人,是因为人可以控制自己的行为,有远大的理想和抱负,能够为社会、为他人做出自己的贡献。

  4、选择六名学生排练小品《讲义气》(小品大意:几名男同学迷恋看武侠小说,学着书中的内容,称兄道弟,讲哥们义气,其中一个人受了一点委屈,便群起为其报仇,打伤了别人,受到学校处分)

  5、4名学生配乐朗诵《青春的礼赞》

  班会过程

  ⑴主持人发言,宣布班会主题班会开始。

  ⑵学生说出自己的座右铭。

  ⑶小品《讲义气》

  ⑷配乐朗诵《青春的礼赞》

  ⑸学生发言,谈谈自己的感受。

  ⑹班主任发言,肯定学生的表现,并进行鼓励,对学生提出自己的期望。

  ⑺班会结束。

主题班会策划书9

  我诚信,我美丽,激情澎湃,铿锵有力;柔情版同样彻人心扉,颂古感今,直指主题;明礼诚信从历史走来,从你我做起;同样的主题,不同的演绎,给明礼诚信这个古老的话题赋予了时代的新意。

  活动目的:通过活动发挥全体同学的“明礼诚信,从我做起”的主动性和能动性,充分展示各个同学在团体活动中的个人价值,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.。

  活动时间:20xx年3月9日星期日下午班周会

  活动地点:各班班周会教室

  活动人员:我院各班全体同学

  活动形式:鼓励各班各支部创新地开展本次活动,自由选择活动形式如配乐诗朗诵、“明礼、诚信伴我行”演讲比赛、歌曲竞猜等。

  活动要求:

  1.各班结合自身的特长和优势,分别制定相应的活动方案。“明礼诚信,从我做起”主题班会策划书。

  2.紧扣主题,活动的内容尽量丰富多彩。要精心策划、认真组织,开展各具特色的纪念活动。可以采取多种形式,引导广大青年为他人、为社会多做好事,弘扬社会主义道德风尚。

  3.加大宣传力度,结合实际,认真策划好、组织好、宣传好有关活动,以营造一个良好的氛围。

  4.各班要充分认识开展诚信教育对塑造大学生健康人格,提高当代大学生综合素质的重要意义。

  5.各班在活动前交策划书,在活动后要上报活动材料(计划、总结、图片资料等)。

  同时,选手们向全校同学们发出倡议:明礼诚信从我做起,从现在做起。本次活动,使同学们受到了生动形象的明礼诚信教育,使他们真正感受和体会到明礼诚信是做人的根本。

  大学生从现在做起、从我做起、从身边小事做起,争当校园讲文明标兵,做一个明礼诚信的当代合格大学生,为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。

主题班会策划书10

  一、活动主题:

  诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二、活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的提高推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:

  08电子商务二班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年6月11日午时4:30至6:30

  六、活动地点:

  四教108

  七、主要负责人:

  谢建彪、李蓉

  八、活动前期准备:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、撰写活动策划书,确定活动细节。

  3、提前占一间教室,布置好教室。

  4、提前三天通知蹲点干部和班主任教师。

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

  6、活动记录与活动总结的撰写。

  九、活动流程:

  1、6月11日午时四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、4:30准时开始,主持人致开幕词。

  3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在简便愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4、话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7、游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的进取性。

  8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9、王小乔教师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在提高!

  10、蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十、活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一、活动意义:

  经过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自我的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”仅有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。所以,做一个诚信之人是我们的职责和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。期望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题班会策划书11

  一、活动目的:

  1、让同学们了解寝室人际交往中需要注意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系,通过活动,协助同学们熟练掌握和灵活运用寝室人际交往技能。

  2、感受友情的力量,从而以一颗真诚宽容的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  二、活动宗旨“构建和谐寝室,提高班级凝聚力”

  三、活动主题“同在屋檐下”——寝室人际交往

  四、活动形式主题班会

  五、活动时间**年4月11日

  六、活动地点8栋306教室

  七、活动过程

  1、开场白

  主持人:我想问同学们一个问题:除了教室外,平时大家在哪个地方呆的时间最长?对,没错。答案就是寝室。大家来自不同的地方能够相聚在一室实在是一种缘分。我们每天都生活在同一个屋檐下,相信大家和室友一定有众多美好的回忆,但是是不是由于各自生活的习惯和个人看法的不同从而有一些小误会、小摩擦呢?那么面对这些大家是如何处理的呢?大家朝夕相处了近一个多学期的日子,相信大家对今天的班会主题——寝室人际交往有着自己一定的看法和见解。所以下面我希望同学们能够以一个平和的心态来积极参与此次班会活动。因为一个宿舍的人际关系,可以看做是其他人际关系的缩影。正确处理好寝室人际关系不仅与同学们息息相关还有利于构建一个温馨和谐的生活氛围有利于大家的身心健康。

  2、同学们讨论主题话题

  主持人:同学们,大家相处这么久了,期间一定有许多让你们开心或者是感动的事情吧!下面请大家积极发言与同学来分享你们寝室的快乐点滴,温馨故事吧!

  暖身话题:各寝室用词语描绘了目前的寝室状态,并分别派代表上台讲述寝室里的寝室特色、温情故事、生活中的快乐点滴,从而使班会的气氛变得非常融洽。

  主持人:好的,感谢各位与大家分享你们的故事。下面我们以寝室为单位共同来讨论一下,如果我们遇到下列问题时,该如何恰当的解决。讨论最热烈的寝室我们将给与“寝室至尊宝”的奖品哦!

  (1)、A、B同住一室,B经常带一些水果之类的食品回宿舍。A跟其他的舍友经常能分而吃之。有一次,B从课室回来,发现自己水果全没了,而自己竟然一个也没吃过,他一声不吭,去洗澡,洗完后,发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了,这时,A从另外的洗澡房出来,并说:“你的洗衣粉太糟糕了,洗得一点也不干净。”B生气了:“‘不问而取,视为贼也。’打了别人还说别人弄断他的棍子,岂有此理!”从此,B没有睬过A。而A和其他舍员就觉得B太小气,斤斤计较没点男子气概。

  问:你支持谁?为什么?假如你是舍长,你会用什么方法解决这种僵局?如果你是其中的舍员呢?

  (2)、B来自北方,经常不洗澡,而A很爱干净,觉得既然同在一室,就应该顾及他人感受,搞好个人卫生,因此对B颇有微词。而B则认为这是个人的事,A是“狗拿耗子,多管闲事。侵犯个人隐私权,干涉别人的私生活。”

  问:你支持谁?假如你是他,你会怎样解决这件事?

  (3)、你觉得寝室成员相处的原则是什么?

  (4)、你心目中的寝室是什么样的?你对寝室长的要求有哪些?

  选出讨论讨论最热烈、最有说服力的寝室,然后给与“寝室至尊宝”的奖品。如洗洁剂、洗衣粉、卫生纸、垃圾袋等。

  3、小结

  各位同学,以上情景,或许大家曾经听说或经历过,通过讨论,同学们都或多或少地寻找到一些解决宿舍问题的方法和原则,但无论以何种方式解决问题,人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助,同在屋檐下,亲如一家人,希望大家能多从别人的角度想想,“将心比心”,坦诚相待,互相照应。只要能做到这一点,你将会找到集体生活的真正乐趣,找到令你若干年后仍感动不已的温暖感觉。

  4、小游戏

  (一)“我说你画”暖身游戏

  1.活动过程

  以寝室为单位。形成若干个两人小组,领导者给每组中的一名成员出示图1,并确保另一名成员无法看到。然后请前者向后者描述图片的内容,后者根据前者的描述画出该图片。要求在描述的过程中,只能通过言语表达。但不能直接说出图片的内容,不能用手比画。比比看哪一组画得又快又准确。然后每组中的两个成员交换角色,主持人出示图

  2,重复上述游戏。

  2、主持人小结:

  人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不一定就是别人所理解的,你所听到的未必就是别人想表达的。沟通并不是一件简单的事情,需要双方要不断反馈、调节沟通方式,才能达到沟通的最佳效果。

  (二)“你我的约定”

  1、寝室成员共同讨论和制定团体规范,如“星期几谁到扫卫生”;“仔细倾听。不打断和批评他人的发言”;“不在寝室乱扔纸屑,乱放东西”;“熄灯时间”等。然后将它们加以归纳,写在一张大白纸上,形成《XX寝室契约书》。

  2、每个团体成员在《XX寝室契约书》上签名:以示自己愿意遵守这些团体规范。

  3.向班上同学传阅各个寝室制定的契约或者是宣读某些寝室的契约,与同学们共同分享。

  4、主持人小结:无规不成方圆。国有国法,家有家规,寝室也有室规。这些规章制度都是大家共同制定的,所以希望大家能够自觉遵守,营造一个良好的寝室氛围。

  (三)“传悄悄话”

  1、(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人。

  2、检验最后一位同学的话是否和第一个同学的话一模一样

  3、请同学们谈谈对这个游戏的感受

  4、主持人小结:这个游戏其实告诉了我们真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  (四)“祝福留言卡”

  给每位同学发一张祝福卡,每人在卡的上端写下“对××的祝福”。然后依次向右传,每位同学都写下自己对其他同学的祝福、鼓励或建议。写完后,每位同学仔细阅读他人写给自己的祝福,并对他人表示深深的感谢。

  (五)歌曲大合唱:《相亲相爱的一家人》

  八、请辅导员总结发言

  九、主持人作班会总结并宣布班会结束

  主持人:谢谢伍老师精彩的总结和对我们提出的希望与要求。

  有人说大一的时候各寝室成员就像恋爱中的男女一样,正处在甜蜜的阶段,一起去上课,一起去食堂吃饭,一起去逛街,总是形影不离。但是慢慢的相处久了,可能就发现了各自的缺点。这个时候希望大家都能够学会宽容,以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。

  谢谢各位,今天的心理班会到此结束。

  十、活动意义:

  通过本次班会,让同学们懂得人际交往,建立和谐的寝室人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

主题班会策划书12

  一、班会主题:

  我安全我幸福

  二、班会背景和目的:

  学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。

  三、主办班级:

  建筑系建筑工程技术二班。

  四、班会时间:

  20xx年3月11日 9点20。

  五、班会宣传:

  1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

  2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

  3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

  六、班会过程:

  1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

  2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

  3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

  4、讲有关由不安全因素引发的案例。

  5、由班内同学补充相关事情。

  6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

  7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

  8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

  七、班会要求:

  1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

  2、加强自我安全意识提高安全防范。

  3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

  4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

主题班会策划书13

  班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

  班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)

  班会地点:本班教室

  班会主持人:班长

  班会流程:

  一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

  二、 班长对从开学至今的班级各方面情况进行一个概括化的总结。 5 分钟

  三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

  1、 肯定自己,缺点也是特点:

  2、 珍惜自己,使生命升值:

  3、 相信自己,永远不说“我不行”:

  四:同学各自写出自身的优点与特长

  五:老师总结

  工作安排

  1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定

  2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程

  3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐

主题班会策划书14

  一、班会背景:

  校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

  二、 班会主题:校园安全,从我做起

  三、 班会时间:xx年5月17日

  四、班会地点:xxxxx班(教室)

  五、班会参与人员:xxxx班全体同学

  六、班会主持人:曾X 成XX

  七、 班会目的:

  紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

  八、班会前期准备:

  1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

  2、宣传委员带领同学布置好场景。

  3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

  九、班会流程:

  1、主持人上台致词,班会正式开始。

  2、朱XX同学就校园安全等方面发言。

  3、朱XX同学就人身安全等方面发表言论。

  4、刘XX以财产安全发表意见。

  5、黄XX同学就寝室安全方面发表言论。

  6、有全班同学自由讨论――安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

  7、主持人做班会总结,致词班会结束。

  十、班会注意事项:

  1、 班会前期的场景布置。

  2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。

  3、 班会后及时搞好清洁工作。

  xxxxxx班团支部

  xx年3月8日

主题班会策划书15

  一.活动背景:

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.

  二.活动目的及意义:

  为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三.活动参与人员:

  xx班全体同学和xx老师

  四,活动时间:

  五.活动地点:

  六.主要负责人:

  班长、学委

  七.活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前借一间教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6.活动记录与活动总结的撰写

  八.活动流程:

  1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。

  2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;

  3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

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