主题班会策划书

时间:2022-02-28 13:18:03 主题班会策划书 我要投稿

关于主题班会策划书15篇

  在日复一日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编精心整理的关于主题班会策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于主题班会策划书15篇

关于主题班会策划书1

  一、 活动背景:

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,我们要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四,六级考试和期末考试来临之际,作为校园文明的一部分,“诚信考试”越来越受到学院老师和同学们的重视,针对部分同学存在侥幸心理,我班要求所有班委成员联系导师从教育同学的角度出发,组织了一次诚信考试主题班会,旨在教育同学们遵守考试纪律,严肃考风考纪。关于诚信主题班会策划书。

  二、活动主题

  荣诚于学 寓教于信

  三、活动目的:

  为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,

  以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  三、活动时间:

  20xx年06月22日

  四、活动地点:

  教学楼435

  五、活动对象:

  电气131全体关于诚信主题班会策划书。

  六、活动流程

  活动前期:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.、撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前借教室,布置教室

  4、提前通知班主任老师

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买

  6、提前通知各位同学带上《学生手册》参加班会

  活动阶段:

  1.主持人上台发言,说一下本次团日活动的背景和目的。

  2.同学间探讨一下如何正确理解诚信,请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。

  3.由班长重申我校关于考试的各项规章制度及倡议,带领大家

  重新学习《学生手册》。

  4. 以宿舍为单位,请宿舍代表讲述自己亲身经历或是搜到的名人、名言、名事。

  5. 班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

  6. 请导师对本次主题班会寄语。

  7. 班长对四六级考试和期末考试作总动员。

  8. 各班委对本次活动做一下总结。

  活动后期:

  1. 留下几名同学打扫一下卫生,保证教室的整洁;

  2. 团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进行一下总结和反思,看看活动中存在的问题,并对存在的问给予反省和解决方案;

  3. 建议一下同学们写一写自己的感想;

  4. 过后写出相应的活动总结,并以书面的形式上交学工。

  七、注意事项

  1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

关于主题班会策划书2

  一、活动简介

  当我们过着安逸的生活的时候是否想过,那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量,因此我们策划了此次班会活动。

  二、活动目的

  增进同学们的奉献精神,对无常献血献出自己的力量

  三、活动主题

  献出你青春的热血,挽救他年轻的生命

  四、活动对象

  18计控302班全体学生

  五、活动时间

  20xx年6月12日

  六、活动地点

  第二教学楼434教室

  七、前期准备

  1、文娱委员确定本次班会的主持人

  2、主持人准备活动所需PPT

  3、纪保委员检查教室多媒体设备,确保班会顺利进行

  4、学习委员负责清点人数

  5、组织委员准备照相机,负责拍照

  6、纪保委员负责维持班会纪律

  7、团支书负责记录整个班会过程

  8、宣传委员和组织委员负责布置教室

  9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫

  八、班会流程

  1、 团支书总结上周工作,介绍到场嘉宾,宣布班会开始

  2、 主持人介绍班会主题

  3、 同学们发言,说出自己的想法

  4、 观看相关视频,活跃班会气氛

  5、 班干部做出总结

  6、 主持人宣布班会结束

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  一、活动目的:

  通过对上学期的工作总结,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。同时也让大家明白,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。

  同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。最后,希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。

  二、活动时间:20xx年9月14号

  三、策划主办单位:人力资源管理专2班

  赞助单位:优习

  活动对象:人力资源管理专2班 31人

  总人数 31人

  四、活动场地: 2313多媒体课室

  五、活动形式:ppt演讲和视频播放

  六、活动流程:

  1、7:10—7:20 班长发表讲话

  2、7:20—7:30 回顾过去

  3、7:30—7:35 颁奖活动

  4、7:35—7:50 展望未来

  1、班长发表讲话:总结班级的优缺点,优点应继续发扬,缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。

  2、回顾过去:通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频,把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去日子的美好回忆,也是对未来学习生活的激励。

  3、颁奖活动:对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。

  4、展望未来:本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!,

关于主题班会策划书4

  一、班会主题

  至诚则成,立信于行。

  二、活动背景

  在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活动的目的以及意义

  加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员

  班全体同学。

  五、活动时间

  20xx年x月x日下午x至。

  六、活动地点

  教学楼。

  七、主要负责人

  x、x。

  八、活动前期准备

  1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项。

  2、提前申请一间教室。

  3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

  4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

  5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同学们说开班会的时间地点。

  九、活动流程

  1、x月x日下午点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、x:准时开始,主持人致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)。

  3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由同学演说。先是有说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

  4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由x、、、上台演讲。

  5、播放诚信有关的视频。

  6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

  7、辅导员进行点评。

  十、活动经费预算

  小纸条、礼品。

  十一、工作分配

  1、班长:监督班干部工作。

  2、副班长:协助班长工作。

  3、团支书:班会PPT。

  4、学习委:寻找PPT资料。

  5、文娱委:主持工作。

  6、组织委:写策划书。

  7、宣传委:负责通知班会时间和地点。

  8、心理委:活跃气氛。

  9、劳动委:组织活动后勤工作。

  10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律。

  11、体育委:活动摄影。

  12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)。

  13、通讯委:写总结。

  十二、活动意义

  通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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  一、活动名称:

  大学生恋爱主题班会

  二、活动主题:

  会计1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题,逐渐建设我们的班级文化,提高自身修养。

  三、活动时间:

  **年10月19日晚7点

  四、活动地点:

  J-305

  五、参与人员:

  会计1101、1102班全体所有同学,卢月星辅导员。

  六、活动形式:

  交流、讲说

  七、活动背景:

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会。

  八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解, 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ,增强班级凝聚力,有重大意义。

  九、活动流程:

  1、班级布置

  2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的 与交流

  3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性

  4、谈及大学生错误 恋爱观的类型,以及要采取的措施

  5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题)

  6、总结此次班会(卢月星辅导员)

  十、活动总结

  大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系。

  策划人: 会计 1101、1102 班全体班委

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  班会目标:

  1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2.让学生懂得怎样去感恩。

  班会过程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

  我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

  没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

  二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

  学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

  学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。 学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

  学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

  教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

  三、讨论:

  1.为什么要感恩父母?

  2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

  学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

  四、继续讨论:

  1.怎样感恩父母?

  2.怎样感恩老师?

  3.怎样感恩自然和身边其他的人?

  学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

  1.分组讨论发言

  2.教师总结

  3.教师出示三篇文章:

  (1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐

  观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术

  (2)常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

  心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么??? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  (3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

  五、感恩小故事

  1.六旬老父捐肾救子:20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

  2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

  3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

  可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

关于主题班会策划书7

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

  2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。活动准备:

  植树节的相关视频资料

  二、活动过程:

  (一)导入,宣布活动开始

  师:同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?

  师讲故事:《消失了的城市》

  师:大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?

  (二)讨论交流:

  植树、造林的好处?(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件,进行小结:

  1、天然的消音器

  2、自动的调温器

  3、天然的除尘器

  4、氧气的制造厂

  5、细菌的消毒站

  师:是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?

  (三)植树节由来

  师:我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗?

  师:对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?

  1、植树节的由来

  3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

  1979年2月,第五届全国人民代表大会常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  2、中国植树节标志

  植树节节徽是寓意概括的标志。

  (1).树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

  (2).“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

  (3).五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

  3、发出倡议

  绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,我们向全班同学发出以下倡议:

  (1).不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。

  (2).参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

  (3).使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。

  (4).在学校或家附近种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。

  我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

  师:在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?

  (四)活动总结

  班主任为本次活动做总结:

  人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱护树木,才能有幸福、美好的将来,愿同学们能和小树一样茁壮成长!

  好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!

  三、活动反思:

  本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣传,从学生身边的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

  通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境,爱护花草树木,才能有幸福美好的生活,在这次活动中,同学们不仅获得了知识,更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识,拓展了环保教育的参与面。

关于主题班会策划书8

  一、活动前言:

  xx年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。

  xx年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。

  二、前期准备:

  1.认真对班会进行策划

  2.准备节目

  3.组织学生参与

  4.邀请嘉宾

  5布置会场

  三、 活动宗旨:

  从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模

  四、 活动主题:

  青春榜样、励志楷模

  五、 活动形式:

  ppt、游戏、演讲、视频等

  六、 活动目的:

  希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。

  七、 活动时间:

  xx年04月25日(星期四)第四大节课

  八、 活动地点:

  十教南322

  九、 参与对象:

  12级机制班全体学生

  十、邀请嘉宾:班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群

  十一、主持人:刘宏宇、谭绍祥

  十二、活动具体计划及流程:

  班会分为两大块,第一部分主题为“深深室友情”,第二部分主题为“心系雅安、共度难关”

  1.主持人宣布班会开始

  2.通过一组数据证明相识即使缘分

  3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友

  4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺(下铺)的兄弟”,并在班会上说

  5.聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情

  6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物,并进行奖励

  7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频

  8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》

  9请大家畅谈自己的感想

  10干部对班级情况进行大概的总结

  11班主任对班会进行总结

  12主持人宣布班会结束

  十三、后期总结:

  1.班干部对班会进行总结

  2.同学们认真总结班会心得

  3.总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部

  十四、活动事项:

  1班会准时开展

  2注意活动秩序

  3.注意把握时间

  4.注意会场清洁

  5.调动活动气氛

关于主题班会策划书9

  活动主题:心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:李红梅

  副策划:张西朋

  活动对象:11物流二班全体成员

  活动时间:xx年4月

  活动地点:经管系多媒体教室

  活动流程:

  1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4. 引出本次主题班会的主题(ppt)

  5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

  附:

  1.游戏

  投球游戏前准备:

  纸篓一个,皮球三个

  投球游戏及规则:

  (游戏分两个阶段,分组前与分组后)

  每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;

  分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力

  2.故事

  有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。

  过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。

  一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。

关于主题班会策划书10

  为进一步提高我院学生学习积极性,加强校风、学风建设,全面提高我院学生综合素质。根据《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔20xx〕9号)等文件要求,学生处特举办“中国梦,我的梦”特色主题班会评比活动。经各班申报,各系推荐后,现有25个班级参加20xx年特色主题班会评比活动。现将方案制定如下:

  一、评比时间:20xx年x月x日15:00-17:00

  二、评比地点:图书馆二楼第三报告厅

  三、评比形式:

  2、各班级选派一名学生对本班主题班会亮点内容进行简要讲解,讲解时间不超过3分钟。

  3、评委根据各类材料进行综合评分,评选一二三等奖。

  4、各系总结其系内主题班会组织情况,提交总结材料。学生处将组织学管人员对上交材料进行综合评比,评选出组织奖一个。

  四、评比规则:

  1、如主题班会总结材料中无视频,或视频不能播放的,取消评比资格。

  2、工作人员将在14:50分对参赛班级进行点名,如班级迟到将在总分中扣除5分。

  3、每班限定讲解时间不超过3分钟,如超时,将在总分中扣除5分。

  学生处

关于主题班会策划书11

  一、活动主题

  低碳生活

  二、活动宗旨

  通过主题团日活动,树立节约、环保的意识,教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。

  三、活动时间

  20xx年3月21日

  四、活动形式

  工艺品展示加现场拍卖

  五、活动地点

  教2D-104

  六、活动目的

  希望通过组织此次活动,即倡导低碳生活绿色生活活动,将“低碳”的观念深入人心,并且见证同学们之间的配合默契,使支部成员

  加深对主题的理解,同时加强团支部的凝聚力和战斗力。最后以拍卖收场,带动整场气氛。

  七、活动组织者

  八、活动参加者

  经济贸易学院国贸113团支部全体成员

  九、活动要求

  1、全体团员一起参加

  2、提前带着作品入场,并领取拍卖特殊钱币

  3、以小组为拍卖单位

  4、主持人先开场,让成员依次上台展示作品

  5、台下同学们安静的观看展示,不能喧闹

  6、拍卖时大家放开的玩乐

  7、注意安全和最后的卫生工作

  十、活动准备

  一组音响、展示台、拍卖锤子、特殊钱币、钥匙扣、挂坠、抱枕

  十一、活动流程

  1、由主持人史乐涛开始讲话,为大家开场

  2、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的.发簪,由塑料壳制成;

  3、其次由131为我们带来了可爱的自行车,由两个光盘和卫生纸做成的;

  4、201带来了自制相册,宿舍全部成员的照片展示;

  5、然后每个宿舍依次上台展示作品;

  6、中间穿插了舞蹈小天后王文艳为大家带来了经典的伞子舞,惊艳全场;

  7、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖;

  8、大家看到喜欢的可以利用自己手中的钱币竞标购买。

  十二、活动总结

关于主题班会策划书12

  一、指导思想:

  了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

  二、活动目标:

  1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

  2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

  3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

  三、活动准备:

  1、歌曲:《但愿人长久》。

  2、学生事先收集有关中秋节的资料。

  3、学生进行才艺准备。

  4、学生带好月饼。

  四、活动过程:

  1、中秋习俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演节目

  4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

  5、同学分享自己带来的月饼。

  五、活动小结

关于主题班会策划书13

  活动目的:

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

  活动过程:

  一,引入。

  从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

  同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

  二、展开。

  1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)

  2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守

  信”的重要性。(3人次)

  3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 20xx-2014学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

  我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

  2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

  学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

  学生2:在不良念头面前,严于自律。 同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形

  象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

  四、总结、升华。

  1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

  4、 提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

  五、诚信格言大比拼

  1.人而无信,不知其可也。(孔子)

  2.民无信不立。(孔子)

  3.人背信则名不达。(刘向)

  4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

  5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

  6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

  7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。(爱默生)

  8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

  11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

  12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

  13.受人之托,终人之事。

  14.言必信,行必果

  总结:

  同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力! 莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

关于主题班会策划书14

  一、活动背景:考试是检测教学效果,学生学习质量的重要手段之一,考试的结果为教与学的改进提供了依据,所以必须严肃考试纪律,纯正考风,营造公平,良好的学习环境。为了强调诚信应考,考出真水平,特此举行了本次有关考纪,考风的主题班会。

  二、活动时间地点:6月18日晚19:00。涵虚楼C3601

  三、活动对象:机建11、12班所有学生。

  四、活动特别来宾:班导师林涛老师辅导员杨勇老师班导助理胡玉平

  五、活动流程:

  1、班导师发言。2、辅导员发言。3、班导助理发言。

  4、学生代表发言。5、学生自发发言。6、班会总结。

  六、会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

  七、活动准备:

  1、组织委员写好策划书

  2、班长通知大家并寻找教室

  3、班委通知班长,团支书发言准备

  4、其他班委负责组织和查有关资料

关于主题班会策划书15

  一、班会主题、时间、地点及成员等:

  班会主题:新学期 新打算

  班会时间:XX年××月××日

  班会地点:××××教室

  班会对象:××××班全体成员

  班会计划及主持:×××

  班会记录:×××、×××

  班会总结及拍照:×××、×××

  二、班会背景:

  为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。

  三、班会意义及目的:

  通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。

  四、班会筹备

  1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。

  2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

  3、准备班会所需的相关材料

  4、撰写班会策划书。

  5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

  五、预期效果

  通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标。

  班会流程

  一、 主持人开场,总结谈论寒假生活。

  二、 同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛。

  三、 强调在学校和家中的不同。

  四、 鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中。

  五、 强调校园安全。

  六、 介绍关于转专业相关要求。

  七、 强调班委在学风建设中起到的带头作用。

  八、 强调同学和班委相互配合的重要性。

  九、 班会结束。

  六、班会总结:

  XX年××月××日下午18:40,××××班全体同学在××××教室召开"新学期新打算"主题班会,此次班会全班××人实到××人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。

  在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

  最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们××××班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

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