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趣味运动会活动方案

时间:2024-08-10 18:20:42 运动会策划书 我要投稿

趣味运动会活动方案【集合】

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的趣味运动会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

趣味运动会活动方案【集合】

趣味运动会活动方案1

  一、活动目的:

  a提供交流的平台,增强合作的意识

  b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  二、活动时间:

  XX年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

  三、 活动地点: 文化广场

  四、 主办单位:商务协会—商务实践部

  五、 活动对象:商务协会全体人

  六、 活动意义

  1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

  2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的.大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

  3) 锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

  4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人

  5) 促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的心飞扬

  七、前期准备

  1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

  2) 对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

  3) 器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状

  4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

  八、 活动步骤

  1) 活动现场布置

  2) 各代表队入场

  3) 致开幕词

  4) 具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)

  5) 总结发言颁降

  6) 合影留念

  7) 清理现场

  九、 运动会项目

  1、)宝贝新娘a. 比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”,另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上,完成十五米竟速比赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)b. 参加人员:每队3人

  2、)手足情深c. 比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位,直到上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员,接帮队员以同样方式完成整个比赛。d. 参赛人员:每队3人

  3、)赶小猪接力e. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上,参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去,然后绕后期一周跑回,将羽毛球拍交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成整个比赛。f. 参赛队员:每队4人g. 道具:篮球、羽毛球拍、小红旗

  4、)端乒乓球接力

  h. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点,参赛者端乒乓球向小红旗跑去,然后绕小红旗一周返回,回到起点后将道具交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成比赛。i. 参赛人员:每队4人j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、)蛙跳k. 比赛规则:每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好,前一名队员在起点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去,并将青虫传给对方(双方不准用手),对方接住后以蛙跳动作返回起点。l. 参赛人员:每队2人m. 道具:小红旗,硬纸板6、)同心同行n. 比赛规则:每队派出8名成员(必须有3~4名女生),将腿绑成两人三脚形式,齐步完成30米赛程,要求绳不能断(断一个扣1分),一队赛完后另一队再赛。o. 参赛人员:每队8人p. 道具“尼龙绳

  十、 说明:

  1) 此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比赛完成后统计每队总分,确定冠、亚、继军队伍

  2) 通过嘉宾与评审的讨论,评出最佳组织奖及最具创意奖,之后进行所有奖项的颁奖仪式。全程策划:柯刚商务实践部策划中心XX年年11月10日

趣味运动会活动方案2

  一、活动名称:社区运动会

  二、目的:

  加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

  提倡全民健身运动!

  通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!

  三、活动时间(5.14-5.15)

  四、活动地点:总店门口

  五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

  比赛组别:以社区为单位

  比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

  六、比赛规则:

  趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

  小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的`次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)

  七、参赛选手合影留念

  八、奖项设置:

  ①团体一等奖1名

  ②个人一等奖1名(限小李飞刀)

  ③其余为参与奖

  ④最佳组织奖

  九、颁奖

  由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

  十、奖品设置:

  团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

  个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味运动会活动方案3

  一、活动口号:

  解放身心激昂青春娱乐第一比赛第二

  二、活动背景:

  树学校之宏图,展社团之风采。在这个朝气蓬勃,气候宜人的季节,为活跃校园体育文化生活,宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召,给同学们提供更好的娱乐交流,增进友谊的机会,为更好地服务广大同学,特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力,个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的运动氛围。

  三、活动目的:

  1为迎合学校体育节的号召,增强大学生的身体素质。

  2提高社团成员热情和积极性,增强成员之间的合作与交流。

  3增强各社团之间的合作与交流,将各个社团聚集成一个温暖的大家庭,以更好的服务广大学生。

  4活跃校园文化氛围,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神

  5把大家从枯燥乏味的工作与学习中解放出来,享受生活的乐趣,以此达到劳逸结合的良好功效。

  四、活动主题:

  健康你我快乐你我

  五、活动时间:

  20xx年10月26日

  六、主办方:

  青年志愿者协会大学生话剧团

  七、活动地点:

  大学生活动中心

  八、活动对象:

  全体师生

  九、活动流程:

  (一)、提前做好活动准备工作,通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的器材、道具备齐。

  (二)、对参赛人员进行安全教育,以免受伤。

  (三)、此次活动实行计时制,分为三队,每队每组完成一个环节后,由下一组同学开始本环节,全队通过本环节后开始下一环节,所有环节结束后,总时间最短队伍获胜,最后分发礼品。由两社团负责人带队。

  (四)、活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序,每个环节设立负责人,负责同学安全和活动流程。

  (五)、宣传负责对此次活动的'拍照、宣传工作

  活动所需物资:音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个

  附:比赛项目及规则

  螃蟹背西瓜

  道具:篮球3个

  参赛人员:每队六个人,3男3女

  比赛规则:参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备,起点站3对,终点站2对,听到预备信号时,起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点走去,向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员,如此往复,当最后一组冲过终点线,用时最短队获胜。

  备注:听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地(落地一次加时1秒),必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒,抱球跑者取消比赛资格。交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队,最后一轮2队

  搭桥过河

  道具:报纸若干

  参赛人员:每队10人,5男5女

  比赛规则:参赛队员10人分五人自由组合,在20米赛道两端纵队排开。听到预备信号时,起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后,由第一名队员向前铺报纸,待所有五名队员都站到报纸上,第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人,五人踩着报纸前进,要求脚不能触地,待五人全部过界(第一个人过界报纸还需继续传递,直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规,加时30秒)后另一组第一个人结果报纸以同样的方式回到起点,待五人全部过界用时最少队获胜。

  备注:听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒,每2张报纸距离不可超过一米,否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间,最多加时30秒。每轮3队,最后一轮2队。

  盲人摸象

  道具:眼罩3个

  参赛人员:每队三个

  比赛规则:接到上个参赛队员的击掌后,队员带上眼罩,绕工作人员转三圈,然后到下一组队员那击掌

  羽毛球垫球

  道具:羽毛球拍3副,球3个

  参赛人员:每队1人

  比赛规则:在接到上组队员的击掌后开始,用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处,进行击掌

  结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出。

  你比划我猜

  参赛人员:每队2个人

  比赛规则:接到上组的击掌后开始,由工作人员出题,一个人比划,另一个人猜

  脚夹球接力:每队6人。

  规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接

  力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。

趣味运动会活动方案4

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动时间和地点

  1、时间:20xx年12月31日

  2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法

  项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

  五、参加对象:Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

  (一)每个项目全员参加。

  (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

  (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

  (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

  八、备注:

  本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

  附录:

  比赛规则(括号内为项目负责人)

  (一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

  (二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的`圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

  (三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

  (四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

  (五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;

  (六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;

趣味运动会活动方案5

  一、运动会主题:

  快乐童心畅想六一

  二、活动目的:

  展现我校学生风采,培强学生体质,使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的`成长,特在“六一”来临之际,举行趣味运动会活动。

  三、活动时间、地点

  1、时间:**年5月30日(周五)上午

  2、地点:操场

  四、活动内容

  1、文艺表演

  2、体育活动

  五、活动程序

  1、校长致辞,班主任代表致辞,学生代表发言

  2、文体活动

  集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动

  独唱《我相信》表演者六年级张岩

  活动:转呼拉圈比赛

  歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等

  活动:百米计算

  集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学

  活动:齐心协力

  小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等

  歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等

  活动二人三足

  小品《时尚》表演者五年级张晓宇等

  活动百米穿衣

  歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学

  活动传呼拉圈

  小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学

  集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学

  全校拔河比赛

  3、终结评价:颁发集体荣誉奖状

  六、参加人员

  全体学生,全体教师,学生家长(自愿)

  七、活动中注意事项

  1、安全维护:田雪峰班主任(强调纪律,由于校内施工,重点强调学生去厕所路线)

  2、比赛中应急处理(中暑,划伤,摔伤,矛盾化解):孙英善,朱亚文,蔡波,班主任

  3、学生服装要求:校服,小红帽(天热可带太阳伞)

  4、场地内卫生要求:规范垃圾位置

  1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响,则判本组比赛时间增加0.2秒每次。

  2、三至六年级比赛过程中,球脱离手的控制,滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规,本组比赛时间增加0.2秒每次。

  八、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  **小学

  **年5月28日

趣味运动会活动方案6

  一、活动主题:

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的:

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间:

  20xx年X月X日

  四、活动地点:

  操场

  五、参加对象:

  全体师生

  六、比赛项目:

  (一)教师参与比赛项目:

  师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

  教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

  (二)学生运动项目:

  1、低年级段:(X年级)

  个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

  2、中年级段:(X年级)

  个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

  3、高年级段:(X年级)

  个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

  七、录取名次与奖励办法

  1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。

  2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。

  八、活动领导小组及裁判:

  1.领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:各班班主任,科任教师

  2.各比赛评委及裁判:

  广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

  拔河裁判:XX

  各运动项目裁判:

  低年级段:

  跳短绳: XX、XX

  踢毽子:XX、XX

  中年级段:

  拍篮球: XX、XX

  跳绳: XX、XX

  三分钟踢毽子:XX、XX

  高年级段:

  立定跳远:XX、XX

  三分钟踢毽子:XX、XX

  各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的.纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

  九、学生要求

  1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

  4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  十、其他事宜

  1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到XX老师处;

  2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  8.学校进行最后颁奖仪式。

趣味运动会活动方案7

  一、活动主题:我运动、我健康、我快乐

  二、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

  2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。

  三、项目及分组:

  1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)

  2、项目:

  (1)、班级活动:

  ※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

  2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

  3、一、二年级学生穿越铁环比赛

  ※中年级:1、三年级学生:托球跑

  2、四年级学生:运球接力

  3、三年级四年级学生:30米往返接力赛

  ※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

  六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

  2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

  ※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

  (2)、亲子游戏活动类。

  一年级:家庭三人传球

  二年级:家庭圆形接力运气球

  三年级:口吸气球接力赛

  四年级:塑料杯接乒乓球

  五年级:穿越障碍接力赛

  六年级:呼啦圈接力

  (3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

  一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

  二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

  中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

  高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

  综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

  裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

  A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

  要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。

  B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)

  四、活动安排

  (一)、启动阶段:4月份上旬。

  1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

  2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。

  (二)、筹备阶段:4月中旬。

  1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;

  2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。

  (三)、实施阶段:4月23——27日。

  五、比赛项目、时间及安排。

  六、游戏简介:

  1、家庭三人传球:

  准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。

  方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

  2、家庭圆形接力运气球:

  准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

  方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

  2.5-3米

  放气球

  3、口吸气球接力赛:

  起点:放气球

  A

  B

  C

  D

  准备:每个家庭准备5个气球放到起点处

  方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)

  4、塑料杯接乒乓球

  准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

  方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

  方法:游戏开始后,排头的'人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

  6、穿越障碍接力赛

  准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。

  方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。

  7、一、二年级学生穿越铁环比赛

  游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。

  8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

  游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。

  9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。

  10、四年级学生运球接力:

  游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。

趣味运动会活动方案8

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的.交流。

  游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

趣味运动会活动方案9

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间

  20xx年12月XX日

  三、活动地点

  地点:瓯海区郭溪一小操场

  四、活动内容:

  1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;

  4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

  五、参赛人员

  (1)1分钟跳短绳:全班;

  (2)跳“8”字绳比赛:全班;

  (3)50米迎面趣味接力:

  一年级:每班报:44人(男女不限)

  二年级:每班报:40人(男女不限)

  三年级:每班报42人(男女不限)

  四年级:每班报44人 (男女不限)

  五年级:每班报48人(男女不限)

  六年级:每班50人(男女不限)

  六、参赛办法

  1. 1分钟跳短绳集体赛

  A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

  名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

  2.跳“8”:字绳集体赛

  A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

  B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

  C、比赛方法以8字接力。

  D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的`总次数为最后成绩。

  名次设定:

  全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

  本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

  未尽事宜,另行通知。

  2.迎面趣味接力赛

  本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

  (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

  (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

  七、录取、计分及奖励:

  1.本次比赛只计团体成绩。

  2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

趣味运动会活动方案10

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐

  活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、 活动项目

  (一)小班亲子拔河比赛

  活动准备:大绳一根。

  规则:

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

  (二)运水

  活动准备

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干

  玩法:

  幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

  (三)、篮球接力赛(中二班)

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  (四)生命之旅(大一班)

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法:

  家长蒙上眼,幼儿牵着家长的'手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  (五)两人三足运球忙(大二班)

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

趣味运动会活动方案11

  为进一步增强全镇干部职工的凝聚力,展现新时代干部职工的蓬勃朝气和竞技热情,增进同事友谊,营造一个和睦融洽的工作环境。在“五四”青年节即将来临之际,结合赤溪建镇三十周年,经镇委、镇府同意,特举办以“共享青春快乐”为主题的青年职工趣味运动会,并制定如下活动方案:

  一、活动时间和地点

  1、时间:20xx年5月5日下午14:00—17:00

  2、地点:赤溪中学操场

  二、活动主题及宣传口号

  1、主题:共享青春快乐

  2、宣传口号:(1)活力赤溪 青春飞扬;

  (2)青春聚力 共建美好赤溪;

  三、参加对象

  全镇机关、社区、村居、部门单位全体职工

  四、活动内容及细则

  (一)活动名称:匍匐前进

  1、参赛者:每队3人

  2、比赛器材:海绵垫3块、篮球1个

  3、比赛规则:3人为一组,每组配有3块海绵垫,开始口令发出后,其中2名队员自起点处开始在赛道上轮流铺设海绵垫,另外1名队员手抱篮球趴在海绵垫上不断匍匐前进,直到匍匐者穿过终点线并收回最后一块海绵垫后才算完成比赛,用时最少的组获胜。

  (二)活动名称:同舟共济

  1、参赛者:每队4人,男女各2名

  2、比赛器材:泡沫板2块

  3、比赛规则:比赛开始前,4名队员手拿两块泡沫板站在起点处,裁判发令后,4名队员同时站在一块泡沫板上,依次交替前进,直到最后一名队员通过终点线并将泡沫板收回才算完成比赛,用时最少的队获胜。

  (三)活动名称:袋鼠跳

  1、参赛者:每队6人

  2、比赛器材:大的麻袋

  3、比赛规则:场地两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端,用时最少的组获胜。

  (四)活动名称:背球接力赛

  1、参赛者:每队6人,分为3组,女生至少2名

  2、活动器材:篮球

  3、比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的`标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,3小组轮换后,最快的那一组就是获胜队;注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  (五)活动名称:智传呼啦圈

  1、参赛者:每队10人,女生至少2名

  2、比赛器材:呼啦圈

  3、比赛规则:每队10人,手拉手站立成一横队,当听到开始的口令时,排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通过上下肢的配合,让呼啦圈穿过自己的身体,到达左臂,传给第二个人,以此类推,使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体,至最后一人左手,先到为胜。在呼啦圈穿越的时候,必须相互拉手不能放开,也不能互相帮助,更不能用手指去勾呼啦圈。

  五、竞赛办法

  1、本次竞赛以团队报名的方式参与,组团规则以社区为单位,镇机关、部门单位可联合或单独组队,团队最低人数不少于10人,上限15人。竞赛最终以团队在各项目中的得分计算总成绩,评选出团队冠、亚、季军。

  2、本次竞赛共分5个项目,每个项目各计20分,总计100分。各项目依据竞赛名次,得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

  六、奖励办法

  1、本次竞赛共设团体冠军1个、亚军1个、季军1个。

  2、各获奖团队均颁发荣誉证书和奖金,其中冠军20xx元、亚军1500元、季军1000元。

  七、注意事项

  1、各参赛人员一定要遵守纪律,做到文明观赛,确保比赛顺利进行。

  2、比赛当天如遇雨天,自动延期,时间另定。

  3、活动联系人:陈作帅 667923。

  八、备注

  本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会活动方案12

  在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间

  20xx年11月5--11月6日

  二、活动理念:健康第一快乐成长

  三、活动宗旨:

  丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加对象

  本校全体师生及家长。

  六、活动安排

  11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

  11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

  11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

  六、活动项目的安排:

  一、二年级

  1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长

  2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长

  3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  三、四年级

  1、《二人三足》每班40人,10名家长

  2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长

  3、《同心协力》每班30人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  五、六年级

  1、《夹球游戏》每班20人,10名家长

  2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长

  3、《同心协力》每班30人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  七、活动项目介绍

  【赶猪跑游戏】

  比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

  比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

  比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

  【双人持体操棒接力跑】

  比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

  比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

  比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

  【双人穿圈比赛】

  比赛准备:比赛距离为10—15M,呼啦圈10个。

  比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的.队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

  比赛规则:

  (1)、拍手后才能接着跑。

  (2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

  【二人三足】

  比赛准备:比赛距离为20M。绑腿4根。

  比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

  比赛规则:

  (1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

  (2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

  【二人背球接力赛】

  比赛准备:比赛距离为10M。篮球

  比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

  规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

  【同心协力】

  比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床

  比赛方法:每班50人,每10人为一小组合作进行垫上行走,然后钻圈,最后再进行垫上行走到达目的地,传给第二组,依次进行,先合作到达的队为胜

  比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

  【夹球游戏】

  比赛准备:比赛距离为15M。

  比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

  比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

  【15人单腿串连单足连连跳】

  比赛准备:比赛距离为10M。

  比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

  比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

  【拔河比赛】

  (略)

  八、活动器材:

  1、体操棒10根

  2、垫子15床

  3、绑腿10根

  4、呼啦圈10个

  5、拔河绳2根

  6、篮球5个

  7、乒乓球10个

  8、小盆10个

趣味运动会活动方案13

  一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

  二、活动时间:元旦前(具体时间另定)

  三:活动地点:本校操场

  四、参加对象每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

  五、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

  、活动方法

  1、踢毽子(一至三年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  4、跳短绳(四至六年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

  5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

  6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

  七、评奖及注意事项:

  1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

  2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的'时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

  3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

  八、裁判员:临时通知调配

  九、组建家长摄影团

  每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到FTP、少先队文件夹中,以班级名命名。

趣味运动会活动方案14

  一、活动目的

  为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、活动时间和地点:

  1、时间:xx

  2、地点:学校操场

  四、活动内容及方法:

  项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

  五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

  六、竞赛办法:

  (一)每个项目全员参加。

  (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

  七、名次和奖励办法:

  (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的.获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

  (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

趣味运动会活动方案15

  一、比赛时间:

  20xx年xx月xx日

  二、比赛地点:

  中学

  三、主办单位:

  龙湾区教育局龙湾区教育工会

  四、承办单位:

  龙湾中学

  五、参加单位及分组:

  1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;

  2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;

  3.初中组:各初中学校;

  4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。

  六、比赛项目:

  1.趣味投篮接力比赛;

  2.跳绳、踢毽子接力比赛;

  3.排球空中飞;

  4.手足情深接力比赛;

  5.消防接力比赛。

  七、参加办法:

  1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;

  2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;

  3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;

  4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。

  八、运动员资格:

  运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。

  九、竞赛办法:

  1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;

  2.比赛按比赛项目顺序进行;

  3.道次由组委会编排或抽签决定。

  十、录取名次:

  1.各单项均录取前八名,并分别按9.7.6.5.4.3.2.1计入各代表队团体总分;

  2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;

  3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;

  4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。

  十一、报名规定:

  1.各单位需报领队、教练员各一名;

  2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。

  3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话:zz,邮箱:zz。

  十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会

  附件2:龙湾区第五届教职工趣味运动会各单项

  比赛规则

  一、趣味投篮接力比赛

  每个代表队8名队员参加比赛,女队员至少3名。

  8名参赛队员背向篮球架排成一路纵队,最后一名队员站在三秒区内,其他队员不得超过罚球线。第一名队员双手持球准备,当听到开始比赛的口令后将球从前七名队员的胯下传地滚球到队尾,最后一名队员接球后以任意姿势投篮,投中后,抱球跑至排头,再将球传地滚球至排尾,依次进行,至第一位队员投中篮球比赛结束,用时少者成绩列前。

  比赛过程中若球在某队员胯下停止滚动,该队员可用手将球拔动,使其继续滚动至排尾。

  二、跳绳、踢毽子接力比赛

  每个代表队6名队员参加比赛,男队员至少2人。25米往返接力赛,总距离300米。

  6名参赛队员排成一路纵队站在起点,第一名队员手拿跳绳与毽子准备,听到起跑的.口令后,手拿跳绳与毽子跑向折返处,在折返处原地跳绳累计50个,踢毽子累计5个,(由裁判确认后通知其折返)然后拿起其中一样器材跑向起点并将器材传递给第2名队员,第2名队员接器材后即出发,以此类推,第6名队员拿回全部器材跑到终点(出发时的起点)即停表,用时少者成绩列前。

  第6名队员没有拿回全部器材,比赛成绩无效。

  三、排球空中飞

  每个代表队6名队员参加比赛,男队员至少2人。

  比赛开始前,各队6名队员在直径6米的圆圈外按位置站好,其中一人持球准备,当听到开始比赛的口令时进行相互传球或垫球,以双手传球和双手垫球为主,必要时可用身体的其他部位击球。比赛时间150秒,150秒内可能进行多次比赛,比赛过程中球落地即为一次比赛结束,只要时间没到就可以进行下一次比赛,取其中最多一次连续击球的次数,次数多者成绩列前;次数相同的以第二好成绩的多少决定名次。

  比赛过程中队员双脚进入圈内击球,该次击球不计次数;比赛过程中每两名队员之间连续传垫球不得超过三次,超过三次的则不计次数;比赛过程中参赛的各位队员参与传球或垫球至少两次,否则成绩无效。

  四、手足情深接力比赛

  每个代表队8名队员参加比赛,男女各半。全队分2组,一组4名队员站在起点处,另一组4名队员站在距离起点15米的折返处,8名队员进行迎面接力比赛。比赛总距离120米。

  第一名参赛队员左手握右足(或右手握左足),另一手握接力棒准备,听到起跑的口令后,完成十五米单足跳并将接力棒转交给下一位参赛队员(在线外接力),下一位队员以同样的姿势返回,以此类推,至8名队员完成接力,并将接力棒送回终点(出发时的起点),用时少者成绩列前。

  比赛过程中运动员未做到一手握一足、或双足落地、或单足交换等均判犯规。全队每犯规一次成绩加一秒,累计犯规三次成绩无效。

  五、消防接力比赛

  每个代表队6人参加比赛(其中必须有一位校级领导参加,否则不计成绩),女队员至少2人。25米往返接力,总距离300米。

  6名参赛队员排成一路纵队站在起点,第一名队员携灭火器(4公斤)准备,听到起跑的口令后,携带灭火器快速向前跑,到25米处折返跑回起点将灭火器传递给下一位队员,依次进行,直至第6位队员将灭火器运回终点(出发时的起点)比赛结束,用时少者成绩列前。

  比赛过程中可用不同的方式携带灭火器、传递灭火器,若中途脱落,应在原地拾起重新开始比赛,否则成绩无效。

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