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趣味运动会活动方案简单

时间:2024-02-24 08:19:17 运动会策划书 我要投稿
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趣味运动会活动方案简单

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的趣味运动会活动方案简单,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趣味运动会活动方案简单

趣味运动会活动方案简单1

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的.竞赛风格。

  二、活动时间:

  20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、亲子游戏方案

  1、二人亲子游戏:运水工。

  准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

  玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

  规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

  以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

  2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

  准备:羽毛球250个,水桶5个

  玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

  规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜

  3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

  准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

  玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

  规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

  4、两人亲子带人跳绳:

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

  报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

  最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

趣味运动会活动方案简单2

  一、活动项目:

  1、双脚投篮

  2、教研组跳绳接力

  二、比赛规则:

  1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子,以二分钟内投中的`多少决定个人成绩。

  2、教研组跳绳接力为以10分钟为限,本组教职工轮流跳绳,一人跳死后马上转到第二人跳,以跳绳的&39;总个数决定团体名次。

  三、奖励设置:

  1、双脚投篮各设男女组一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  2、跳绳接力设团体组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。

  四、活动组织:

  学校工会组织,运动会组委会统一安排。

  五、运动员名单:

  刘xx

  六、接力分组:

  xx

趣味运动会活动方案简单3

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的'身体素质。

  3、培养幼儿初步的.团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午1:15—15:00

  三、裁判组成员

  四、活动项目

  1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:妈妈和孩子共同参与

  游戏准备:皮球8个

  游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

  2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:爸爸和孩子共同完成

  游戏准备:气球若干

  游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

  3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参加对象:家长和孩子

  游戏准备:硬纸16张

  游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

  4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。

  五、活动程序

  1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

  (1)校长致词

  (2)负责人讲本次活动须知

  2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

  3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

  报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

  最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

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