学雷锋活动方案

时间:2021-04-20 16:42:58 学雷锋活动方案 我要投稿

【精选】学雷锋活动方案集锦10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的学雷锋活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学雷锋活动方案集锦10篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神争创文明标兵

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动要求:

  全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。

  每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。

  四、活动内容:

  1、召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。

  2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

  4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  6、学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

  7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

  五、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  (1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容,如学雷锋主题黑板报。

  (3)结合3、8国际妇女节,各班级要召开主题班会,在班级内宣传“感恩“精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)

  2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合3月12日植树节,各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。

  3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  (2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  (3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

  4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。

  (1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名,各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会,以便学校进行评选活动,学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。

  (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  xx市第三小学

  20xx年3月3日

学雷锋活动方案 篇2

  各班级、团支部:

  为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

  一、活动安排

  1、准备阶段(3月1日——9日)

  (1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

  (2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

  (3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

  2、实施阶段(3月10日——26日)

  (1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

  (2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  (3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

  (4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

  3、总结表彰阶段(3月27日——30日)

  (1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

  (2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

  (3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

  二、班级活动建议

  (1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

  (2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

  (3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

  (4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

  三、活动要求

  (1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

  (2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

  (3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神

  争做文明学生

  二、活动时间

  3月5日——3月31日

  三、活动方案

  (一)启动仪式

  3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

  (二)妇女节——在家争当小雷锋

  请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

  (三)植树节——争当护绿小雷锋

  每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

  同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

  (四)天天都是雷锋日

  学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

  今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

  四、评比方式

  1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

  2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

学雷锋活动方案 篇4

  3月5日是全国学雷锋日。全国铁路职工集中行动,开展形式多样的学习雷锋志愿服务活动,立足岗位传承雷锋精神。万里铁道线到处都涌动着学雷锋热潮。

  沈阳铁路局管内的抚顺等地是雷锋生前曾经生活和战斗过的地方,也是雷锋的第二故乡。沈阳局管内各单位积极行动,以多种方式开展学雷锋活动。现任雷锋班副班长的徐铭晨现身T12次英雄列车,与旅客和乘务员们一道畅谈学雷锋体会。来自沈阳车务段的青年,聚集在雷锋同志生前多次帮助旅客的地方——瓢儿屯站,高唱 《学习雷锋好榜样》,并在雷锋塑像前宣誓。济南、南宁铁路局团委通过放映影片 《离开雷锋的日子》、举行学雷锋报告会、开展学雷锋主题征文等形式开展学雷锋活动。

  通过活动,各铁路局进一步弘扬雷锋乐于助人的奉献精神和敬业爱岗的 “螺丝钉”精神,不断深化服务旅客创先争优活动。车站广播、电子显示屏滚动发布学雷锋标语,动车乘务员在雷锋事迹展板前深情讲解,老幼病残孕等重点旅客被青年志愿者微笑着引进绿色通道……

  在成都铁路局,雷锋精神医疗服务组、关爱旅客组、客货营销组等小组团员青年齐心协力,服务旅客展示风采。乌鲁木齐、西安铁路局组织成立青年志愿者服务队走上街头服务群众,引导广大团员青年弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。北京铁路局唐山机务段团委向全体团员青年提出了“立足岗位消灭违章保安全,增强技能节支降耗争先锋”的要求,引导青年将雷锋精神内化为岗位上的实际行动。

  活动中,各铁路局还引导团员青年弘扬雷锋互帮互助的集体主义精神,有效开展爱心帮扶活动。广州铁路 公司粤海公司、羊城实业总公司团委组建送温暖服务小分队,走进困难职工家中开展 “孝亲送温暖”活动。

学雷锋活动方案 篇5

  为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:

  一、活动时间

  20xx年3月5日3月31日

  二、活动内容

  1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

  配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

  学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

  2、营造共青林活动。

  3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

  高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

  3、献爱心、送温暖活动。

  在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

  4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

  校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

  三、组织领导

  校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

  四、活动要求

  1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

  2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

  3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

  4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

学雷锋活动方案 篇6

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表46周年,也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。

  二、具体内容:

  1、通过开展主题班会。

  广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  2、立足校园、立足身边学雷锋。

  (1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

  (2)、 立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

  (3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

  (4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

  (5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

  3、面向社会,辐射周边学雷锋。

  志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

  4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。

  (1)“学雷锋先进集体”评比标准:

  A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)

  B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)

  C、有活动计划(10分)

  D、有先进个人材料(10分)

  E、班团支部在活动中表现突出(10分)

  F、好人好事数量多,影响大(20分)

  G、班内无重大违纪现象(10分)

  H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)

  I、有活动总结(10分)

  (2)“学雷锋积极分子”评比标准:

  A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。

  B、关心同学,积极为同学排忧解难。

  C、敢于制止不良行为。

  D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

  (3)评比比例:

  A、“先进个人”按班人数10%上报。

  B、“先进集体”按每年级4名评选。

  (4)评比方式:

  先各班上报材料,学校组织总体评选。

学雷锋活动方案 篇7

  为贯彻落实省教育厅、市教育局关于开展主题教育实践活动的相关要求,进一步提升青少年学生的文明素质,使雷锋精神成为培育新时期青少年学生的强大精神力量,学校研究决定,在3月份开展的以学习和践行雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的基础上,深入开展“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动。具体活动实施方案如下:

  一、活动目的

  以提升学生道德修养和文明素养为目标,以学习和践行雷锋精神为核心,充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的重要作用,通过开展形式多样,贴近生活、贴近学生实际的教育和实践活动,促进学生文明习惯的养成,增强学生的感恩心理、公德意识和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,传承中华民族传统美德,践行社会主义道德规范,倡导文明社会风尚。

  二、活动主题

  “学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”。

  三、活动时间

  20xx年5月1日至20xx年10月30日。

  四、活动内容

  (一)认真宣传“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动

  1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播、电视等宣传工具,以“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”为主题,深入宣传开展主题教育实践活动的目的、意义和常识。各校区要悬挂横幅,制作展板,张贴活动宣传海报,印制宣传单,宣传文明用语、文明行为标准,为活动开展营造良好的氛围。(5月份开始)

  2、组织学习有关雷锋、王杰事迹及《拥抱文明幸福成长》等书籍。各校区要发挥德育处、团(队)委、班主任的作用,充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党积极分子培训等时间具体指导学生阅读学习。(5月份开始)

  3、邀请教育专家到学校举行“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教育报告会。在学生中广泛宣传、普及党的知识,学习党的历史,进行爱党、爱国、爱社会主义教育和理想信念教育。(5月份开始)

  (二)积极开展“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年” 、“文明伴我行”主题教育实践活动

  1、开展学雷锋、学王杰“六个一”活动。各校区要在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、学王杰活动,促进校园文化建设。通过读一本书(雷锋王杰日记、故事)、讲一个故事了解雷锋、王杰事迹,通过开一次班(团、队)会、写一篇心得感受雷锋、王杰精神,通过做一件好事、参加一次志愿者服务开展学雷锋、学王杰实践活动。(5月份—10月份)

  2、开展“文明每一天”活动。各校区要从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,要求学生每天做几件文明事,逐步培养学生良好的文明行为习惯。要通过制度约束和检查评比,教育学生以雷锋、王杰等英雄人物为榜样,做到语言美、仪表美、行为美、心灵美,人际、环境和谐美。(文明行为标准见附件二)(5月份开始)

  3、开展“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动。各校区要认真开展此项活动,并做好征文的评选推荐和统计上报工作。各校区于6月6日前推荐上报优秀征文10篇(纸质稿一式三份,同时报送电子稿),学校于6月10日前汇总报送市教育局关工委。(征文要求和统计表见附件三)(6月10日前)

  4、开展学雷锋学王杰见行动“有道德好少年”评选、表彰活动。各校区要大力培养表现突出的典型个人,以点带面推动学雷锋学王杰活动的深入开展。各校区于4月24日前填表推荐上报1—2名“有道德好少年”人选,学校于4月25日前汇总报送市教育局关工委。(推荐表见附件四)

  (三)全面总结“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动

  1、各校区要于4月28日前根据实际情况制定并上报活动方案(纸质及电子稿)。在活动中要注重积累资料,及时总结、上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的经验做法,不断巩固主题教育实践活动的成果。9月30日前,将校区活动方案、图片、过程性资料及总结报送学校,学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总报送教育局关工委。

  2、各校区要将学雷锋、知党恩及文明礼仪知识教育进一步凸显在中小学生思想品德课、学校日常行为规范教育、校风校纪建设和各类能够结合起来的所有活动之中,加强检查评比,做好总结促进工作,不断探索,努力形成具有特色的长效运行机制。

  五、活动要求

  (一)加强领导,明确责任。为了保证活动有效开展,学校成立活动领导小组。各校区都要加强组织领导,成立有专人负责的领导小组,明确责任,把“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”、“文明伴我行”主题教育实践活动作为20xx年度学校德育工作的一项重要内容,不折不扣地落实下去。

  (二)“学”、“做”统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,把学习了解雷锋、王杰精神的时代内涵作为活动的重要内容。要强调“做”,突出活动的实践性,大力创新活动形式和载体,注重运用学生喜闻乐见的方式,增强吸引力、感召力,引导他们自觉参与各类实践活动。

  (三)立足校园,务求实效。各校区要立足校园,把主题教育实践活动内容与日常学生教育管理有机结合,精心组织实施各项具体活动,切实收到促进学生文明习惯养成、提高学生文明素质的成效,真正使活动要求内化为学生的自觉行为。各校区要充分调动团队组织和学生的积极性、主动性和创造性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,并逐步使活动常态化。

  附件一:主题教育实践活动领导小组成员名单

  附件二:文明行为标准的主要内容

  附件三:“学雷锋见行动”、“我的幸福成长之路”征文活动的征文要求和统计表

  附件四:徐州市“有道德好少年”推荐表

学雷锋活动方案 篇8

各团总支:

  为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展20xx年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚

  二、活动要求

  以“学习雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学习践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学习氛围。

  3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的'自觉性。

  4.广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体平台,发动全校师生通过新媒体平台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

学雷锋活动方案 篇9

  (一)确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点,在北京市范围内确定一个结对服务对象,于3月9日(星期五)前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象,也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位(户、人)。

  (二)开展志愿服务活动。各单位根据活动的时间安排,组织党员干部职工深入结对服务对象,结合他们的实际需求,广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保舰信息咨询、文化娱乐、家政维修、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动,为他们提供实实在在的服务;同时,调查了解他们在生产和生活中遇到的问题和困难,倾听他们的意见和呼声,力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。

  (三)及时做好活动总结。每次志愿服务活动结束后,各单位党组织要及时做好活动总结,总结经验,查找不足,在此基础上丰富内容,创新形式,不断提高活动的实效性;同时,认真总结和思考在活动中发现的涉及业务工作方面的问题,研究提出解决的对策和措施。

  (一)广泛动员,精心组织。各单位要结合工作实际,广泛动员部署,精心策划组织,制定具体务实可操作的活动方案,创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特别是青年同志的作用,以新颖、务实的方式开展志愿服务活动,使活动既形式多样、富于实效,又受群众欢迎。

  (二)搞好结合,注重实效。要把学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来,与开展业务工作调查研究有机结合起来,切实把为基层、为困难群众提供服务、解决实际问题放在第一位,把取得实效作为检验活动成效的主要标准。

  (三)严格要求,展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展,面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求,讲政治、讲责任、讲感情、讲形象,发扬实事求是、求真务实的作风,展现文明积极、健康向上的风貌,充分展示民政部党员干部的良好形象。

学雷锋活动方案 篇10

  一、活动口号和目的

  口号:任何时候,雷锋都在我们身边。

  目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋的光荣事迹,正确认识雷锋精神,让同学们都行动起来,认识到不止三月才是学雷锋月,从身边的小事做起,学雷锋。

  二、活动内容

  面向社会,辐射周边学雷锋。

  志愿服务树新风。以一个或几个学习小组为单位走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据,占10分、)

  三、活动评比

  1、各活动的负责人将各小组总结做好整理,转换成分数的形式汇总至团支部书记处。

  2、团支部书记将数据做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为"学雷锋先进小组",并每个小组每人予以4分德育分的奖励。

  3、全班投票选出两名大家心目中的学雷锋好榜样,评为"学雷锋积极分子".

  特色活动记录及总结

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:学校外街道

  参加人员:1105班学生

  活动总结:通过活动,大家体会到"学雷锋"的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然"学雷锋"活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

  20xx年xx月xx日

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