学雷锋活动方案

时间:2022-06-15 09:59:32 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案14篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的学雷锋活动方案,希望对大家有所帮助。

学雷锋活动方案14篇

  学雷锋活动方案 篇1

  一、活动主题:学习雷锋精神 争做文明青年

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

  3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

  4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

  第二阶段:组织实施

  1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

  2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

  3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

  4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

  5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

  第三阶段:总结表彰

  1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

  2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

  2、在开展志愿服务活动前将该活动计划

  学雷锋活动方案 篇2

  为了积极响应院团委的号召,加大宣传力度,经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动,把“学雷锋”系列活动落实到实处,让雷锋精神传遍学院的每个角落,从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。

  设计意图:

  春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

  活动目标:

  1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

  2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

  3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

  4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

  活动准备:

  1、事先联系好相关单位。

  2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

  3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

  活动过程:

  1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——XX市动物园。

  2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

  3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。

  4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

  5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

  6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)

  7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。

  延伸活动:

  让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。

  活动反思:

  动物世界奇特又神秘,孩子们充满了好奇和兴趣,动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。因此,为了满足孩子的需求,让他们走进更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系。美晨幼儿园大班年级组进行了《参观动物园》社会实践活动。目的让孩子通过观察、游戏、填写调查表,与亲爱的老师和小伙伴共同野餐等一系列活动,来满足孩子亲近动物、关注动物的欲望,学会善待动物,真诚地爱护每一个动物朋友。

  在草木萌芽、桃花争艳的XX市动物园,大家一路看到了食草动物区的骆驼、鸵鸟、,猛兽区的狮子、老虎、黑熊、狼,猴园的各种猴子,百鸟园的各种鸟类,爬行馆的各种爬行动物,还兴致勃勃地一起观看了海狮精彩表演,孩子们开心不已,也没有人叫累,一路看一路和好朋友、老师兴奋地说个不停,远没有平时的拘谨、不好意思。我认真地听了听,不少孩子简直“妙语连珠”哟。看来,大多数幼儿不是不会“说”,只是在班里“羞于表达”罢了;尤其是一些平时在班里不“说话”、语言表达不“怎么样”的孩子,表现出了他们自己的“本色”,应鼓励、引导他们多锻炼、多“开口”。总之今后应多创设轻松、愉快的氛围鼓励他们大胆“说”、“说”完整。

  虽然半天的实践活动很快就结束了,启发幼儿用一颗真挚的童心,去关注、探索动物的奥秘的好奇心仍在延续。愿孩子们能在“认真观察”中获得知识;在“游山玩水”中开阔视野,在“分享交流”中收获快乐!

  学雷锋活动方案 篇3

  3月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

  活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

  1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

  2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

  3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的.作用或意义。

  4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

  1.争做文明学生。

  ①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

  ②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

  ③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……

  ④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

  各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围》。

  2.自己的伙伴自己帮。

  ①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

  ②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

  3.真情回馈、温情行动。

  ①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  ②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

  ③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

  1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

  2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

  3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

  4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

  学雷锋活动方案 篇4

  今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

  2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学

  习,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

  要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

  所在班级0.5分)。可以累积加分。

  (1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。

  学雷锋活动方案 篇5

  设计意图:

  雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

  活动目标:

  1、知道3月5日是学雷锋的日子。2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

  活动准备:雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

  重点:

  认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

  难点:

  萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

  活动环节:

  看看听听

  认识雷锋

  一、认识雷锋

  1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

  想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

  2、出示照片讲解

  雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。 欣赏电影

  了解雷锋

  他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

  二、放了解雷锋的感人事迹。

  小朋友听老师讲解边看电影。

  学习雷锋

  体验劳动

  三、学雷锋,从小事做起。

  那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

  活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。“老师,电视机坏了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。 “老师,他流血了”,“倒在地上了”,“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看过去。电影看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!”

  “为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。”

  学雷锋活动方案 篇6

  3月5日是全国学雷锋日。全国铁路职工集中行动,开展形式多样的学习雷锋志愿服务活动,立足岗位传承雷锋精神。万里铁道线到处都涌动着学雷锋热潮。

  沈阳铁路局管内的抚顺等地是雷锋生前曾经生活和战斗过的地方,也是雷锋的第二故乡。沈阳局管内各单位积极行动,以多种方式开展学雷锋活动。现任雷锋班副班长的徐铭晨现身T12次英雄列车,与旅客和乘务员们一道畅谈学雷锋体会。来自沈阳车务段的青年,聚集在雷锋同志生前多次帮助旅客的地方——瓢儿屯站,高唱 《学习雷锋好榜样》,并在雷锋塑像前宣誓。济南、南宁铁路局团委通过放映影片 《离开雷锋的日子》、举行学雷锋报告会、开展学雷锋主题征文等形式开展学雷锋活动。

  通过活动,各铁路局进一步弘扬雷锋乐于助人的奉献精神和敬业爱岗的 “螺丝钉”精神,不断深化服务旅客创先争优活动。车站广播、电子显示屏滚动发布学雷锋标语,动车乘务员在雷锋事迹展板前深情讲解,老幼病残孕等重点旅客被青年志愿者微笑着引进绿色通道……

  在成都铁路局,雷锋精神医疗服务组、关爱旅客组、客货营销组等小组团员青年齐心协力,服务旅客展示风采。乌鲁木齐、西安铁路局组织成立青年志愿者服务队走上街头服务群众,引导广大团员青年弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。北京铁路局唐山机务段团委向全体团员青年提出了“立足岗位消灭违章保安全,增强技能节支降耗争先锋”的要求,引导青年将雷锋精神内化为岗位上的实际行动。

  活动中,各铁路局还引导团员青年弘扬雷锋互帮互助的集体主义精神,有效开展爱心帮扶活动。广州铁路 公司粤海公司、羊城实业总公司团委组建送温暖服务小分队,走进困难职工家中开展 “孝亲送温暖”活动。

  学雷锋活动方案 篇7

  为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:

  一、活动主题:

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

  二、“学雷锋”活动具体安排

  1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)

  3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。

  4、“学雷锋”校园实践活动:

  将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

  将爱心献给校园

  立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)

  将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

  另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

  学雷锋活动方案 篇8

  雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。

  一.活动目的

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮,范文之规划方案:学雷锋活动方案。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的主题展开。

  二.活动时间:3月5日

  三.活动地点:机场候机大厅

  四.活动成员:所有在岗人员及志愿者

  五.活动内容:

  学习雷锋:

  1. 导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务,规划方案《学雷锋活动方案》。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。

  2. 休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

  3. 登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

  4. 提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。

  5. 与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

  纪念雷锋:

  1. 给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

  2. 服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

  3. 当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。(若在成本范围内)。

  学雷锋活动方案 篇9

  为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

  指导思想

  以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

  活动主题

  “学雷锋、树新风,争做文明国税人”

  活动组织机构

  根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

  成 员:

  各单位(部门)主要负责人

  领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

  活动内容

  传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

  学雷锋活动方案 篇10

  一、指导思想

  开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、活动内容

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

  1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)

  每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报<教室后墙无黑板的出手抄报>进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

  2、“学雷锋,献爱心”活动 3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

  3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)

  3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)

  组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)

  4、“从我做起,从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)

  要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。

  5、“为城市美化做贡献”(3月11日)

  组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动,为南宁的城市美化做贡献。

  6、评选"雷锋标兵"(学期末)

  活动结束后,各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报三名“雷锋标兵”,要求据实上报,并附推荐材料,于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查,审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。

  通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

  学雷锋活动方案 篇11

  3月5日是学习雷锋日,我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  学雷锋,见行动活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,范文之规划方案:20xx年3月中学部学雷锋活动方案。

  三、活动主题:

  学雷锋,见行动

  四、活动口号:雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:3月10日3月31日

  第一阶段:3月10日12日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。

  第二阶段:3月13日29日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。

  第三阶段:3月30日31日总结评比阶段(学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

  六、活动地点:XX世纪英华实验学校

  七、活动内容:

  1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案,规划方案《20xx年3月中学部学雷锋活动方案》。

  2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班召开学雷锋,见行动学习讨论主题班会,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ④各班制定学雷锋活动计划。

  4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。

  ②立足学习,开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

  八、活动要求:

  各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  学雷锋活动方案 篇12

  一.活动背景

  雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。

  要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们xxxx团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。

  团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

  二.活动主题:

  向雷锋学习,为人民服务

  三.活动方式.

  我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

  四.活动成员:

  xxxx班全体成员

  五.活动时间:

  20xx年xx月29日

  六.活动总结:

  对于这次活动,总体来说我们是成功的。

  通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识:

  1、使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

  2、“在学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然xx月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的xx月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

  通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。

  学雷锋活动方案 篇13

  一、指导思想

  培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

  二、活动时间:20xx年3月5日

  三、活动地点:

  各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

  四、活动内容:

  1。教师讲述雷锋的故事。

  2。大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3。画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3。 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、具体活动安排:

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  七、活动要求:

  1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

  2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

  3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

  学雷锋活动方案 篇14

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  XX年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学习雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

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