策划书网>活动>学雷锋活动方案>3.5学雷锋日活动方案

3.5学雷锋日活动方案

时间:2024-04-15 12:42:08 学雷锋活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

3.5学雷锋日活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的3.5学雷锋日活动方案,欢迎阅读与收藏。

3.5学雷锋日活动方案

3.5学雷锋日活动方案1

  一、总体目标

  以创建“编外雷锋团”都司雷锋营为载体,动员全镇上下深入开展学习雷锋活动,使都司文明新风进一步形成,文明形象充分展观,党员干部服务意识明显增强,居民道德素质显著提高,经济发展进一步加快,社会大局高度稳定,为“展现多彩文化底蕴,建设都司古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。

  二、措施办法

  认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神,学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”,在各村各单位广大党员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动;广泛开展扶老助残,帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动;广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。

  为确保学雷锋活动取得扎实成效,建立由镇党委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传,工作指导和督促检查制度,每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会,对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励,塑造幸福都司、富强都司、活力都司、平安都司新形象。

  三、活动重点

  1、由镇党政综合办负责,组织全镇广大干部群众,认真学习《公民道德建设实施纲要》,广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动;在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动;在集镇居民中广泛开展“都司是我家,管理靠大家”“学习雷锋见行动,人人动手讲卫生”活动;引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭”。同时,与创先争优活动相结合,在镇机关和党员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动,教育引导广大党员干部爱岗敬业,无私奉献,充分发挥党政机关和领导干部的示范带动作用。

  2、由武装部负责,组建“编外雷锋团都司营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作,大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。

  3、由镇团委、中心学校负责,抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园,进课堂活动,创建雷锋学校、雷锋班级,引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。

  4、由工商所负责,在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。

  5、由工业办负责,在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工”。

  6、由妇联负责,在各村妇女中开展学雷锋,争当“好媳妇”、“好公婆”活动。

  7、其它各单位和部门要结合各自工作实际,开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。

  四、志愿服务

  1、由镇党委综合办公室负责,在镇机关和镇直单位组织开展不同形式的志愿服务活动。

  2、由镇团委负责,在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。

  3、由民政所负责,面向贫困家庭、空巢老人,留守儿童、残疾人等特殊群体,组织开展献爱心义务帮扶活动。

  4、由镇妇联负责,在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。

  5、由工会负责,采取适当形式,动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。

  五、广泛宣传

  1、由镇党综合办牵头,村镇办、土地所负责,在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志,包括标语、横幅、广告牌等。

  2、镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所,按“谁管辖谁负责”的原则,在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的`宣传栏、宣传橱窗、公益广告。

  3、镇机关、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。

  4、抓好社会宣传。动员大会以后,各行政村、社区、各单位要迅速召开会议,张贴宣传标语,广泛宣传单位活动开展情况。

  5、抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目,抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出,同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设,营造浓厚的学习氛围。

  六、时间安排

  本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。

  1、宣传发动阶段(xxxx年11月8日—11月中旬)。召开全镇会议,进行全面动员部署,各村、社区各单位结合工作实际,制定出各自的学雷锋活动细化方案,营造浓厚氛围。

  2、集中活动阶段(xxxx年11月中旬—xxxx年3月)。各村、各部门、各单位按照统一部署,创新形式,把雷锋活动开展得轰轰烈烈,扎实有效;要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型,向市活动办和新闻媒体推介;镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。xxxx年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。

  3、常态管理阶段(xxxx年4月以后)。各村各单位做到领导机构健全,活动深入开展,年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰,先进典型学习宣传结合起来,实现学雷锋推动树都司形象,促进各项工作顺利开展。

  七、奖励措施

  1、镇党委、政府每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰,各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。

  2、加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的,必须是都司镇学雷锋活动先进单位。

  3、学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。

  八、活动要求

  (一)明确学习目的。深入开展学雷锋活动,是弘扬时代精神,树立都司形象,倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措,是所有都司人的共同任务,各村各单位一定要高度重视,精心组织,确保活动落到实处,收到实效。

  (二)加强组织协调。镇党委、政府成立深入开展学雷锋活动指导委员会(见附件1)。负责活动的组织、协调、指导工作;各村各单位根据本方案要求,结合各自实际,成立相应领导机构,并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排表(见附件2)制定出切实可行的学雷锋细化方案,抓好活动落实。

  (三)搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导,发现典型,总结经验,查找不足,促进活动顺利开展。

  (四)务求取得实效。各村各单位要高度重视,精心组织,创新方法,做到五个结合:与树立都司形象相结合,与与弘扬传统美德相结合,与搞好本职工作相结合,与促进经济发展相结合,与保持社会稳定相结合;多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法,吸引社会广泛参与,为展现多彩文化底蕴,建设都司古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。

3.5学雷锋日活动方案2

  一、活动目的

  开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的'爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。

  二、活动主题

  学雷锋,我们在行动

  三、主要内容

  (一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。

  责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)

  (二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。

  责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)

  (三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各部门结合自身专业特点,动员志愿者积极开展多种形式的向雷锋学习青年志愿者服务活动。

  1大力开展文明校园志愿服务建设。积极开展文明入校、美化校园等志愿服务活动,纠正不良习惯,增强道德意识和文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。

  2大力发展城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。

  三。大力开展关爱自然志愿服务。利用“312”植树节、“322”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。

3.5学雷锋日活动方案3

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

  二、活动主题

  “爱劳动爱学习爱祖国”---向雷锋学习

  活动时间:3月8日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)、课间播放学雷锋歌曲:《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

  2)、3月8日进行学雷锋活动升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月8日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界,进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。

  3、学雷锋行动

  1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每天课外活动

  要求:每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况,把本班活动照片上交少先大队。

  建议各年级活动安排:

  (1)一、二年级捡取校园杂物。

  (2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级社区卫生服务。

  2)、开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,3-6年级每班上交10份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求:统一采用信纸书写,书写要认真。题目自拟。

  3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。

  (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)、活动要求:每班择优上交10份优秀作品;1-2低年级同学可以由家长协助,也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

  (3)、3月20日前,上交大队部。

  4)、学唱一首学雷锋歌曲:充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  观看一部学雷锋电视剧:3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》,书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

  5)、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动:要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的'浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  6)、学雷锋社会实践活动:把王庄社区建立为一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知)参与班级和同学要书写心得体会,及时上交。

  四、活动要求

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写,上交时间:3月12日前。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,上报大队部,全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。上报时间在3月27日前,升旗仪式上全校统一表彰。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,结合全市教育系统深入学习的文件精神,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  喜欢这里文字的风格。

3.5学雷锋日活动方案4

  一、3月5日学雷锋日活动目的:

  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。45年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

  二、3月5日学雷锋日活动时间:

  3月5日学雷锋日下午

  三、3月5日学雷锋日活动内容:

  1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

  2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:xx)

  3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐xx)

  4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素xx)

  5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:xx)

  6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李xx大)、何xx、xx小)、学校行政成员随点)

  7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的'乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕xx)

  四、后勤保障:

  总务处(负责人:xx

  五、音响、照相、录像、标语:

  信息中心(负责人:许xx)

  六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

  1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

  2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

  3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

  4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

3.5学雷锋日活动方案5

  为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

  一、活动宗旨

  通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

  二、活动主题

  学习雷锋好榜样

  三、活动范围

  全市中小学少先队组织

  四、活动安排

  (一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。

  1、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点开展以下活动:

  讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,,如学习雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。

  2、召开主题小组会议小学

  通过开展“我和我身边的'雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。

  (二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。

  1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,弘扬雷锋精神的歌曲,收集体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影等,让少先队员了解雷锋精神。

  2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。

  3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。

  要学习雷锋的集体主义精神,引导少先队员成为纪律模范、道德评论员、文明交警、环保卫士。学习雷锋勤俭节约的精神,组织少先队员开展节约一分钱、一次用电、一滴水等活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织

  小学3.5学校雷锋纪念日活动计划,中小学辅导。开展向雷锋学习活动,对少先队健康成长和全面发展具有重要意义。

  各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。

  2、学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。

  要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

3.5学雷锋日活动方案6

  今年3月5日是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,团结凝聚广大社会公众和各类志愿服务力量,推动志愿服务事业深入发展,为构建和谐城口贡献力量,河鱼小学决定在3月5日集中开展“学雷锋”志愿服务活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  要倡导助人为乐精神,美化村镇人居环境,创建节约型和谐村镇,进一步推进和谐河鱼建设。

  二、活动主题:

  参与志愿服务,共创文明城口。

  三、活动主办单位:

  河鱼中心小学大队部

  四、活动时间

  20xx年3月5日下午

  六、活动内容

  清理河鱼乡场镇街道及河道的白色垃圾、清除暴露垃圾,劝阻不文明行为等活动,引导广大群众自觉投身到“建设文明河鱼”活动中来,在3月5日组织全乡师生带头以集中统一行动和分散行动相结合的`形式,深入开展“参与志愿服务,共创文明城口”活动。

  七、活动安排:

  1.参与人员及职责

  活动负责人:xx(监督整个活动的实施)

  活动组织:xx(负责整个活动的安排)

  后勤保障:xx(提供活动所需工具)

  安全:xx

  活动收集:xx(负责活动的摄影)

  主要人员:4-6年级班主任、学科教师(负责本班学生的安全管理和教育)

  2、活动准备

  四至六年级班主任组织学生分组参加活动,准备必要的劳动工具。

  3、活动要求

  参与的学生必须着装整洁,佩戴好红领巾,在活动期间举止文明,劳动积极。

  4.注重安全,确保实效。

  服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。

3.5学雷锋日活动方案7

  一、活动目的:

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、具体活动安排:

  1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

  2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的.常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

  5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  6、学唱一首有关雷锋的歌。

  7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

  8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

  9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

3.5学雷锋日活动方案8

  指导思想:

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

  活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动主题:“传承中华文明争做美德少年”

  活动口号:

  三月我与文明相约!

  雷锋就是你我他!

  赠人玫瑰,手有余香!

  人人为我,我为人人!

  活动时间:x年3月

  活动要求:

  从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  活动过程:

  (一)宣传阶段

  1。 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;

  3、出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;

  4、积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的`好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

  (二)实施阶段

  1。 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。

  2。 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。

  3。 3月12日组织“种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动;

  4。 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言;

  5。 3月15日——3月26日,教学研究中心进行“坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比;

  6。 3月19日——3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;

  7、三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。

  (三)总结阶段

  1、评选“学雷锋活动优秀中队”。

  2、塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。

3.5学雷锋日活动方案9

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐校园,进一步完成为人民服务的宗旨,全体教师必须做好表率,通过志愿服务活动方式,带领全校学生为厂棚小学建设做贡献,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间,校少先队决定在我校开展“喜迎建国65周年 志愿服务美我厂小”活动。具体通知如下:

  一、活动目的:

  倡导乐于助人精神,美化厂棚小学学习环境,创造卫生环保学校,进一步推进和谐学校建设。

  二、活动主题:

  喜迎建国65周年 志愿服务美我厂小

  三、活动主办单位:

  厂棚小学

  四、活动时间:

  20xx年3月1日——20xx年3月5日

  五、活动内容:

  清理校园里、村卫生室和村部周围的白色垃圾、清除暴露垃圾,劝阻不文明行为等活动,引导广大师生自觉投身到“建设文

  明校园”活动中来,在3月5日前后组织全体师生以集中统一行动和分散行动相结合的形式,深入开展“喜迎建国65周年,志愿服务美我厂小”活动。

  六、活动要求:

  1.高度重视,精心组织。学校高度重视,并结合本校实际,认真组织开展好“喜迎建国65周年 志愿服务美我厂小”志愿服务活动。同时,把此项活动作为全校喜迎建国65周年,倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐厂棚小学、推进的具体内容加以落实。由校少先队负责此活动各项工作的监督和管理。

  2.主动联系,形成合力。校少先队主动与各班级联系,加强沟通,取得支持。认真策划好1-2件实实在在的.服务项目。我校在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

  3.广泛宣传,深入动员。开展“喜迎建国65周年 志愿服务美我厂小”志愿服务活动需要动员全体师生的参与。学校要加大宣传力度,让更多的学生了解和参与志愿服务。

  4.注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务学生的人身安全和劳动安全。

  XX小学

  20xx年3月1日

3.5学雷锋日活动方案10

  一、活动目的

  3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”,为了响应团县委《关于在全县青少年中广泛开展学雷锋志愿服务活动的通知》的号召,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿服务精神,学校特制定此方案。

  二、活动主题

  学雷锋,在行动

  三、活动时间

  三月份

  四、活动内容

  (一)加大宣传力度

  1、利用国旗下讲话,加强学生对雷锋精神的认知感。

  2、总辅导员在全校发出“学雷锋“倡议,发动学生积极加入志愿服务活动。

  3、利用红领巾广播台,播报学校典型的好人好事。

  4、各中队召开与“学雷锋”有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

  5、各班完成一期以“学雷锋”为主题的专题板报。

  (二)开展爱心家庭结对活动

  1、活动主题:心手相牵,让爱飞翔

  2、活动时间:3月4日(周五)下午

  3、具体措施

  (1)每班进行摸底调查,选出一名特困生作为受助对象。

  (2)各班主任通过微信群、QQ群发动学生家长共同参与,选一至二个家庭的成员组建爱心团队。

  (3)各班主任确定“受助对象”与“爱心团队”的信息,填写《尚思小学爱心家庭结对活动登记表》,以年段为单位,于周三下午放学前交至德育处。

  (4)帮扶措施建议(仅供参考)

  A.购买食用油、大米等生活食品;

  B.购买书包、书籍等学习用具;

  C.购买衣物、鞋子等生活用品;

  D.捐赠家中闲置的衣物、生活用品等;

  E.钱财资助。

  (三)开展进社区志愿行动

  由少先队大队部组织学生志愿者进社区打扫卫生,为美化环境贡献一份力量。

3.5学雷锋日活动方案11

  一、活动目的

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此,在雷锋同志逝世50周年之际,艺术设计学院决定开展“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”的活动,深入发扬奉献、有爱、互助、进步的时代新风。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,共建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月5日

  四、活动对象

  艺术设计学院学生干部

  五、活动形式

  1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报

  2、各班级召开“我与雷锋精神同行”主题班会

  3、组织安排学生干部积极参与,踊跃配合,认真打扫办公室、会议室,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的.精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  六、活动目标

  各位干部好好把握这次表现机会,认真体会劳动过程,交流心得,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。充分发扬雷锋精神雷锋,塑造身边的学习典型。

3.5学雷锋日活动方案12

  活动目标:广泛宣扬社会主义核心价值观,紧密结合全面实施教育规划纲要,以“让雷锋精神永驻身边”为主题,在全校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育实践活动,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

  活动主题:让雷锋精神永驻身边

  活动安排:

  1、以相关主题布置中队角

  2、本周三下午阳光体育活动暂停,在班主任老师的指导下,开展全校性大扫除,重点清除卫生死角,清除墙面灰尘,将教学走廊、楼梯间、教师、包干区认真清扫,确保教室整洁、瓷砖干净、窗明几净、文化氛围浓厚。

  3、本周五下午班会课以雷锋纪念日为契机,以“互帮互助为主题”开展班会课。德育处将组织检查评比。

  4、本月评选班级学雷锋先进个人。引导学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。倡导在思想、学习和生活中,师生、学生之间互帮互助,携手共进,从身边的'小事做起,完善自我,服务他人,形成文明健康的良好风气。

  附:宣传标语

  1、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

  2、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

  3、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

  4、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

  5、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。——雷锋

  6、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋

  7、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

  8、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。——雷锋

  9、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化校园。

3.5学雷锋日活动方案13

  【活动目标】

  1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

  2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

  【活动准备】ppt视频、图片

  【活动过程】

  一、活动导入

  谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。

  师:小朋友,有人帮助过你吗?

  请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

  二、新授课程

  1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

  师:每天帮小动物们做好事的.是谁?

  幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

  师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

  2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

  师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?

  同伴相互讲述心目中的雷锋。

  观看动画,启发幼儿思考:

  师:3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

  启发幼儿思考:雷锋精神是什么?

  师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

  幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。

  教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。

  3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。

  幼儿交流自己对图片的认识。

  引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

  教师鼓励幼儿学做小雷锋。

  4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。

  师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

  幼儿大胆尝试玩游戏。

  教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。

  幼儿交流游戏中的感受。

  5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。

  三月五雷锋日我是一个小雷锋

  帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

  活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

  区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。

  环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

3.5学雷锋日活动方案14

  20xx年学雷锋日将至,为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我县学雷锋活

  动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展,团县委拟定于3月5日在我县xx中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂

  ”等公益活动,现制定方案如下:

  一、时间:20xx年3月5日14:00

  二、地点:xx中学

  三、参加人员:

  团县委领导

  县妇幼保健院医生

  大学生西部计划志愿者

  xx中学部分师生代表

  四、活动流程:

  (一)14:30-15:00爱心物资捐赠仪式

  团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由xx中学统一发放。

  (二)15:00-17:00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动

  妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊,义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发

  保健资料等医疗服务,通过义诊让同学们关注自身身体健康,改善不良的生活方式,注重体育锻炼,了解一些疾病预防、急救和

  营养健康知识,更好的保护身体健康。

  西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动,每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本

  名著,简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的`课堂效果。

  五、工作安排

  (一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由xx中学负责安排;爱心捐赠活动的

  现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;

  (二)活动悬挂横额为“多一个雷锋,多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”,由团县委负责制作;会场布置由团县委负责,县xx中学协助完成;

  (三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由xx中学负责组织。

3.5学雷锋日活动方案15

  今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第10个“义工节”。为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动:

  (一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务

  1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。

  2、时间:3月5日14:00—18:00

  3、地点:街道市政广场

  (二)“生命之光,爱在身边”无偿献血活动

  1、内容:派发温馨提示,动员志愿者、市民等积极参与爱心献血,推进志愿先锋街道建设,展现我街道志愿者乐于助人、关爱他人的精神风貌,营造文明和谐的良好氛围。

  2、时间:3月5日下午14:00—17:00

  3、地点:街道市政广场

  (三)“欢乐元宵,志愿同行”元宵节庆双节活动

  1、内容:今年“3·5学雷锋日”正值元宵节佳节,组织开展“欢乐元宵,志愿同行”元宵节猜灯谜庆双节活动,在欢度一个喜庆、祥和的传统节日的`同时倡导学习雷锋精神,活跃义工团队气氛,提高义工的参与活动的积极性,共同创建志愿先锋街道。

  2、时间:3月5日晚上19:00—20:30

  3、地点:市政广场

【3.5学雷锋日活动方案】相关文章:

学雷锋日活动方案02-09

学雷锋日活动策划方案02-10

社区学雷锋日活动方案11-12

学雷锋日活动方案14篇02-10

学雷锋纪念日活动方案02-09

大学雷锋日活动方案优秀10-31

学雷锋日活动策划方案15篇03-03

学雷锋日活动策划方案13篇02-22

学雷锋纪念日活动策划方案03-01

学雷锋纪念日活动方案优秀10-31