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学雷锋日活动策划方案

时间:2023-03-03 08:18:49 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋日活动策划方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的学雷锋日活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学雷锋日活动策划方案15篇

学雷锋日活动策划方案1

  一、活动主题

  传承雷锋精神,争做一代新人

  二、活动时间

  三、活动目的

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

  四、参加对象

  网络121全体同学

  五、组织形式

  本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。

  六、活动内容

  (一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会

  负责人:x

  活动时间:10.10

  1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的'故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。

  4、朗诵与雷锋有关的诗歌。

  5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。

  6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。

  7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事

  (二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛

  负责人:张x

  活动时间:10.8—10.12

  评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。

  (三)、旅游景点拾取垃圾

  出行负责:冯x

  活动安全:x

  拍照:x

  在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。

  七、活动后期

  1、由田玲作相关活动的ppt

  2、由张同学进行活动总结

  八、活动资金预算

  奖品:20班旗:40车费:25

学雷锋日活动策划方案2

  为全面推动全国文明县城、国家卫生县城、国家园林县城的创建工作,我镇党委、政府决定充分发挥志愿者服务的作用,在我镇组织开展“学雷锋志愿者服务活动”。为确保活动效果,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  深入开展学雷锋活动,激励人们向雷锋同志学习,学习他助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,大力弘扬文明新风,大力倡导助人为乐的幸福观,用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。

  二、组织机构

  成立xx镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组组长,徐艳斌、刘乐平为副组长,喻纵成、黄健祥、李曼、李澍、余琼林及各办室主任、社区、村书记和部门负责人为成员,领导小组下设办公室,喻纵成同志任办公室主任。

  三、活动时间

  3月4日、5日,为学雷锋志愿服务活动统一行动日,3月份为学雷锋志愿者服务月,学雷锋志愿者服务年(3月--12月)。

  四、总体安排

  1、雷锋精神学习宣传。

  一是镇创建办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民动员学雷锋的气氛。同时,全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体,加强宣传,大力发动广大学生和群众积极参与活动。

  二是全镇上下通过重点读好一本书,学习和宣传身边的典型事迹,组织开展家庭美德、职业道德和社会公德大讨论,激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德,把学习雷锋活动推向高潮。

  2、雷锋志愿服务活动。

  一是在“五 四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶,帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难,给予她们情感慰藉,建设和谐文明(村)镇。

  二是开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区) ”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务,普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的`精神文化生活。同时利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等,开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。

  四是开展“爱我xx,环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众,组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠,植树绿化和捡拾绿化带垃圾,整理卫生死角等绿化、环保活动。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。各村(社区)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋志愿者活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

  2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

  3、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

学雷锋日活动策划方案3

  (20xx-20xx学年度第二学期)

  一、活动意义:

  为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词五十周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的'活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小造就学生这种处处为人着想,以助人为乐的奉献精神。

  二、活动时间:20xx年

  2、3月份

  三、活动内容:

  1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,宣扬雷锋精神。(各班辅导员负责)

  2、校园课间播放学雷锋歌曲,让学生感受学雷锋的气氛。

  3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室里面的杂物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。

  4、利用日学雷锋纪念日,在第三周的国旗下讲话,学生代表做学雷锋演讲。(五(1)班负责)

  5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片,深刻体会雷锋精神,写观后感。(班主任负责)

  五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。(班主任负责)

  7、评选出优秀小报,在校宣传展板展出,供学生学习参观。

  8、以“三八妇女节”为教育契机,开展“献给妈妈五个一”活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。

  9、将爱心献给自己:(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约。

  四、3月5日学雷锋日活动注意事项:

  1、以年级为单位,每类活动的负责人是班主任,有关的活动的筹备工作要提前。

  2、每班要着装整齐统一穿校服,佩戴红领巾。

  3、领导负责检查和监督各班活动,活动结束了及时反馈。

  4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。

学雷锋日活动策划方案4

  一、活动目的

  通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

  二、活动特点

  学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

  三、活动地点:长沙望城区

  四、活动时间

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

  3月17日下午18:00左右返回到达株洲

  五、组织及分工:家长委员会

  协调:家长委员会全体委员

  活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

  后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

  宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

  活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

  六、活动行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的`讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

  2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

  七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

  1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

  2、参加的学生一律穿校服。

  3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

  5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

  6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

  7、小组划分(……)

  8、医疗救护:念念妈妈。

学雷锋日活动策划方案5

  一、活动内容:

  学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

  二、活动时间:

  20xx日3月5日

  三、活动地点:

  各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

  四、活动形式:

  1.教师讲述雷锋的故事。

  2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3.画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的'故事。

  七、具体活动安排:

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

学雷锋日活动策划方案6

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

  四、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:

  3月5日—3月29日

  第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

  第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动内容:

  班级活动:

  各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。

  学校活动:

  1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  3、立足家庭、社区学雷锋。

  ①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的`礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)

  ②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。

  4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

  七、总结评比

  每班评讯学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

学雷锋日活动策划方案7

  一、指导思想

  以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

  二、活动内容

  1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

  2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

  3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

  4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

  三、活动要求

  1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的.岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

  2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

  3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

学雷锋日活动策划方案8

  一、活动宗旨

  学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。

  三、活动口号

  身边处处有雷锋。

  四、阶段与内容

  第一阶段:20xx年3月1日——20xx年3月10日

  具体活动内容:

  1、举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

  2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

  3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

  4、观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。

  5、在“三。八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

  6、开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。

  第二阶段:20xx年3月11日——20xx年3月20日

  具体活动内容:

  1、结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。

  2、读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。

  3、召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。

  第三阶段:20xx年3月21日——20xx年3月31日

  具体活动内容:

  1、举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

  2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

  3、开展评选学雷锋标兵活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。

  提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。

  2、形式多样,增强实效。

  要在广泛宣传的`基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。

  3、认真总结,深刻感悟。

  在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。

  班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。

学雷锋日活动策划方案9

  【活动目标】

  1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

  2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

  【活动准备】ppt视频、图片

  【活动过程】

  一、活动导入

  谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。

  师:小朋友,有人帮助过你吗?

  请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

  二、新授课程

  1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

  师:每天帮小动物们做好事的是谁?

  幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

  师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的`小雷锋”。

  2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

  师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?

  同伴相互讲述心目中的雷锋。

  观看动画,启发幼儿思考:

  师:3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

  启发幼儿思考:雷锋精神是什么?

  师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

  幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。

  教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。

  3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。

  幼儿交流自己对图片的认识。

  引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

  教师鼓励幼儿学做小雷锋。

  4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。

  师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

  幼儿大胆尝试玩游戏。

  教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。

  幼儿交流游戏中的感受。

  5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。

  三月五雷锋日我是一个小雷锋

  帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

  活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

  区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。

  环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

学雷锋日活动策划方案10

  为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。

  二、活动主题

  传承雷锋精神增辉文明洛阳

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间

  20xx年,其中3月为集中活动月

  五、组织领导

  组长:全二民院党组成员政治处主任

  副组长:李瑛人事科科长

  田炜宣传科科长

  成员:张新治崔瑞珠周静董国强

  六、活动内容

  (一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

  (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

  (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的'渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

  (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

学雷锋日活动策划方案11

  一、指导思想:

  我们听从党的号召向雷锋同志学思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动时间:

  3月1日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  (1)课间播放歌曲;

  (2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。

  2、讲雷锋故事

  (1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

  (2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。

  3、学雷锋行动

  (1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每周三第六节课

  ①一、二年级捡取校园杂物

  ②三年级清理室外操场杂物。

  ③四、五、六年级上街清扫街道。

  ④3月9日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。

  (2)开展学雷锋手抄报比赛。

  ①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  ②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  ③3月25日前,上交德育处。

  (3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  (4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  四、活动要求:

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,全校评出十佳“雷锋式好少年”,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋日活动策划方案12

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

  二、活动主题

  “爱劳动爱学习爱祖国”---向雷锋学习

  活动时间:3月8日——3月31日

  三、活动内容及时间

  1、学雷锋氛围

  1)、课间播放学雷锋歌曲:《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

  2)、3月8日进行学雷锋活动升旗仪式。

  2、讲雷锋故事

  3月8日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界,进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。

  3、学雷锋行动

  1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  时间:三月份每天课外活动

  要求:每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况,把本班活动照片上交少先大队。

  建议各年级活动安排:

  (1)一、二年级捡取校园杂物。

  (2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

  (3)五六年级社区卫生服务。

  2)、开展学雷锋征文比赛

  3月15日之前,3-6年级每班上交10份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求:统一采用信纸书写,书写要认真。题目自拟。

  3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。

  (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)、活动要求:每班择优上交10份优秀作品;1-2低年级同学可以由家长协助,也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

  (3)、3月20日前,上交大队部。

  4)、学唱一首学雷锋歌曲:充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

  观看一部学雷锋电视剧:3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》,书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

  5)、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动:要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的'决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  6)、学雷锋社会实践活动:把王庄社区建立为一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知)参与班级和同学要书写心得体会,及时上交。

  四、活动要求

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写,上交时间:3月12日前。

  3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,上报大队部,全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。上报时间在3月27日前,升旗仪式上全校统一表彰。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,结合全市教育系统深入学习的文件精神,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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学雷锋日活动策划方案13

  一、指导思想:

  三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮,在毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召五十周年之际,现结合我校德育工作实际,特制定20xx年学雷锋周活动方案。

  活动主题:争做雷锋式的好少年

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、具体活动安排:

  1、3月4日,升旗仪式国旗下讲话,学校少先队大队部作"学雷锋活动月"动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、各班出好一期以"学雷锋,树新风——美化校园,从我做起"为主题的黑板报。

  3、班主任向学生讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。

  4、结合3·8国际妇女节,各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

  5、各中队组织成立学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成"手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  6、结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

  7、各班组织一次主题队会。"例如:以"雷锋精神我知晓"、"今天这样学雷锋"等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的.一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  8、组织学生观看《感动中国视频》,对学生进行思想教育。

  9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让"雷锋"活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋日活动策划方案14

  今年题词发表x周年。x年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐葛中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下:

  一、活动思想

  进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,营造爱心校园

  三、活动口号

  学习雷锋从身边做起,从校园做起

  四、活动时间

  x年3月

  五、活动内容

  (一)切实做好学雷锋的.宣传发动工作

  “希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  (二)认真开展好学雷锋的系列活动

  1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。

  2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

  3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的黑板报。

  4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

  5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

  7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。

  8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的`学雷锋活动氛围。

  11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。

  12、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

  13、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

  (三)做好学雷锋的总结表彰

  1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。

  2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

学雷锋日活动策划方案15

  一、活动主题

  理解雷锋精神内涵学雷锋,我们在行动

  二、活动目的

  1.为了纪念雷锋逝世x周年;

  2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;

  3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;

  4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。

  三、活动方式

  这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的`小游戏。

  四、活动时间

  3月25日上午

  五、活动地点

  安阳市易园

  六、活动负责人

  以及所有班委

  七、活动参与人员

  法学二班全体成员

  八、活动准备工作

  前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目;

  出发前一天:给每个班干部安排工作,给每位同学强调安全的重要性;并且强调此次活动目的;

  出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序

  九、活动具体环节

  1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;

  2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园;

  3.八点半到九点之间到达易园,开始活动;

  4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动;

  5.进园后组织大家一起捡垃圾

  6.在草坪汇合,进行接下来的活动

  7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。

  8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;

  9.“勇钻呼啦圈”,还是将同学们分为两组,手拉手站成两个圈,把呼啦圈依次从每个同学身上穿过去,看哪队的速度、协作能力最好。这个游戏旨在增强班级凝聚力;

  10.由x等同学给大家表演节目。

  十、活动预期效果

  此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。

  十一、活动预算

  奖品设置:15元

  十二、安全预案

  由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。

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