策划方案

时间:2022-05-26 18:09:06 策划书模板 我要投稿

关于策划方案模板汇编七篇

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的策划方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于策划方案模板汇编七篇

策划方案 篇1

  院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承,为了更好地宣传我们艺术设计学院、农学院、园艺园林学院,更好的突显我们学院特色,加强学院凝聚力,促进交流合作,体现我们学院师生员工的精神风貌,激发全体师生的发展热情和创新精神,强化学生的自主意识,加强我们学院师生及校友对我们学院的认同感、荣誉感,充分体现我们学院的专业特色,树立我们学院的品牌形象,提升我们学院师生的品牌意识,现在我们艺术设计学院、农学院与园艺园林学院共同主办院徽设计大赛,在全校范围内面向全体同学征集学院院徽设计图样。

  1、主办单位:艺术设计学院团总支学生会。

  农学院团总支学生会。

  园艺园林学院团总支学生会。

  2、策划承办单位:艺术设计学院团总支学生会学习部。

  农学院团总支学生会信宣部。

  园艺园林学院团总支学生会编辑部。

  活动内容

  1、征集时间:03月16日至04月02日

  2、初赛时间:04月05日

  3、决赛及颁奖时间:04月08日18:30

  4、决赛及颁奖地点:学术报告厅

  5、活动对象:面向全校同学

  6、奖项设置:

  一等奖每个学院设1名 共3名 颁发荣誉证书及礼品

  二等奖每个学院设2名 共6名 颁发荣誉证书及礼品

  三等奖每个学院设3名 共9名 颁发荣誉证书及礼品

  优秀奖若干 颁发荣誉证书

  提示:若作品经学院采用将给予奖金鼓励

  7、投稿邮箱:nyyXXyhds@163.com

  8、打印版负责人:崔鹏飞 15018467593(627593) 南区d#0564

   电子版负责人:高惠姗 13710427135(657135)北区8#322

  活动规则

  a、作品要求:a、要求构思精巧,美观大方,创作新颖有时代风范。结合各个学院的历史,能体现各个学院精神和文化内涵。尽量体现各个学院的特点。

  b、参赛作品需使用电子版jpg格式,发送至指定邮箱,设计作品需使用photoshop、crodraw等绘图工具绘制,在作品后需附加必要设计说明,并附个人详细信息,院徽图案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定负责人。

  注意:作品在交jpg格式同时,还需交用photoshop、crodraw等绘图软件的原文件。(例如psd格式等原文件)

  c、作品要求原创性,抄袭作品将视为无效。

  d、一人或团体可以投多个方案,注明是哪个学院的方案。(作品可以以个人或集体参加)

  e、决赛作品讲解每人时间为3分钟。

  2、注意事项:

a、所有参赛作品概不退回。应征作品须为未经发表过的作品,如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担一切法律责任。所有参赛作品概不退回,请作者自留底稿。

  b、院徽一经确定为我们各个学院的形象标识,其所有权、修改权、使用范围均由我们学院享有、确定。所有参赛作品若侵犯他人著作权、隐私权、肖像权、名誉权、商标权纠纷等所产生的一切法律纠纷由作者自行承担。各个学院征集委员会有权对入围作品进行必要的修改。

  c、所有参赛作品象征意义必须健康,积极向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

  d、参赛者必须严格遵循投稿时间,逾期作品将取消参赛资格。

  3、评选方法:初赛将在教学楼底公开展示作品,由各个院系评委公开投票选出进入决赛的作品。

  决赛将在学术报告厅由各个院系老师评委公开评分,各个进入决赛的选手将对自己的作品进行讲解,并决出一、二、三等奖及优秀奖。

策划方案 篇2

  各位老师,大家好!今天我说课的内容是大班生成活动《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起,正好符合了幼儿活泼好动的特点。春天来了,天气变暖,正是活动开展的好时机。根据我园的健康教育特色,结合我班课题《民间体育游戏的挖掘与创新》,设计了这节健康教育活动。

  根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,我把目标定为: 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。2、引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。根据目标,我把活动重点定位于幼儿自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法,以达到锻炼的目的,从中也培养了孩子们的探索精神。活动准备包括1、经验准备:熟悉一些简单的民间童谣。2、材料准备:短皮筋、长皮筋、音乐、小椅子、场地布置等。

  新《纲要》提出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者,幼儿园的教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动,活动中我以自己饱满的情绪影响孩子,我用了适宜的教学方法巧妙地组织教学,运用游戏法、操作法,在操作过程中教师的适时的赏识,把幼儿的创造之花点燃,此外,我还适时的使用了交流讨论法、赏识激励法,有效地促进了幼儿的发展。整个教育活动,我以幼儿为主体,创造条件让幼儿参加探究活动,自由探索,本次活动采用了:尝试法、游戏法,让孩子在游戏中学到知识,身体素质得到发展。

  下面,我说说活动过程:

  (一)热身

  热身运动采用的是民间游戏《拉大锯》、《炒黄豆》、《打拐》,教师小结:这几个有趣的游戏是很久以前流传下来的民间游戏,小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈小时侯都玩过,激起幼儿对民间游戏的兴趣。游戏中用到的小皮筋分了两种颜色,也为后来的游戏分组作好了准备。

  (二)通过游戏,引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法

  1、幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法,结合了民间童谣《马莲花开》,练习单脚内外跳皮筋。

  2、听音乐,放松练习。

  3、通过民间游戏《跳格子》,引导幼儿自由探索并练习跳皮筋多种方法。为了孩子们都能参与到探索的游戏中来,我利用了小椅子做道具,先引导幼儿自由探索皮筋的多种跳法。(如:单脚跳、双脚跳、双脚交替跳、叉花跳等),然后幼儿再分队游戏。等幼儿基本掌握皮筋的跳法时,加大难度,提高皮筋高度,幼儿再进行游戏。在此过程中,让幼儿自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法,锻炼了孩子们的腿部力量,提高了孩子们身体动作的协调性与灵敏性,也让孩子们从中体验到了合作游戏的快乐。

  (三)活动结束部分

  在放松活动之前加了一个活动延伸,启发幼儿想一想皮筋除了用脚跳还可以怎么玩?孩子们想出了很多玩法。教师翻花绳,又一次激起了孩子们对民间游戏的兴趣。最后放松活动结束。

  谢谢大家,请各位老师批评指正!

策划方案 篇3

  游戏名称:走步游戏

  主要可练习的动作例如:全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。

  走步游戏例如:

  听我指挥;我要慢慢长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友总是在一起。

  各年龄段游戏内容要求:

  小小班:边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一个走;听信号向指定方向走等。

  小班:在指定范围内四散走;模仿各种动物或人物走的姿势;短途远足等。

  中班:听信号有节奏地走;用脚尖走、蹲着走;高举手臂走;在物与物之间或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。

  大班:一对一整齐地走;听信号变速或变换方向走;较长距离的远足等。

策划方案 篇4

  一、活动的目的和活动背景

  本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现大学生 的实际操作能力, 更好的启发大学生的思维, 展现大学生的`创新能力, 并更好的了解社会现实,展现当代大学生的风采。 当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识 和课堂上的知识学习,面对当今较严峻的大学生就业形势,我们大学 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功, 如何更好的实现自己的创业梦想,关键在于如何提高自身的能力。当 代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。

  “一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很 好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让 他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学 校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好 的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获!

  二、挑战赛时间 :XX 年 11 月 07 日 到 XX 年月 11 月 25 日

  三、挑战赛地点 挑战赛地点 挑战 赛阶 段 时间 地点 备注 启动 11 月 9 日 仪式 宣传 11 月 7 日至 11 福建工程学院旗山北校 文化广场 区 福建工程学院 学校主要食堂、教学 福州大学、闽江学院、 楼、宿舍全面覆盖 中医药大学、师范大学 宝龙城市广场、 东街口、 报名 月 17 日 挑战 赛 11 月 19 日 中亭街、三坊七巷、南 (户外) 后街等 11 月 25 日 人流量大,便于选手 发挥自身特长 闭幕 (星期五) 仪式 19 :00

  四、挑战赛对象

  挑战赛对象

  本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学 院、福建师范大学、江夏学院等 5 所院校的全日制在校大学生。

  五 、挑战赛组织单位

  主办:福建工程学院学生联合委员会

  策划承办:福建工程学院创业者联盟

  协办:闽江学院 福州大学 福建师范大学 中医药大学

  赞助单位:xxx、大学生精英论坛

  六、挑战赛宣传

  1、挑战赛覆盖 5 大高校,影响力能进一步扩大,直接影响大学 生人数预期超过历届。

  2、直接参赛大学生规模:600 到 800 人

  3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛

  七 、流程安排

  “一元生存” 挑战赛将于 XX 年 11 月 7 日在福州广大学子的 期待中隆重拉开帷幕,历时将近半月。赛前,我社团将对本次挑战赛 进行各种形式的全面宣传,以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接 决赛,依据团队总评得分由高到低评出一,二,三等奖,设置若干优 秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。 评委将由相关老师担任,保证挑战赛的公平性和权威性。

  (一)挑战赛筹备程序:

  筹备程序 10 月 20 日,确定参赛社团,开始社团的联络工作。 10 月 25 日,确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面 展开筹备工作。 10 月 25 日,开始商家联系、媒体联系,各社团信息部在网上 进行前期宣传工作。 11 月 05 日,最终确定所有参赛会社团,确定各个组委会人员 名单。 11 月 07 日,全面展开学校内的宣传工作,包括大海报、横幅 和各类海报。 11 月 07 日—11 月 19 号,全面展开最后的挑战赛筹备工作。

  (二)挑战赛日程安排: 日程安排 1。挑战赛前期准备 :10 月 15 日至 11 月 6 日 2。挑战赛造势日(启动仪式) :11 月 9 日 3。赛前宣传报名 :11 月 7 日至 11 月 17 日 4。挑战赛前统一培训:11 月 18 日 5。决赛:11 月 19 日(户外) 6。闭幕仪式 11 月 25 日

  (三)具体流程安排

  1、前期准备 (1)成立挑战赛组委会 建立挑战赛专用 q 群及上传相关挑战赛附件 (2)场地的借用,赞助商的联系,评委的邀请,培训讲师的邀请, 宣传品的制作等。

  2、挑战赛安排

  (1) 报名 a。 报名时间:XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日 b。 报名范围:全日制在校大学生 c。 报名形式:以团队形式报名参加挑战赛,六人组队参加,其 中一人负责监督他组成员情况,保证公平性。 d。 报名方式:11 月 9 号当天设点宣传,可当天现场报名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前发送报名表至挑战赛 专用邮箱 yiyuanshengcu@kt250。com(报名表) 。 e.报名须知: ①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛 事宜 ②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。

  (2)挑战赛启动仪式(限福建工程学院) a。创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式 b。 XX 年 11 月 12 日。于福建工程学院南北区文化广场 (教室)举行挑战赛启动仪式。 c。启动仪式挑战赛流程(详见附件二)

  (3)各高校初赛(邀请赛) : XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校对所报名的参 赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛选。各高校最终选定 一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。

  (4)决赛: (户外实战) XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队 伍,依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存 户外体验挑战赛。

  a。户外实战具体说明: 本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标 志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带 5 元交通费) 外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一 个参赛地点,进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己 的集资模式,可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金 额在挑战赛结束后可自行处理,或者在征得参赛队伍的允许下 也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。 在户外实战具体进行过程中,挑战赛的主办方要做好记录 工作,以便为挑战赛评选做好准备工作。

  b。 “一元生存”户外实战决赛流程: 11 月 19 日(周六)7:30 各监督人员到位 8:00 参赛队伍各自从学校出发,监督跟随 9:00 安全汇报 12:00 安全汇报 15:00 安全汇报 17:30 安全汇报,各组返回各学校 19: 前参赛队伍上交挑战赛资料且统一汇总 00 c。 “一元生存”户外实战决赛规则及评分细则: 基本分 20% 创新 10% 团队合作 20% 所得资金 50% 注:如果当日收入为工资加午餐则总资金计为工资加午餐(午餐计 为 10 元)

  (5)颁奖暨交流仪式:

  流程:1、主持人开场陈述(5 分钟) 2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关 dv(10 分钟) 3、 颁奖(邀请嘉宾颁奖合影留念) (10 分钟) 4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得,随机采访获 胜者(拍成 dv) (25 分钟) 5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言(3 分钟) 6、主持人宣布结束,主持人致结束词,宣布挑战赛完满 结束 7、拍照留影(计 60 分钟)

  校社联经济系分会职业发展协会

  XX 年 11 月7 日

策划方案 篇5

  温馨提示:

  母女对话女:妈妈,婚礼什么时候开始呀

  母:婚礼马上就要开始啦。

  女:那新娘子呢?

  母:新娘子在保持神秘呀。

  女;那她漂亮吗?

  母:她今天象花仙子一样漂亮

  女:那我可以当新娘子吗

  母:等你长大了,自然可以当上圣洁美丽的新娘子了。女孩笑声.

  宣布开始,新婚典礼开场

  开场词同桌的你

  听过这首熟悉的歌吗?同桌的你。请随着这歌中的深情,与我一起走进一九九五年。在某个美好的阳光灿烂的夏天,一个高一的男孩在厚重的书堆里抬起了他疲惫的眼,望向窗外,这时,一个轻捷的身影从窗前走过,男孩眼睛一亮,那是隔壁班的女孩,女孩戴一副眼镜,文静秀气,有着城里许多女孩特有的美丽和高傲。男孩就这样喜欢上了女孩,每天女孩从窗前经过,成了他每天最隆重的期盼。后来高二文理分科,他们俩竟然分到了同一个班,后来竟然成为了同桌。男孩心里暗自喜欢着,默默的帮女孩做着自己力所能及的事。女孩眼睛不好,大大咧咧地把男孩的眼镜拿去用了,说两个眼镜叠在一起才看得更清楚,结果弄坏了,这对于男孩是一个不小的损失,但男孩什么也没说。草莓熟了的季节,女孩买来草莓给同学办招待,热情地招呼男孩去吃,吃草莓对于乡下的孩子来说真的是一种奢侈,酸酸甜甜的味道好馋人哦,但男孩只羞涩的拿了一颗,女孩嗔怪男孩太秀气,可女孩哪里知道男孩的心思?男孩怎么能容忍自己给心爱的女孩留下贪吃的坏印象?情窦初开的男孩,真是傻的可爱!美好而青涩的初恋哦,多么让人回味,下面就让我们请出故事里那个可爱的男生!

  新郎拿着手捧花出场

  上帝的询问上帝的声音

  1、请报上你的名字

  2、你为何而来?我为爱而来

  3、你为何而爱?我爱她美丽、善良,温柔、热情

  4、相爱容易相处难,当你决定与心爱的人共度一生的时候,就意味着你将对她一生的幸福负责,你准备好了吗?准备好了。

  5、请大声喊出你心爱的人的名字.王---建---

  三、交接仪式婚礼进行曲

  新娘携手父亲出场(追光、冷焰火)、旁白:在女人的一生中,有两个男人对她至关重要,一个是给了她生命,负责她前半生幸福的父亲,另一位是给她爱情,肩负她后半生幸福的丈夫,美丽的新娘在她挚爱的父亲的陪伴下,在这神圣的时刻,正向她生命中第二个重要的男人走来,我们的新郎正迫不及待地拿着手捧花,去迎接她美丽的新娘。新郎手拿鲜花走下舞台迎接新娘,新娘父亲把新娘的手交给新郎。新郎新娘携手回到舞台。冷焰火,全场灯亮。

  四、介绍新人的恋爱经历遇到你是我的缘.

  采访:1、新郎:你为了爱付出这么多,你后悔吗?

  2、新娘,新郎为你付出这么多,你拿什么来回报这份沉甸甸的爱情?

  3、一生的承诺。

  五、小天使上场,送上爱的信物,新人交换爱情信物。灯光变幻,追光特写拥吻新娘 请让我爱你。

  六、证婚

  七、亲友讲话。22佳宾出场音乐.

  八、拜堂

  1、拜父母叫一声亲爱的爸爸妈妈.

  2、夫妻对拜。纤夫的爱

  3、饮交杯酒。

  九、拜来宾,结束同桌的你(剪)

策划方案 篇6

  一、活动梗概

  活动主题:

  xx动起来!

  活动背景:

  安利中国,世界直销行业排名第一,安利中国计划举办安利年会,历届安利年会以模式化:吃饭看节目,没有什么新鲜感了,员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面,抽奖时再跑进来,调动不起员工的热情度,让员工感受不到公司归属感。

  活动目的:

  1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。

  2、呈现出精彩丰富,全名参与的活动使员工对公司感到归宿感,来年更努力为公司奋斗。

  3、调动全体员工的积极性,增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。

  二、策划思路

  1、一开始就动起来

  2、员工们动起来

  3、老板们动起来

  4、大家动起来

  活动关键词:安利,年会,动漫,动起来,游戏,晚会

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:广州花园酒店

  活动人数:公司高层及员工共计1200多人

  活动风格:轻松,活泼,娱乐,有趣

  组织形式:分为活动物料准备小组,活动执行小组,活动安保小组,活动表演安排小组,活动服务礼仪小组。

  三、活动时间安排

  20xx年x月x日收到安利公司发出的标书

  20xx年x月x日确认年会的最终方案,与相关的活动承办商签订合作合同

  20xx年x月x日年会筹办的细节基本落实,相关的活动的信息传达到公司各部门

  20xx年x月x日确定活动当天的参加人员,并对相关人员进行分组培训,与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等

  四、活动前期准备

  活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等

  五、活动内容与流程

  1、动漫区拍照签到模式

  2、嘉宾与动漫人物留影

  3、灌篮高手真人版表演

  4、安利老板和领导登场

  5、员工自编热力四射舞蹈

  6、领导们布菜给各餐桌

  7、全员参与紧张刺激游戏

  8、安利领导百变大咖秀

  9、员工节目COSEPLAY

  10、奖品丰富的抽奖仪式

  11、全体人员共进晚餐

  12、谢幕全体合影留念

  六、活动风险评估

  1、参与人员过多,动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。

  预防方案:在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序,确保现场人员的安全。

  2、音响,灯光,麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。

  预防方案:活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。

  活动临时应急方案

  1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响,所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识,要及时进行应急处理。

  2、做好活动现场秩序维护,要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范,巡逻。

  七、活动亮点

  亮点一:拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情

  亮点二:有趣的动漫留影区,让人感觉到无比的乐趣

  亮点三:领导放下身段百变,让员工感到领导的亲和一面

  亮点四:安利老板与老板娘投入模仿,员工看到他们可爱的一面

  亮点五:员工参与模仿秀,增进员工的交流沟通

  亮点六:员工进行3D模仿秀,提升员工之间的团体协作能

  亮点七:进行安利同学会的表演,让人更了解安利品牌

  八、活动效果

  丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会,让员工过上一个难忘的新年晚会,使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作;活动上的参与增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升企业的综合竞争优势。

策划方案 篇7

  一、活动背景:

  20xx年1月25日北京--世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题--"为"蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大,参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。

  20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾,发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后,今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。

  二、活动方案:

  1、班会实践体验课:"被堵塞的呼吸";

  时间:3月21日班会课时间,用3-5分钟,分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏,用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴,在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频,然后再组织学生游戏,最后谈自身的切身感受,并拍下精彩瞬间】。

  2、师生签名,参与环保

  3月16日,课间操时间,启动环保护照活动仪式,全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

  参与对象:冠华小学全体师生;【大队部组织】

  3、参与世界地球"熄灯一小时活动"

  时间:3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身边的亲人一起走出家门,仰望星空,参与"熄灯一小时活动"。

  4、走进社区,发《20xx年冠华小学"熄灯一小时"活动倡议书》,【德育处、大队部共同组织落实】

  5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;【德育处、总务处共同落实】

  6、3月28日参加校园环保回收活动。

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