辩论赛策划书

时间:2024-10-31 11:03:33 策划书模板 我要投稿

辩论赛策划书模板

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的辩论赛策划书模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛策划书模板

辩论赛策划书模板1

  一、活动目的:

  为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

  二、活动主题:

  话时代精英辩论赛

  三、主办单位:

  共青团曲阜师范大学委员会

  曲阜师范大学学生会

  四、承办单位:

  物理工程学院团总支

  物理工程学院学生会

  五、活动对象:

  曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

  六、活动时间:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  七、活动地点:

  初赛大学生活动中心401室复赛大学生活动中心401复活赛大学生活动中心401半决赛大学生活动中心401决赛大学生活动中心礼堂

  八、活动宣传:

  宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人(提前联系信息宣传中心请他们发出状态)九、活动具体安排:

  赛前安排:

  1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学

  精英辩论赛辩题征集活动,xx月xx日-xx月xx日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

  辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、qq群、人*网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。

  2、xx月xx日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

  3、 xx月xx日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。 xx月xx日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

  4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

  5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

  本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

  第一阶段:初赛(10进5)

  xx月xx日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。

  地点:大活401,周六三场,周天两场。

  比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

  第二阶段:复赛(4进2)

  xx月xx日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由主席团成员担任。

  获胜队伍(两支)晋级半决赛;失败队伍(两支)角逐复活赛

  第三阶段:复活赛(2进1)

  xx月xx日下午2:30-3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由主席团成员担任。

  复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

  第四阶段:半决赛(两场)

  xx月xx日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的.获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。

  比赛结束后抽取决赛签。

  第五阶段:决赛(两场)

  xx月xx日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

  赛后总结:

  1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

  2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

  3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

  十、比赛流程:

  1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

  2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;

  3、比赛开始,按流程进行辩论;

  4、评判团递交评分表,计算并评定结果;

  5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;

  6、公布结果并进行颁奖典礼。

  十一、比赛要求:

  1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。

  2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。

  3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学习部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。

  4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。、

  5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。

  十二、活动所需物品:见附表

  十三、奖项设置:

  1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个

  2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个由评委老师颁发证书以资鼓励。

辩论赛策划书模板2

  一、活动背景

  为了展现不同专业学生的思辨风采,促进专业间的'交流与合作,特举办本次专业辩论赛。

  二、活动目的

  展示各专业学生的辩论才能和学术素养。

  促进不同专业之间的了解与沟通。

  提升学生的综合素质和竞争力。

  三、活动主题

  “专业碰撞:思维与智慧的火花”

  四、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  地点:学校报告厅/线上会议室(视情况而定)

  五、活动流程

  筹备阶段:确定比赛规则、邀请评委、准备辩题。

  宣传阶段:通过学院网站、社交媒体等渠道进行宣传。

  报名阶段:各专业学生以班级或专业为单位报名参赛。

  比赛阶段:分为小组赛、半决赛和决赛,采用积分制。

  颁奖与总结阶段:对获胜队伍和个人进行表彰,并进行活动总结。

  六、预期效果

  展现各专业学生的独特魅力和思辨能力。

  促进不同专业之间的学术交流与合作。

  提升学生的综合素质和就业竞争力。

辩论赛策划书模板3

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的'阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:

  青岛理工学经贸学院学生会

  四、承办:

  青岛理工学经贸学院学生会学习部

  五、参赛时间地点

  (待定)

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛巢排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从会工作人员安排,尊重评评判,如有不同意见,请赛后与组会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评同意后方才有效。

  七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和两队,辩题是“xx”正方,观点是“xx”;方,观点是“xx”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣告比赛开始

  6、比赛结束,请评代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣告比赛结果

  8、主持人宣告辩论赛结束

  八、辩论赛比赛阶段具体流程

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1、正方二辩向方二辩提问;方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (三)观众或者评提问

  由观众或评提问限时4分

  九、判分依据:

  1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

  2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

  3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

  4、驳应变能力强(满分20分)

  5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)

辩论赛策划书模板4

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军一组、亚军一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习之后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完之后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的.相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书模板5

  一、活动背景

  为活跃校园文化氛围,提高学生的逻辑思维、语言表达和团队协作能力,特举办本次校园辩论赛。

  二、活动目的

  培养学生的批判性思维和口头表达能力。

  增强学生的团队协作和竞争意识。

  丰富校园文化生活,促进学生之间的交流。

  三、活动主题

  “时代之声:青年人的责任与担当”

  四、参赛对象

  全校在校学生,以院系为单位组队参赛。

  五、赛程安排

  报名阶段:发布通知,各院系组队报名。

  培训阶段:邀请专业辩手进行辩论技巧培训。

  初赛:各队进行抽签,进行辩论对抗。

  复赛:初赛胜出的'队伍进行复赛。

  决赛:复赛胜出的队伍进行决赛。

  颁奖典礼:对获奖队伍进行表彰。

  六、评分标准

  内容质量:论点明确,论据充分,逻辑清晰。

  语言表达:语言流畅,用词准确,有感染力。

  团队协作:队员之间配合默契,分工明确。

  临场反应:对突发情况应对自如,反应迅速。

  七、奖项设置

  冠军队伍:奖杯+证书+奖金

  亚军队伍:奖杯+证书+奖金

  季军队伍:奖杯+证书+奖金

  优秀辩手:证书+奖金

  八、宣传方案

  利用校园广播、海报、横幅进行宣传。

  在学校、社交媒体平台发布活动信息。

  邀请校内外媒体进行报道。

辩论赛策划书模板6

  一、活动目的:

  提高学习氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动背景:

  本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的.友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  三、活动时间:

  本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

  四、活动地点:文化广场

  五、参赛对象:初高中修业年级

  六、参赛题目:

  初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

  高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

  七、比赛流程安排:比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

  辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:

  流程:

  1、领导致辞

  2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

  3、参与学生:初高中修业年级学生

  4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

  5、比赛程序:

  (1)队员入场

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场

  (3)主持人介绍参赛队员

  (4)主持人介绍评委

  (5)主持人介绍比赛程序

  (6)主持人宣布比赛开始

  (7)辩论结束后评委评议

  (8)评委代表点评此场比赛

  (9)主持人宣布比赛结果

  (10)主持人宣布辩论赛结束

  (二)评判标准:(见评分表)

  (三)、胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

  5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

  八、奖项设置:

  (一)团体奖:分高初中

  1、辩论赛冠军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  4、优秀组织奖(一个)

  (二)个人奖:

  1、优秀辩手每队一名,

  2、最佳辩手一名,

  3、最受欢迎辩手一名

  4、最佳风采辩手一名

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩论赛策划书模板7

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)xx月xx日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的'表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

  (1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:

  xx月xx日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月xx日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)xx月xx日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)xx月xx日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)xx月xx日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)xx月xx日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)xx月xx日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)xx月xx日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书模板8

  我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  xx年5月3日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、报名截止日期:

  4月日上午9:3活动室

  六、活动流程

  :(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月3日下午

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则略

  十一、注意事项:

  1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。

  2、辩论赛每一轮的'具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

辩论赛策划书模板9

  一、活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的':

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间:

  初赛:220xx/3/1019:00—21;00复赛:220xx/3/1219:00—21;00。

  四、活动地点:

  初赛:逸夫楼427教室

  逸夫楼527教室

  复赛:逸夫楼427教室

  五、参加对象:以20xx、20xx级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

  2、宣布辩题。

  3、宣布比赛规则。

  4、介绍参赛代表队及所持立场。

  5、介绍评委及计时嘉宾。

  6、辩论比赛。

  7、评委进行点评打分。

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手。

  9、辩论赛结束,参赛队伍退场。

  10、辩论赛程序细则。

  (1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制。

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置

  十、经费预算

  1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元。

  2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元。

  3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元。

  4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元。

  5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元。

  6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元。

  7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

  8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

  9、辩词牌:22(张)共计:34元

  10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

  11、签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

辩论赛策划书模板10

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  开幕式及表演赛:20xx年xx月xx日19:00

  初赛:20xx年xx月xx日14:00-18:30半决赛:20xx年xx月xx日15:00-17:00决赛及闭幕式:20xx年xx月xx日19:00

  五、活动地点

  院楼或三教(具体待定)

  六、活动对象

  经济管理学院20xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  xx月xx日晚:1)、开幕式2)、院辩论队表演赛3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解

  4)各班队长抽签及抽初赛辩题(通过抽签,八个班级的.八支对伍被分为四组,分别是a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2) 5)由导师抽签决定自己的指导班级

  xx月xx日下午:2:00~3:00初赛第一场:a1 vs a2 3:10~4:10初赛第二场:b1 vs b2 4:20~5:20初赛第三场:c1 vs c2 5:30~6:30初赛第四场:d1 vs d2

  (注:初赛为单轮淘汰晋级赛,每场胜者晋级半决赛,负者直接淘汰,最终产生半决赛四强。)

  xx月xx日下午:3:00~4:00半决赛第一场a vs b 4:00~5:00半决赛第二场c vs d

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级决赛,争夺冠亚军,负者淘汰。)

  xx月xx日晚:7:00~8:00决赛

  8:00颁奖仪式及闭幕式

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长,xx月xx日21:00前将初赛辩手名单及队长姓名+联系方式发送给学实部负责人

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品个人奖:最佳辩手(七个)证书及奖品最具潜力新星(一个)证书及奖品

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

  联系宣传部,制作宣传海报,xx月xx日在微信平台及人人主页进行前期宣传造势

  2、联系辩论队

  确定评委出席时间及表演赛上场辩手。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌(314)

  比赛开始前一小时全体学实部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前半小时,工作人员(四名)为各到场辩论队签到及安排座位比赛开始前十分钟,工作人员(两名)迎接评委主席:每场一名

  计时员:四名(操作软件:2名举牌提示:2名)现场板书书写:一名。

辩论赛策划书模板11

  一、活动背景

  随着互联网的发展,网络辩论成为一种新兴的辩论形式。为探索网络辩论的潜力,特举办本次网络辩论赛。

  二、活动目的

  探索网络辩论的'新模式和新方法。

  提升公众对网络辩论的认知度和参与度。

  促进网络辩论文化的健康发展。

  三、活动主题

  “网络时代:话语自由与责任”

  四、参赛对象

  用户,可自由组队参赛。

  五、赛程安排

  报名阶段:通过社交媒体、网站等渠道发布报名信息。

  初赛阶段:在线提交辩题和立场,由评委筛选进入正赛的队伍。

  正赛阶段:采用在线辩论形式,每轮辩论后评选出胜出队伍。

  决赛及颁奖典礼:在线进行决赛,并颁发奖项。

  六、奖项设置

  增设“网络风采奖”。

  七、宣传方案

  利用社交媒体平台进行广泛宣传。

  与网络直播平台合作,进行活动直播。

  邀请网络红人、意见领袖作为嘉宾或评委,提升活动影响力。

辩论赛策划书模板12

  一、活动背景

  为了丰富大学新生的课余生活,提升他们的逻辑思维和语言表达能力,特举办本次新生辩论赛。

  二、活动目的

  锻炼新生的辩论技巧,提高他们的思维敏锐度。

  增强新生的`团队合作意识,促进新生之间的交流。

  为校园文化的多元化发展贡献力量。

  三、活动主题

  “青春与梦想:责任与担当”

  四、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  地点:学校多功能厅/线上平台(视情况而定)

  五、活动流程

  宣传阶段:通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行广泛宣传。

  报名阶段:新生以班级或个人名义报名参赛。

  培训阶段:邀请专业辩手或老师对参赛新生进行培训。

  比赛阶段:分为初赛、复赛和决赛,采用淘汰制。

  颁奖阶段:对获胜队伍和个人进行表彰。

  六、预期效果

  新生辩论技能得到提升。

  校园内形成浓厚的辩论氛围。

  增进新生之间的友谊和团队合作精神。

辩论赛策划书模板13

  一、活动主题:

  博学雄辩

  二、活动宗旨:

  面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发全校学生探索真理、追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现轻院莘莘学子的素质风采,增进全校之间的学术交流和友谊。

  三、主办单位:

  校团委

  四、承办单位:

  管理工程系分团委

  五、活动时间:

  3月—5月

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的'顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  附:赛制

  正方一辩发言,时间为三分钟;

  反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  反方一辩发言,时间为三分钟;

  正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)

  正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  自由辩论,时间各四分钟;

  反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  评判退席;

  观众发问;

  评判重新入场,评判团代表评述;

  主席宣布比赛结果。

  七、具体活动安排:

  (时间为初定)

  1、初赛(系内选拔赛):

  由各系自行组织,通过各种形式选拔产生本系代表队,每队组成如下:1名领队+4名选手。

  时间安排:3月21日前各系将组队名单(报名表)交至组委会

  2、复赛:

  由上届比赛的排名5—12名的院系代表队参加,按抽签方式决定对阵双方,分别由上届比赛5—8名对阵9—12名,胜者进入8强,与上届比赛1—4名进行1/4决赛。

  时间安排:11月1日(周二)下午3:00—4:00举行复赛第一、二场

  11月1日(周二)下午4:15—5:15举行复赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  3、1/4决赛:

  由复赛阶段的四支胜队对阵上届比赛四强,胜者进入半决赛。

  时间安排:11月8日(周二)下午3:00—4:00举行1/4决赛第一、二场

  11月8日(周二)下午4:15—5:15举行1/4决赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  4、半决赛

  时间安排:11月15日(周二)下午3:00—4:00举行半决赛第一场

  11月15日(周二)下午4:15—5:15举行半决赛第一场

  地点:多媒体课室

  5、决赛&颁奖

  时间安排:11月29日(周二)下午3:00—5:00举行

  地点:学术报告厅

辩论赛策划书模板14

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、 赛制:六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位 辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发 言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和 逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的'表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、 比赛规则

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违 反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、未尽事宜

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛策划书模板15

  我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟。

  (2)正、反方二辩发言各3分钟。

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒。

  (2)各队累计用时2分钟。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的`表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  七、预算:

  奖品约180~200元总计:约200元

  注明:评委自带矿泉水、打分笔

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