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主题班会活动策划书

时间:2022-11-30 11:36:22 主题班会策划书 我要投稿

【热】主题班会活动策划书

  在平时的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编为大家整理的主题班会活动策划书,希望能够帮助到大家。

【热】主题班会活动策划书

主题班会活动策划书1

  活动目的:

  1.通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

  2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。

  3.通过对家乡一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好家乡而努力学习。

  活动准备:

  1.调查了解家乡有哪些好的风景,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。

  2.材料的收集:几组有对比的新老照片。

  3.画纸

  活动过程:

  一、活动导入:

  1.每个人对家乡都有着特殊的情感,你呢?

  2.作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。

  二、了解历史

  通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

  三、“家乡特产”

  请学生介绍家乡的特产(丝绸、糕点等)。

  四、“我为家乡献良策”

  师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动,看看哪一组点子多,点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。)

  师:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然我们现在还是学生,但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性,努力让我们家乡的水更清,天更蓝。

  五、画一画:美丽的家乡。

  今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上,让我们把美丽家乡画出来。

主题班会活动策划书2

  班会主题:

  话谈寝室

  班会目的:

  通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。

  主要形式:

  沟通交流为主。

  班会大体流程:

  一、开场白

  据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,今天我们就来谈一谈吧。

  二、班会内容

  1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

  2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

  3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、

  4.对今后寝室关系的一项臆想。

  三、游戏环节

  游戏一:官兵捉贼

  用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

  游戏二:纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  四、尾声

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

  学前教育系xxxx班

  人:xx

主题班会活动策划书3

  一、活动简介

  当我们过着安逸的生活的时候是否想过,那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量,因此我们策划了此次班会活动。

  二、活动目的

  增进同学们的奉献精神,对无常献血献出自己的力量

  三、活动主题

  献出你青春的热血,挽救他年轻的生命

  四、活动对象

  10计控302班全体学生

  五、活动时间

  xx年6月12日

  六、活动地点

  第二教学楼434教室

  七、前期准备

  1、文娱委员确定本次班会的主持人

  2、主持人准备活动所需ppt

  3、纪保委员检查教室多媒体设备,确保班会顺利进行

  4、学习委员负责清点人数

  5、组织委员准备照相机,负责拍照

  6、纪保委员负责维持班会纪律

  7、团支书负责记录整个班会过程

  8、宣传委员和组织委员负责布置教室

  9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫

  八、班会流程

  1、 团支书总结上周工作,介绍到场嘉宾,宣布班会开始

  2、 主持人介绍班会主题

  3、 同学们发言,说出自己的想法

  4、 观看相关视频,活跃班会气氛

  5、 班干部做出总结

  6、 主持人宣布班会结束

  第十六周晚点名

  10计控302班

  xx年6月12日

主题班会活动策划书4

  一、活动背景

  十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

  二、活动主题

  “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

  三、活动目的

  1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。

  2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

  3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

  四、活动时间和地点

  时间:**年05月

  地点:主校区慧智90307教室

  五、活动对象

  12级应化专业全体同学

  六、活动前策划准备工作

  1、物资准备:

  (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

  (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

  (3)教室的申请及多媒体的使用。

  2、主要分工:

  (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

  (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

  (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

  (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

  (5)生活委员购买活动所需物资。

  (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

  (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

  (8)文艺委员在活动现场拍照。

  3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

  七、活动流程

  第一板块

  (明确理想信仰的重要性)

  1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

  2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

  3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

  第二板块

  (了解在校学生对未来思考的基本情况)

  1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

  描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

  2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

  第三板块

  (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

  1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

  2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

  3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

  第四板块

  (总结此次班会)

  1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

  2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

  八、活动后期工作

  1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

  2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

  3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

  4、宣传委员完成通讯稿和总结。

  九、活动预算

  项目

  经费(单位:元)

  会场布置:70

  邀请函:10

  饮用水:10

  纸杯:10

  共计:100

主题班会活动策划书5

  为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

  我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、校园活动安全

  3、消防安全活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

  (一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  (二)、校园活动安全

  1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

  (三)、消防安全

  (一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

  (二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主题班会活动策划书6

  活动主题:

  心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵;班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力;

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:

  李红梅

  副策划:

  张西朋

  活动对象:

  11物流二班全体成员

  活动时间:

  4月

  活动地点:

  经管系多媒体教室

  活动流程:

  1、投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2、主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3、同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4、引出本次主题班会的主题(ppt)

  5、主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6、引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7、提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

主题班会活动策划书7

  一、活动名称:

  “比快乐,谁怕谁” 主题班会

  二、活动背景:

  快乐是一种心境,一种顿悟后的豁然开朗,一种释放重担后的轻松,一种追求梦想时的激情。人生在世,总要经历各种各样的苦痛折磨,我们没必要将苦处放大,也没必要怨天尤人,当我们放下心的负累,清心寡欲,轻装上阵,简单追求的时候,快乐油然而生。这时候,你会发现天蓝地绿,风吹鸟唱世界非常美好,快乐就在身边。

  三、活动目的:

  让快乐的同学,让不快乐的同学快乐起来。

  四、策划举办单位:

  江西师范大学xx级文学院对外汉语班

  五、活动时间:

  11-24上午10:00

  六、活动地点:

  w7304

  七、活动内容:

  (一)我们的歌

  每一个组唱一首组歌进行活动的开场

  (二)小游戏

  活动宗旨:

  1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

  2、让每一位班级成员都贡献力量。

  3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

  4、加强同学的快乐感。

  活动要求:

  a、 击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目,或进行真心话,大冒险。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

  b、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  c、 心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员: 以小组为单位,每一个组派出2个人进行比赛

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  (三)、你挑我选,我的班歌我做主

  1、最初的梦想

  2、我相信

  3、改变自己

  4、明天会更好

  5、龙的传人

  附:

  1、按最后各组得分情况,给予不同等级实物奖品奖励。

  2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

主题班会活动策划书8

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:XX级xx系1班

  四、活动时间:xxxx年xx月xx日晚

  五、活动地点:xxx教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3—5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1、出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2、班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4、 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5、班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6、对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7、往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8、同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9、全体师生合唱《我的未来不是梦》

  10、班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

主题班会活动策划书9

  活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

  活动时间:

  XX年5月23日

  活动地点:

  大田湾校区1305教室

  活动对象:

  护专一班全体学生

  活动准备:

  班会现场的布置和资料的整理

  活动流程:

  一、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)

  一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.

  我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?

  二、校园人身安全,我们该怎么做呢?

  大家说说在教室、走廊、楼梯、操尝寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)

  三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)

  四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

  五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)

  六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。

  活动预算:300元

  主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

主题班会活动策划书10

  一、活动意义:

  为了能够使我班同学在紧张的学习之余,丰富课余文化生活,加强大家的沟通与交流,加深互相了解,增进友谊,提高协作能力,让35位朋友兄弟姐妹更好的融入10环境班这个大家庭。班会期间将举行一系列的舞蹈、游戏、PPT、视频、学习总结等活动环节,进一步提高大家的团队精神,共同学习,共同成长,以此见证我们一起走过的日子。

  二、活动主题:

  《飞翔-幸福与感动》---对环境班及环境班每一个同学的期望。

  三、策划组织单位:

  武汉语言文化职业学院10级机电(6)班

  四、参加对象:

  6班全体成员

  五、班会时间:

  星期五(11月16日)晚上7:30

  六、班会流程:

  主持人开场---舞蹈(男生组织)---班长讲话---玩游戏---派送本月生日同学的生日礼物---播放PPT(环境班生活中点点滴滴)---学习情况总结(学习委员)---播放视频“那一年我们”---辅导员总结---同学的观后感---全体成员齐唱班歌(合影)---4月份班会结束

  朋友,一生一起走~!

  一、4月22日晚上7:30,以主持人开场,主题班会正式开始

  二、同时欢迎10级各班代表的到来

  三、接下来第一环节:舞蹈(男生组织的“群魔乱舞”)

  (男生小小的舞蹈希望能带给同学们班会开心的开始~!)

  四、玩游戏;大学!我们游戏人生中的三年,我们幸福并快乐着。

  因为我们不知道13年的那个夏天,我们是否还可以在同一个地方,一起玩回同一个游戏。

  惩罚:“头顶一本书”+“猫步”走T台

  笑得如此多“娇”~!

  家乡话对对碰,无奈的表情,笑到我们全趴下~!

  五、你们要快乐 ~!

  班长为生日的同学送上我们班42份祝福~!

  我们齐唱生日歌:happy birthday to you~!

  在祝你生辰快乐,朋友来庆贺,围住来歌唱,齐声祝你快乐,恭祝生日快乐~!

  班长和生日的同学合照

  六、播放PPT(生活中点点滴滴)

  “养猪场”

  “纯洁党的回忆 ”

  “齐聚一舍”

  “绿色生活,幸福406”

  “属于我们的精彩、幸福”

  七、播放视频“那一年我们”

  八、全体成员齐唱班歌(合影)

  九、班会结束。

  后语:

  这些青春之歌中的旋律,却是我们身体中无法磨灭的年轮……

  一年前我们从陌生到相知相识,友情,它就是一粒种子,当我们珍惜了;两年后就会在你的心里萌芽,抽叶、开花、直至结果,而那种绽放是的清香也将伴你前行一生一世。在这不经意间我们都在长大,珍惜身边的每一份友情10环境班:朋友,一生!一起走~!

主题班会活动策划书11

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五.主持人:乔伟

  六,活动主要参与人员:肖勋,赵文浚杨璟锁

  七,策划主办单位:建筑工程系

  八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  a.主持人宣布活动开始

  b,主持人说开场白

  c,报幕

  d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  e,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会常

  策划人:XX

  建筑工程造价1001班

  xx年05月10日

主题班会活动策划书12

  活动目标:

  1、引导学生爱护公物,关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识,从而激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境。

  2、在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

  3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

  活动准备:

  1、活动前分小组开展调查活动,了解校园环保情况。

  2、卡纸、画笔等。

  活动过程:

  一、情境导入,激发情感。

  1、情景一:健康美丽的地球妈妈。

  俞:同学们,让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。

  音乐起,地球妈妈(王老师)出场,小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场,围着地球妈妈快乐地转来转去,地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说:孩子们,让我们一起去游戏吧。退下)

  2、情景二:小品《地球妈妈生病了》

  方:地球妈妈本来非常健康美丽,可是,由于人类的破坏,地球妈妈病了。请看一段录像:

  (1)导入:播放地球环境恶化的录像,出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

  (2)小品:地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生(李老师)给她看病,最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

  俞:同学们,看了刚才的录像和小品,你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

  方:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的`生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件,大家齐读:“爱护家园从我做起”。)

  二、保护校园环境活动

  俞:我们的校园环境优美,像个美丽的公园,我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

  你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

  你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

  你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!

  方:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起“的创建环保校园行动:倡议书

亲爱的老师、同学:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

  二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!

  三、推进环保社会活动

  地球妈妈(王老师):孩子们,看到你们的校园环境变好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些?

  (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

  地球妈妈:呜呜是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

  俞:地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(其余生答:好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

  (学生出主意,想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

  方:下面,就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

  请大家在设计好的环保标语上签名,并把写好的标语贴在这块KT板上。

  俞:现在,我们的环保标语全都贴在这块KT板上,成了一块环保标牌,现在,就让我们来当一当小小环保宣传员,让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍,抬着标语牌到各个办公室和教室宣传,并请他们签名。)

主题班会活动策划书13

  一、活动背景:

  从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以同窗的你为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

  二、活动主题:

勿忘同窗意,长存校园情

  三、活动目的:

  1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

  2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

  四、活动地点:文学院,教室待定

  五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

  六、活动时间:20xx年xx月xx日

  七、活动方案:

  (一)、活动步骤:

  1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

  2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

  3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

  4、活动开展,并设专人做好会议记录。

  5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

  (二)、活动流程:

  1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

  2、第一个游戏:

  首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

  真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A你知道B同学的生日吗?大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如请A、B、C一起给大家表演一个节目。

  往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  3、第二个游戏指手划脚

  6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行34组。

  4、第三个游戏

  每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

  八、活动意义:

  1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

  2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

  xx级汉语言文学1班

  陈思思

  20xx年x月x日

主题班会活动策划书14

  一、活动名称:

  如何背着“壳”前行主题班会

  二、活动目的:

  1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

  2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

  三、活动方案:

  班会时间:xx

  班会地点:xx

  班会主持:某某某

  班会人员:中文学院xx班全体人员及班主任、助班

  班会记录:某某某

  四、班会课前准备:

  1、班长组织班委召开会议,探讨本次班会的主题及方案。

  2、班会前的准备小组分工,具体分为主持人组,后勤保障组,节目组,资料收集组,程序设计组和现场互动组,各小组的功能在会上有具体布置。

  3、准备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”。

  五、班会设计流程策划:

  第一环节,通过一个古老的埃及传说引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳,正是这看上去又笨又拙,有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起得是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力)

  第二环节,在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论,请其中一位代表代表小组进行发言。

  第三环节,班主任及助班总结发言:要背负厚重的壳前行,首先要有明确的目标,其次要有积极的人生态度,还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事,深化大家的理解。

  六、宣誓

  选择大海,就去乘风破浪,

  选择蓝天,就去展翅翱翔,

  选择大学,就去勇敢去闯,

  我们承诺,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。

  面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。

  敢于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌理想,超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。

  努力!坚持!拼搏!成功!

  七、结束

  播放周杰伦的(蜗牛),全班合唱。

  歌词:寻找到底哪里有蓝天

  随着轻轻的风轻轻的飘

  历经的伤都不感觉疼

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳裹着着轻轻的仰望

  我要一步一步往上爬

  在最高点乘着叶片往前飞

  小小的天留过的泪和汗

  总有一天我有属于我的天

  我要一步一步往上爬

  在最高点乘着叶片往前飞

  任风吹干留过的泪和汗

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  我有属于我的天

  任风吹干留过的泪和汗

  总有一天我有属于我的天

  策划主办单位:xx级中文学院四班班委

主题班会活动策划书15

  一、活动名称:

  大学生恋爱主题班会

  二、活动主题:

  会计1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题,逐渐建设我们的班级文化,提高自身修养。

  三、活动时间:

  **年10月19日晚7点

  四、活动地点:

  J-305

  五、参与人员:

  会计1101、1102班全体所有同学,卢月星辅导员。

  六、活动形式:

  交流、讲说

  七、活动背景:

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会。

  八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解, 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ,增强班级凝聚力,有重大意义。

  九、活动流程:

  1、班级布置

  2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的 与交流

  3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性

  4、谈及大学生错误 恋爱观的类型,以及要采取的措施

  5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题)

  6、总结此次班会(卢月星辅导员)

  十、活动总结

  大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系。

  策划人: 会计 1101、1102 班全体班委

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