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班会主题活动策划书

时间:2023-01-04 08:19:03 主题班会策划书 我要投稿
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班会主题活动策划书15篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的班会主题活动策划书,希望对大家有所帮助。

班会主题活动策划书15篇

班会主题活动策划书1

  一、 活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。

  二、 活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、 活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

  五、地点:南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全体同学

  七、主持:江仁雄、叶加润

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

班会主题活动策划书2

  同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

  这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

  那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

  20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

  活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

  是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

  那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

  同学们请思考下面几个问题:

  1、你的父母如此辛苦,你呢?

  2、你可以成为父母的骄傲吗?

  3、你在为你的理想而奋斗吗?

  4、你的学习计划正在实行中吗?

  刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

  第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

  那么,每晚我们要有三问:

  1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

  2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

班会主题活动策划书3

  (一)、活动目的:通过举办本次主题班会,让学生明白生命的重要性,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生热爱生命的意识,牢固树立“生命第一”的思想;引导学生正确处理好男女同学之间的恋爱关系;要求学生珍惜现在,将爱洒向各个角落; 让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德;让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动;丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  (二)、活动时间:3月31日三四节课

  (三)、活动地点:八教507教室

  (四)、班会流程:

  活动以主持人提问,同学们举手发言讨论的方式进行,主持人在黑板上作记录,回答问题多的同学给予奖励。

  1、主持人作开场辞(介绍嘉宾,阐述目的)

  2、大学生死亡的方式有哪些?

  3、由同学们上台发言举例讲述生活中有哪些案例。

  4、避免相应死亡的措施有哪些?

  5、情感包括的内容有哪些?

  6、当代大学生男女同学感情建立的基础有哪些?

  7、当代大学生恋爱的动机有哪些?

  8、大学生如何正确面对谈恋爱?

  9、亲情包括哪些?

  10、亲情的危机有哪些?

  11、同学们上台发言列举例子

  12、危机的预防措施有哪些?

  13、主持人对班会进行总结

  14、邀请辅导员进行总结

  15.对表现突出者发奖

  16、班会结束,清理教室

  (五)、前期准备:

  1、3月30日完成奖品及气球的购买

  2、3月31日第二节课后所有同学去八教507教室布置教室

  3、教室布置完成后邀请曾群老师参加

  4、曾老师到后班会正式开始

  (六)、活动物品的购买及经费预算

  奖品及证书:

  圆珠笔2盒 40元

  笔记本10本 50元

  水 免费

  气球 10元

  合计:100元

  一、组委会名单:

  总负责人:吴炳贤 副负责人:欧阳海雄(负责整个班会的总体工作)

  负责委员:全体班委会成员、党员、党员发展对象

  二、策划组

  组长:陈龙杰 副组长:张蓉娟(负责活动的具体策划工作,活动的主持工作)

  三、后勤组

  组长:胡江 副组长:邓青(奖品及所需物品的购买和发放及场地的布置)

  四、宣传组

  组长:罗锦峰 副组长:刘彬鑫(负责班会过程中的拍摄工作,邀请校宣传策划中心的记者作文字采访)

  五、记录组

  组长:曹洁 副组长:刘玉华 (记录班会过程,记录同学们答问题的次数)

班会主题活动策划书4

  一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。

  三、活动主题:阳光青春,共同成长

  四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

  五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学

  七、活动地点:w7504

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学——认识大学生活

  i 感受大学——班长,学生代表发言

  ii 朗诵——“校园四季”

  iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈

  (二)真真切切我的选择——规划大学生活

  i “校友情”——学长的经验分享

  ii “片纸传心意”

  iii “同学情”——同学自由交流时间

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  通知各同学

  2、活动准备

  (1) 场地联系

  (2) 工作人员

  (3) 活动人员的联系

  (4) 活动材料的准备

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持

  (3)其他工作人员

  2、活动资料

  文字资料的记录

  (三)活动后

  1、 活动资料的整理

  2、 活动总结活动具体内容

  一、活动板块

  此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的大学

  1、感受大学——班长,学生代表发言

  活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  2、朗诵——校园四季

  活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发

  同学们的爱校热情。

  由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。

  3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈

  活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等

  方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

  (二)真真切切我的选择

  1、“校友情”——学长的经验分享

  (1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由

  学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;

  (2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

  2、“片纸传心意”

  活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。

  在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。

  3、“同学情”——同学自由交流时间

  在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职.

班会主题活动策划书5

  一、班会地点:

  六(4)班教室

  二、参加人员:

  全班同学及班主任

  三、主持人:

  陆珂、王涵永

  四、班会主题:

  懂法、学法、守法,做普法小卫士

  五、班会标题:

  法律与我们同行

  六、班会目标:

  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

  七、班会背景:

  本班学生年龄大多11、12岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

  八、班会筹备情况:

  利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

  九、班会主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会

  十、班会开展形式:

  组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式

  十一、活动前准备:

  查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

  学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

  以小组为单位排练文艺节目

  十二、班会流程

  1、引入法律词典(违法与犯罪)导语;

  2、主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

  3、讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

  4、了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;

  5、接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;

  6、欣赏歌曲:心声;

  7、法律知识问答及案例分析;

  8、小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;

  9、普法演讲:推动法治,匹夫有责;

  10、集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;

  11、班主任总结,校领导讲话。

班会主题活动策划书6

  活动目标:

  认识眼睛的作用 学习一些保护视力的基本方法

  活动准备:

  特征较明显的几种物体(球、各种形状的积木、彩色图片)。 图片:戴眼镜的幼儿、各种损害眼睛的行为(趴在桌上看书、走路看书、躺着看书、在太阳底下看书 、看电视距离太近等) 镜子 画纸、笔

  活动过程:

  请幼儿闭上眼睛,想象如果没有眼睛,世界会是什么样子。 请幼儿轮流摸几种物体,然后猜是什么物体,什么颜色。使幼儿了解触摸只能感觉出物体的形状,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 出示戴眼睛幼儿的图片,请幼儿讨论戴上眼镜的原因。教师依次出示图片。 请幼儿讨论如果视力不好对生活有什么影响。如果没有眼镜,什么也看不清,看不清楚书、看不清楚人、看不清楚路等。 请幼儿讨论应该怎样保护视力,使自己有一双明亮的眼睛。如:注意看书的姿势、光线、时间;注意眼睛卫生(如不用脏手揉眼睛等);注意眼睛不受异物伤害(如不玩尖东西);眼睛有病要及时看医生等。 请幼儿用小镜子观察自己的眼睛,并在纸上画出自己的眼睛。 请幼儿想一句关于保护眼睛的句子,并请教师协助幼儿写在图画旁边。

  总结分享:

  请幼儿展示自己的图画,并念出关于保护眼睛的句子。

  活动评价:

  能说出眼睛的用处,知道眼睛的重要性 能注意保护自己的眼睛

  延伸活动: 请幼儿学做眼保健操。

班会主题活动策划书7

  活动主题:

  心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵;班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力;

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:

  李红梅

  副策划:

  张西朋

  活动对象:

  11物流二班全体成员

  活动时间:

  4月

  活动地点:

  经管系多媒体教室

  活动流程:

  1、投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2、主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3、同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4、引出本次主题班会的主题(ppt)

  5、主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6、引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7、提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

班会主题活动策划书8

  主题班会:有一种爱让我们心痛

  活动目标: 多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。

  活动过程:

  【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

  〖主持人的话:--母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。

  阳 光 地 带

  【老师点评】:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节--母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,"家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。"同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。

  〖主持人的话:--母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》

  【老师点评】:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!

  〖主持人的话: -- 在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听--同学给我们讲述的另一个感人故事。

  滴血母爱

  【老师点评】:高尔基说:"世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。" 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的'牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。

  一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:"嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。"姑娘眉头一扬:"是吗?我怎么相信你呢?"小伙子说:"只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。"姑娘说:"我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。"小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:"孩子,你摔疼了吗?"

  【老师的话】:同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹--可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。

  对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?

班会主题活动策划书9

  一、活动主题:“我爱我班”

  二、活动主持人:xx

  三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:xx/9/20;

  五、活动地点:本班教室;

  六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致笔记本一本5元;

  4、总计15元;

  九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

  10公共事业管理团支部

  (策划人:组织委员刘晶)

班会主题活动策划书10

  一、班会主题:“因为年轻、所以梦想”

  二、活动背景:

  因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!

  三、活动目的:

  为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。

  四、活动时间: xx 年 12 月 25 日

  五、活动地点:电教大楼 107

  六、活动对象: 103 历史教育 2 班全体成员

  七、活动前期准备:

  1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

  2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

  3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

  4 、主持人准备台词,编排节目程序表。

  5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

  6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

  7 、班长准备好音响以及班会 ppt 制作。

  8 、活动场地的布置,全体班委。

  9 、健心委员准备邀请函制作与发送。

  八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)

  1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)

  2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)

  3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)

  4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)

  5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)

  6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)

  7 、游戏环节 ( 15 分钟)

  ①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。

  ②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。

  8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)

  9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)

  10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)

  11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)

  12 、《许下梦想 》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)

  13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)

  14 、班主任总结( 5 分钟)

  15 、主持人结束语,活动结束。

  九、后期工作

  1 、活动照片的整理、收集

  2 、活动总结

班会主题活动策划书11

  班会目的

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  班会过程

  一、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  二、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  三、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

  我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

班会主题活动策划书12

  一.班会主题:

  三爱三节,争做文明学生

  二.班会时间:

  18日下午第三节

  三.班会地点:

  高一1班教室

  四.班会背景:

  开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五.班会目标:

  1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2.教导学生如何践行“三爱三节”。

  3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  4.利用主题班会普及“三节”小知识。

  六.班会准备:

  1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2.提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  1.主持人致辞,班会开始。

  2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

  7.班主任发言。

  8.学生代表发言。

  9.主持人做主题班会总结。

  八.关于主题班会

  本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

班会主题活动策划书13

  一、活动名称:

  “大学追忆夜”主题班会活动。

  二、活动背景:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

  三、活动主题:

  加强交流,共建甜蜜xx家园。

  四、活动对象:

  xx。

  五、活动目的:

  我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

  六、活动时间:

  1、前期准备:

  (1)收集素材:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  (2)视屏制作、相关材料的准备:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、班会召开时间:

  xx年xx月xx日。

  3、后期准备:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  七、活动地点:

  xx。

  八、活动流程:

  1、第一阶段(前期准备):

  (1)全体班委负责素材的收集。

  (2)主持人的确定,台词的准备。

  (3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录。

  (4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等。

  (5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到。

  (6)制作视频。

  2、第二阶段:

  班会开展。

  (1)主持人致开幕词,介绍流程相关事宜。

  (2)同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内。

  (3)播放视频,引起同学们的美好回忆。

  (4)视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡。

  (5)游戏环节。

  (6)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (7)主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

  3、第三阶段:

  活动后期。

  (1)工作人员进行班会照片的整理。

  (2)就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

  九、活动人员安排:

  1、素材的收集:

  2、策划书的撰写:

  3、视屏的制作及现场拍照:

  4、班会的主持人:

  5、物资的购买:

  6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理。

  十、活动所需品及经费预算:

  贺卡:xx张。(给同学们写寄语)

  奖品:xx份(奖励活动参与者)

  总计:xx。

  十一、注意事项:

  (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场。

  (2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错。

  (3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备。

  (4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决。

  十二、应急措施:

  (1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系。

  (2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。

班会主题活动策划书14

  班会主题:

  感恩

  召开组织:

  外国语学院09级英语三班团支部

  召开时间:

  20xx年06月08日

  活动地点:

  文科3#楼407

  活动负责人:

  冯硕

  联系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活动目的:

  1.培养大学生的道德情操,丰富大学生活。

  2.通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的坎坷。

  3.学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

  参加人员:

  外国语学院09级英语三班全体同学

  活动内容及流程介绍:

  1.由团支书冯硕介绍本班情况

  2.表演小品《看儿子》,导入主题

  3.由主持人讲感恩故事,渲染气氛

  4.创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

  5.由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

  6.一首感恩的心结束此次团日活动

  准备工作:

  1.团支书冯硕负责统筹工作。

  2.班长尚旭光负责小品筹备。

  3.组织委员徐春苗负责策划工作。

  4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

  5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

  活动预期效果:

  通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

班会主题活动策划书15

  本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

  活动名称:

  你说,我说,大家说心理主题班会活动策划书

  活动主题:

  你说,我说,大家说

  活动时间:

  暂定

  活动地点:

  多媒体教室

  活动方式:

  1.开展一次心理班会

  2.事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。

  设计思路和亮点:游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。

  实施条件:

  1.申请一个多媒体教室

  2.事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

  活动过程:

  1.准备阶段:

  1)查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

  2)申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置

  3)短信通知全班同学

  4)安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

  2.展开活动:

  1)全班同学到达教室,主持人宣布活动流程

  2)2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组

  3)第一环节的游戏为记歌词,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。

  4)第二环节游戏为你说我猜,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演

  5)第三环节为你说我画,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演

  6)每组代表发表游戏感言或班会感言

  7)主持人总结

  3.活动评价及总结:

  1)这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用

  2)游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

  3)活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流

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