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幼儿园重阳节活动方案

时间:2024-07-25 13:18:47 重阳节活动方案 我要投稿

(精)幼儿园重阳节活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园重阳节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案1

  一、设计方案:

  重阳节是中国传统节日,体现了中华民族几千年来尊老敬老的优良传统。这也是幼儿园进行品德教育和传统文化教育的好机会。在这个活动中,我运用老奶奶给孩子们做帽子的故事来让孩子们了解老人对孩子的关爱,激发起尊老敬老的情感。我还选用了三幅范例,引导幼儿善于通过线条和图形的变化进行装饰,而不是单纯地成为图像标准。

  二、活动内容:

  小花帽

  三、活动目标:

  激发幼儿关心老人、愿意帮助老人的情感。引导幼儿采用图形间隔和变化线条等手段进行装饰。

  四、活动准备:

  三张范例、剪好的帽子、双面胶、水彩笔、蜡笔等。

  五、活动过程:

一、欣赏与讨论

  在敬老院,有一位好心的老奶奶想要为小朋友们每人做一顶小花帽。孩子们听了后非常高兴,想要亲自去看。当他们看到第一顶紫色帽子时,开始欣赏和分析:这顶帽子上有什么花样?上下使用了哪些线条变成的花纹?它的颜色是什么?但是只有一顶帽子,它们该如何分享呢?孩子们决定等着老奶奶为他们做帽子。

  第二天,老奶奶花了一整天的时间为孩子们制作了一顶更漂亮的帽子。小鸟再次将帽子送至幼儿园,孩子们欣喜若狂,他们开始比较昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之处?

  老奶奶知道孩子们非常喜欢她制作的帽子,因此她非常认真地为他们制作了第三次小花帽,这一次比以往任何时候都更加漂亮。孩子们提前去到幼儿园门口等着小鸟飞来,将帽子带到他们手中。其中一个孩子说:“我从未见过如此漂亮的帽子。”他们开始欣赏,然后比较第三顶帽子的美丽之处:有什么地方更漂亮?除颜色之外,还有什么地方是有序的'?孩子们发现这是如何排序的?

  第四天,小鸟并没有如期送来帽子,小朋友们追问:“老奶奶的帽子呢?”小鸟解释说:“今天老奶奶没有做帽子,因为她生病了。”这让孩子们开始思考,老奶奶为什么会生病呢?(显然是因为她为制作帽子而劳累过度所致。)然而,老奶奶躺在床上很难过,因为她还没有完成要送给小朋友们的帽子,这该怎么办呢?小朋友们,你们有什么办法可以帮助老奶奶呢?

二、试验与尝试

  今天,我们将一起动手制作自己的帽子。

  具体指导:

  1.激发幼儿的创造力,向他们展示各种不同样式的作品。

  2.鼓励幼儿尝试改变线条和色彩,探索多种排列方法。

 三、制作和分享

  孩子们完成自己的帽子,并用双面胶将帽檐粘在上面,戴在头上,准备前往敬老院探望爷爷奶奶们。

幼儿园重阳节活动方案2

  设计意图:

  爱老人应当从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一齐和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

  活动目的:

  1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

  2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、回归社区活动,锻炼交往本事和口语表达本事。

  活动准备:

  家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

  活动过程:

  一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

  1、看看今日教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

  2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

  3、教师给孩子们介绍重阳节。

  二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

  1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。

  2、你喜欢他吗为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。

  3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

  4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,此刻还要来照顾我们,为我们每一天做很多的.事情。

  三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

  1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们能够给他们总监什么事情。

  2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

  4、说说今日过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物送礼物的时候你准备说一句什么话

  5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

  四、一齐欢庆我们的节日

  听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。

幼儿园重阳节活动方案3

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的.关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》

  语言:儿歌《重阳节》

  科学:《菊花开》

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

  健康:亲子出游登高活动

  (四)具体活动安排

  1、10月11日社会《重阳节的由来》

  2、10月12日语言《重阳节》

  3、10月13日科学《菊花开》

  4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园重阳节活动方案4

  一、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动目的

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶外公外婆,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  4、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力

  三、活动时间

  20xx年10月16——17号

  四、参与人员

  全体师生及幼儿爷爷奶奶外公外婆等等

  五、活动准备

  1、提前准备好有关表演节目(如歌曲,舞蹈和老师互动游戏等)。

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

  3、在本班老师的指导下制作小礼品。

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

  5、糖果若干

  6、提前搭建好活动舞台、调试好音响话筒。

  7、老师提前和孩子排练好节目

  六、条幅准备

  1、横批:九九重阳节,浓浓敬老情

  2、您养我长大,我陪您变老

  3、把温暖送给父母,让情爱陪伴老人

  4、尊老敬老是传统美德,爱老助老是时代风尚。

  5、家和万事兴,敬老树新风。

  6、老人安泰,国家昌盛。

  七、活动流程

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、入座:老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  4、幼儿表演环节

  师:本学期开学一个多月了,我们的小朋友们也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  1)、小明星自信宣言:小朋友们一起宣誓

  全体参加表演的幼儿上台:

  注:按照教材上所讲上台法进行上台,昂首挺胸双肩平、目视前方不僵硬..........

  注:幼儿上台后集体进行自我介绍,然后开始宣誓

  A组:我们自信聪明我们活泼开朗

  B组:我们带着梦想我们能说会讲

  C组:我们带着希望我们语言流畅

  合:我们大大方方给大家带来精彩的演讲

  注:宣誓时右手握拳做宣誓手势

  宣誓完毕幼儿按照下台法进行有序的下台

  2)、x快板表演:《我爱我的幼儿园》

  (注意:提前准备快板,十六个人分两队进行表演。)

  3)、x舞蹈表演:“乐童口才经典诵读---游子吟”

  4)、x律动:“看看我的小手多灵活(我最会来数数)——乐童速算《上山打老虎》”

  手脑速算题目表演(由老师报题)

  注:孩子上场。手脑速算题目表演(由老师报题)

  一位数连加连减听题报答案,整十加减法听题报答案,叠数加减法听题报答案(中班)

  两位加减一位听提报答案,两位加减两位听题报答案,任意两位数直加直减(大班)

  如果孩子可以展示其他题型,老师们可以根据情况添加。

  5)、识字效果展示

  提前准备好大字卡,然后老师让家长现场从字卡中抽取一部分,然后一起带孩子认读。

  5、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子

  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  6、反哺环节:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷

  师白:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的.呵护下已经悄然长大!

  幼儿给老人送上小礼品(幼儿自己做的手工小礼物)

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  7、收尾环节(口才):全体幼儿在老师的带领下表演一段想要对爷爷奶奶说的话:

  例如:亲爱的爷爷奶奶外公外婆,我是你们的小宝贝,今天是您的节日,在这里祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁,等等,可以加些匹配的肢体动作哦。

  八、活动应急预案

  1、活动人员参会较多,如何有序、安全进行活动,配班老师要做好引导和安全防范措施工作!

  2、如果出现断电情况:提前准备发动机

  3、如果出现受伤情况;幼儿园准备医药箱,同时要求保健室老师全天值班。

  九、活动后续(家园互动)

  1、做好活动总结工作(活动结束之后,所有的老师坐在一起,做一个会后总结,总结活动做得好的地方,有待提升的地方,及还可以做得更好的地方,形成会议记录,便于下次活动更能完善的开展)

  2、做好活动清理工作(总结会议结束,做好会场的清洁,各物品归类)

  3、做好活动宣传和余温工作(把活动期间摄影师拍摄的照片形成幼儿园的美篇、或电子相册、发往家长群,或朋友圈扩大影响力,有条件的幼儿园可以形成文章更新在自己幼儿园的公众平台上,做一个投票宣传。)

幼儿园重阳节活动方案5

  1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

  2、物品准备:

  (1)队旗、自己准备小礼物

  (2)购买水果

  3、节目排练总负责:冯娟

  4、照相:宋惠芝

  5、工具:每个孩子带一块擦桌布

  :

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的'老人、及工作要微笑、主动地问好,体现良好的素养;

  4、清理房间时要注意,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节活动方案6

  一、目的:

  1、了解农历九月初九是每年的重阳节,知道如何照顾爷爷奶奶。

  2、让爷爷奶奶感受节日的温暖,让孩子体验敬老爱老的完美情感。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日中午

  三、活动地点:每班教室

  四、提前准备:邀请孩子的祖父母参加大班活动。

  五、参与者:大班年级组的所有儿童和教师

  六、活动准备:

  1、每个班级应打印家长签到表

  2、园区应提前订购一些橙子

  3、班级应安排桌椅的摆放

  七、活动流程安排:

  1主持人讲话,主持人讲话时,孩子们向班上的祖父母问好,并为他们的到来鼓掌。

  2、孩子们给老人唱歌,孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如爷爷给我打月饼,这是由每个班的老师决定的。

  3、观看祖父母的精彩表演

  4、邀请个别祖父母表演

  5、邀请祖父母和孩子们一起表演。

  6、橙子很好吃

  7、每个人都有一个桔子,并进行桔子剥皮比赛。

  8、孩子们用手喂祖父母。

  9、祖父母喂养他们的孩子。

  10、玩游戏击鼓传花围成一个圈,事先说出游戏规则,孩子们将与祖父母一起击鼓传花。

  11、教师总结

  给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。

  幼儿园重阳节主题活动方案14

  儿童发展目标:

  1、初步了解重阳节的基本习俗,愿意与老人共度重阳节。

  2、激发孩子尊敬和爱护老人的感情。

  3、感受节日的欢乐气氛。

  4、与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。

  活动准备:

  礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院

  活动流程

  (1)老师引导重阳节主题

  老师:每年农历九月初九是重阳节。它不仅是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子去光荣的庭院看望他们的祖父母,和他们一起庆祝节日。你快乐吗?

  (2)介绍重阳节的由来和习俗。

  II、互动会话

  1、为老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他节目。今天是祖父母的节日。让我们为他们执行一些程序,好吗?

  歌曲:节奏:歌曲表演:童谣:童谣

  2、听老人讲革命故事,让爷爷讲自己的革命故事,让我们永远记住优良的'革命传统。

  3、爱你的家人,为老人捶背,铺床,推轮椅等等,伸出你的小手,献上一点爱,让老人感受到亲人的温暖。

  4、给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的漂亮的情书和其他作品,让他们看到自己的能力,认识到我们正在成长。

  活动结束。

幼儿园重阳节活动方案7

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  二、活动地点:

  幼儿园

  三、活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的.日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  四、活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  五、活动准备:

  课件

  六、活动过程:

  (一)说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、明白重阳节的风俗。

  (二)发表感

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (三)制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  (四)学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,

  我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

  (五)爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案8

  1. 向老人致敬

  组织孩子们前往敬老院或社区,给老人们送上节日问候和礼物,让孩子们了解社会中老人的珍贵贡献,懂得尊重和感恩。

  2. 重阳节主题手工

  让孩子们利用纸张、彩笔和贴纸制作重阳节主题的手工制品,激发孩子们的创造力和艺术天赋。

  3. 赏菊花

  带领孩子们赏菊花,欣赏花园中的'美景。结合赏花,向孩子们传达季节、自然和生命的变化,引导孩子们感悟生命的意义和价值。

  4. 重阳节知识普及

  通过课堂讲解、绘本阅读和角色扮演等多种方式,向孩子们普及重阳节的相关知识,培养孩子们的文化自信和民族自豪感。

  5. 寻觅爱心

  在活动中,引导孩子们寻觅周围的爱心,学习感恩和给予的重要性,让孩子们了解什么是真正的幸福和快乐。

幼儿园重阳节活动方案9

  幼儿发展目标:

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  3、感受节日的欢快气氛。

  4、体验与同伴团体过节日的欢乐。

  活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

  活动过程:

  一、引出主题

  (1)教师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  2、听老人们讲革命故事

  3、亲自为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等

  4、赠送礼物给爷爷奶奶,将自己画的,粘贴的',剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶。

  活动结束。

幼儿园重阳节活动方案10

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的`情感。

  (三)活动实施时间:

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

  (四)具体活动安排

  1、10月x日社会《重阳节的由来》

  2、10月x日语言《重阳节》

  3、10月x日科学《菊花开》

  4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月x日亲子出游登高活动

幼儿园重阳节活动方案11

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的`传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:

  20xx.10.11-20xx.10.15

  (四)实施班级:

  中班段

  (五)活动方案设计

  环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:xxx)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:xxx)

  科学:《菊花开》(执笔:xxx)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xxx)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:xxx)

  具体活动安排

  1、10月11日社会《重阳节的由来》

  2、10月12日语言《重阳节》

  3、10月13日科学《菊花开》

  4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园重阳节活动方案12

  一、活动意图

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

  根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。

  二、各年龄段活动目标

  小班年龄段:

  1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

  2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  中班年龄段:

  1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2.尝试制作饺子,用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3.乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班年龄段:

  1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  3.培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  三、活动时间及安排

  (一)时间:上午9:00-10:00

  (二)安排

  1.园区

  小班年龄段:3个班;

  中班年龄段:4个班;

  大班年龄段:3个班;

  2.笕新园区:小班2个班。

  四、活动地点

  小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院

  五、活动对象

  1.园区:全园师生及小、中年龄段祖辈。

  2.园区:全园师生及祖辈。

  六、人员安排

  1.总体策划人:

  2.参与策划人:

  3.拍摄及宣传稿撰写:

幼儿园重阳节活动方案13

  一、设计思考

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的`关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

  三、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  四、活动时间

  参观敬老院——10月11日上午9:30

  园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

  五、活动过程(一):

(园内活动)

  1、欢迎爷爷奶奶入坐

  2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

  3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

  4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、幼儿表演节目

  6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

  7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  9、活动结束

  六、活动过程(二):参观敬老院

  活动过程:

  1、大合唱《歌唱祖国》

  2、幼儿代表、教师代表致辞

  3、敬老院领导致辞

  4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

  5、幼儿表演节目

  6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  8、参观敬老院

  9、活动结束,返回幼儿园

  附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  《小板凳,你莫歪》

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖

  以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容,主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

幼儿园重阳节活动方案14

  活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。(重阳节)

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案

  师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、知道重阳节的风俗。

  二、发表感言

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,

  我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

  重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了

  活动照片:

  中国的传统佳节――九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的'吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。

  通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

  “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长……

幼儿园重阳节活动方案15

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:

  (一)引出主题

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  (二)互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:"我上幼儿园"

  *律动:"我的小手"

  *歌表演:"小猪吃的饱饱"

  *儿歌:"拍皮球"

  2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  三、活动结束。

  九九重阳久久难忘——记幼儿园重阳节活动感想大大一班张喜红九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的"重阳节"活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的`时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

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