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知识竞赛的策划书

时间:2022-11-29 09:57:24 知识竞赛策划书 我要投稿

知识竞赛的策划书精选15篇

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的知识竞赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识竞赛的策划书精选15篇

知识竞赛的策划书1

  一、前言

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神、增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:

  公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:

  临床医学院在籍学生

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:5月12日

  2、地点:阶梯教室二

  六、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:

  (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;

  (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

  (3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

  (5)制作PPT。

  (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

  ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

  ②用各种颜色的小气球装饰赛场;

  ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

  ④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

  ⑤秩序维持及后勤工作。

  知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  七、赛场流程及规则

  1、开场

  ①主办方致开幕词

  ②介绍到场嘉宾

  ③各参赛队伍展示,各组员介绍

  2、第一环节:先声夺人

  本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)

  3、诺贝尔医学或生理学奖(中场)

  主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。

  4、第二环节:专业快线本环节分为两部分

  5、观众互动

  为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。

  6、第三环节:神采飞扬

  7、请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

  8、第四环节:狭路相逢勇者胜

  本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

  9、第五环节:天马行空本环节分为两部分。

  三种求助方式:

  1、场内观众;

  2、电话联系;

  3、去掉错误答案。

  10、视频短片(感动中国人物-华益慰)

  11、谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。

  12、比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖。全体合影。

  八、竞赛纪律

  1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  九、裁判规则

  1、违规和给分由主持人判定。

  2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。

  十、其它事项:

  1、参赛代表队每队三人

  2、每参赛队出领队一人观众至少30人

  3、各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

  8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

  9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。

  10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

  11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

  12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

  十一、奖项设置:

  冠军一队:发放奖状亚军一队:发放奖状季军一队:发放奖状

  十二、预算经费

  总计80元左右

知识竞赛的策划书2

  一、【活动背景】

  党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

  二、【活动目的】

  为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

  三、【活动主题】

  “学党史,知党情,跟党走”

  四、【活动时间】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活动地点】

  待定

  六、【活动对象】

  xx学院全体在校学生

  七、【活动组织】

  主办方: 湘杏学院第一第二学生党支部

  八、【活动准备流程】

  a、活动前期宣传

  1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

  2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。

  b、活动前工作准备

  1、制作党性知识竞赛题库。

  2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

  3、开会对工作人员进行具体工作安排。

  九、【活动详细流程与规则】

  初赛流程

  1. 比赛时间:20xx年11月24日

  2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。

  决赛流程

  1.比赛时间:20xx年11月26日

  2.比赛规则

  第一环节:自我展示

  每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。

  第二环节:必答题

  必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。

  第三环节:选答题

  选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。

  第四环节:抢答题

  本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。

  3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。

  十、【活动要求】

  工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

  活动内部人员不得透露考试题目。

  秉着公开公正的原则进行。

  十一、【奖项设置】

  一等奖 荣誉证书+奖品

  二等奖 荣誉证书+奖品

  三等奖 荣誉证书+奖品

  最佳个人奖 荣誉证书+奖品

知识竞赛的策划书3

  一、竞赛背景

  伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

  三、竞赛主题

  加强学风建设、学习职场知识

  四、活动原则

  公平、公开、求和、探索

  五、竞赛时间及地点

  时间:20xx年11月中旬

  地点:1教105

  六、准备工作

  (一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

  初赛:

  a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;

  b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

  (由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

  复赛:

  每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。

  注:参赛选手要求:

  1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。

  2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

  3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。

  (二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

  (宣传)

  a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;

  b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;

  c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;

  d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

  (协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

  与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

  与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

  (物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);

  (文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

  网络制作【网络部】

  注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。

  (三)、人员准备

  1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

  2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

  3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

  4.监督员三名【院学生会】

  5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】

  6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】

  7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】

  8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】

  (四)设备准备

  1.麦克风

  2.灯光,音响

  初赛

  a:各系学生会内部举行;

  b:社团组织选出6支参赛队;

  复赛

  第一环节

  活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。

  第二环节

  活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

  决赛

  1、比赛进程

  1、开场表演(荆舞门)(10minutes);

  2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);

  3、主持人讲明第一环节答题规则:

  本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

  3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)

  4)笔和纸张

  5)比赛专用桌椅

  七、竞赛要求及安排

  (一)、比赛要求

  本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

  初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;

  复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等

  (二)赛前组织

  1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

  2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

  3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

  赛程安排

  比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。

  个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)

  小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)

  4、第一环节必答题(30minutes);

  5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)

  6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);

  7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);

  8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)

  9、第三环节面试在线(18minutes);

  10、主持人公布第三环节各队成绩;

  11、视情况定加试赛(面试在线题);

  12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;

  13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;

  14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;

  15、邀请嘉宾领导进行指导发言;

  16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;

  17、参与成员退场;

  18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。

  (2)赛场纪律

  A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

  B.参赛者按要求答题;

  C.不得影响他人答题;

  D.不得在场内肆意走动;

  E.不可中途更换参赛代表。

  (3)其它事项

  A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

  B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

  C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);

  D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);

  E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

  F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

  G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

  H、主持人设两名。

  【奖项设定】

  团体奖

  1、季军奖(一队)奖品待定

  2、亚军奖(一队)奖品待定

  3、冠军奖(一队)奖品待定

  欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  2职场礼仪知识竞赛策划书

  一、活动的情况安排:

  1、活动时间:

  初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00

  教学:20xx年10月23日周六晚上7:00

  决赛:20xx年10月24日周日下午3:00

  2、活动地点:教学楼1#101

  3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员

  4、赛前基本准备工作:

  (1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

  (2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

  二、此次活动的竞赛规则:

  为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。

  1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

  2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

  3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。

  (一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:

  1、必答题规则:

  (1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。

  (2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。

  (3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。

  2、看视频找职场礼仪知识错误

  (1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。

  (2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

  (3)可由观众一起作答

  3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.

  4、抢答题规则:

  (1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。

  (2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"XX队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。

  (3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。

  5、风险追分题规则:

  (1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

  (2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。

  (3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。

  (4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。

  5、附加赛规则:

  (1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。

  (2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。

  (3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。

  三、活动的大体流程:

  本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

  活动分为四大环节:

  1、必答题为第一环节.

  2、互动活动为第二环节.(观众答题)

  注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.

  3、抢答题、风险追分题为第三环节.

  4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

  二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

  三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。

  1、抽题表演的场景

  2、评委打分

  3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  四、经费预算:请老师上课费用200元。

  小礼品30元

  奖品70元

  共计300元

  注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

  3职场知识竞赛策划书

  一、竞赛背景:

  伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。

  二、竞赛目的:

  丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

  三、竞赛主题:

  学习职场知识

  成就精彩人生

  四、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年11月中旬

  初赛决赛地点:

  五准备工作:

  (1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

  1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛

  参赛选手要求:

  1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。

  2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

  3、具体流程听从工作人员的指挥。

  (2)前期宣传以及相关准备

  1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。

  2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

  3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。

  4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。

  (3)设备

  1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)

  2、和纸张

  3、比赛专用桌椅

  (4)赛前组织

  1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

  2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

  3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

  六竞赛要求及安排

  比赛要求:

  1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

  初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)

  决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛

  2、赛场纪律

  A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

  B、参赛者按要求答题;

  C、不得影响他人答题;

  D、不得在场内肆意走动;

  E、不可中途更换参赛代表。

  3、其它事项

  A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

  B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

  C、建立一个应急与事务处理小组;

  D、建立一个纪律维护小组;

  E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

  F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

  G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

  、主持人设两名。

  4、奖项设定团体奖

  1、季军奖(一队)奖品待定

  2、亚军奖(一队)奖品待定

  3、冠军奖(一队)奖品待定

  欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  (2)具体赛程安排

  初赛:

  一、设计简历比赛:

  选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

  二、职场知识问答比赛:

  比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目

  三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

  决赛

  规则:

  一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词

  第一环节:抢答题

  第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分

  第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。

  第四环节:面试在线

  1、情景面试

  每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。

  注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

  2、评委点评

  评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

  3、无领导小组讨论

  将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

  4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。

  5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。

  七经费预算:(略)

知识竞赛的策划书4

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的'送礼物(棒棒糖)。

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

  趣味知识竞赛策划书范文3

  一、活动主题:趣味百科,乐在其中

  二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

  三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

  四、主办单位:国交院学习部

  五、活动对象:国交院大一大二的全体同学

  六、时间:24日晚18:30

  地点:文心小剧场

  七、活动流程:

  1、前期:宣传及报名工作

  (1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

  (2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

  (3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

  2.中期:

  (1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

  (2)、评委入场

  (3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

  (4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

  必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

  抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

  主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

  风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

  (5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

  3、后期:

  (1)、评委退场,清理现场

  (2)、进行活动总结,写通讯稿

  八、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖2名。

  趣味知识竞赛策划书范文4

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

  4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:贺茜

  主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

  一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

  6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

  2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

  趣味知识竞赛策划书范文5

  一、活动背景:

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

  二、活动目的:

  1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

  2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

  3、提升大学生对数学的兴趣,

  三、活动主题:趣味数学奥妙数学

  四、承办单位:怀化学院数学建模协会

  五、活动时间:时间20xx年11月16日

  六、活动对象:怀化学院在校全日制学生

  七、比赛形式:考试(自带考试工具)

  八、报名方式:采取双重模式

  (1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

  (2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

  九、活动流程;

  1、活动宣传

  2、活动报名

  3、试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师

  命题内容:简单趣味数学题目。

  4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

  6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

  十、注意事项:

  (1)考场教室的租借。

  (2)考试考场纪律。

  (3)活动前期做好各协干的工作安排。

  (4)活动后协会协干搞好教室卫生。

  十一、奖项设置:

  一等奖院级证书奖金一名

  二等奖院级证书奖金二名

  三等奖院级证书奖金五名

  优胜奖院级证书五名

  优秀工作者院级证书二名

  十二、活动经费:

  宣传单200份200*0.1=20元

  报名表150份150*0.1=15元

  复印试卷150份150*0.4=60元

  试卷命题一套1*100元=100元

  获奖奖金一等奖40*1=40元

  二等奖30*2=60元

  三等奖10*5=50元

  总计:330元

知识竞赛的策划书5

  一、活动主题

  百科知识风暴竞赛。

  二、活动目的

  扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点

  初赛时间和地点:x月xx号到时具体再通知。

  复赛时间和地点:x月xx号。

  决赛时间和地点:x月xx号到时具体再通知。

  四、活动参加的对象

  比赛开始经管系全体学生。

  五、报名时间

  比赛开始x月xx号——xx号。

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

  六、活动的流程

  初赛安排:

  具体流程:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前x名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有xx道题。

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在xx秒内作答。每组题有xx道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有xx道题目,题目类型(选择题xx道,判断题xx道,其中选择题中专业题占xx%),xx道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在xx分钟内完成,分别选出前x名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为xx分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加xx分,答错的不扣分,总共有xx道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加xx分,每个组x分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

  A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚。”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

  B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加xx分,答错减xx分。

  B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减xx分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加xx分,答错减xx分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约x道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请x个老师,各个系的主席。

  一等奖:一个小组奖状及证书+相框x个+团队集体照+笔记本。

  二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

  三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

  最佳表现奖:x人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

  八、奖品的安排

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框x个、精美礼品。

  九、经费预算

  xx元。

  备注:

  (一)期间学生会成员利用早读期间,在xx号——xx号向经管系xx级进行宣传。

  (二)于此同时,再进行宣传。

  (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员x人,每个小班要有一个小组参加。

  (四)报名联系人:xxx。

知识竞赛的策划书6

  一. 活动主题:

  大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

  二. 活动意义:

  推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

  三、活动背景:

  为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

  四、活动方式:

  1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

  2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

  3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

  4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

  五、活动时间及地点:

  初赛时间:20xx年11月12日

  初赛地点:五教二楼

  决赛时间:待定

  决赛地点:甘肃政法学院

  六、活动流程:

  (一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

  (二)决赛

  1.介绍嘉宾

  2.领导讲话

  3.选手展示

  4.比赛开始

  5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

  七、题目环节设置(决赛)

  1.必答题

  每人答一题(题目由主持人分发)

  答对一题加10分,答错不加分。

  2.抢答题

  主持人揭晓题目,选手进行抢答。

  答对一题加10分,答错不加分。

  3.观众互动

  出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

  4.为获奖者颁发证书

  八、比赛规定:(决赛)

  赛手穿着整洁,可以带亲友团。

  观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。

  九、奖项设置:

  一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)

  二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)

  三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)

  优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)

  十、预算金额:

  矿泉水 12-24元

  互动奖品 6*1=6元

  获奖者奖品待定

知识竞赛的策划书7

  为弘扬我国国学精髓,检验我系学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好气氛,英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:

  一、活动意义:

  为加强我系德育工作,提高同学们学习国学的兴趣,我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃,让同学们学习到做人待事的基本规范,品味其中的人生真谛。

  二、活动主题:

  拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园

  三、活动形式:

  国学知识竞赛(具体见活动细则)

  四、活动时间及地点:

  20xx年11月下旬,地点待定。

  五、组织部门

  河北外院英语系学生会

  六、参赛对象:

  英语系全体学生

  七、报名方式:

  各班派出两名参赛选手,两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

  八、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  河北外院英语系学生会文体部

  附:具体活动细则

  “我爱学国学”知识竞赛细则

  本次知识竞赛流程安排如下:

  初赛:

  一、环节设置:

  第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为二十秒,每题6分,答对得分,答错不扣分。

  第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分,少选得3分,错选或不选不得分。

  第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答,简答时间不得少于三分钟,满分十六分。本次初赛共100分。

  二、赛制:

  比赛实行淘汰制,比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

  复赛:{复赛阶段可以带领亲友团(不超过五人)}:

  一、环节设置:

  第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答),答题时间为一分钟,每题10为分。

  第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可自己制作PPT)。此环节评委现场打分,

  现场亮分,满分五十分。

  (评分细则:主题鲜明)

  二:赛制:

  复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

知识竞赛的策划书8

  一、活动主题:

  百科知识风暴竞赛

  二、活动目的:

  扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点:

  初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知

  四、活动参加的对象:

  经管系全体学生

  五、报名时间:

  04月01号——08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

  六、活动的流程:

  初赛安排:

  具体流程:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

  A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

  B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

  B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾:

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

  一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

  二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

  三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本

  最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

  九、奖品的安排:

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

  十、经费预算:300元

  备注:

  (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

  (二)于此同时 ,在、、、进行宣传

  (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

  (四)报名联系人:

知识竞赛的策划书9

  【主办单位】xxx大学保卫处

  【承办单位】xxx大学学生纠察大队

  前言

  平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园

  是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

  为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识

  教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

  【活动名称】安全知识竞赛

  【活动主题】携手共建平安校园

  【活动对象】全校师生

  【活动流程】

  一、安全知识竞赛初赛

  1、用网络答题的方式(http://www2.fjau.edu.cn/bwc/安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。

  2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。

  3、比赛时间为3月10日至4月10日。

  4、根据最终分数取前六名参加决赛。

  二、安全知识竞赛决赛前期准备

  (一)、决赛的考题准备

  决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。

  (二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;

  (三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

  (四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。

  三、安全知识竞赛决赛:

  1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队

  2)时间:待定

  3)地点:大学生活动中心多功能厅

  4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

  5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。

  6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。

  7)比赛内容:安全知识

  8)比赛规则及流程:

  在观众入场时,用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

  a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)

  b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)

  第一、判断题。各组轮流答题。

  1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。

  2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。

  3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

  本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)第

  二、分析题。

  (一)图片分析

  1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

  2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。

  3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)

  4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

  5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)

  (二)视频分析

  1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编

  号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

  2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

  3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)

  4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。

  5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

  本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)第

  三、观众互动环节

  为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)

  第四、才艺展示

  1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.

  2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

  3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)

  *特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

  四、颁奖环节

  1、比赛的过程中由后台统计分数确定:

  一等奖1名,奖金600元;

  二等奖2名,奖金300元;

  三等奖3名,奖金100元;

  主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)

  2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)

  3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)

  4、主持人宣布比赛结束。

知识竞赛的策划书10

  一、活动目的:

  加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

  二、活动主题:化学知识竞赛。

  三、活动时间:省略

  四、活动对象:

  化工学院所有学生。

  五、活动形式:

  每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.召集学生会干部深入个班进行宣传

  2.邀请到场嘉宾

  3.提前张贴宣传报

  (二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

  (三)活动现场:

  1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

  2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

  3.抢答题:

  (1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

  (2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

  (3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

  (4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

  4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

  5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为100分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

  6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

  七、比赛纪律:

  1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

  2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

  3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

  八、活动办法:

  09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

  化工学院学习部

  xx-4-7

知识竞赛的策划书11

  一、活动主题

  喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进

  二、活动目的、意义

  作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。

  三、活动对象

  农学131班全体团员

  四、活动内容

  党团知识问答

  五、活动时间

  20xx年10月27日15:00—16:00

  六、活动地点

  仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室

  七、活动流程

  (一)、进场

  全体同学和评委进场

  (二)、开场

  主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则

  (三)、问答环节

  1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值

  (1)11道单项选择,每题5分

  (2)5道判断题,每题4分

  (3)3道填空题,每题5分

  (4)1道简答题,每题10分

  (5)总计20小题,总分100分

  2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案

  3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分

  (四)、节目表演

  (五)、主持人宣布问答成绩和名次

  (六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束

  八、评分过程

  每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

  九、奖励设置

  前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格

  十、后期工作

  班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。

  十一、预期效果

  通过这次知识竞赛,使到团员:

  1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;

  2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;

  3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;

  4、坚持团干带头,发挥表率作用;

  5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。

  十二、经费预算

  评委用水:1.5x2=3元

  十三、注意事项

  1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参赛选手必须在赛前15分钟入场

  3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

  农学院农学131团支部

  20xx年10月25日

知识竞赛的策划书12

  一、活动目的:

  为提高同学们的安全意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代大学生树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动,以增强同学们的自身安全防范意识。

  二、主办单位:

  河北科技师范学院学生处保卫处

  三、协办单位:

  大学生自律委员会

  四、活动对象:

  河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

  五、评委:

  (保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席)

  六、活动时间:

  初选时间:20xx年4月17日

  决赛时间:20xx年4月24日

  七、活动地点:

  初选:待定

  决赛:老104

  八、活动流程:

  (1)参赛形式:

  1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛

  2、在A楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。

  (2)选拔形式:

  1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院(系)的另两名参赛代表

  2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛

  九、竞赛进程

  (一)初赛选拔

  各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

  (二)决赛流程

  2.把展板搬到老楼104前

  4.18:30同学们开始入场,

  5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

  6.按部就班(必答题)开始

  7.你选我答(选答题)开始

  8.挑战自我(情景模拟)开始

  9.互动环节(观众答题)开始

  10.背水一战(风险题)开始

  11.相关人员统计好分数,提交给评委

  12.评委进行总结

  13.排出名次,进行奖品颁发

  14.全体有序退场

  15.相关人员清理好活动现场

  十、比赛的流程和规则

  (一)第一关:必答题(播放幻灯片)

  2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

  3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;

  4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。

  5、每队派两名代表上台进行回答

  (二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)

  1、此题内容不限;

  3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

  4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)

  5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

  (三)观众答题互动

  主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品

  (四)第三关:情景表演(播放幻灯片)

  大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

  (五)第四关:风险题

  1、内容不定;

  3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

  4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。

  十一、参赛者要求

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、参赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理

  十二、竞赛说明

  1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。

  2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。

  3、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、每次每队只派两名成员上台进行回答

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.

  十三、奖项设置:

  1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;

  亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

  季军——比赛结束得分第三的队伍获得

  2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)

  十四、经费预算:会场布置:桌椅记分牌音响话筒

  3、奖状:大奖状3张*5=15元

  小奖状3张*3=9元

  4、奖品:钢笔4支*20=80

  钢笔4支*15=60

  笔记本3本*5=15

  笔记本5本*3=15

  共计:245元

  十五、人员安排:

  主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人

  会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部

  礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗

  维持秩序:公寓管理部生活服务部

  幻灯片放映:张海飞高俊玲

知识竞赛的策划书13

  一、活动背景及活动意义

  在我们材料学院“科技月”活动的支持下,不仅为了展示大学生的团队精神,而且提升我们高分子协会会员的精神风貌,丰富他们的校园生活。

  二、活动主题

  趣味化学知识竞赛

  三、活动目的

  (1)促进会员积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2) 扩大会员的知识面,培养对专业学习的兴趣;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。

  四、活动对象

  高分子协会全体会员

  五、活动时间

  十一月中旬

  六、活动地点

  西区综合楼

  七、活动流程策划

  1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

  2、负责人写教室申请表并向学校申请。

  3、场地秩序维持:组织部相关人员。

  4、场地布置及人员安排。

  5、宣传相关负责人绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。

  6、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

  7、安排好活动笔录、照相相关人员。

  8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。

知识竞赛的策划书14

  一、活动前言

  校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,xx大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

  二、活动目的

  意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,xx大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

  三、活动时间

  复赛时间于20xx年x月x日。

  决赛时间于20xx年x月xx日暂定。

  四、活动地点

  复赛地点xx大学xxx教室。

  决赛地点图书馆报告厅。

  五、活动对象

  xx大学(日照校区)在校学生。

  六、活动筹备

  1.召开主席团会议,将通知下发到各院系。

  2.学校北门设立报名处。

  3.根据报名人数安排初赛考场。

  4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

  5、联系主持人及到场评委。

  6、申请图书馆报告厅。

  七、活动规则

  1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前xx的参赛选手晋级决赛。

  2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

  八、活动流程、初赛策划

  统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

  决赛:

  1、主持人讲话并宣布比赛开始。

  2、介绍嘉宾及参赛队员。

  3、比赛开始。

  4、比赛中穿插节目。

  5、评审评分。

  6、主持人宣布比赛结果。

  7、嘉宾颁奖、合影。

  8、主持人宣布比赛结束。

  9、嘉宾。

知识竞赛的策划书15

  一、活动主题:

  环保实用创意简单

  二、活动背景:

  随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

  三、活动目的:

  为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的好处。

  四、主办单位:

  共青团广西民族大学委员会

  南宁市环保局

  五、承办单位:

  广西民族大学绿色家园环保协会

  六、协办单位:

  驻邕高校环保社团

  七、活动时间:

  20xx年4月16日——20xx年4月28日

  八、活动地点:

  广西民族大学图书馆

  九、参赛对象:

  驻邕高校在校学生

  十、报名时间:

  4月17日——4月27日

  十一、作品范围:

  环保海报、环保袋、环保手工艺品

  十二、作品要求:

  1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

  2、要求作品围绕主题,用心健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

  3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

  4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

  十三、参赛方式:

  i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)

  ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)

  十四、评比规则:

  i、评委(50%):美观、创意、实用、经济

  ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人

  iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

  十五、媒体支持

  i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)

  ii、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部

  iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博

  十六、活动资料:

  (一)前期准备(4月16日——4月27日):

  1、前期宣传:透过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)

  2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)

  3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)

  4、申请场地、租借桌子。(秘书处)

  5、投票箱制作。(组织部)

  6、音响话筒租借。(环教部)

  7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)

  8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)

  9、横幅、报名表的制作。

  10、台签的租借及制作

  (二)比赛当天:

  1。7:00—8:30挂好横幅,布置好场地。

  2。8:30—9:00参赛者签到,摆放作品

  3。9:00—9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委

  4。9:10—9:30主持人介绍比赛相关状况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始

  5。9:30—11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

  6。11:00—11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。

  7。11:10—11:20主持人宣布获奖结果

  8。11:20—11:30刘绍刚老师做此次活动总结

  9。11:30主持人宣布大赛结束

  10。11:30清理活动现场

  (三)后期工作:

  1、证书及奖金的发放

  2、书写总结

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