知识竞赛策划书合集15篇
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的知识竞赛策划书，欢迎阅读与收藏。
知识竞赛策划书1
一、活动宗旨
二、活动价值
我们的节目不是走过场，更不是装门面，而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导，让学生在活动中有实质性的收获。比如，以往的演讲比赛中，观众只能看到选手在台上一时的表演，选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛，既有现场的激烈比赛，也有赛前的技术性指导和针对性辅导，而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等，所以，我们的活动更注重实践性和指导性。
三、前期准备
（一）人员安排
每个活动、每个节目都有专人负责，上到活动总策划，下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员，使每个活动都高效并高质量地完成。
（二）节目编排
筹委会第一会议一周后，承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性，也追求活动的现场气氛，所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时，也让一部分文娱积极分子参与到活动中来，发挥他们在语言类节目上的特长，如相声、小品等节目的人才。
（三）活动预算
四、宣传发动
（一）媒体宣传
利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果，所以，将整体的活动安排制作成海报，进行整版大篇幅的宣传，同时，给每班发送宣传海报；利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。
（二）人员宣传
（三）选手推介
分为班级推荐和自我推荐两种形式，将团体项目和个人项目有效地协调好。
五、文化预热
在活动正式开展前，举行一部分的'文化宣传讲座，为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座，摆脱形式上的束缚，使学生真正在活动中受益，为进一步的发展提供辅导。
附：节目编排及细则
一、文字篇
1、“识文断字”——汉语知识规范标兵评选
（1）字音
A“她的名字叫做……”——读准字音
必答：每人必读四组词语，第一组为常用词语，第二组为次常用词语，第三组为外来词组，第四组为成语，每组准确读出得2分，读错不给分。
抽答：选手抽读一组词语，读对得3分，读错扣2分。（还根据具体情况增加抢答题和场外观众互动题）
B“谁让我更富生机？”——读有感情
给出一个语段，每组5分。选手有感情地朗读，读完后，评委点评并亮分。
（2）字形
A“别让我在错误中游离”——认准字形
分为选择题、语段题和图片题。选择题，每人四组，每组3分，辨别正误并说明理由；语段题，每人二段，每段有三个错误，指出一个给1分；图片题共三组，为抢答题，答对加5分，答错扣5分。
B“别让我成为打舌结”——巧读绕口令
绕口令分成三个等级，以选手念读的质量高低来打分，每题7分。
C“让你猜猜我是谁”——猜字谜
分为必答题与抢答题。必答每人共四题，限时2分，每题答对加6分；抢答题共3组，每题答对加6分，答错扣4分。
（3）“别让我孤单”——对联
此题难度较高，是共答题，由评委按等级评选出每位选手答题质量的优劣，按7、5、4、3、2、1的顺序加分。
（4）典故、意象
此题为自救题，在前几轮比赛结束后，选手可以自愿选择是否答此题，答对者可加10分，答错者则扣10分。
此活动为个人赛形式，选手在以上三大关上进行角逐，总分累积，高者为胜。
2、“笔走龙蛇”——书法比赛（细则略）
二、口才篇
1、“书声如歌”——朗诵比赛
（1）赛前预热
教师先对参赛选手进行朗诵技巧的培训。
（2）比赛内容
A自选篇目朗诵表演
B抽签朗诵规定语段
C语段朗诵分层断句说明题
D评委点评和亮分
三个环节的综合能力为其最终的得分。
（3）获奖选手发言
（4）主评人总结发言
2、“精言妙语”——演讲比赛
（1）赛前预热
教师先对参赛选手进行演讲技巧的培训。
（2）比赛内容
A自选篇目演讲表演
B抽签演讲规定语段
C语境测试题（在特定语境下，让选手说一句话，考查选手的机智与口才）
D评委点评和亮分
（3）获奖选手发言
（4）主评人总结发言
3、“口吐莲花”——辩论赛
（1）赛前选拔
（2）组队
（3）培训演练
（4）比赛过程（略）
4、“风雅再现”——课本剧表演（略）
三、文采篇
1、“五凤楼手”——文学创作一支笔：散文、诗歌、小说、其他
分为散文、诗歌、小说、其他（除前三类以外的文学样式）四部分，对参赛选手的文章进行评比，每项评出最有文采、最具思想、最有感情等一支笔奖项。
2、“奇文共赏”——文学经典阅读月
（1）阅读篇目推荐
活动前一个月，教师推荐本学期主要阅读书目，共读几本经典读物。
（2）文学沙龙
组织爱好文学的学生，对所阅读的作品内容、文化及文学价值等进行研讨。
（3）书评、读后感
全体同学将阅读所得赋诸文字，参加评比。
（4）教师讲座
感受老师眼中的经典阅读，师生间形成一种交流文学、热爱文学的气氛。
3、“精研覃思”——探究学习成果展示
集中展示学生在探究学习中所形成的优秀成果。
四、文化篇
1、“文化盛宴”——文化系列讲座
2、“古韵新声”——古诗词吟咏大赛
分为吟诗、唱诗和背诗三板块。根据选手所吟唱诗歌的效果的好差分别给分，再根据其所背篇目的多少加分，前部分占70%，后部分占30%，最后按总分的高低评出名次。
3、“经典相随”——名著电影欣赏
集中欣赏三部经典名著电影。
4、“知行天下”——文化知识竞赛
以小组的形式开展文化常识的知识竞赛。
五、综合篇
2、“意气风华”——风雅班级评比
3、“生花口吻”——辩论赛总决赛（闭幕式）
知识竞赛策划书2
一、活动目的：
宣传环保知识，增强环保意识，提高大学生环保道德素质，激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题：
环保！从点滴做起
三、活动时间：
初赛（两场）――*********
决赛（一场）――*********
四、活动地点：
***************
五、活动范围：
环科系***，***级学生，第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍：
各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参加。
七、主办：西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
（一）1。报名时间：**************
2。报名地点：5幢附101
3。报名条件：本系**，**级学生，第一、第二党支部全体成员
4。报名要求：在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。
（二）赛程安排：
初赛
1。时间：********
评委、主持人（待定）
2。将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线两支队伍进入决赛。
3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx（时间如有变动则另行通知）。
4。活动流程：
（1）必答题：
a、题型：选取题（单选）；
b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。
（2）选答题
a题型：简答题
b答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。
c时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
（3）闯关题
a、题型：混合题型
b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员进行答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选取“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
（4）风险题
a、题型：问答题、简答题
b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选取并回答。分值不同，相应难度也不同。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。
c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也能够进行回答，回答时间为一分钟。
5、评分标准
（1）各队初始分均为300分。
（2）必答题：每题10分
（3）选答题：每题20分
（4）闯关题：初级题：10分
中级题：20分
高级题：30分
（5）风险题：20、30、40分（三类）
6、比赛结果：以得分最高为优胜。
（三）注意事项
（1）参赛队伍务必提前半小时进行签到，如果在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。
（2）按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。
（3）参赛队员在答题过程中，不得使用不礼貌语言，不得四处游走。
（4）如在规定时间内未回答完毕，则按已回答资料进行评分。
（5）如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。
（6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
（7）参赛队员不得将资料带入比赛场地。
一、活动目的和原则：
1、活动目的
保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则，自愿原则。
二、活动时间和地点：
三、赛前宣传：
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式：
比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围：
环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程：
参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励！
八、可行性分析：
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果：
此次活动的.开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十、资金预算：
礼品证书：40元
打印各种宣传资料：20元
复印试卷：待定（根据报名人数确定）
合计：60元+待定费用
一、活动说明：
（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸
（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2。参赛对象：院全体同学
3比赛时间：20xx年4月24号 晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）
4。比赛地点： A101、B104
5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6。活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：
<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
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一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一） 竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
环保相关
知识竞赛策划书3
一、活动目的及意义
保持心理健康，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。
二、活动主题
“心理知识伴我成长”
三、活动时间及地点
**年03月14日（周五七八节）某多媒体教室
四、活动举办方
举办方：文法学院团委
承办方：文法学院心健联培训部
五、活动环节
（一）前期准备环节
ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知文法学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。
（二）比赛环节
主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：
1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。
2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。
3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。
4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威！
5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的'分数，答错扣相应的分数。
6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。
7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。
（三）后期环节
全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！
六、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名
七、经费预算：矿泉水6瓶6*1.5=9元；彩纸5元合计11元
八、后期总结
注：1，心理知识竞赛参考资料：《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。
2，此策划共4个附件。
知识竞赛策划书4
一、活动引言
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。
60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的.旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
二、活动主题：
追寻足迹、焕发青春、共创和谐
三、活动简介
1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生
2、活动时间及地点
地点：小型电影院（初定）
时间：十一月至十二月
3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会
策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社
4、活动负责人：xxx
四、活动内容：
1、活动形式：分设初赛及决赛
2、活动准备：
（1）申请场地
（2）开设咨询会
（3）广播稿宣传
（4）联系并邀请嘉宾评委（中文系老师、社联干部、协会代表）
（5）会场布置
3、活动具体内容：
（1）初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。
（2）决赛：初定地点为小型电影院（根据实际调整），决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节：必答题（每人5道题目），淘汰得分最低的四人
第二环节：抢答题（每人5道题目），淘汰得分最低的三人
第三环节：选答题（5道题目中任选一题即场作答），抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。
（3）老师发表讲话及颁奖
4、评分标准：
（1）初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格
（2）决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定（观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%），综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
附：活动经费：
宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约：140元
其他零星：15元
奖品：180元
物品
颜料和画笔
矿泉水
横幅
数量
1.5箱
1
价钱
52元
60元
48
合计：495元
知识竞赛策划书5
一、活动背景
家庭意外频繁发生，因急救操作不当而造成的伤亡时有发生，普及急救知识迫在眉睫。
二、活动主题
弘扬医道精神，以知识拯救生命
三、活动目的：
1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛，为我校广大师生学习急救知识和技能提供了一个难得的机会，为进一步推动红十字运动的普及作出贡献，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬，并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。
2.以急救知识技能竞赛的形式，传播红十字运动基本知识，真正达到以趣味、竞争的方式，提高同学们的兴趣，培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质，为我们积极传播红十字精神提供良好的契机。
3.真正做到普及救护知识和对救护员的培训作用，针对青少年的不同生理、心里特点，吧救护知识普及和救护员培训，办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动，不断增强学生自我保护意识，提高自救互救能力。
四、活动形式
以各个学院为单位，面向广大学生召集一批具有较高水平急救知
识和技能的同学，组队参加急救知识技能竞赛，竞赛分为问答和实操两个部分，以分数居高这为优胜，优胜者会有丰富的奖品。
五、活动内容：
1、前期准备
（1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣传ppt，留下宣传单；同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报；在校道上拉横幅。
（2）4月13日――4月14日，时间为中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二饭门前接受报名（采用自由组队报名，4人一队）。报名当天一饭门前组织部、外联部各出三人，二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们提前20分钟到场布置，搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时，干事们向参赛者发放急救资料，并告知4月17日（星期日）海选的具体事项。报名结束，清理现场。
活动流程
（1）4月17日19：00――20：30进行海选。干事们提前30分钟到场布置，准备签到表和试卷。海选结束，收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的`12队；4月18日通知进入初赛的12支队伍，并让他们确定队名和4月18日的培训需要自备U盘。
（2）4月18日19：00――21：00培训。干事们提前30分钟到场布置，准备培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛者。培训结束，收拾会场。
（3）4月20日19：00――21：00进行初赛。干事们提前30分钟到场布置，准备比赛用物品，检查多媒体，运行实操环节选题程序。主持人（两名）准备。比赛结束，统计成绩，当场宣布进入决赛的6支队伍，并告知决赛时间地点。收拾会场。
（5）4月21~22日，干事们到入围各班播决赛宣传ppt。
（6）4月24日19：00――21：00进行决赛。干事们提前30分钟到场布置，播放暖场音乐，准备比赛用物品和嘉宾用水。检查多媒体和ppt。主持人（两名）准备。比赛结束，统计成绩，当场宣布一、二、三等奖，并由嘉宾颁发奖状和奖金。统计成绩期间进行观众互动。最后向进入决赛的同学及观众发纪念品。
2、工作安排：
①组织部：4月3日前安排播活动宣传ppt，4月4、5、6日播初赛ppt，4月20、21、22日播决赛ppt，维持海选、初赛、决赛秩序。
②外联部：4月3日前联系好嘉宾，购买奖品（见预算）、奖状。与赞助的商家联系。
③秘书部：4月1日前申请挂横幅场地（张贴时间为4月4日――4月24日）、报名用桌椅（一饭前一张桌子三张椅子）。4月1日前申请海选用课室两个（4月17日）、培训用课室两个（4月18日）、初赛用课室两个（4月20日晚）、决赛用课室一个（4月24日晚）
④宣传部：4月3日前于一饭门前画好海报，制作横幅一幅（内容为“弘扬医道精神，以知识拯救生命――急救技能知识竞赛”下标“广中医红会”），4月10日挂横幅和宣传单。4月17日初赛和4月24日决赛在比赛场地黑板写字。届时竞赛期间在赛场挂横幅。
⑤培训部：4月3日前制作急救知识资料（包括急救常识、急救步骤等）、海选试卷（100道选择题）、初赛决赛题目、设计实操比赛评分表（心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输），准备有关心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输的视频。4月17日改海选试卷并统计前12名，4月18日对参赛者进行培训，担任初赛评委并统计前6名。
⑥通讯部：4月3日前制作宣传ppt、决赛ppt，负责活动全程记录，保证初赛、决赛场地多媒体设备正常运行。
总计：（附表）
知识竞赛策划书6
一、活动背景:
在过去的一年里,青苹果社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索，不但进步”，青苹果社团虽是一支年轻的队伍，却以其独特的关注视角，大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响深远。
二、活动目的：
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：
1.宣传我们社团“厚生养德”的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2.吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的.聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3.给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4.另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进青苹果社团，共同学习，成为“青春红丝带—预防AIDS志愿宣传队”的一员，成为“青少年艾滋病防治工程”的志愿者，为世界艾滋病防治贡献自己的力量。
三、活动形式：
1.通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们青苹果社团的招新报名时间和地点;
2.在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3.招新活动采取南北校区同时开展的方式。
4.鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，我们将吸收30名新社员，每人收取20元会费。
5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四、活动时间：
20xx年9月x至x日
五、活动地点：
南区xx
六、主办单位;
青苹果社团
知识竞赛策划书7
一、活动主题：
国防知识竞赛
二、活动目的：
在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：
20xx年12月16日18点
四、活动地点：
12幢315
五、活动对象：
社会发展学院每班三人参加
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的.不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
1、活动环节设置，准备竞赛题目：必答题为选择题；军歌的选取及去词；抢答题为非选择题
2、场地确定，时间确定及现场布置
3、嘉宾的确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖：三张肯德基蛋挞券
二等奖：三个保温杯
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元；
三个保温杯60元；
三大袋餐巾纸18元；
十个小玩偶30元；
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求；另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
知识竞赛策划书8
一、活动前言：
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。
二、活动目的：
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的`损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间：
复赛时间于20xx年x月x日(星期三)
决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定
四、活动地点：
复赛地点曲阜师范大学XXX教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象：
曲阜师范大学(日照校区)在校学生
六、活动筹备：
1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;
2.学校北门设立报名处;
3.根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则：
1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划：
统一组织选手笔试考试，试卷多样化
决赛：
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置：
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。
知识竞赛策划书9
承办单位：10大学工程技术学院
物流信息专业
引言
又是一年秋风飒爽之时，我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞，用心灵观察世界，撷取属于灵魂的智慧。
纪伯伦说：“大智慧是一种大涵养，有涵养的人才善于学习，我们从多话的人那里学到了静默，从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一写，“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹，在未来朗朗的征途上，我们将一起笑看八千风景;暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉，林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书!念兹在兹，工程的烙印下，我们将上下求索，携手同行，风鹏正举。
我们一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑战!
活动主题和活动内容
1.活动主题：披荆斩棘，真我风采。借着新同学刚入学时机，通过各种知识大赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴!
2.活动内容：各班知识竞赛、趣味知识问答等等。活动之前一两个星期，我们还会向广大老师同学征集意见，使我们的活动能够让更多的人去参与。
活动目的
大学校园不仅仅是学习专业技能的场所，更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力，更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明，开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中，提高我们的应变能力，更积极地投入到学习和工作中去，并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力，让创意满盈的`形象深入人心，让师生更亲密地团结在一起，形成一种自然的氛围。
活动的具体流程
1.以个人和班级为单位报名，物流系每个班都要参加集体赛。
2.竞赛方式分抢答和笔试，通过笔试者进入抢答赛。
3.出题范围：笔试80%出现于课本+20%出于课外，抢答赛10%出于课本+90%出于课外物流读物。
4.评委：笔试时由各班选一名代表参加;抢答赛请学生会干部和辅导员参加。
活动形式、时间及地点：
活动时间暂定12月4日(星期六)全天，地点：暂定软件园食堂4楼。以上活动全部采用集体赛，以班级为单位参赛。
活动宣传
活动前期宣传(11月30日—12月10日)
1.海报宣传：制作与知识大赛相关的宣传海报，分别粘贴于永辉超市门口的宣传板和各个宿舍楼。
2.广播宣传：活动期间前数天在每天的早、中、晚3次时间进行广播宣传，说明此次活动的内容和目的。
3.院刊宣传：根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出，让更多的同学参与到此次活动中。
活动后期宣传(12月10日—12月09日)
1.海报宣传：对本次知识竞赛做全程后期报道，对各个班级的获奖情况进行公布。
2.院刊宣传：总结此次活动，为下次开展此类活动做好更充分的准备，对各个班级的获奖情况进行公布。
策划人：
主持人：
资料组：
后勤组：班级自愿者
宣传组：
承办：xx工程技术学院软件园
物流信息专业国际物流2班
本次的经费预算：
敬爱的院领导：
我10大学工程技术学院(软件园)为迎接第5届职业技能节将举办物流知识竞赛需经费1700元，望批准。
1、租用抢答器、音响设备：400元
2、工作人员及老师饮水费用：100元
3、现场观众参予答题奖品及嘉宾老师礼品：300元
4、不可预计费用：200元
共计：1000元
承办：xx工程技术学院
知识竞赛策划书10
用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值
一、活动主题：环保实用创意简单
二、活动背景：
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们开始怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？关注身边可再生、循环资源，是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的：
为增强我校广大同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力，善良当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和活力，放飞大学生的.激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分认识环保的意义。
四、主办单位：
共青团广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位：
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位：
驻邕高校环保社团
七、活动时间：20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点：广西民族大学图书馆
九、参赛对象：驻邕高校在校学生
十、报名时间：4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围：环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求：
1、利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题，积极健康向上，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力，体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词（100—200字）。
十四、参赛方式：
I、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备，材料需廉价、容易收集）
II、预先制作（参赛者报名后自己准备材料，制作参赛作品，活动当天带来参与比赛）
十五、奖励方式
十六、评比规则：
I、评委（50%）：美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评（40%）：每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众（10%）：前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、媒体支持
I、社会媒体：《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》（未定）
II、校内媒体：广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部
III、网站：比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容：
（一）前期准备（4月16日——4月27日）：
1、前期宣传：通过海报，横幅，摆摊对本次活动进行宣传。（宣传部）
2、邀请外校参赛队：发策划书给各所高校环保社团，邀请参加此活动。（网络新闻部）
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。（外联部）
4、申请场地、租借桌子。（秘书处）
5、投票箱制作。（组织部）
6、音响话筒租借。（环教部）
7、邀请或挑选2个主持人。（执行成员）
8、整理报名表，准备制作作品材料。（执行成员）
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
（二）比赛当天：
1.7：00-8：30挂好横幅，布置好场地。
2.8：30-9：00参赛者签到，摆放作品
3.9：00-9：10主持人宣布开场，介绍到场嘉宾、评委
4.9：10-9：30主持人介绍比赛相关情况，宣读比赛评分要求和规则，比赛开始
5.9：30-11：00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11：00-11：10工作人员统计投票结果，计算总分数。
7.11：10-11：20主持人宣布获奖结果
8.11：20-11：30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11：30主持人宣布大赛结束
10、11：30清理活动现场
（三）后期工作：
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
知识竞赛策划书11
一、活动宗旨
本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃校园的文化气氛，提高学生的学习热情和学习效率，我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识，而且也致力于激发学生的学习动力，发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神，更有助于弘扬中华民族的传统文化。
二、活动价值
我们的节目不是走过场，更不是装门面，而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导，让学生在活动中有实质性的收获。比如，以往的演讲比赛中，观众只能看到选手在台上一时的表演，选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛，既有现场的激烈比赛，也有赛前的技术性指导和针对性辅导，而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等，所以，我们的活动更注重实践性和指导性。
三、前期准备
(一)人员安排
每个活动、每个节目都有专人负责，上到活动总策划，下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员，使每个活动都高效并高质量地完成。
在语文周正式举办的前一月，召开活动筹办委员会第一次全体会议，会议分成两类：一是筹委会成员与学生的对话交流会，目的是尽量从学生那里吸收良好的创意，弥补前一次的缺漏，增加新鲜的内容，使整个活动历久弥新，真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议，目的'是研讨如何提高活动举办的质量和效果，并对新的创意进行可行性分析，对新的节目进行修改和完善。同时，采取承包制，让每个语文教师承包活动任务。
(二)节目编排
筹委会第一会议一周后，承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性，也追求活动的现场气氛，所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时，也让一部分文娱积极分子参与到活动中来，发挥他们在语言类节目上的特长，如相声、小品等节目的人才。
(三)活动预算
每一次活动必须首先进行较详细的预算，以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周，营造一个良好的学习氛围。
四、宣传发动
(一)媒体宣传
利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果，所以，将整体的活动安排制作成海报，进行整版大篇幅的宣传，同时，给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。
(二)人员宣传
通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节，并进行有效指导，同进，也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。
(三)选手推介
分为班级推荐和自我推荐两种形式，将团体项目和个人项目有效地协调好。
五、文化预热
在活动正式开展前，举行一部分的文化宣传讲座，为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座，摆脱形式上的束缚，使学生真正在活动中受益，为进一步的发展提供辅导。
知识竞赛策划书12
一、活动背景
（一）活动意义
“国学”一词，古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的土壤，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯，渗透在每个人的血脉中。
国学，汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗，蕴含着国脉、国魂、国宝，国本，是中国人的根基所在，尊严所依。国学之用，重在丰富、淬炼和提升人的精神境界，培养人的道德情操，增长人生智慧，增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前，中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中， 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族，也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学，拾起经典既是我们的责任，也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言，更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此，为弘扬经典国学，呼唤人文精神，创建富有书香气的校园环境，丰富同学们的大学生活，人文学院团委决定举办一场以：“赛经典国学，传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛，将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中，引发学子对中华文化传承的思考，提升德育活动的品位，推动校园内涵建设，使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。
（二）活动目的
重温国学，拾起经典，更好的继承和传扬我国国学知识，呼唤人文精神，展现人文风采，使书香之气溢满校园。
（三）组织部门
主办单位：
承办部门：
（四）参赛对象
人文学院20xx级、20xx级在读本科生
二、活动内容简介
本次活动分设初赛、复赛、决赛三场，具体安排如下：
（一）时间与地点
初赛：12月2日晚7:00——9:00
20xx级各班自习室：207、209、211、222、224、226
复赛：12月4日下午3:00——6:00
130教室
决赛：12月11日晚7:00——9:00
模拟法庭
（二）参赛形式
①20xx级初赛采用班团会形式，选出可代表本班的参赛队伍；20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式，选出代表队伍；
②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛，每支队伍由三人组成；
（三）奖项设置
一等奖（一队）：奖品、证书、每人4个德育分
二等奖（二队）：奖品、证书、每人3个德育分
三等奖（三队）：奖品、证书、每人2个德育分
三、活动流程
（一）前期准备
①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议，讲解相关事宜，请其回班后进行一个活动前的`班内宣传，及初赛准备；
②与信联部合作，下发活动通知、制作席签，以及联系活动场地；
③与宣传部合作，制作宣传展板、横幅；
④与各部部长联系，共同商讨活动的相关事宜。
（二）初赛
20xx级各自召开本班初赛，组织部、信联部负责检查、拍照；
12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。
（三）复赛
①各组选出一名队长，进行抽签，决定出场顺序；
②由主持人宣读比赛规则；
③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛，比赛采用主持人与选手之间问答的方式，每组15道题，每道题念两遍，每队选一人作答，答对一题计三分，答错既不加分也不扣分；
④所有参赛队伍比完后，主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况；
⑤第二轮比赛为选答题环节，按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择，每组五道题，每道题念两遍，三人集体作答，答对一题计五分，答错扣五分；
⑥所有参赛队伍比完后，由计分组进行统计，得出最终排名；
⑦由主持人宣布最终排名情况，并宣布排名位居前六的队伍进入决赛；
（四）决赛
1、由各组组长进行抽签，决定出场顺序；
2、播放开场视频，引入主题；
3、主持人开场，介绍各组队伍上场，向观众致意并喊出自己的加油口号；
4、主持人宣读比赛规则，及介绍裁判组、计时组以及计分组成员；
5、开始第一轮比赛
第一轮比赛为必答环节，每组15道题，每道题念一遍，每队选一人作答，答对一题计二分，答错既不加分也不扣分；
6、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读排名情况；
7、进行第二轮比拼
第二轮比赛为选答环节，一共6组题，每组5道题，每道题念一遍，选一人作答，答对一题计四分，答错扣四分；
8、所有参赛队伍比完后，计分组统计，主持人宣读两轮比赛后的排名情况；
9、嘉宾表演；
10、进行最后一轮比赛
大三轮比赛为抢答环节，主持人逐步读出题目线索，选手需等主持人念完所有线索后，说：“开始抢答”后方可进行抢答，本队三人集体参加此环节，答对一题加六分，答错不加分也不扣分；
11、嘉宾表演；
12、所有队伍参加完比赛后，由计分组计分，得出总成绩，并由主持人进行宣读；然后进行颁奖仪式。
（五）注意事项：
1、本次比赛采用积分制，积分高者胜，且复赛成绩不计入决赛成绩；
2、比赛当天，工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时，参赛队伍队长带领选手到场、签到，并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到，并于指定地点就座。
比赛开始，工作人员各司其职，保证比赛顺利进行。
3、比赛结束后，观众离场，工作人员清扫比赛场地。
4、准备好预案，以防平分情况出现。若有此情况，则进行加时赛；加时赛采用抢答形式，共五道题，由主持人宣读题目，读两遍，说：“开始抢答”后才可抢答，答对多者胜；
5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒（不包括主持人提问时间）。
6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作：答题时间到则举红牌示意主持人；若现场对抢答结果存在异议，由该工作人员进行最终评判，现场参赛者必须服从评判。
7、赛前15分钟，若某支参赛队伍到场队员仍不足3人，则视为弃权，取消其比赛资格。
人文学院
二〇XX年十一月二十三日
知识竞赛策划书13
一．活动主题
贯彻十八大，党团在我心。
二．活动目的及意义
为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”，提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。
三．活动介绍
1.主办单位：共青团**理工学院委员会**理工学院学生会
2.承办单位：**理工学院团委组织监察部
3.协办单位：各分院团总支（分团委）学生会组织监察部
4.活动内容：党团知识、十八大相关知识、评建知识。
5.活动对象：**理工学院11、12级学生
6.活动时间：20xx年12月16日-20xx年12月21日
7.活动地点：初赛：英雄校区
决赛：学术报告厅（南院）
四．活动流程
（一）12月14日6:00pm前，各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片，身份证号码，系部，专业班级，联系方式一并上交校团委组织监察部
（二）12月16日9:00am，由校团委组织监察部组织进行初赛（形式为笔试），按笔试成绩选出6个系部进行决赛
（三）12月21日，进行总决赛并颁奖
初赛流程（院笔试）
1.12月16日：上午8：30参赛选手集合
上午9：00-10：00进行校部笔试初试
上午9：00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答
上午10：00校学生会组织监察部工作人员进行收卷
下午14：00参赛选手集合
下午14：30—15：30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加，该选手分数替换掉此代表队上午最低分数，若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数，选择较高分数计算。
下午14：30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答
上午15：30校学生会组织监察部工作人员进行收卷
2.12月17-18日：校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分，并算出各参赛分院平均成绩
5.12月21日：校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单，并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示
总决赛流程
一.主持人宣布活动开始
①.全体起立，奏国歌。
②.介绍到会领导嘉宾，介绍各分院参赛代表（各参赛代表团，分院代表可在此环节喊出自己的口号）。
③.邀请到场领导致词。
④.主持人宣读比赛规则。
二.比赛开始
总决赛分四个环节，参赛者以口试进行作答，后可用表演形式为本队进行相应加分。
1必答题
每位参赛选手均必须回答一道必答题，设选择题，本环节限时15秒，答对一题加10分，答错不扣分，答题过程中本组队员不得给提示，否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
第一轮结束，互动环节，剩下两到三个题目由观众回答，答对颁发本次竞赛纪念品。
2.抢答题
主持人念题目并说开始抢答时，开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分．抢答题共10题，答对一题加10分，答错则扣10分。
3.限时题
此环节每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。
4．风险互动题
此环节设有10分题，20分题，30分题供各参赛队选择，每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权．此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒．答对加所选分值,答错扣除相应分值．此环节答题时间限时90秒，答对加所选分值，答错扣除相应分值。
三.主持人宣布比赛结果
四．颁奖
届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。
五．主持人宣布比赛结束并全体起立奏唱团歌
六．请各参赛代表队上台与嘉宾合影留念
五、奖项设置
1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2.优秀团体奖两名。
3.最佳组织奖，最具人气奖各两名。
4.文明风尚奖一名。
六、活动资源准备
1.无线麦克风8个（为确保答题顺利，每个麦克风应配2块电池）
2.抢答器8个（其中6个在活动中使用，另外两个备用）
3.国旗，团旗各一面
4.参赛用桌6-8张，方凳25个，秒表三个（用于答题计时）
5.计分牌8个，评分表6张，红纸8张
6.便笺本3-5本，**理工学院笔记本3本
7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等
8.矿泉15瓶
经费合计：
为配合此次活动的顺利召开，院团总支各部门分工配合，协作完成，具体工作分配如下：
1.组织监察部
①负责申请国旗，团旗，活动场地，活动所需桌椅，奖品的购买，邀请领导的.参加。
②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。
③负责安排评委和主持人（主持人由南北院和英雄校区各出一名）。
④负责会场座位安排以及领队入座工作。
⑤计分与统分工作。
⑥负责进，中，退场播放的音乐，开退场音乐播放的是党歌，团歌和其他革命音乐，第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。
2．宣传部
负责制作宣传的海报，以及绘写赛果奖状及证书，比赛后赛果的公布。
3.文艺部
歌曲演唱的安排。
附件一：**理工学院党团知识竞赛的决赛规则
1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排，遵守各项规则。
2.在比赛过程中，参赛选手必须服从裁判，若有异议，暂时保留，并接受裁定，赛后可通过相关的院（系）团总支书记向院团委组织部反映，。
3.本次竞赛由6支代表队参加，每队四人。
4.比赛开始前40分钟，各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。
5.各参赛队员答题时必须起立，对准话筒进行回答问题。
6.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排，违者，将根据具体情况进行相应处理。
7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。
8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a．对于初次抵抗者给予警告处理
b．对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数
c．对于三次抵抗者取消竞赛资格
9.关于亲友团：
a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手
b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹
c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定
10.本次竞赛题目的形式分为必答题，抢答题，限时题，风险题四种：
①必答题共24题，每人一题，每题10分；答对加10分，答错不扣分。
在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
②抢答题共10题，每题10分；答对加10分，答错扣10分
在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全，可纠正或补充，如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。
③限时题为选择题，每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题，答错不扣分。
④风险题共计18道题，分10分题，20分题，和30分题三个档次，每个档次各6题。
各队员可任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕，回答时同队上场队员可相互提醒或补充。
11.各代表队的基础分为100分。
12.如最后出现平局，则出三道附加题（抢答题）决出最后结果；如出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上方法，直至决出最后的名次。
13.如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从团组织的裁定。
14.比赛程序
第一轮必答题
第二轮抢答题
第三轮限时题
第四轮风险题
15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。
党团知识竞赛人员安排表
总统筹：总负责：
分统筹：后台：
会场布置：
记分员：
记时员：
领队（南北）：
领队（英雄）：场内：
签到：
应急小组：
注：
党团知识竞赛座位
第一排：评委
第二排：出席领导
第三排：出席嘉宾
第四排：亲友团
知识竞赛策划书14
一、目的
为提高仓储部员工综合素质，加强业务知识学习，了解企业概况和文化，完善和丰富知识结构，培养精诚合作的团队精神，仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。
二、报名
1.报名方式：以剂型（小组）为单元，每个小组挑选3名选手（男女搭配）组成参赛队，其中队长一名，赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名（不得重复），而且要有自己的口号，并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长 建议：针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队，储备库和收货组合为一队，托运外复核和管理组合为一队，共八支参赛队。
2.报名地址：仓储部管理组 章金明 处
三、竞赛时间及地点： 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅
四、竞赛流程及规则：
第一轮：必答题（24道）。
1、每队必需答完3道必答题，每道10分；
2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；
3、按题目序号进行提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时30秒；
4、题目可由参赛队中任何一人回答，也可由参赛队商量后由一人作答；
5、必答题答对加分，答错不予扣分。
第二轮：抢答题（20道）。
主持人宣读题目并宣布开始后，各参赛队开始抢答，在第一时间内举旗并喊出自己的队名，抢答成功者做答（台下亲友团不能做答），答对一题20分，答错一题扣10分。抢答错误的，台下其他观众可以举手做答，答对的将颁发一份纪念品。
第三轮：自选对答题（16道）。
1、设10分、20分题，每题限时60秒，共18道题；
2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力；
3、被选择队答对由选择队所选择的题目，选择队和被选择队则加相应的同等分数，答错两队均扣除相应的同等分数；（ 以投影形式放题，参赛者作答）
4、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
第四轮：限时题（题库50套）
1、此关设判断题，答题者回答时只用回答对或者错；
2、各队参赛者选出一名进行此关，限时60秒；在60秒限时里，答对一道 加10分，三名参赛者可以互相商讨。
第五轮：冲关题（风险题20套）。
这一轮由各参赛队自己选择题目的分值，有10分、20分、30分、50分的题目，难度根据分值大小依次增加，答对一题加相应分值，答错一题扣除相应分值，每队有一次机会，台下后备选手不得做答。
4.团队游戏：竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动，小组所有成员共同参加，由主持人组织开展，对于表现突出的团队，将给予10分奖励。
5、关于求助设定：
参赛队前三关中，共有1次求助机会，形式为亲友团（本参赛队其他成员）求助。 亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答；限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间；
五、竞赛结果与奖励
1.竞赛根据各队的最后得分和表现分设如下奖项：
（1）最佳团队奖：从团队的.队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。
（2）最佳合作奖：从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。
（3）一等奖：最高分值
（4）二等奖：分值第二
（5）三等奖：分值第三
2、奖品颁发
公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品，机会不容错过
六、赛前准备：
1.赛前，仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中，各组负责人必须组织小组所有成员共同学习。
2、此次竞赛设男女主持人各一名，负责现场比赛的组织。
3、竞赛现场布置：每个参赛队一个参赛席位，在主席台两边分两行排开，仓储其他人员在主席台下，按小组分布坐位，作为后备参赛人员。
七、竞赛纪律：
（1）除了本小组参赛队选手外，其他所有小组成员都必须参加此次竞赛，未参加的，按旷工一天处理。
（2）所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料，如果发现违规行为，扣除该参赛队20分。
（3）所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。
（4）其他到场观众（各部门员工）必须遵守会场纪律。
八、关于主持人、参赛者与亲友团的规定
（一）主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；
3、主持人要读清题目，听清答案；
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其 错时，必须请评委判定；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；
5、参赛者对主持人产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后提出申请
（三）亲友团
1、亲友团代表各队参加，并帮助相应选手；
2、亲友团不得在求助外对选手做提示；
3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；
4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；
九、竞赛进程
1、各参赛队入场，主持人宣布竞赛开始；
2、介绍到场领导、参赛者及亲友团；
3、宣布比赛规则（评第一、二、三名的标准）；
4、各参赛队准备选手预备；
5、必答题开始；
6、抢答题开始；
7、自选对答题开始；
8、赛间休息——团队游戏，或向观众提问；
9、限时题开始；
10、冲关题（风险题）开始；
11、统计结果，宣布结果；
12、颁奖；
13、竞赛结束；
十、各部门职责：
1、 办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作；
2、 企管部整个活动的组织与协调；
3、 办公室负责活动礼品和奖状的准备、发放；
4、 办公室负责活动桌椅的摆放；
5、 信息中心负责活动设施设备的正常使用；
6、 企管部和仓库部负责活动的纪律；
7、 企管部负责照相（王金华负责）及新闻的编写。
十一、人员安排：
（一）颁奖嘉宾：陈松柏 付前华 彭松 王俊
（二）比赛监督：吴自平 焉伟
（三）工作人员：
1、主持人：艾荣
2、记分员：王静
3、记时员：蔡卓
4、音响灯光：陈辉
5、礼品管理与发放：贺静
6、现场控制：王俊
7、礼仪：王美文、夏丽新
企管部
仓储部
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知识竞赛策划书15
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的.心理问题，从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命，爱自己
三、活动时间
4月24日（星期五）晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1，活动对象：全校师生
2，宣传方式：
1）给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。
3）心协内部会员组队参加
3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张
5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。
6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。
7，奖项设置：
最佳选手奖：2名
集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。
最佳人气奖：1名
8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。
9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮
10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1，竞赛题目分为三部分：
1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2）能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
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