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趣味运动会方案

时间:2021-08-12 21:38:16 运动会策划书 我要投稿

【精华】趣味运动会方案锦集十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的趣味运动会方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】趣味运动会方案锦集十篇

趣味运动会方案 篇1

  为丰富教职工团员业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间沟通交流,强化学校团组织凝聚力、向心力及团员教师归属感,特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目:

  1、愉悦心情,缓解工作压力。

  2、增加教职工之间沟通和交流,增强团组织凝聚力、向心力。

  3、增强教职工体质。

  二、活动时间:**年5月

  三、活动地点:学校操场

  四、活动内容:

  1、趣味运动

  2、卡拉OK大家唱

  五、参加人员:学校全体教职工团员

  六、日程安排:

  集合时间:5月1日上午8时30分在校操场集合。

  趣味运动:8时30分——12时

  午餐:12时——13时

  卡拉OK大家唱:13时——15时

  趣味运动:15时——17时

  七、活动形式:

  1、教师团员自行到校操场集合。

  2、分成团小组开展趣味运动会。

  3、集体用餐。

  4、集体到校操场开展露天卡拉OK大家唱活动。

  八、组织机构:为确保活动顺利开展,特成立活动小组。

  组长:党支部书记

  副组长:工会主席

  组员:团支部书记

  团支部委员

  团支部委员

  九、安全保障措施;

  1、对全体团员进行专题活动安全教育,增强安全防范意识。

  2、加强安全管理和保护措施,由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。

  3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。

  4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生情况做好充分估计和应变准备。

趣味运动会方案 篇2

  一、活动的意义及目的:

  1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

  2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

  二、活动主题

  展现青春风采 发扬拼搏精神

  三、活动背景

  “国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

  四、活动地点

  田径场和体育馆负一楼

  五、活动对象

  工程管理系全体学生

  六、活动时间

  大二、大三趣味赛:XX年10月8日下午三点

  大一趣味赛:10月9日下午五点五十

  田径赛:XX年10月10日中午十二点和下午五点五十

  (全体学生)

  七、活动流程策划

  1、前期宣传

  9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

  2、报名

  各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

  3、比赛分组及整理

  9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

  4、活动的开展

  按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

  5、运动员的赛前训练

  在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

  八、活动内容

  (一)田径

  1、个人项目:(100米 200米 400米 800米(女) 1500米 3000 米(男) 跳远 铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

  2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名

  暂定为该项目的参赛选手。

  (二)趣味比赛项目

  1、定点投篮比赛(记时加计分赛)

  (1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;

  ( 2 )按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

  2、赶“猪”接力赛:

  (1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最 少者获胜。

  (2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可 重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)

  3、飞碟传接比赛:

  (1) 每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成

  一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10*20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

  (2) 比赛取前4名参加校运会

  4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

  (1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

  二.市场分析:

  1.同电视,报刊相比,在学校宣传有更好的性价比,可用更少的资金做到更好的宣传;

  2.学校消费地域集中,针对性强,公司品牌容易深入人心,作为运动会这种有趣,有意义的活动中进行宣传,效果定会显著;

  3.因为年年都有系运会,如条件允许的话,商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有意义;

  4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而是有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

趣味运动会方案 篇3

  一. 活动主题

  营造和谐校园氛围,提升身体素质

  二. 活动对象

  面向我班全体同学。

  三. 组织单位

  主办人员:杨琦

  承办人员:实验一班其他班委成员

  四. 运动会时间和地点

  时间:第9周(4月20日到4月26日)

  看天气挑选其中一天

  地点:九栋后操场

  五. 运动会流程策划

  准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

  比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

  奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

  六.活动所用经费

  活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

  七.未尽事宜,另行通知

  二〇xx年四月十七日

趣味运动会方案 篇4

  一、活动目的:

  此次比赛活动旨在促进学生会成员之间的交流,使学生会在这天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心,也让我们的大学少一分萧条,多一分欢乐。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、活动地点:

  北区操场。

  四、活动内容:

  寒风瑟瑟,冬意正浓,尽管正值中午,但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。可学生会的每个成员心中都燃烧着一把火,一把足以将这份寒冷刺穿的快乐之火!

  xx月xx日中午12点,我们在北区操场集合。尽管天气如此的寒冷,但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。本次活动共四组参赛,第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队,第二组为副主席郭越队,第三组是团委书记张志超队,第四组为副主席洪启程队。

  首先拉开战幕的是拔河比赛,由抽签来决定比赛小组,共四组进行淘汰赛。第一轮胜出者与第二轮胜出者进行比赛决出前一名,比赛过程异常激烈,大家在那此起彼伏的加油声中早已忘记了空气的寒冷!

  通过精彩的拔河赛的铺垫,蹲跳赛的火热程度便可想而知,蹲跳赛分为四队——分别由四个队长选好参赛队员,进行小组比赛。队员依次排开蹲下,后者抓前者,集体蹲跳三十米,途中队伍不得断开。队员了解规则后踊跃参加,积极比赛。比赛的同时,我们的后勤人员也发挥了积极的作用:为队员们保管衣物。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。 这时,只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团!

  接下来我们又进行了六人七足的比赛,参赛队员纷纷踊跃报名,开始的由四组竟多出几组来,尽管绑腿绳有点少,但这并没有阻碍队员们的热情,他们不惜解下自己的鞋带也要参与到我们的游戏中来,最后比赛也同样得精彩。

  最后我们又进行了一场障碍跑的比赛,中途出成语让其表演相应动作,先跑完的队伍获得第一名。

  最终常瑞敏队取得比赛第一名,接下来依次是郭越队第二名、张志超队和洪启程队也并列第三。

  “学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束,但那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中,因为这活动不仅仅是暖身,它更是暖心!

  五、活动总结:

  在本次活动中,部员们不仅加深了彼此之间的了解,更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收,也将“团结”二字深深地印在了心中,为今后的合作打下了扎实的基础!

趣味运动会方案 篇5

  一.活动主题:与爱同行,共同成长

  二.活动地点:XXXXX

  三.活动时间:9月1号

  四.活动背景:XXXXXXXXX

  为了能促进楼委会内部团结,丰富同学们的课余生活,由楼委会策划了这次趣味运动会,旨在增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是

  丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  五.活动目的:

  1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。

  2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

  3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点,在运动会上设臵这样的'运动项目,既有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基础。

  五. 活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1、三月中旬申请场地。

  2、三月11号开始进行活动宣传

  (1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。

  (2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传 。

  (3)悬挂有关趣味运动会活动的横幅。

  3、购臵以及安排好运动会所需物品。

  4、准备摄像机记录活动过程。

  (二)趣味运动会开始前的准备:

  1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

  2、提前准备好活动场地;

  3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

  4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;

  5、主持人及裁判做好相应准备;

  (三)开幕式流程:

  1、主持人(待定);

  2、领导发言;

  3、学生代表发言;

  4、趣味心理运动会开始;

  (四)趣味运动会进行中:

  一、活动名称: 滚雪球

  1. 比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行

  2. 比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3. 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5. 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  二、活动名称: 心心相印(背夹球):

  1. 比赛人数:每队12人,男女各半

  2. 比赛赛距:20米距离

  3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2) 向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3) 进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  三、活动名称: 心心相印(背夹球):

  1. 比赛人数:每队12人,男女各半

  2. 比赛赛距:20米距离

  3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

  2) 向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

  3) 进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

  5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  四、活动名称:海底传月

  1. 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

  2. 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  3. 比赛规则:

  1) 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

趣味运动会方案 篇6

  一、活动目的

  为了丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质与凝聚力,构建“与谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

  二、活动领导小组:

  组 长:杨 林

  副组长:刘爱龙 任珍云

  成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭

  三、活动时间与地点

  1、时间:4月 28日下午13:00―16:30

  2、地点:校操场

  四、活动内容及方法:

  活动分为个人项目与集体项目。

  (一)个人项目

  1.前抛实心球(男女)

  2.立定跳远(男女)

  3.1500米(男子)

  4.800米(女子)

  (二)、集体项目:

  1.项目名称:《赛龙舟》

  方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

  规则:

  (1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

  (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

  (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

  (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

  2.项目名称:《背球接力赛》

  (1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

  (2)、比赛规则:

  1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球与用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

  3、项目名称:《众人一条心》

  规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒与放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

  4、项目名称:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4.比赛规则:

  1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  5、项目名称:《赶猪》

  1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

  2.比赛距离:10米

  3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  6、项目名称:《小马过河》接力赛

  道具:呼啦圈

  规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

  7、项目名称:《障碍跑接力》

  方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

  特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

  五、参加对象:

  全体初一、初二在校学生

  六、竞赛办法:

  (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目与集体项目限报5项。

  (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

  (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

  (四)个人与集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

  七、名次与奖励办法:

  (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

  (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

  (三)团体前两名颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

  九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味运动会方案 篇7

  一、时间:

  12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

  二、地点:学校室内乒乓室和操场

  三、参加对象:社工1302

  四、具体要求:

  以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

  们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

  五、流程安排:

  1、就位准备与点到(10分钟);

  2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

  3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

  4、班长宣布比赛开始(30秒);

  5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

  六、比赛项目顺序:

  男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

  1、花样跳绳

  参加人员:以寝室为单位派3个参与!

  比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

  时间安排:13:30-13:50 正跳比赛

  14:00-14:20 倒跳比赛

  道具:跳绳(提前向学校借)

  现场仲裁(兼计时 手机):赵敏 吴侃珩

  2、趣味接力

  (1)山路弯弯 (障碍接力)(14:30-15:00)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

  道具:凳子×4(提前向学校借)

  现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

  (2)我是乔丹 (弯道运球)(15:00-15:30)

  参赛人员:所有人

  比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

  道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

  现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

  3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

  方式单打:男男 女女 男女

  道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

  裁判:贺琳超 贺佳

  4. 同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

  方式单打:男男 女女 男女

  道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

  裁判:王越芳 ,杜无忌

  七.奖励方法

  通过裁判讨论决定胜利者 奖品由班长颁发。

  八.注意事项

  1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

  2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作 大家才能玩的开心!

  最后,预祝趣味运动圆满成功!

趣味运动会方案 篇8

  一、举办此次“趣味运动会”的目的和意义

  为了丰富员工的工作生活,活动业余文体活动,促进和深化各部门的交流,提高员工的团队合作精神,鼓舞员工的士气,促进公司精神文明和企业文化的建设,有必要组织一次员工运动会,而且今后也要多多举行这样的运动会,让公司文化精神不断延续和发展。

  二、运动会主题与宣传横幅

  (一)运动会的主题:积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄

  (二)宣传横幅内容:趣味你我他,运动健大家

  三、运动会组织机构

  1.主办:综合管理部

  2.协办:生产部、物流部、品控部、财务部、安全部、销售部

  四、活动简介

  (一)活动时间:20xx年12月中上旬,具体时间另行通知

  (二)活动地点:公司操场

  (三)参赛对象:公司全体员工

  (四)比赛项目:

  集体项目

  1. 滚呼啦圈接力

  2.螃蟹背西瓜

  队员组成:6人(三男三女)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

  3.筷子夹乒乓球接力

  抛绣球(男女各一名)

  比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;

  道具:垃圾筐1个,乒乓球20个

  4. 袋鼠跳

  1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

  2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

  吹气球(至少1名女生)

  游戏方法:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。

  游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。

  2、每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。

  胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

  2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

  (五)参赛规则:

  1.公司员工除工作人员外分成5队,每对10人;

  2.各比赛项目参加人员由本队人员推选

  五、奖项设置

  1.本次比赛采取积分制共100分,总计分最多的队获胜;

  2.相关比赛会有奖品颁发给获胜队;

  3.根据积分排出相应队伍的名次,按名次颁发奖品:

  第一名:所在队员每人

  第二名:所在队员每人

  第三名:所在队员每人

  第四名:所在队员每人

  六、比赛项目及规则

  1.足式保龄球:

  参赛道具:足球3个,装满水的矿泉水瓶10瓶

  比赛方法:

  (1)每组选派1人参赛;

  (2)在离水瓶6米外,以等边三角形的形状按1、2、3、4排摆放10个装满水的饮料瓶;

  (3)参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶,没人3次机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。

  比赛规则:

  参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废

  比分设置:

  第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;

  2.齐心协力(背球接力赛)

  比赛道具:篮球一个

  比赛方法:

  (1)每一队自由组合成5个小组进行接力,2人为一小组;

  (2)2人用背部夹住1个篮球,从起点侧跑出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把球传给下一组的队员;

  (3)5个小组轮换后,最快的一队就是获胜队;

  (4)注意在传球过的程中,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象均为犯规,如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

  比赛规则:

  (1)在交接球时,交接着必须踏上起点线才能交接,违者重新踏线;

  (2)夹球时两人手臂必须伸直;

  (3)夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为违规;

  比分设置:

  第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。

趣味运动会方案 篇9

  为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

  时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与

  一、开幕式程序

  1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌,升国旗。

  3、家长代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、园长致辞,宣布运动会开幕。

  6、运动员退场。

  二、比赛程序地点:

  明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

  三、比赛方法

  1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

  2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

  四、注意事项

  1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

  3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

  4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

  五、人员安排开幕式主持:

  谢丽君幼儿项目比赛:谢丽君亲子项目比赛:王丽娜幼儿合作项目比赛:虢芷妍家长合作项目比赛:周乐裁判员:8位家长(名单附后)联络员:马小凤和4位家长(名单附后)音响:彭海飞横幅及颁奖台:李玉娇照相:陈徽旭奖品的采买:李玉娇、马小凤道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)安全保卫:唐柏生、朱文梅饮水:李红兰巡视:李玉娇发奖:罗宇翔发奖地点:明桂圆大门口领奖台

趣味运动会方案 篇10

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1、各班级组队参加;

  2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:比赛项目

  五六年级个人项目:

  1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人

  2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

  一至六年级项目:

  队列队形和广播体操比赛:

  每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

  四五六年级团体项目:

  1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳

  规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

  2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

  比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

  3、积少成多:(20人男女各10人)

  起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

  4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

  附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

  为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

  展示时间:

  20xx年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

  展示对象:

  全体学生

  评价方式:

  百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

  评价标准:

  1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

  3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

  4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分

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