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趣味运动会方案

时间:2020-10-22 11:24:17 运动会策划书 我要投稿

【必备】趣味运动会方案范文合集5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的趣味运动会方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】趣味运动会方案范文合集5篇

趣味运动会方案 篇1

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时也为了培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨的目的,学校特举办20xx年春季教工趣味运动会。现将具体事宜通知如下: 一、活动时间、地点:

  1、比赛时间:定为20xx年05月9日下午

  2、比赛地点:学校操场

  二、活动人员:

  1、参赛队员:学校全体教职工。

  2、裁判员:校干及体育组全体人员。

  3、负责人:小学组--- 、中学组-- 、行政后勤组---

  三、报名时间:

  请各组负责人于5月7日将参赛名单发给 老师。

  四、活动项目

  (一)青年组项目(1968年1月以后出生的教职工)

  1、4*50接力赛跑

  比赛分组:男女混合组:中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子

  比赛规则:取一、二、三等奖。

  2、50米男女螃蟹背西瓜

  报名方法:不分组别教职工自由组合男女搭配,每队2人男女各1 名。

  比赛规则:两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直背上夹住1个

  排球,站在起跑线游戏开始,两人夹着排球快速向前跑,用时越少的名次越好。 器材:2个排球。

  (二)、中老年组项目(1968年1月以前出生的教职工) 1、4*25米托球跑

  分组方法:分小学组、中学组。

  报名方法:人数不限。

  器材:乒乓球拍20个,乒乓球5个。 规则:

  1、比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

  2、队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

  3、过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。 2、摸石头过河:

  报名方法:分男子组、女子组2组,报名人数均不限。

  (1)参赛队员手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块木方上,做好预备姿势。

  (2)队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上,然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置,依次反复前进通过对面起跑线。

  (3)队员抵达对面往返线后,捡起线内的木方,并将三块木方交予第二个队员后,下一队员方能起跑。

  (4)队员在比赛过程中,脚不得接触地面,否则犯规。

  (5)队员行进中,双脚须各踩一块木方上向前移动,不得出现双脚同时踏或触及一块木方,否则犯规。

趣味运动会方案 篇2

  一、个人项目:

  1、夹弹子:

  比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。

  赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。

  2、穿针眼:

  比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。

  赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。

  3、投准:

  比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。

  赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。

  二、团体项目:

  1、两人三足迎面接力赛:

  比赛规则:

  每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米

  1、两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行

  2、队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑

  2、托球跑迎面接力赛

  每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米

  比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。

  赛场道具:羽毛球拍乒乓球

  3、足球射门比赛

  1.比赛方法:

  参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。

  2.比赛器材:球门,足球,木板。

  3.比赛场地:足球场地,球门离地0.2米。

趣味运动会方案 篇3

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的'阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  一、活动时间:

  5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场:一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1.活动方案及内容的确定。

  2.器材准备。

  3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4.组织比赛。

  5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

  五、活动领导小组:

  主任:包建平

  副主任:谢小伟张金德何胜

  委员:高平华薛和平张文华冯熙琴

  张云波周天龙陈网洪刘华波

  纪律安全保卫组:张金德张云波

  卫生保健:曹丽华

  音乐控制及摄影:张文华

  场地器材:薛和平刘华波

  总裁判长:何胜

  一~三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员:潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

  郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

  四~六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员:何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

  严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、

  四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

  四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

  四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

  十一、项目方法与规则

  项目一:抬球接力赛

  器材:一个篮球

  方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。

  规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。如球掉下,应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

  项目二:袋鼠跳

  器材:米袋子一条

  1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

  2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  项目三:螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

  项目四:抢收抢种

  器材:毽子26个,纸篓1个。

  1、方法:播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的26个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

  2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

  项目五:纸衣往返接力跑

  器材:A4纸一张

  1、方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。

  2、规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

  3、注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。

  项目六:履带战车

  器材:尼龙帆布做成的履带一副

  1、方法:每队7人,其中6人进入履带中,另一人在外面当指挥员。发令后,根据指挥员的方向,6人齐心合力,用两手撑推前进。途中要绕过障碍,至对面标志旗后,再折返回起点,先完成任务的队为胜。

  2、规则:要按顺序绕过障碍物,履带里的队员如有跌倒,必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

  项目七:进尝广播操、排球操

  1、比赛顺序:①进场评比(分三组)

  全校分三组出场比赛。

  第一组为一、二年级。

  第二组为三、四年级。

  第三组为五、六年级。

  ②两操比赛(分三组)。

  第一组为一、四年级。

  第二组为二、五年级。

  第三组为三、六年级。

  2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准:

  ①、进场(3分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

  ②、服装(1分)要求:衣着干净整洁。统一服装。

  ③、精神面貌(1分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

  ④、考勤:缺到一人扣1分。

  ⑤、排球操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

  ⑥、广播操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

  十二、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

趣味运动会方案 篇4

  一、指导思想

  培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际,举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。

  二、活动主题:新队员入队暨元旦迎新趣味运动会

  三、活动时间、地点、参加人员

  时间:初定12月29日下午 12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生

  四、新队员入队仪式

  五、比赛内容

  (一)热身环节

  《抢板凳》 参赛对象:每班10名

  1、裁判:低年段:陈xx、杨xx;中年段:王x、郑 、黄x

  高年段:沈x、周x、郑x。

  职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。

  2、器材:板凳若干条(25或35条)

  3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的人数,得出名次。

  4、比赛规则:

  (1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。

  (2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  (二)竞技环节

  《球随我动》 低年段:飞舞的沙包

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。

  2、器材:正方形容器

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:足球小子

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:简易足球门

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人踢2球。最后计算踢进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:争当投篮王

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。

  2、器材:篮球架

  3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。

  4、比赛规则:

  (1)每人投两次。最后计算投进总数。

  (2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。

  《奔跑吧,少年》

  低年段:抱球接力跑

  1、裁判:陈xx、杨xx

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材: 篮球若干只

  3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  中年段:滚轮胎接力跑

  1、裁判:王x、郑红 、黄x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:

  3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。

  (2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  高年段:迎面传接力棒跑

  1、裁判:沈x、周x、郑x

  职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

  2、器材:xxx

  3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。

  4、比赛规则:

  (1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。

  (2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。

  (3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分

  (8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;

  六、评奖

  1、六个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;

  2、八个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名;

  xx第四小学

趣味运动会方案 篇5

  活动题记:非常感谢各位家长长久以来对幼儿园工作的大力支持与配合,为了使我们的家园共育工作开展的更有声色,同时提高孩子、家长、老师之间的配合与协调能力,促进我园的显性教育与隐性教育同时发展的进程,我园特于*年*月*日于本园召开“快乐对对碰”的亲子运动会。望各家长能及时报名,准时参加,您的一份力,将使我们的工作更上一层楼,让我们一起为孩子们的美好明天而时刻准备,随时参与!

  一、活动目标

  1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;

  2、增进家长与子女之间的情感交流;

  3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;

  4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;

  5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;

  6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度

  二、活动形式:体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)

  四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段

  五、活动对象:幼儿园老师、家长、孩子

  六、活动安排:

  人员安排:幼儿园全园老师

  活动总策划:园长或业务园长

  场地布置:

  主持人:

  秩序:

  音响:

  后勤保健:

  裁判员:

  七、活动流程:

  一、 运动员入场

  二、 升国旗 奏国歌

  三 、家长代表发言

  四、运动员发言

  五、园长致词

  六、比赛开始

  八、参赛项目

  托班

  亲子游戏

  活动一《小袋鼠找妈妈》

  目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

  准备:布袋若干

  规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)

  备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)

  活动二《穿越障碍物》

  目标:训练幼儿钻、爬的能力。

  准备:拱形门,水桶,地垫。

  规则:1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

  2、走s线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名

  小班

  活动一:《小动物运粮》

  规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。

  参与人数:四组各5名幼儿

  活动二:《快乐小青蛙》

  规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。

  参与人数:每轮4组,每组一个家庭

  活动三:《摇摆车大赛》

  规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。

  参与人数:共4组,每组5人。

  中班

  活动一《赶小猪》

  游戏规则:1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。

  参加人数:16名幼儿

  活动二:《穿越封锁线》

  游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。

  参加人数:18名幼儿

  活动三:《小动物运西瓜》

  游戏规则:1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。

  参加人数:全体幼儿。

  大班

  活动一:《毛毛虫游戏》

  目标:培养幼儿团队意识

  游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

  参加人数:4组,全体小朋友

  活动二:《大力水手》(接力式)

  目标:锻炼平衡力

  规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

  参与人数:两队共16人

  活动三:《跨栏小飞人》

  目标:培养幼儿跑、跨能力

  规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

  参与人数:两队共16人

  活动四:《同舟共济》

  目标:培养幼儿齐心协力精神

  规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

  活动注意事项:1、要注意前期的准备工作是否全面而有效

  2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品

  3、要有宣传

  4、要维持好现场纪律,注意不能让家长和孩子来回跑

  5、要有后期的回访工作。

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