幼儿园运动会活动方案精品[15篇]
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园运动会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园运动会活动方案1
设计背景:
伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。
核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大
大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的'新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)
中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)
小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)
活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年
活动目的
:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。
活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等
目标:感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置
参加人员:邀请部分父母
活动四:迎新年——家园同乐会
活动时间:12月29日上午
活动五:过新年迎春节摄影展
1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间
2、全家福
3、我和爸爸妈妈一起去采购
联欢活动家长注意事项:
1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。
2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。
3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。
幼儿园运动会活动方案2
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的'胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
幼儿园运动会活动方案3
活动名称:
小兔捡果子
活动时间:
10月26日
活动地点:
幼儿园户外活动区
参加班级:
小一班、小二班
活动目标:
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;
活动准备:
每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮
情境创设:
师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?
师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”
活动玩法:
1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。
2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
活动规则:
1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。
2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。
总结:
热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。
在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的.孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
幼儿园运动会活动方案4
一、活动目的:
有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的.多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、时间:
11月26日、27日
三、地点:
本园操场
四、运动会组委会名单:
组长:
副组长:
成员:
五、人员安排
1.横幅、彩旗、海报负责人:
2.运动员代表手持班牌负责人:
3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:
4.串词:
5.运动员及家长代表讲话负责人:
6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):
7.照相:
8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师
六、活动安排
(一)开幕式:
时间:XX年11月26日上午8:30
活动地点:本园操场
参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。
安排:
1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正,升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场(放运动员进行曲)
7.幼儿早操比赛。
备注:
1.开幕式当天配班老师8:00到班
2.提前一天做好比赛道具交接
(二)运动会项目安排
a:XX年11月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜(操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)
b:XX年11月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:XX年11月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:XX年11月27日下午
参加对象:全体幼儿
1.宣布获奖名单,领导颁奖。
2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)
幼儿园运动会活动方案5
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20xx年X月22日下午1:00
三、活动对象:
一((1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一((1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:
集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作; 3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄
蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的.同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长
数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
幼儿园运动会活动方案6
一、环境布置:
园内大环境:在操场区域悬挂“xx幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考,并做相关项目的具体培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。
二、活动方案:
(一)开幕式:
1、宣布运动会开幕、
2、介绍到场嘉宾。
3、运动员入场。
4、升旗仪式(每班两名运动员代表)。
5、裁判员宣誓。
6、园长致词,宣布运动会开幕。
(二)颁奖
奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明宝宝。
三、人员设置:
1、主持人1名
2、总指挥(略)
3、仲裁、场地负责人(略)
4、裁判长、裁判(略)
5、发令员、记录员、器械保管(略)
6、音响操控(略)
7、摄影、摄像(略)
8、安全、后勤(略)
幼儿园运动会活动方案7
一、活动的产生
从开学至现在,幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的,甚至,幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话,模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中,我在一旁问道:"那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢?""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅,他们兴奋的谈论着,对运动充满了兴趣。
体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出:培养幼儿对运动的兴趣,是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出:"开展体育活动要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念,我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动,来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织,在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。。
三、主要措施
1、配合,共同收集,做好知识准备
家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。
2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。
围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。
3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸
把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。
4、运动会,家园协作,共同提高
召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。
四、活动准备:
1、幼儿及家长着亲子运动装,穿运动鞋。
2、球(若干个)、喜羊羊头饰(数量与家长、幼儿人数相等)、灰太狼和小猪头饰(各4个)、小推车4辆、塑料筐8只。
3、场地布置:障碍物(小椅子8张)、50厘米~60厘米的平行线。
4、音乐磁带,录音机。
五、活动过程:
1、开始部分
(1)幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们,教师扮演老村长,羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后,小羊们开着火车到场地中间。
(2)老村长请小羊们一起来活动身体,小羊们跟着老村长做小动物模仿操。
(评析:这一环节,以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果,又提高了幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了基础。)
2、基本部分。
(1)老村长:今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说:"我们的仓库已经没有粮食了,让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗?可是,小猪家很远,要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达,你们怕不怕?
(2)老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。
A:障碍物。老村长:"快看,这里是灰太狼的家,我们要怎样过去呢?"(绕)
B:直线。老村长:"这里有个小河,这回我们应该用什么方法过这个小河呢?"(走直线)
(评析:教师集体讲解并示范,便于幼儿做些休整;而在分散练习中,幼儿二人或多人结伴一起练习,能相互学习,相互促进。)
(3)介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。
每个家庭一组,分别请四个家庭,一个小羊(妈妈)站在起跑线后,一个小羊(幼儿)站在起跑线上。老村长发出运货口令,小羊(幼儿)推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥,来到小猪(爸爸)家。小猪拿起一个皮球放在小车里,小羊(幼儿)从原路返回,然后小羊(妈妈)把皮球放在塑料筐里,小羊(幼儿)继续运货。在规定的'时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时,可把皮球送回原处。
(评析:刚要中指出:幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说,游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米~60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了,过度自然。)
(4)介绍游戏规则。
①必须绕过障碍物、走过小桥。
②每个小羊只能拿一个皮球。
(5)亲子共同游戏。
(评析:以幼儿为中心,在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情,幼儿都能积极主动的参与活动,充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位,因而积极性很高,参与性较强,练习效果也较好,不仅增进了亲子关系,增强幼儿体质,也提高幼儿合作的能力和身体协调性,促进身心和谐发展。)
3、结束活动。
(1)在音乐声中,放松身体各部位。
(2)小羊们整理体育器械回教室。
(评析:在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地和老师一起做放松运动,幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。)
六、活动反思:
本次活动的灵感来自我们班的幼儿,在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度,兼顾情感态度,知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动,幼儿和家长都格外兴奋,活动气氛热烈,总体效果还不错,达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果,也使家长和幼儿意识到了锻炼身体,增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够,我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作,也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动,我会增加一些师生互动的小游戏,让师生之间多些交流,使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏,培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令,总之,要使活动更加完善。
幼儿园运动会活动方案8
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:
幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的'比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
幼儿园运动会活动方案9
活动主题:迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会
活动宗旨:
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。
活动时间:20xx年12月31日8:30——11:00
活动地点:本园操场、教室
参加人员:幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长
运动会流程:
1、鼓乐开场。(行后人员)
2、全体运动员入场。
3、奏国歌,升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目
9、颁奖
运动会注意事项
全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。
5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。
7、不要带非本园的'孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
幼儿园运动会活动方案10
活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
__年__月__日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
活动场地:
幼儿园______操场
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“____”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
活动主题
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的.动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园运动会活动方案11
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%。人均森林面积0.x2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的`认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至x点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆。
2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识。
3.发放宣传单。
4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语。
4.征集环保建议在登记表上登记。
5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元。盆栽50某4.5元/盆。横幅20元。KT板2某15元/块。水笔一盒。花盆30某2元/只。便签两本。
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成。
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)。
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。
具体事项由各部长安排。
幼儿园运动会活动方案12
活动时间:
活动地点:
本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的.美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
活动策划:
活动主持人:
一教师和一幼儿
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位;
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;
3、全体起立,奏国歌,升国旗;
4、园长讲话;
5、家长代表讲话;
6、运动员代表宣誓;
7、运动员退场;
8、体育才能展示(音乐响起):
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);
10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);
11、各项游戏比赛开始;
12、颁奖仪式:
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
幼儿园运动会活动方案13
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的'规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1.主席台布置
2.冲气拱形门、条幅
3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、医疗处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
幼儿园运动会活动方案14
一、前言
亲子运动会是一个促进家庭成员之间亲近感和团队合作意识的重要活动。在幼儿园这个特殊的场所,为了让家长们更好地了解幼儿的成长和发展,我们计划举办一场户外亲子运动会。通过此次活动,我们希望能够营造一个欢乐、温馨的氛围,加强家校合作,促进幼儿的身心健康发展。
二、活动目标
1、 增进亲子之间的感情:通过亲子体验活动,增进孩子和家长之间的互动和感情。
2、 增强团队合作意识:通过亲子运动会的团体项目,培养孩子们的合作意识和团队精神。
3、 提高身体素质:户外运动能够增强幼儿的体质,培养他们的兴趣和乐观向上的精神。
4、 倡导健康生活方式:通过运动会的活动,让家长和孩子一起体验健康生活的乐趣。
三、活动内容
1、 运动会筹备阶段
在活动举办前,我们将在幼儿园内进行各种准备工作。首先,我们将选拔出一批热爱运动的家长作为志愿者,组成运动会筹备委员会。他们将负责相关活动的物资准备、道具制作、场地布置等事宜。
2、 开幕式
开幕式是整个运动会的重要环节,将充满欢乐和活力。我们计划请一位专业的运动员为孩子们进行开幕致辞,并进行简短的健身操表演。家长们也将参与其中,共同展示自己的才艺。
3、 亲子竞技项目
亲子竞技项目是亲子运动会的核心内容,我们将设计一系列既能锻炼身体又能增进亲子感情的项目。例如,亲子接力赛、亲子跳绳比赛、亲子拔河比赛等。通过亲子间的合作和共同努力,增强家庭成员之间的亲密关系。
4、 亲子娱乐项目
除了竞技项目,我们还将设计一些有趣的亲子娱乐项目。例如,亲子扔沙包、亲子接力抢滩、亲子足球街舞等。这些项目旨在让家长和孩子们在游戏中愉快地相处,并加深彼此之间的认识。
5、 闭幕式
在闭幕式上,我们将为每一位参与运动会的孩子颁发奖牌和证书,以表彰他们在各个项目中的努力和表现。同时,我们将举办一场家庭才艺表演,让家长和孩子们一同展示自己的才华。
四、活动时间和地点
我们计划将运动会安排在春季阳光明媚的周末。活动地点为幼儿园的'操场和附近的公园。这样做既能为孩子们提供一个开放的场地,也能让他们近距离感受大自然的美好。
五、活动宣传
为了让更多的家长知道和参与我们的亲子运动会,我们将采取多种宣传形式。包括校园广播、家长会通知、宣传海报等。同时,我们还将通过社交媒体平台向更广泛的社区推广和邀请。
六、活动预算
在活动筹备过程中,我们需要购买一些体育用品、道具和奖项。预计活动预算在10000元左右。我们会积极争取赞助和捐赠,以减少幼儿园的经济负担。
七、活动效果及评估
通过亲子运动会,我们希望家长们能够更好地了解孩子的兴趣和特长,同时,也增进孩子和家长之间的感情和信任。我们将通过家长和幼儿的反馈意见、观察记录等方式对活动的效果进行评估。并据此改进和完善未来的活动策划。
八、总结
通过举办户外亲子运动会,我们希望能够创造一个欢乐、温馨的活动环境,增进家长和幼儿之间的感情,促进家校合作,同时提高幼儿的身体素质和团队合作精神。我们相信这样的活动将给孩子们的成长带来积极的影响,也将促进家庭的健康与和谐。我们期待着这场运动会的顺利举办,并带给每一位家长和孩子们难忘的一天。
幼儿园运动会活动方案15
一、活动背景
幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一,对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用,体育活动能促进幼儿身心全面发展,增强体质和提高幼儿对自然环境的适应能力。《幼儿园教育纲要》也明确指出"幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长"。可见,健康教育在幼儿园教育中处在非常重要的地位。因此,今天我园开展了第二届体育周活动,活动的形式丰富多样,如小小班的"爬爬乐",小班的'"跳格子"比赛,中班"拍皮球"比赛,大班的体育活动就更加丰富了,有"跳绳""拍皮球""跳远"等等比赛,活动中还邀请了家长参与当评委。
通过这次活动,让幼儿在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;增强体质;同时提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。促进幼儿更健康、全面的发展!
二、活动目标:
1、掌握爬、跳、拍等基本动作的要领,发展幼儿的手、脚、眼的协调能力。
2、发展幼儿动作的协调、灵活、平衡的技能。
3、乐意积极参加体育活动的兴趣,激发幼儿竞争意识。
三、活动准备:
1、小小班段:早操、8块红色垫子。(由小小班老师负责)
2、小班段:早操、格子跳。(小班段负责画格子)
3、中班段:早操、由各班保育员负责教玩具。
4、大班段:早操、拍皮球、跳绳、立定跳、走(由保育员负责玩具)
5、幼儿穿好园服(蓝色春装)
四、活动事项:
1、时间:4月11日――14日初赛(以年段为单位评出优胜者),15日决赛。
2、活动地点:操场
3、顺序:小小班――小班――中班――大班
4、裁判:各班负责两名家长当裁判,10点来园参加活动。
1)早上10钟各比赛班级准时集中操场。
2)在规定时间内比赛,爬:以谁最先爬到终点为赢)
格子跳:羊角球:以绕过障碍最先到达终点为胜)
大班:拍皮球、跳绳、立定跳、走;在1分钟之内拍的数量最多为胜)
3)老师上交获名次幼儿名单。
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