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亲子运动会活动方案

时间:2023-03-27 08:19:58 运动会策划书 我要投稿

亲子运动会活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的亲子运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子运动会活动方案集锦15篇

亲子运动会活动方案1

  目标:

  1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

  2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

  时间:20xx年12月26日。

  对象:全体家长与幼儿。

  准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

  过程:

  一、入场式。

  1、各个班级陆续入场。

  2、园长发言。

  3、运动员代表发言。

  二、升旗,唱国歌。

  三、运动会。

  u幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)。

  每班10人。

  u亲子比赛项目:赶小球接力赛。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

  u家园对抗赛项目:拔河大赛。

  参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

  u集体比赛项目:我是神射手。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

  u亲子比赛项目:亲子二人行。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的`优胜。

  u亲子比赛项目:宝宝过河。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

  u家园合作赛项目:跳长绳比赛。

  参赛人数:每班家长及老师共12人。

  玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

  u亲子比赛项目:小袋鼠摘果子。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

  u亲子比赛项目:搬运工运篮球。

  参赛人数:(三口之家)6对。

  玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

  u集体比赛项目:小小旅行家。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

  孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

  四、颁奖仪式。

  分别颁发各类活动得奖班级。

  五、运动会结束。

亲子运动会活动方案2

  活动目标

  1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

  2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  3、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动准备

  1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

  2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

  活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

  3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  4、团体操展示。

  团体操展示可参考我们之前发过的'幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞

  5、大班亲子游戏展示。

  (一)幼儿展示:体能大循环

  玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

  (二)家长游戏:袋鼠跳

  玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

  (三)幼儿游戏:粘球衣大战

  玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

  (四)家长游戏:环环相扣

  玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

  (五)幼儿游戏:踩高鞋

  玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

  (六)亲子游戏:钻山洞

  玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

  (七)亲子游戏:运小猪

  玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

  活动结束

  《放松舞》

  伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

亲子运动会活动方案3

  活动目标

  1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。

  2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。

  3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  4、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动准备

  活动前期准备

  1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

  2、确定活动方案。

  3、规划活动场地,准备相关器械。

  4、填写邀请函并进行邀约。

  5、通知家长并确定人数。

  6、规划、布置活动场地,检查活动器械。

  7、布置环境,调试音响设备。

  活动当天准备

  1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。

  2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

  3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。

  4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。

  5、各班准备好小奖品等。

  活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、各班幼儿及家长入场。

  3、园长、教师或家长代表讲话。

  4、中班会操表演。

  5、中班亲子游戏展示。

  游戏:彩虹隧道

  材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。

  游戏:煮汤圆

  材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的`为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。

  游戏:平衡滑板上的果蔬大战

  材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。

  游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

  注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

  活动结束

  1、颁发奖项。

  2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

亲子运动会活动方案4

  一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

  3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

  5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

  三、活动形式:

  体操表演、亲子体能比赛

  四、活动时间

  xxx年10月

  五、活动地点

  幼儿园大操场

  六、活动原则

  1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

  七、物品准备:

  1、条幅准备:

  条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

  条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

  条幅3:我运动,我健康、我最棒!

  2、音响音乐播放准备:

  国歌音乐

  运动员进行曲音乐

  游戏互动音乐

  3、多媒体准备:

  照相机摄像机

  4、活跃气氛道具准备:

  小喇叭、哨子

  5、班级班牌准备:

  一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干

  6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

  7、游戏道具准备:

  (气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)

  8、奖品准备:

  奖牌若干

  一等奖若干

  优秀奖若干

  八、人员安排表

  九、亲子运动会正式流程

  一、开场词

  甲:尊敬的各位领导,各位家长

  乙:各位老师。各位小朋友们。

  合:大家早上好!

  甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

  乙:为了培养小朋友对体育运动的`兴趣,促进体质的发展,培养他们

  初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

  甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!

  乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)

  二、运动员入场

  甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:

  乙:迎面走来的是大班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:

  甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:

  乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

  甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

  三、国旗仪式

  四、园长讲话

  在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

  五、体操展演

  好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们

  都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧?

  团体操集体展示

  六、亲子游戏:

  小一班吹气球(亲子)

  规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆,先吹爆者为获胜家庭。

  中班亲子:揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

  规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

  铺路(亲子)

  准备:泡沫垫若干

  玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。

亲子运动会活动方案5

  一、活动主题:童心迎__快乐动起来

  二、活动目标:

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  三、活动地点:__幼儿园大操场

  四、活动准备:

  1、活动所需用品准备:

  1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

  2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

  3)摄影、拍照

  4)哨子、马表、耳麦。

  5)赛场布置:赛道线、标记

  6)运动员号码牌

  7)奖状、奖品若干

  8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

  五、人员安排

  总负责人:毛__

  总策划与组织:郭__

  活动主持:郭__

  成绩统计:家长委员

  音响:季__

  照相、摄影:徐__家委员成员

  跳绳计数员:家长委员

  拍球计数员:家长委员

  中班项目负责人:赛场南边:陈__

  大班项目负责人:赛场中间:陶__

  小班项目负责人:赛场北边:李__

  六、奖项及奖品:

  各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

  亲子拉拉操串烧:创意奖一名

  表演奖一名

  活力奖一名。

  中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

  小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

  全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

  七、人员职责:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

  3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

  4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

  5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

  6、赛道负责人:做好各赛道的'点名和组织工作。

  7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

  2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

  3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

  4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

  5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

  6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

  (一)具体实施阶段

  以年级组为单位开展亲子运动会。

  (二)总结评价阶段

  1、收集整理照片、资料。

  2、资料装订、归档。

  九、运动会流程:

  (一)、入场式(8:30——9:00)

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

  4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

  5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:___”)

  6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

  7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

  (二)、表演

  一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

  二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

  1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

  10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

  三、亲子集体赛(9:30——10:00)

  小班年级组:亲子乌龟爬

  中班年级组:亲子羊角球接力赛

  (四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

  持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

  (五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)

  教师和幼儿拉拉操

  (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

  (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

亲子运动会活动方案6

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  XX年XX月XX日下午XX点

  三、活动对象:

  XX幼儿园XX班全体幼儿和家长参加

  四、活动地点:

  一楼操场

  五、活动方式:

  将各班的幼儿分组,家长和自己的`孩子分在同一组,根据每一个项目的游戏规则进行活动。

  六、活动程序:

  1、主持人致开幕词。

  2、按比赛项目次序依次进行比赛。

  3、领纪念品,结束。

  七、活动准备材料:

  1、音响设备(幼儿园负责);摄像、拍照(各班家长负责);纪念品颁发(各班保育员负责);各班所需材料各班早一天准备好。

  2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  八、活动内容及规则:

  活动项目:给妈妈带项链。

  活动准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每班各6组家庭。

  活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。先到者为胜。

  活动项目:吃糖。

  活动准备:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6组家庭。

  活动规则:6个家庭为一组,各班分为2组。一个大人抱一个孩子站在起点处,听口令大人抱着幼儿跑到终点,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起点。

  活动项目:揪尾巴。

  活动准备:彩布条若干;一大一小家庭,每班各8组家庭。

  活动规则:一组8个家庭,各班分为2组。把彩条插在家长衣服的领口当尾巴,家长抱上幼儿,音乐响起,家长抱幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  活动项目:运萝卜。

  活动准备:小推车若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6组家庭。

  活动规则:一组6个家庭,各班分为2组,家长和孩子站在起点,听音乐孩子拉小推车到对面拿一个萝卜放在小推车里运回来给家长,家长投到身后的方筐内,孩子再到对面运萝卜,依此类推,音乐停时运萝卜最多的组获胜。

  活动项目:爬行乐。

  活动准备:二个托班,每班派10个家庭,一大一小。

  活动规则:每班一组10个家庭,分两队。听音乐,幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。家长之间的距离可以有50公分。

  九、亲子活动结束。

亲子运动会活动方案7

  一. 活动目的:

  为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

  二. 活动时间

  20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三. 活动地点:

  操场

  四. 参与对象:

  启智部、聋教部全体学生

  五. 工作人员准备:

  1. 每个班的.班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2. 总务处准备奖品若干

  3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

  4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

  5. 摄像: 照相:

  六. 活动安排:

  1.搭雪花片。

  活动地点:指定地点

  负责老师:钱建春

  游戏规则:

  ①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

  ②同时举行4组。

  2.小小保龄球

  活动地点:指定地点

  负责老师:戴建英

  游戏规则:

  ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

  ②家长与孩子各一次。

  ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

  3.投沙包

  活动地点:指定地点

  负责老师:张小锋

  游戏规则:①家长与孩子各3次。

  ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

  ③亲子合起来总环数为15环有奖。

  4.托球跑

  活动地点:指定地点

  负责老师:金 芳

  游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。

  ②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

  5.投篮

  活动地点:指定地点

  负责老师:朱绣梅

  游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

  6.踩高跷

  活动地点:指定地点

  负责老师:杨洪林

  游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

  注意点:

  ① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

  ②每位同学只能参加两项活动。

亲子运动会活动方案8

  活动目标:

  1、体验参加集体亲子活动的快乐,增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。

  2、孩子与父母能共同协作配合、克服困难夺得胜利,亲身体验体育竞技活动的魅力。

  活动准备:

  1、篮球(西瓜)若干

  2、幼儿已有一定基础运动经验

  活动过程:

  1、亲子二人行

  游戏玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的'脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

  规则:比赛中若孩子脚落地,无论远近均需从落地处重新开始。

  2、运西瓜

  游戏玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间,学螃蟹走,快者为胜。

  规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。

亲子运动会活动方案9

  一、活动目标:

  1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动,给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台,体验合作游戏的'快乐。

  2、让幼儿在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在运动中体验快乐。

  3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望,感受快乐、热闹的活动气氛。

  二、活动时间:20xx年11月30日上午9:00整

  三、活动地点:幼儿园后操场

  四、活动流程:

  1、大班幼儿开场舞:快乐动起来

  2、各班方队进场

  3、早操展示

  4、幼儿升国旗仪式

  5、园长致辞并颁发年级组团体奖

  6、各班口号展示

  7、教师体操展示:胜利摇滚

  8、幼儿运动员代表宣誓

  9、裁判员进场及裁判长宣誓

  10、幼儿比赛:

  匐爬障碍赛

  立定跳远

  跨栏比赛

  拍球比赛

  11、家长运动员宣誓

  12、家长比赛项目:三人起步跑一圈到底齐心协力

  13、亲子律动操。

  14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。

  15、班级集体合影,活动结束。

亲子运动会活动方案10

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的'观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

  三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

  四、活动地点:大门中心幼儿园内

  五、活动主持:郑丽

  六、活动领导机构:

  总监督:胡秀静

  总策划:方红

  成员:全体教职工

  七、有关具体工作安排:

  (一)人员工作安排

  1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

  2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

  3、郑丽主持:活动串词、协调组织

  4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

  5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

  6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

  (二)活动准备

  1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

  2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

  (三)安全工作

  1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

  2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

  4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

  5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

  6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

  八、活动流程安排:

  (一)庆祝大会

  1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白

  2、镇长致词

  3、园领导致词

  4、小运动员代表致词

  5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

  6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

  7、颁奖

  (二)结束部分

  1、小小运动会退场

  2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

亲子运动会活动方案11

  活动时间:

  xx年11月24日早上9:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动准备:

  1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。

  2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

  3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

  4、图章、参赛纸。

  活动对象:

  大班幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

  2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

  3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

  活动过程:

  一、运动员入场

  二、升旗仪式

  三、运动员热身(广播操)

  四、集体比赛项目活动形式:

  1、以班级集体为单位进行运动比赛。

  1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

  2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

  五、分场地依次进行个人比赛项目

  (一)活动形式:

  1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

  2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

  (二)具体项目:

  一、集体项目

  1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

  2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

  二、个人项目

  一)运动场西面(平时运动的玩车区)

  A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

  B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

  二)运动场东面(平时运动的玩球区)

  c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

  D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

  三)大二班门前场地(平时运动的`跳跃区)

  E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。

  f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。

  四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

  G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。)

  五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

亲子运动会活动方案12

  一、指导思想

  为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

  二、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

  2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

  3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的.特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。

  4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

  5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。

  三、时间地点

  1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

  2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。

  四、安全保障

  1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。

  五、参加职员

  幼儿园全体幼儿、教师和家长。

  六、预备工作

  (一)物质预备:

  1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会

  2、音响(各班徒手操音乐)

  3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

  4、每班预备:

  ⑴早操器械、亲子游戏道具。

  ⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

  ⑶各班早操解说词(100字之内)。

  ⑷提示家长自备水壶。

  (二)场地布置

  1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

  2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

  (三)职员安排

  1、总策划:

  2、主持:

  3、裁判员:每班3名家长

  4、记录员:(秒表计时、记录成绩)

  5、音响、后勤服务:

  6、照相:

  七、活动流程

  (一)园长致辞

  1、主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会开幕

  2、升国旗仪式:团支部负责

  3、园长致开幕词

  (二)早操展现

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。

  (三)技能比赛

  1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

  2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

  (2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);

  (3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);

  (4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

  3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

  (四)亲子游戏(各班自行组织)

  1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

  2、游戏组织:各班自行商议决定

  (五)运动会闭幕

  主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!

  Xx市Xx区Xx中心幼儿园

亲子运动会活动方案13

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题:

  "我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"

  三、活动形式:

  亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间:

  20xx年10月30日上午八点

  五、活动地点:

  贝斯特双语幼儿园少儿足球场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师

  (2)幼儿园学生家长

  (3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式

  (20xx年10月30日上午8:30开始)

  (1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

  (4)运动员代表讲话

  (5)园长讲话

  (二)活动项目

  豆豆班

  1、亲子比赛游戏:(跑)

  (1)项目名称:小蚂蚁搬家

  (2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

  (3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组

  2、亲子比赛游戏:(跳)

  (1)项目名称:大小圈

  (2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)游戏材料:大小呼啦圈8个

  (4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

  芽芽班

  1、游戏比赛:

  (1)项目名称:捡豆豆

  (2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活动目标:发展身体协调性和控制力

  (4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:赶小猪

  (2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆

  (3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

  (4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:乌龟推桶

  (2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

  (3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

  (4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

  4、亲子游戏

  (1)项目名称:穿衣服

  (2)活动材料:家长自带一件衣服

  (3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

  (4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

  朵朵班

  1、游戏比赛

  (1)项目名称:托球跑

  (2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

  (3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

  (4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:独木桥

  (2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

  (3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

  (4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:投掷沙包

  (2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

  (3)游戏材料:沙包6个。

  (4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

  4、亲自游戏

  (1)项目名称:过小河

  (2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的.体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:硬纸板18块

  (4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

  果果班

  1、游戏项目

  (1)项目名称:袋鼠跳

  (2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  2、游戏项目

  (1)项目名称:平衡脚踏车

  (2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

  (3)游戏材料:平衡脚踏车

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  3、亲子活动:

  (1)项目名称:抛接球

  (2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

  (7)家长为幼儿携带保温水壶。

  十一、活动注意事项:

  (1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

  (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

  (3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"

  (4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

  (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

  这是篇好文章,涉及到幼儿、游戏、家长、活动、项目、比赛、亲子、名称等,看完如果觉得有用请记得收藏。

亲子运动会活动方案14

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

  一、活动内容:

  亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:

  幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的'比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

亲子运动会活动方案15

  在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的时刻。在今后的工作中,希望家长能继续支持与配合老师的教育工作,积极参加我们所喜欢的亲子活动!本班幼儿共55名,预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组,每大组由13个家庭组成。

  一、游戏名称:运球

  游戏目标:1、体验与父亲合作游戏的快乐。

  2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

  游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。

  游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干

  游戏规则:1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。

  2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。

  二、游戏名称:彩球蹦蹦跳

  游戏目标:1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

  2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。

  游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。

  游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐

  游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

  所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。

  三、游戏名称:夹沙包

  游戏目标:1、锻炼宝宝手眼协调的.能力。

  2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

  3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

  游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

  游戏准备:沙包、瓶子、

  游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

  四、游戏名称:取信

  游戏目标:1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。

  2、培养一家人的默契感。

  游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。

  游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

  五、游戏名称:接筷子

  游戏目标:1、培养幼儿的手眼协调能力。

  2、锻炼幼儿的小手灵活性。

  游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。

  游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

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