【精选】羽毛球比赛作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的羽毛球比赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
羽毛球比赛作文 篇1
这一天，风和日丽，头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比赛。
二姑爷是这个比赛的裁判，场地中心有一条分界线，两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分，哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到，那么你才可以得一分；不过，如果对手发的球过了界，那么对手就要被扣一分，如果你打输了，那么你就要轮到下场。
第一局是我和彤彤姐比赛，我将羽毛球往空中一仍，用眼瞄准，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球时力量最大的地方）打了过去，只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势，球拍向后，等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球，让彤彤姐“毫无回打之力，只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着，可惜球过界了！哈哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
最后，我以21比19的分数赢了彤彤姐，我可高兴了！
羽毛球比赛作文 篇2
每逢大家聚在一起的时候，总会有很多活动，这个暑假就在今天8月14日举行了一次羽毛球大赛，参赛选手有me和爸爸、妈妈、舅舅、姨妈妈。结果已经出来了，如下：爸爸第二名，舅舅第三名，妈妈第四名，姨妈妈第五名，那么第一名理所应当就是我了，哈哈哈哈哈哈！啊哈哈哈！
爸爸和舅舅的实力与我不相上下，但是没有我发挥得好，又怕热，打到一半便自动认输了。下面就讲讲我和姨妈妈的比赛过程吧！我们有个约定就是：谁先输十个球要大喊：我是输者我是输者。
（一）
不一会就开打了，老姨还真不是我的对手，一连几个球，我都是轻轻的发过去，老姨不是因为我打远了没有接到，就是因为我打偏了没有接到，为此老姨还埋怨，说我这边顺风要求换位置，这倒也是，我便与他换了，所谓真金不怕火炼，是金子在哪里都会发光。
（二）
比赛往往是越来越激烈的，老姨输了我5个球，不服气。只见他把一双鞋往旁边一丢，一只手拿着球拍，一只手不停的晃动，双脚打开，嘴里还嘀咕着：我不打赢你，我就不穿鞋，这回看来老姨是动真格的了，我要好好防备。说是迟那时快，我发出的一个个球都被他一一挡回，这次我用力一打，耶！赢了，此后，只见天空中的羽毛球时而向上飞翔，时而向下俯冲，时而向左转弯时而向右转弯。打的是不相上下。我和他步步紧逼，他9我8。
（三）
快接近尾声了，最后一个球了，我和老姨都十分紧张，最后我用球拍轻轻一翘，老姨始料不及，哈！我就这样赢了。
老姨无可奈何，只好说了一句：“我是输者我是输者。”我一高兴有点忘形，用手做着胜利的姿势，还喊着：“我是赢者我是赢者，耶耶耶！”
羽毛球比赛作文 篇3
今天，我同我的父母来到了美丽的沿海城市——青岛。为的是来观看一场世界级的羽毛球比赛。我们要观看的这场比赛是我国国家队和韩国队进行争夺决赛权的比赛。
午饭后，我们进入了那个外形很像钻石的体育场——青岛体育场。在苦等了四十分钟后，比赛终于开始了。第一场比赛先由中国的`徐晨、马晋对韩国队的高成炫、河贞恩，比分十分胶着，每到关键分的时候，我们都十分紧张，特别是在最后，中国队还落后两分，好不容易打平了，结果韩国又赢回一分，成了21：20。我们更加紧张了，在我们大喊着加油的情况下，又打平了。这么来回四次后，最后，中国队终于抓住机会，成功的扣杀，比分变成了25比26，中国队领先。然后中国队一鼓作气，再拿一分，终于拿下了这一局。全场观众沸腾了，都在大叫“中国必胜”。
紧接着第二场比赛，是林丹对朴成焕，林丹势如破竹，秋风扫落叶一般，直下两局，把大比分变成了2：0。
此时此刻，观众都变得疯狂了，全场只听见观众的呼喊声。
第三场是男双比赛，双方都打得十分艰苦，每一分都要打上十多个回合。中国队先拿下了第一局，可第二局就更难打了，韩国队加强了进攻和防守，于是我们输掉了一局。第三局是决胜局，也是超艰难的时候，每一分都相持二十多个回合，两边队员都累得要命。可是韩国队实力的确很强，他们赢下了最后一局，大比分2：1。
第四场是女单，观众显得十分的轻松，经常会喊出“王适娴，我爱你”这样的话。最后，中国队轻松拿下了最后一场比赛，拿到了决赛的入场券。
欢呼声和掌声混合在一起，像海潮般涌了出来，所有观众都站了起来激动的喊，“中国，王者归来！”
走出青岛体育馆，在回去的路上，我们的心仍然十分的激动。比赛那热闹的场面和那胜利后那激动人心的时刻，都深深地印在了我的脑海里。
羽毛球比赛作文 篇4
今天是六一节，我和爸爸妈妈还有外公外婆去临海体育馆看羽毛球比赛，我很兴奋，因为能见到我最喜欢的林丹，他是世界羽毛球冠军呢。临海体育馆很大，里面场地也很多，还有很多电视机，是排比分用的，墙上挂着两个很大的屏幕，也是公布比分的。刚开始的时候林丹没有出场，我就坐在那里为张圣加油。过了一会儿，坐在我上面的人像潮水一样涌了下来，我不知道发生了什么事，爸爸说是林丹出场了。林丹打球动作帅极了，他竟然把球从后背打过去，就好像他的背上长了眼睛，还有他接球的时候摔倒，却也能很快爬起来把球打过去，真是太棒了。场上的观众都很激动，有的在喊着：“董帅加油，董帅加油”，有的在喊：“林丹加油，林丹加油”。最后，当然是林丹赢了。
羽毛球比赛作文 篇5
“啦啦啦.....”我们唱着轻快的歌儿，欢笑着来到了四季青小学。今天，我们要在这里举行我们的亲子活动。
四季青小学的操场十分宽敞：金色的沙坑，颜色鲜艳的跑道，应有尽有的活动设施......大家欢笑着跑到了各地的活动区，开始了我们的自由活动，我和一些要好的女生在一起踢毽子、打羽毛球、做各种各样的游戏，玩的不亦乐乎。而一些男生们，就在打篮球，大家玩的大汗淋漓，各个同学的脸颊上都流下晶莹的汗珠，整个四季青小学的操场上充满着我们班同学的欢声笑语。
各种游戏都十分有趣，都能让同学们露出灿烂的笑容，但是，我最喜欢的却是女生们激烈的比赛——羽毛球赛。我是新手，不怎么会打球，于是我和沈楚还有实力超强的江老师一组，而对方是基础稳扎的李妍希和陈倩楠还有不怎么有运动神经的李慧敏一组。第一轮开始了，对羽毛球熟悉的李妍希发起了头炮，只见她身体一跃而上，球拍落下的那一瞬间，羽毛球就“哐当”一声掉到了地上，我明明就站在那颗球的旁边，却接不着，看来李妍希是知道我接不住球，故意往我这发的，我低下了头，江老师拍拍我的背，说：“不要紧，胜负还没分出来呢，不要气馁呀。”陈倩楠的发球也十分利索，难免会有失误，她打的球几乎都接不住。就这样，第一轮让对手轻松地赢了。第二轮，一向沈楚发的球，这次轮到我来发球了，我不管三七二十一，也一定要试一试，江老师和沈楚都在后头为我鼓气，那“加油加油”的呐喊声震撼了我的心灵。球扔起了，我攥着球拍，心砰砰直跳，一定要打好呀！我的双眼紧紧盯着扔起的球不放，好就是现在！“刷！”我的球拍随着手臂的挥动动了起来，“砰”地过了网，在强敌李妍希的脚下落了下来，“耶！我成功了！”我呐喊，蒋老师也微笑着看着我，说道：“最后一轮也要一口气冲呀！”对手也兴致勃勃，最终我们打成了平手。同学们结识了团队的力量，正是这种源源不断的力量才让我鼓足勇气去打上羽毛球的，这次羽毛球比赛让我终生难忘。
羽毛球比赛作文 篇6
这周三，我去打羽毛球的时候。我正在一个阿姨打球的时候，突然来了一个小朋友。看样子他是想和我打球，这时阿姨问他：“你是不是想和他（这里指的我）打一会球？”他点了点头。
一场羽毛球比赛开始了。我一看他胖胖的样子就觉得肯定水平不是很高，于是我就随便发了一个球，没有想到他居然还能打过来。于是我就使出了撒手锏1：直线拉后场，直线拉后场的优点是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的时候5个球4个球都是拉到了底线，1个球出界，非常远。即使接住也不容易打过来。他果然没有打过来。我跟他打了几个回合后，发现他的前场一般，后场根本接不住。知道了这一点，我也就知道了怎么打败他。我又使出了撒手锏2：高远球。高远球特点是：速度一般，一般都是打到底线，必须是一个150厘米高左右的人＋跳起来的时候才能接住。即使打过来，最多也就打到中场，这时后一个吊球，他就会接不住。没想到，我的球都落地了，他还没有退到后场。这时我又发现了一点，一般都是他发球，所以我的撒手锏2就基本上没有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣杀。扣杀可以说是很多人赢球的方法。但是这个小朋友打的球根本不高。我就使出了一条计策：故意把球打的很低，逼迫他把球调高，然后再用迅雷不及掩耳之势的速度进行扣杀，绝对是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不会把球打高，所以有时候是没用的。我又想出了一个撒手锏4：这可不是普通的撒手锏，是很多办法合在一块的。他先发球，我来一个搓球。他把球打过来，高的话扣杀，低的话挑后场。如果被他从空中拦截，我就再来一个挑后场，如果球比较高，就来一个直线拉后场进行秒杀。哈哈，我的四个撒手锏不错吧，你们觉得哪一个更好呢？
通过这一场比赛，我悟出了一个道理：打任何比赛都不能硬拼，只能智取。
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