羽毛球比赛的活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的羽毛球比赛的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
羽毛球比赛的活动方案1
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
1、激发全校同学的羽毛球热情。
2、推动校园羽毛球运动的发展。
3、加深羽毛球爱好者之间的.友谊。
4、丰富大学生活
20xx年10月08日
常州大学体育馆
常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会。
大一新会员及所有大一新生。
（一）活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日――29日晚6：00――7：00大学生活动中心地下室118短信报名：xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判。
4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备。
（二）比赛规则）采用最新国际比赛规则
（三）活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。
（一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局。
（二）物力资源社联的制作海报宣传；裁判计分表、赛程安排表、积分表（羽协负责打印）；比赛用球十二筒。
场地费用=报名人数x元进场费，约70人参加70x=（具体场地待定）羽毛球：35x2桶奖品费用90（包括奖状）预计非会员参赛15人15x=总计经费：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排。
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次。
羽毛球比赛的活动方案2
为了丰富的业余生活，培养员工，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、、充满朝气、永不服输的氛围，展示员工活力。特举办本届羽毛球比赛。
届职工羽毛球比赛
团结、奋进、拼搏
友谊第一比赛
天天羽毛球馆（岳州旁）
拟20xx年11月中旬举行，具体时间另行
思源、金熙、水果市场全体员工
1、比赛项目：男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至8组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。胜出4组选手进入决赛。
决赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行积分赛制（5局3胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚季军。
3、比赛日程：
（安排一周时间11月14日前由各将报名表至思源，确定比赛人数及比赛场数）
11月15日周五下班后（预选赛）
18:00预选赛开始，在天天羽毛球馆租两块场地同时进行。15分钟一场。
11月16日周六下午（半决赛、决赛）
14:30公布统计后进入半决赛名单，两块场地同时进行抽签分组开始半决赛。
16:30统计进入决赛名单，抽签对决开始进行决赛。18:30晚上聚餐、颁奖（冠军、亚军、季军、最佳活跃奖）。
（半决赛）实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，30分钟一场，第一轮决出男单、女单、混双各组，抽签安排第二轮半决赛。进行半决赛第二轮，决出男单、女单、混双前4名，进入决赛。
（决赛）实行积分赛制（5局3胜），每局21分，60分钟一场，赢3分，平2分，负1分。每项4组选手进3场单循环比赛，进行积分积累。各项共12局。累计分数最高为冠军，其次为亚军、季军。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员。
1、男单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；
2、女单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；
3、混双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；季军1名，奖品；
4、活跃奖3名，奖品。
1、场地费用：租用天天羽毛球馆场地按30元/小时计费，约400元。
2、比赛用品：羽毛拍6副、羽毛球5桶（考虑租用），记分牌两个，口哨2个，约200元。
3、奖品费用：800元（以钱换算奖品）。
4、获奖证书：共九本约100元。
5、聚餐费用：安排3桌约1500元。
合计费用：约3000元
1、裁判：由蔡朝辉安排2名。
2、记录：一人负责记分和记录犯规次数；一负责翻分数牌和计时；由刘建香安排2名。
3、负责，组织，提供后勤，如租用场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌和矿泉水、拍照等；由孟尧安排2名。
4、活动总：招商部
羽毛球比赛的'活动方案3
长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。
锻炼幼师身体，加强幼师沟通。
举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金xx元。
x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。
体育馆场地。
幼儿园全体教职工。
1、内部教师讨论。
2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。
4、财务提供比赛资金。
5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的`比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。
7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。
羽毛球比赛的活动方案4
为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的`：
1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动机构
组长：谭建良
副组长：丘伟新
委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华
策划：体育组(邓新东主负责)
参与成员：全体教职工
三、活动时间：
20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。
四、活动地点：
学校体育馆
五、活动工作安排
1、活动具体实施与策划(体育组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计分：(体育组负责)
六、活动内容：羽毛球团体比赛
各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。
七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排
第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)
熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽
蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊
第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)
周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳
何琼琼、江选琴、曾奎
第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)
陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞
第四组：术科组
丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进
姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉
八、评奖方式及奖品
集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球比赛的活动方案5
一、活动目的.
增强教职工体质，丰富校园文化生活，促进教职工之间情感交流，提升生活品质。
二、参赛对象及参赛方式
本校全体教职工。自愿报名，项目可兼报。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间及地点
20xx年10月中旬。校羽毛球场。
四、比赛规程
（1）比赛项目：男单、女单、混双。
（2）混双每个办公室必须出一组。
（3）奖项及奖品设置
对各项比赛参与者将给予纪念奖奖励，冠亚军有一定的物质奖。
五、比赛规则
1、第一轮单打根据报名人数抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。
2、第二轮由裁判组织进行双淘汰。
3、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。
4、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。
羽毛球比赛的活动方案6
一、比赛概况
1、比赛目的：
缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的'身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。
2.主办单位：共青团支部
3.参加人员：共青团全体成员
4、比赛时间：x月x日
5地点：体育公园羽毛球馆
6.活动：男子单打，女子单打，混双
7比赛规则：预赛和决赛采用单淘汰制和21分制
二、参赛要求
1、各个公司选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。
2比赛采取抽签形式，所有比赛项目实行单淘汰制。
3球拍和羽毛球由体育公园提供，比赛当天每位选手都穿着运动服和运动鞋来到赛场。
4友谊第一，比赛第二。
三、比赛方法
1比赛顺序：预赛将随机分为4组进行一次淘汰赛，每组选出2名选手进入决赛，最后抽签淘汰。
2预赛采用单场淘汰制（三局两胜），淘汰一次失败。
3决赛采用单场淘汰制（五局三胜），淘汰一次失败。
4在每个项目的预赛中，选拔8名选手参加决赛，确定冠军、亚军和季军。
5比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。
羽毛球比赛的活动方案7
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：
本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：
采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xxx
成员：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的'一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
羽毛球比赛的活动方案8
一、原由：
长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。
二、目的：
锻炼员工身体，加强员工沟通。
三、方式：
举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
四、奖品：
男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。
五、时间：
星期一到星期六的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。
六、地点：
体育馆场地
七、参加人员：
公司全体员工
八、比赛组委会：
组长(兼总裁判)陈总。副组长：方昊(兼女子组裁判)，李小珍(兼男子组裁判)。
九、实施步骤：
1、内部员工讨论
2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工
4、财务提供比赛资金。
5、组织员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的`高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由公司领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。
7、比赛结束，收拾比赛用具回公司。
十、费用预算：
1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元
羽毛球网(用绳子代替)，10M长绳子：10元。
羽毛球，2元x10只=20元。
合计：130元。
2、奖品：男子组奖金：150+100+50=300元
女子组奖金：100元
合计：400元
3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用：100元。
羽毛球比赛的活动方案9
羽毛球国际赛场上，中国健儿的表现越来越出色，让我们感到自豪的同时，也带动了越来越多的青少年热爱羽毛球这项运动。而今，为使的'羽毛球爱好者们获得更多的切磋技艺的机会，欲举办班级羽毛球比赛。
丰富同学们的课余生活，强健同学们的体魄，同时，为羽毛球爱好者的提供切磋技艺的平台，让大家感受羽毛球这项运动的魅力。
xxx
体育馆一楼
本次羽毛球比赛采取淘汰制。即每轮胜者直接进入下一轮。如果第一轮运动员个数为奇数，则抽到序号为最后一位的选手轮空，直接进入下一轮；第二轮及之后的比赛若出现奇数个运动员，则在上一轮净胜球最多的运动员轮空；若淘汰后只剩三人，则选取上一轮被淘汰但输球最少的运动员补齐四人进行半决赛。男女各决出前三名。考虑到时间问题，一局定胜负。每局赢十五球为胜。（由于在这种赛制下偶然因素较大，运动员可先进行练习。）
20xx年3月5日下午17；30运动员到场进行抽签及练习，由体育委员解释比赛赛制。17；45进行赛前练习。18:00比赛正式开始。女生比赛结束后肖云老师与女生冠军将进行友谊赛。比赛结束由辅导员老师及体育委员为男女前三名颁奖，并进行拍照留念。
1.比赛分两个场地同时进行。起初一个为女生比赛场地另一个为男生比赛场地，女生比赛结束后女生比赛场地亦用作男生未完成的比赛。
2.未到场运动员视为弃权。
1.比赛场地：场地由两班体育委员、文艺委员、组织委员及其他负责人员提前去占领。由于在体育馆内比赛，请所有同学带好校园卡，方便入场。
2.比赛用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，奖品，相机，计分簿。
总负责人；xx
裁判：（2人）
拍照：xx
羽毛球比赛的活动方案10
增进教师之间的`交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
以年级组为单位，人数不受限制
20xx年10月14日至18日
学校操场
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)
羽毛球比赛的活动方案11
随着现代办公室的普及，随之而来的是越来越多的职工们面临长时间的工作和久坐不动的危险。为了增加员工们的身体健康和生活乐趣，许多企业都选择了举办各种形式的体育活动，其中羽毛球比赛是一种常见而受欢迎的活动。下面，我将为大家介绍单位羽毛球比赛的活动方案。
一、确定比赛形式
在活动开始前，需要先确定比赛的形式。这个需要根据公司的规模和参与人数来决定。可以选择每个部门选派代表队进行比赛，也可以选择分别组织不同的职业阶层、不同的年龄等级进行比赛。同时根据比赛场地及设备的条件，确定比赛的场地和规模。
二、确定比赛时间及报名时间
比赛时间一般要预留一个月左右的时间来组织，包括比赛前及比赛后的准备和总结。在确定比赛时间之后，需要制定报名时间，并公布到各个部门和员工中。报名时间早不要早过一个月，晚也不要晚过一周。
三、规定比赛规则
在确定比赛形式之后，需要预先制定比赛规则。这个需要根据不同的比赛形式和比赛场地来规定。比如可以规定每次比赛打三局两胜制，每局比赛15分等等。同时，需要制定关于比赛的裁判和计分员制度，以及比赛的类别划分和积分规则等。
四、做好奖品准备
在比赛中，为了激发参赛者的求胜欲望和参加比赛的热情，需要准备一些奖品，比如可以准备奖金、奖杯和证书等。同时，需要规定不同获奖者的`奖励情况，以激发获奖者的荣誉感和归属感。
五、组织参赛队员
在比赛开始前，需要组织参赛队员。为了提高比赛质量，可以在比赛之前开设羽毛球训练营，帮助未经专业培训的员工提高水平，并通过内部比赛形式筛选出代表队员。
六、制定详细计划
在确定了比赛规则、比赛时间、比赛场地和参赛队员之后，需要制定详细的活动计划。这个需要将比赛准备、比赛流程、比赛场地部署、食品保障和安全措施等方面进行合理的安排和计划。
七、策划活动氛围和宣传
在确定了具体方案之后，还需要通过制作海报、微信公众号等方式进行宣传，来推广比赛活动。同时，在比赛现场，可以设置主题灯光、音乐等，来为比赛增加一些趣味性和活力。
总之，单位羽毛球比赛是一项充满活力和乐趣的活动，不仅可以丰富职工们的业余文化生活，还可以加强员工之间的交流和团队合作能力。好的比赛方案需要充分准备和计划，才能提高比赛效果和参赛队员的体验感。
羽毛球比赛的活动方案12
为普及我院羽毛球运动，增强职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会研究，拟举办医院第八届职工羽毛球比赛，具体方案如下：
一、主办：Xx市第一人民医院工会
二、承办：Xx市第一人民医院羽毛球协会
三、时间：20xx年5月6日开始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00进行比赛。
具体比赛时间待抽签另行通知。
四、地点：本院职工羽毛球场
五、组织
（一）组委会：
主任：
副主任：
委员：
（二）仲裁委员会：
主任：
副主任：
委员：各部门工会主席（领队）
六、比赛项目
本届比赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此顺序进行比赛。
七、参赛人员
（一）比赛限本院职工参加，各部门工会报名人数不限，每队每场比赛选派6名队员参加比赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参加比赛，但男队员不能充当女队员参加比赛。
（二）参赛队由各部门工会组队参加比赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
八、比赛规程：
运动员比赛须服从裁判决定，依时到场参加比赛，各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。
根据上一届比赛成绩，本次比赛队分别设种子队6队（上一届前六名），次种子队6队（上一届七至十二名），其他队为普通队。
团体赛采取三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，最终得出名次。
（一）第一轮比赛（小组循环赛）
医院19个部门工会抽签后分为6个小组（分别为A、B、C、D、E、F组），每组3队（其中A组为4队），每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。
每组前2名出线，最终决出前12个队进入下一轮比赛。
（二）第二轮比赛
第一轮比赛结束后的第二个工作日，出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛，取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组（A1、B1、C1、A2、B2、C2六队）、乙组（D1、E1、F1、D2、E2、F2六队），
甲组淘汰赛按A1：A2（胜者为甲1），B1：B2（胜者为甲2），C1：C2（胜者为甲3）进行。
乙组淘汰赛按D1：D2（胜者为乙1），E1：E2（胜者为乙2），F1：F2（胜者为乙3）进行。
胜者进入下一轮比赛，最终决出6支队。
（三）第三轮比赛
第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内采取单循环进行比赛，决出组内各队排名，甲组第一名为甲1，第二名为甲2，乙组第一名为乙1，第二名为乙2，如此类推。
（四）第四轮比赛
甲1：乙2比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名。
甲2：乙1比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名
甲3：乙3进行第五、六名比赛
进行第三、四名比赛。
闭幕式（冠亚军）比赛。
九、裁判
主裁判长：周家明、黄英仕
每场比赛主裁判1名，边裁判2名
六、奖励办法
1、按得分名次奖励团体总分前6名的`部门工会；
2、余下13个部门工会获“鼓励奖”；
3、设“优秀组织奖”2名；
4、设“优秀运动员奖”6名。
羽毛球比赛的活动方案13
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的'认识和了解
xx数学与应用数学2班全体同学
活动时间：xx年4月6日午时(待定)
活动地点：南门羽毛球场(待定)
班级羽毛球男女混双打
赛前准备
1，活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3，赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如“a”--“b”，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中a表示自我的小组号，b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3，比赛具体规则详见《xx数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
1.参加活动的同学要着装得体，礼貌比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情景，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，坚持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知;
活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌许玉婷活动物品采购：梁秋菊许艳艳活动照片采集：陈子莹突发事情处理：程磊任福祥九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元
羽毛球比赛的活动方案14
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
参赛对象：
三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。
一、活动目的
为庆祝十一全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的.号召，举办激情飞扬羽毛球比赛
二、活动名称
激情飞扬羽毛球比赛
三、活动地点
山东中医药大学体育馆
四、活动时间
1.报名十月下旬
2.比赛十一月上旬
五、活动范围：
全体在校学生
六、比赛项目：
男子单打女子单打混合双打
七、活动流程
1.递交申请书
2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)
3.报名分组(由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用)
4.正式比赛
5.比赛结束后开总作总结会议
八、比赛安排
1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员
2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排
3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则
4.比赛结束后，工作人员负责整理场地
5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报
九、比赛相关事宜
1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场
2.场馆内要持续好良好秩序
3.裁判员务必秉承公平·公正的原则，做到友谊第一，比赛第二
4.参赛选手需听从裁判的判罚
十、奖项设置
单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名
混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组
十一、活动经费
包馆费用预计：500元
羽毛球费用预计：15×10=150元
【范例】
生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的
老师们带给一齐运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。
名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团
加入方式：本校老师均可报名加入。
活动开展：
1.每周组织一次羽毛球活动。
2.每学期组织一次羽毛球比赛。
活动地点：本部校区体育馆
活动时间：
每周二晚上6:30—8:30
活动准备：
自备一块羽毛拍和羽毛球若干。
诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_^__^_)
羽毛球比赛的活动方案15
一、比赛目的
缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的'进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、主办单位
X幼儿园。
三、参赛单位
X幼儿园全体教职工。
四、比赛时间
x月x日。
五、比赛地点
X公园羽毛球馆。
六、比赛项目
男子单打，女子单打、混合双打。
七、比赛总则
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
八、参赛要求
1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由X公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一，比赛第二。
九、比赛方法
1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。
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