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羽毛球比赛的活动总结

时间：2024-09-24 18:31:07 羽毛球比赛我要投稿

羽毛球比赛的活动总结（范例15篇）

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的羽毛球比赛的活动总结，欢迎大家分享。

羽毛球比赛的活动总结（范例15篇）

羽毛球比赛的活动总结1

　　总队抱着丰富总队成员们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进各部门之间，同事之间的感情，使总队成为一个积极活跃，团结奋进的整体，总队在20xx年11月5日早上8：30开始举办西南大学学生特立服务总队羽毛球赛，比赛竞争激烈，比赛进行到中午12：15顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

　　一、活动过程：

　　经干部策划，5日早上8点开展准备工作，挂横幅，占场地，挂球网。9点开赛。先进行的是男单初赛，女单初赛。其后是混双表演赛。最后是男单女单决赛。经过激烈角逐，比赛结束，最后收拾场地。

　　二、活动成果：

　　增进了总队各成员之间的感情，激发了成员的积极性，增强了成员们对体育运动的爱好。

　　三、活动组织过程中的问题：

　　1、根据赛程及赛制，按每场比赛的'分值计算，所有比赛需要三个半小时，预计在即日十一点半结束比赛，但是比赛进行到12：15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，造成了比赛时间未在计划时间完成。

　　2、本定于8点30开始的比赛9点才开始，迫使原先的比赛项目有所变化。

　　3、各成员报名不是很积极，幸好后来积极报名，但是还是导致了赛时的计算。

　　4、参赛人员中途退场，导致收拾赛场是人手不够。

　　5、相机没准备好。

　　四、活动反思：

　　1、各位成员应该积极报名参加活动。

　　2、我们时间观念应该加强，按计划使活动有条不紊的进行。

　　3、我们应该以大局为重，不应中途退场。

　　五、活动展望：

　　比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了总队同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，积极主动，为大局着想，与目的，有计划的去做活动，给大家提供更多更好的展示平台，让总队越来越好。

羽毛球比赛的活动总结2

　　一、主办单位：

　　二、比赛时间与地点：

　　1、比赛时间:xxxx年5月18日

　　2、比赛地点：

　　三、参赛对象：

　　四、参赛资格

　　1、参赛运动员必须是羽毛球运动爱好者，且身体状况必须适

　　合参加比赛

　　2、报名参加比赛时须填写报名资料，报名时间从xxxx年5月6日至xxxx年5月9日

　　3、三人自由组织为一个队，两男一女

　　4、参赛者自备的球拍，比赛用球由承办单位决定

　　5、每个参赛队需上交10元报名费

　　五、裁判员

　　均由翼翔羽毛球协会理事成员组成六、总比赛规则：

　　所谓三对三，顾名思义就是三个人对三个人，因此在发球、站位以及一些打法等方面有特别的规定和要求。当然，发球接发球的站位等基本原则仍要遵循羽毛球的双打规则，如得分为偶数时发球一方站在右半区发球，得分为奇数时发球一方站在左半区发球。

　　五、羽毛球3V3比赛规则发接球原则：

　　1、比赛开始时，接发球一方只允许一名选手处于接发球区域内，接发球后，选手可任意站位。

　　2、比赛开始后，发球者、接球者、自由人可任意转换

　　3、发球有效区域以双打比赛规则为准。

　　六、羽毛球3V3比赛规则的站位原则：

　　打三对三前，首先要明确三人的分工和站位，通常情况下，网前技术好，或者实力较弱的那个人站在网前，进攻能力强的人站在后排。当双方打起来以后，三个人的位置可以轮换，但一定要注意保持合理的阵型。

　　1、保护三角形

　　虽然在发球时，不参与发球、接发球的队员可以站在任何区域，但也要注意自己的站位不能影响发球和接发球的队友。所以一般来说，接发球一方的另外两名队员应在场地的另一侧前后站位，而把接发球区全部让给接发球的队友，并注意在队友接发后立刻补位。以在右侧接发球为例，如果对方发前场球，站在左侧后边的队员要迅速移动到右侧后边场地补位，同时左侧前边队员相应后撤一点；如果对方发后场球，站在左侧前边的队员要迅速向右移动，同时左侧后边的队员要相应前移。总体上，三个队员的站位要保持三角形；

　　2、前后分工，中间补充；

　　三个人中擅长前场球的队员可以根据形势，在前场做出左右移动。后场擅长杀球的`队员，同样可以根据形势在后场做出左右移动。中间队员则要根据场上的形势及时补位；

　　（注意：避免碰撞；对于业余选手来说，因为技术水平有限，在场地内增加一个人，相互间的碰撞会增加。因此，三个人在打球的过程中一定要在及时补位的同时注意避让，相互间要保持一定的空间，避免球拍打到自己队友身上。另外，处于网前的队员要眼睛朝前看，不要回头张望，否则很容易被后场杀球的同伴打到眼睛）

　　七、采用xxxx李永波杯3v3羽毛球比赛竞赛办法

　　1、竞赛规则：采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和国际羽联公布的最新规则。

　　2、比赛形式：第一阶段采用分组循环赛（根据报名人数决定分组数目），第二阶段采用淘汰赛制。

　　3、计分方法：采用每球得分制。

　　胜负判定方式：比赛采用计时方式，即在规定时间内分数高的一方获胜。计时结束时，比赛仍在进行中，则打完这一分后结束比赛。若计时结束时双方平分，需进行加赛，加赛一球决胜。比赛上下半场各10分钟，中场休息3分钟。赛事组织方可根据报名参赛队伍数量调整比赛时间。

　　4、比赛有效区域：以正式比赛的双打比赛区域为准。比赛进行过程中，选手不得离开比赛区域，否则将被判失分。

　　5、晋级方式：循环赛前8名的队伍，获得参加复赛的资格。复赛前4名队伍进入总决赛九、奖项设置：

　　本次比赛设置了冠军，亚军，季军三个奖项各一名，优秀团队奖一名，最有价值球员男女各一名，最佳裁判奖两名。

羽毛球比赛的活动总结3

　　在20xx年xx月xx日，我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆，开展了一场“阳光体育，魅力校园”的羽毛球比赛，比赛现场气氛活跃。本次比赛确定参赛人员有16人，抽签分组，共分为4组，每组4人，比赛采用“3局2胜”制，比赛流程为“16进8”、“8进4”、半决赛、决赛，小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。

　　在比赛举行前，我们班级所有班委做好各项准备，筹划好比赛进行的各项工作，工作也有条不紊地落实到实处，为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。

　　这次活动上，班委们把每一个环节安排得很好，大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气，加油声给人以激情，振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水，展示着令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。

　　这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者，我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的，某些方面可能存在些许不尽人意的地方，但是在赛场上，本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛，我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。

　　快乐的时光总是转瞬即逝的，同时比赛也到了白热化的阶段，经过激烈的'角逐，冠亚军脱颖而出，也获得本次的奖品，特此鼓励。同学们在增强体质，强健体魄的同时有得到了快乐，增进了大家的关系，这有利于学生身发展，锻炼健康体魄，培养自我保健能力为促进学生个性的健康发展，使人人有目标，充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中，我们恰当安排活动程序，控制每个活动环节，使之环环相扣，热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。

　　看到队员和观众的欢声笑语，我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定，也是对我们策划者的最好认同，我们相信之前的努力都是值得的！相信我们班干部们会再接再励，更加努力，给同学们带来更多惊喜，相信还有第二届，第三届等着我们！也会举办更多类似活动让同学们参与。

羽毛球比赛的活动总结4

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

　　校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。

　　早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作，还要准备她的专四。政福带着他的'宣传部连夜地赶出了海报。

　　发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力!

　　体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向赛会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的梦想，充分地展示自我的风采!

　　但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。

　　在教学过程中，团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养，比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。

　　希望在今后的活动中，协会所有人员能够积极参与，继续努力，争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!

　　第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

　　在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

羽毛球比赛的活动总结5

　　为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质，愉悦身心的目的，体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛，经过近一下午的角逐，比赛圆满结束，现将本次比赛的情况总结如下：

　　一、组织准备工作。

　　为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功，体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议，研究本次羽毛球比赛的有关事宜，并对各工作人员的组织工作给予了指导，安排了各自负责的工作，包括申请场地，培训新干事，买奖品等。在时间的安排上，为了本次比赛不与学生上课时间冲突，比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前，各体委认真做好了同学们的报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作，及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导，并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。同事呢，赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作，统一了比赛时间以及判罚的尺度，要求裁判员认真执法，公正、公平，保证本次羽毛球比赛的顺利进行。

　　二、比赛过程。

　　比赛组织有序，大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好，比赛场面较为激烈，新生参赛者也毫不示弱，有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平，为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一，比赛第二”，达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊，达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚，。但是本次比赛中，由于整体技战术水平不高，一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高，导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象，在这方面以后要加大宣传力度，让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外，还要做好这方面的组织工作，为学生创造一个更为宽松的比赛氛围。希望各班重视羽毛球运动，加大经费的投入，并能到场督战，增强场上队员的斗志，以吸引更多的学生参与。

　　三、比赛结果。

　　（一）单打比赛：

　　第一名：xx。

　　第二名：xx。

　　第三名：xx。

　　（二）双打比赛：

　　第一名：xx、xx。

　　第二名：xx、xx。

　　第三名：xx、xx。

　　四、结束工作：

　　通过近一下午的.激烈角斗，本次比赛圆满地结束，体育部长宋亚群为获奖者颁发了奖品，并对大家竞猜的表现表示了肯定和赞许。比赛后体育度派专人清扫了场地，整理了比赛活动用品。虽然本届羽毛球比赛取得了比较理想的结果，但是体育部还是对本次比赛进行了认真的总结，仍发现有不足之处，需今后加以改进，以更好地完善我院的体育竞赛工作。

　　此次比赛丰富大学生校园文化生活，提高我院羽毛球竞技水平，为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台，增进羽毛球爱好者之间的友谊。同时也体现了我院师生良好的精神面貌和整体素质，也体现了我院师生对我院开展此类活动的良好愿望，今后我们将会不断举办各种比赛活动，同时将比赛组织的更好，更成功！

羽毛球比赛的活动总结6

　　为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天的激烈角逐，比赛圆满结束。

　　在这次比赛中，广大教职工积极踊跃参加，参赛选手荣誉感强，比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与，取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组，赛前抽签分组，预赛采用淘汰赛制，决赛采用单循环赛制进行，采用11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位选手参加了比赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

　　通过这次活动，广大教职工锻炼了体魄，陶冶了情操，获益匪浅，不仅培养了相互配合的团队精神，更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先的体育精神必将融入今后的'教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志，增进了同志们的友谊，一定会推动学校各项工作再创新局面。

羽毛球比赛的活动总结7

　　校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。

　　早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策划，然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助，奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请，最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在x月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力，但作为比赛裁判的他们确实很辛苦，那些日子他还当起了我的司机，载着我去看球、试球、买球，也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作，还要准备她的'专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

　　在宣传、报名方面，很多人牺牲了他们午休等课余时间，到教室去写黑板宣传以及定点报名，报名结果不理想就接着摆点。比赛那两天，在大家的积极协调配合之下，比赛顺利结束了。在此，我要谢谢你们，谢谢大家的努力！

　　希望在今后的活动中，协会所有人员能够积极参与，继续努力，争取羽毛球协会更辉煌美好的明天。

羽毛球比赛的活动总结8

　　活动主题：

　　羽毛球大赛

　　活动目的：

　　锻炼身心，提高大学生体育素质。

　　培养团结合作的精神，增加同学之间的凝聚力；

　　提高同学的生活自理能力，使同学们更好的投入到以后的生活和学习中去。

　　活动对象：

　　全班同学，班导，班主任

　　活动地点：

　　衡阳师范学院体育馆

　　活动时间：

　　4月

　　活动准备：

　　1、经全体同学讨论决定；

　　2、查看地点计算经费；

　　活动经费：

　　1、羽毛球12个（18元）棒棒糖11个（5.5元）泡泡糖43个（11元）

　　2、奖状4张（7.5元）

　　活动内容：

　　1、中午12.30体育馆集合

　　2、到达目的地后负责人清点东西，开始准备羽毛球大赛；

　　3、抽签决定对手。

　　活动纪律：

　　1、全体参与活动的成员要听从负责人的安排，不得擅自离队活动；2、自带羽毛球和球拍；

　　3、活动时垃圾不准乱抛；

　　4、严格遵守活动的相关规定；

　　活动总结：

　　由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的'目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了全体同学的一致好评。

羽毛球比赛的活动总结9

　　由地理与规划学院乒羽协会举办的首届“IlOVE运动城杯”羽毛球大赛，暂时落下帷幕，虽然赛事只有两天的时间，但这两天所呈现的精彩却凝结了我们协会成员将近两个月准备的汗水！

　　比赛策划书是活动具体流程的书面材料，为我们提供了一个明确的方向指导，对赛事的成功举办与否起着至关重要的作用。会长杨显基集思广益，起草了一份较为完善的大赛策划书，并且因时而变，不断适应新情况。在这一过程中，作为干事的我，也学习到了如何写好一篇切实可行的策划书。同时由于活动需要经费，就需要协会干事能够取得商家的赞助，这个的成功与否也决定比赛能否进行。在这之前需要准备一份宣传方案，一份好的宣传方案会使商家充满兴趣，增加获得赞助的'可能。因此宣传方案就需要起草者的别出心裁。在这份方案中要为商家提供多种选择的机会，并做到不同选择之间梯度的不同，因此它的吸引力也会阶梯式增加。在宣传方案最后的物品清单中，各种物品的价格、数量应明确，体现我们的负责任的态度，让商家看到我们的诚意。并且考虑到不同的情况，使我们的钱留有一定余额，这也潜在的告诉了外联部取得赞助时的底限，即只可多不可少。到校外拉赞助是一个充满挑战与考验的经历。商家站在自己的利益立场上要以最少的钱获得最大的宣传力度，而外联部则要以充满说服力的理由让商家出尽量多的钱。有时商家“百般刁难”对我们的宣传充满了质疑与要求，他们的最终目的就是把钱压到最低，甚至只出物品，而这就违背了我们的需要。更甚者，有些商家对我们的方案压根没兴趣，这会让我们很有挫败感，换句话说就是考验我们的心理“承受能力”。总之，拉赞助这一过程给我们的感觉不是一两句话可以形容的！但这无疑是一次锻炼人的机会，体会商家赚钱的不易吧！但最终在我们的共同努力下还是取得了赞助，可谓历经千辛万苦！

　　比赛进行的较为顺利，虽然在决赛时，一些组的比赛有些冲突，但经过协调仍能正常进行。整体来说大赛是完满结束的，这并不是一个人的功劳，是所有的人共同努力的结果。只有每个人做好自己负责的事，才能让部分带动整体运行，整体才能更好的协调各部！

　　我很荣幸的参与了这个大赛的全过程，体会到了办好一个比赛的不易，要克服各种预想不到的困难。同时我也体会到了合作的快乐，最后的成功就是对我们的认可！

羽毛球比赛的活动总结10

　　为了促进书法协会会员之间的交流与相互了解，响应湘南学院第四届社团文化节，同时也为了全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年11月19日至20日，在我校篮球场举行了一场由共青团湘南学院委员会主办、湘南学院书法协会承办的社团羽毛球“友谊杯”比赛。活动主要面向书法协会内部成员，外部成员也可报名参加。本次活动的宗旨是：丰富业余生活，借“友谊杯”这座桥梁，在运动场上搭建起娱乐与友谊的平台，让大家在展示自我的同时相互交流、相互了解，滋养“友谊”之花。比赛的项目有：女单、男单、混双。共有64名参赛人员，其中女单38人，男单26人，混双11组。且每一个项目决出前三名，由协会统一颁发奖品，第一名奖钢笔一只、第二名奖毛笔一只、第三名奖笔记本一个。

　　本次活动的总负责人为李泽南会长，赛前，经过办公室人员的精心策划，最终得出了一套可行的方案：组织人员于比赛当天早上7：30到篮球场布置比赛场地和准备器材；9:00参赛人员进行现场抽签分组，分组结束后；9:30比赛开始，首先由裁判进行挑边让选手选择场地和发球权，之后选手试打几个球，然后由裁判宣布本场比赛开始。比赛采取三局两胜制，被淘汰的选手可在每一轮比赛后进行复活赛。

　　虽然我们没有标准化得竞技场地，我们的`选手也不是很专业，但我们很重视这一次比赛，选手们的热情也很高。比赛期间，被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾，他们带着微笑离开，因为他们认识到只要坚持最后，我们每一个都是赢家，大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下，虽然我们是一场竞争激烈的比赛，但大家都抱着“重在参与，享受快乐”的心情，赛出水平，但更多体现的是友谊，是凝聚力！是一种积极向上的精神！

　　最后，在院团委的支持和协会各部门的配合下，最终顺利完成了此次羽毛球。

羽毛球比赛的活动总结11

　　为丰富我院职工文体生活，展现大家勇于拼搏的精神，增进同事间的感情，使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体，在20xx年6月24日下午13：00举办了我院第四届羽毛球比赛，比赛竞争激烈，一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。

　　此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员，每人最多可报两个项目，其中男双7组，女双6组，混双8组。在院领导的.关怀和支持下，此次活动圆满地完成了比赛任务，广大教职工积极踊跃参加，积极遵守比赛规程，取得了较好的成绩。获奖名单如下：

　　男子双打

　　第一名：周静威苏海东第二名：段英德苏志强

　　第三名：贺海东曲弋；谭中建付鹏

　　女子双打

　　第一名：李建红张云璧第二名：王冬梅陈冬梅

　　第三名：高永红董玢

　　混双

　　第一名：苏志强王文婷第二名：苏海东王冬梅

　　第三名：段英德张珍珠；周静威陈冬梅

　　本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助，总结起来有以下几个方面：

　　一、院党委重视、支持到位。

　　活动中院党委非常重视，柳书记亲自过问活动情况，刘主席为获奖队员颁发奖状，使大家备受鼓舞。有了院领导的支持，使得这次比赛非常顺利，非常圆满。

　　二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。

　　比赛方案刚一下发，院工会就积极行动起来，安排部署参赛队员，各工会小组长认真负责，积极协调参赛队员，赛前准备工作到位，组织周密，使各小组参赛人员准时到场，参赛时间充分，使比赛进行的非常顺利流畅。

　　三、参赛队员素质和比赛精神到位。

　　所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质，按时参加比赛，服从统一安排，在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较，发扬了友谊第一，比赛第二的运动精神，受到院领导和教职工的好评。

　　四、裁判员公正、公平、公开。

　　在这次比赛中，几名计分裁判很辛苦，这次比赛共打了近20场比赛，他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛，他们的高标准、严要求，公正裁断，赢得了参赛队员的一致赞誉。

　　羽毛球比赛已经结束了，通过开展这项活动，使大家锻炼了体魄，陶冶了情操，团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动，也充分调动了教职工的积极性，都决心在各自的岗位上积极进取，努力工作，取得更好的成绩。

羽毛球比赛的活动总结12

　　为了丰富员工的业余生活，增强员工的体质与团队合作精神。我公司组织于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞开发区蓝天羽毛球馆举行了第四届“华亿杯”羽毛球赛。

　　活动组织阶段，公司各部门各办公室积极报名，截止8月6日，共有16名女选手、32名男选手、7个室10支队伍分别报名参加女子组、男子组、双打组比赛。与去年第三届比赛相比，最大的变化是由于比赛规则修改，本届双打比赛出现了女子双打队伍和混合双打队伍，让双打比赛更加精彩。

　　活动日当天一早，在各室志愿驾驶员的带领下，大家信心满满地奔赴比赛场地。由于个别参赛选手工作出差，且存在个别同事错过报名的情况，赛事组临时对比赛选手进行了调整。比赛中，各路选手你来我往，发挥所长，互相厮杀，经过一个上午的.比拼，大家都打得汗流浃背，直呼过瘾。为了保证体力，所有比赛的半决赛都将顺延至8月22日进行。

　　赛后，大家都觉得在工作之余能举行这样的活动，既丰富了员工们的工作生活，又能增进同事之间的交流合作，发掘共同爱好，也感谢公司对本次活动的大力支持。部分参赛选手表示，通过这次比赛，发现自己体力确实有点跟不上内心的热情，以后要加强锻炼，劳逸结合，工作与锻炼两不误。

　　经过两个上午55个场次的激烈比赛，共决出了男子组单打前七名，女子组单打前四名，双打组前两名。

羽毛球比赛的活动总结13

　　6月12日，在羽毛球场举行了一场由安全协会主办、学会学习研究会协办的社团羽毛球联谊赛。此次活动是由两个社团内部人员所参加的一次联谊活动，以增进社团合作为宗旨，促进社团全面发展为目标。

　　活动开始之前先由学会学习研究会成员宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛规则，是参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动然后有两个社团各出一人举行了男子单打和女子单打，活动气氛活跃。而后进行了男女混合打，各种有趣的事情层出不穷，既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的共同发展。

　　此次活动以增进社团合作为宗旨，充分发挥了校级社团的优势，促进了两社团成员间的相互认识、了解，为以后的进一步合作打下了坚实的基础。

　　总观这次羽毛球比赛，活动的优点在于：

　　1、赛前两社团的负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。

　　2、比赛前两个社团成员做好了充分的准备工作，准备工作良好。

　　3、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。

　　但活动亦存在不足之处

　　1、许多成员不能够及时到达比赛现场，对比赛不重视不负责。

　　2、部分成员有早退的。

　　这些不足之处都有待于进一步提高，提高社团成员的责任心，从而使社团的每一次活动更加完善，促进进社团的更好发展。

　　羽毛球比赛活动总结3

　　转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下：

　　（一）羽毛球协会纳新工作

　　本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的`方式，在宣传方面着重宣传体育运动精神，同时结合图片的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。

　　本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。

　　站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的作用。踩着他们的足印，一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感，这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒适，是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰又觉得担心，欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作，担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

　　因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

　　（二）举办第四届羽毛球大赛

　　围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。

　　此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受到众多参赛选手的好评。

羽毛球比赛的活动总结14

　　为丰富大学校园体育活动，倡导健康生活方式，积极学习，培养学生体育意识，加深学生团结奋斗精神，增强班级凝聚力和学生素质，利用业余时间，电子工程系举办羽毛球比赛，经过十多场激烈对抗，终于圆满结束。

　　这项活动取得了理想的效果。在宣传过程中，许多学生表现出了积极参加比赛的热情。在比赛中，充分体现了学生的坚强和勇气、团队合作精神，其余学生对参与羽毛球运动员表现出极大的兴趣。特别是当双方都无法控制比分时，虽然他们已经身心疲惫，但他们仍然咬紧牙关，完成了整场比赛。

　　这项活动不仅锻炼了所有的选手，也锻炼了我们自己。从这次活动中可以看出，我们的团队合作和组织能力，在困难中，团队合作解决了这些问题，充分发挥了体育部的团结合作精神，让我们意识到团结的力量是伟大的，也加速了我们官员之间的默契。以下是活动过程中的问题和经验：

　　本次活动中出现的问题：

　　1、在比赛过程中，我们对一些细节的态度并不好。

　　2、比赛时间和场地问题

　　3、班级选手的安排。

　　本次活动总结的.经验：

　　1、大一新生要多开展活动，鼓励大一新生参与活动。

　　2、做计划的时候一定要想好每一步，不能错过任何细节。

　　3、在活动中，遇到问题一定不能慌张，要保持冷静，以不变应万变，解决问题的方法总是比问题多。

　　4、与选手沟通时，千万不要有脾气，即使再大的麻烦，也要平和地解决问题。

　　通过这次活动，我们可以认识到新生的团队精神，所以我们应该在未来准备更多这样的活动，鼓励学生参与，提高学生对体育的热情，使活动内容更丰富，风格更新颖。我们还应该举办一些更大的活动，让更多的学生参与其中，这样他们就可以体验到体育的乐趣。

　　今后，我们体育部将继续努力，不辜负全系学生的期望，准备更多好的活动，丰富学生的大学生活，在今后的工作中不断努力，创造辉煌！

羽毛球比赛的活动总结15

　　我校抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我院在20xx年xx月xx日至xx月xx日参加了校级羽毛球赛，比赛竞争激烈。羽毛球项目包括男单、女单、女双、男双和混双。

　　一、赛前准备

　　计划阶段：羽毛球对学生来说是一项很好的运动。在校级羽毛球赛开始前一个月，我院进行了羽毛球参赛人员的.选拔和培训，并确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。

　　准备阶段：时间、地点和比赛规则最终确定后。裁判员将比赛规则和申请表分发到各学校并组织报名，让选手开始了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，同时做好各个项目比赛的赛程表；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判，记分员明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

　　备战阶段：在最终确定校级羽毛球赛参赛人员名单后，裁判积极安排各项事宜，做好充足准备，为在校级羽毛球赛上取得名次做好前期准备。安排比赛事宜及比赛时间通知，确保每位选手的正常参与。

　　二、比赛之中

　　在比赛过程中，裁判部主任不断鼓励选手，完成每位选手的比赛工作和签到工作。为参赛者安排比赛日程和时间，提前通知参赛者按时到达比赛地点。

　　三、比赛结果

　　女子单打

　　我院谢佳丽取得第一名

　　男子单打

　　我院叶煜鑫取得第三名

　　女子双打

　　我院陈喜霞和杨文静取得第二名

　　男子双打

　　我院刘志伟和熊璞天取得第二名