[经典]羽毛球比赛总结15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的羽毛球比赛总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
羽毛球比赛总结1
21号上午,阳光明媚,我们班同学在羽毛球场地举行班级羽毛球比赛,同学们都自信满满并且做了充分的准备,男生们更是摩拳擦掌,跃跃欲试。首先比赛的是男子、女子单打,最后进行了双打。竞争虽然激烈,但是大家也都抱着比赛第二,友谊第一的心态来面对这一次的比赛,比赛中同学们情绪都很高涨。毕竟大家都不是职业球员,失误还是很多的,但是有的选手能够积极调整心态继续迎战并且越打越勇,最终比赛在激烈而又活泼的氛围中结束,女生3515宿舍获得第一,男生6402、6629、6631宿舍获得前三名。通过此次活动,同学们都感觉获益匪浅,不但学会了相互配合的.团队精神以及相互之间的默契,更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。同时,我们同学的团结精神和集体荣誉感都得到很大的增强和提高,更让我们的同学过了一次小小的团队生活,感受到了集体生活的温暖。
看到大家在比赛中都有所收获有所提高,我们也体会到要经常举办班集体的体育比赛,提高大家的体育技能,提高大家的体育素质,更是提高了班级的凝聚力。让同学们在比赛中培养感情,让班级成员能够充分展示自己的特长,让大家都参与到班级活动中来。
对于部分选手的反映我们也认识到球场上遇到的困难在生活学习中同样会遇到,我们要及时调整自己,并且要勤劳努力,学会坚持,并且要有团队精神才能够在生活和学习中获得快乐和成功。
羽毛球比赛总结2
为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质,愉悦身心的目的,体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛,经过近一下午的角逐,比赛圆满结束,现将本次比赛的情况总结如下:
一、组织准备工作。
为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功,体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议,研究本次羽毛球比赛的有关事宜,并对各工作人员的组织工作给予了指导,安排了各自负责的工作,包括申请场地,培训新干事,买奖品等。在时间的安排上,为了本次比赛不与学生上课时间冲突,比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前,各体委认真做好了同学们的报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作,及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导,并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的'表现以及观众等情况的报导。同事呢,赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作,统一了比赛时间以及判罚的尺度,要求裁判员认真执法,公正、公平,保证本次羽毛球比赛的顺利进行。
二、比赛过程。
比赛组织有序,大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好,比赛场面较为激烈,新生参赛者也毫不示弱,有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平,为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一,比赛第二”,达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊,达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚,。但是本次比赛中,由于整体技战术水平不高,一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高,导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象,在这方面以后要加大宣传力度,让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外,还要做好这方面的组织工作,为学生创造一个更为宽松的比赛氛围。希望各班重视羽毛球运动,加大经费的投入,并能到场督战,增强场上队员的斗志,以吸引更多的学生参与。
三、比赛结果。
(一)单打比赛:
第一名:xx。
第二名:xx。
第三名:xx。
(二)双打比赛:
第一名:xx、xx。
第二名:xx、xx。
第三名:xx、xx。
四、结束工作:
通过近一下午的激烈角斗,本次比赛圆满地结束,体育部长宋亚群为获奖者颁发了奖品,并对大家竞猜的表现表示了肯定和赞许 。 比赛后体育度派专人清扫了场地,整理了比赛活动用品。虽然本届羽毛球比赛取得了比较理想的结果,但是体育部还是对本次比赛进行了认真的总结,仍发现有不足之处,需今后加以改进,以更好地完善我院的体育竞赛工作。
此次比赛丰富大学生校园文化生活,提高我院羽毛球竞技水平,为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台,增进羽毛球爱好者之间的友谊。同时也体现了我院师生良好的精神面貌和整体素质,也体现了我院师生对我院开展此类活动的良好愿望,今后我们将会不断举办各种比赛活动,同时将比赛组织的更好,更成功!
羽毛球比赛总结3
为了响应弘扬体育精神,我校积极的参加了由交通学院举办的首届大专杯。在收到交通学院的邀请函后,我院队成员积极训练,全力备战,经11月6,7号两天的顽强拼搏,最终我校取得第三名的成绩。
本次比赛共有九个学校参赛,其他八个学校分别是交通学院,金融学院,信息学院,工程学院,黎明学院,外语外贸学院,师大信息学院,警察学院。比赛项目是男单一、男单二、男双一、男双二、女单、混双,赢一场计1分,输了不计分,分数一样按小分计算。比赛过程进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。而吸收比赛经验、提高自身技术、加强与外界球队的友谊联系是我们这次参赛的主要宗旨,虽然最终比赛结果我们只取得第三名,但是纵观比赛全部过程,完全体现出了我院参赛队员积极奋战、勇于拼搏和团队作战的精神。
所以对于这样的结果我们很乐观的接受,但赛后我们仔细针对每场比赛的分数进行分析对比,我们的比分相差不大,再仔细的分析对方的整体实力和技战术水平后,对于这样的结果坦率的说,我们还是真的有点不服输。知耻而后勇,好好的`分析经验和总结教训,我们才能更好提高自己球队的整体水平。作为我个人的观点再宏观分析上我认为我们失败主要是有以下几个方面:
一、比赛准备不充分,我校的大部分队员基本上都属于游击型队员,平时训练根本不充分,在接到比赛通知后才胡乱的拼凑起来一些队员,之前并未接受针对性配合训练。
二、比赛经验不够,从去年高校杯过后,我们根本没有参加过任何比赛,在和外校球队比赛的经验上我们的经验就是为零。比赛经验可以说是队员们心理素质的集中体现,在关键球和关键分的把握能力上就可以体现出来。
三、训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。
四、自己的技术实力有待提高,尽管我们个别的队员由于场地不熟悉等一些客观因素不适合客场比赛,但这样的观点似乎不值得推敲,最主要的是我们的技
术实力应该亟待改善。不要一味的在客观条件上找原因。更应该在自身上找缺点来弥补进而提高自己。
通过这次比赛,我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更加壮大,同时也会增加深厚的凝聚力。我们大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我们的球队在今后有更大的提高。
羽毛球比赛总结4
12月4-5日,校大学生羽毛球比赛成功举行并获得圆满成功。为了能总结经验,为以后的羽毛球比赛工作打下良好基础,特作此工作总结。
总的来说,在这此参加校羽毛球比赛的过程中,不管是辅导元老师,学生会的工作人员还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,为此次羽毛球比赛的成功做出了自己的贡献。下面从各个方面进行详细总结:
一、组队期间的工作
组队时,各年级的负责同学积极宣传动员有羽毛球特长的'同学参加院羽毛球队,各班的班长和体育委员都做了响应的工作。
参加羽毛球队的同学们也积极配合组织工作,院选拔赛也进行得十分成功,选出了真正有能力的运动员,动员、报名等其他各方面进行的也都十分顺利。
二、训练期间的工作
从11月12日开始训练,到12月2日训练结束,训练队没有出现过什么问题,这与运动员同学们的积极配合和体育部成员积极的组织、后勤工作时分不开的。
我们聘请的羽毛球专业老师也进行了认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。对运动员成绩的进步也做出了相当大的贡献。每天的训练期间,没有同学无故缺席。负责的同学更是认真,总是提前到达运动场,最后离开。值得以后参加工作的同学门认真学习。
具体训练细则、训练方法、训练计划都已经认真的贯彻,运动员按照进程有计划地训练,成绩提高很快。
三、参加比赛
12月2-3日期间羽毛球比赛工作人员再次仔细地作了羽毛球比赛的分工、后勤供应保障准备、突发事件处理措施准备等详细的赛前准备工作。确保了比赛当天的万无一失。
12月3日晚辅导员又主持召开了所有运动员及工作人员出席的赛前动员会。大家都热情高涨,决心在第二天的羽毛球比赛中取得优异的成绩。
12月4-5日,运动员代表队正式参加羽毛球比赛,所有工作人员按其分工坚守岗位,尽心尽责,保障各项工作的顺利进行,保证了运动员能正常地参加比赛。
最后,乒乓球比赛圆满成功,我院取得了优异的成绩,男队全校第一名!!但我们的成绩还是有不足,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!
四、总结
总之,羽毛球比赛的圆满成功再次证明了我们信电学院是优秀的!这次羽毛球比赛的圆满成功离不开院领导的关注,离不开负责辅导员老师的细心指导,离不开学生会工作人员的辛勤努力,当然也离不开所有运动员的刻苦训练。
羽毛球比赛总结5
一、活动名称:“第一届09法本2羽毛球大赛”
二、举办时间:12月26 日
三、举办地点:红蓝公寓a栋前羽毛球场
四、活动形式:男女混双羽毛球进行淘汰赛
五、主持人(裁判):黄利民
六、参与人员:09级法本2班全体同学(各小组队员)
七、活动目的:为了更好增强同学们的身体素质,使同学们感受户外活动的轻松愉悦,感受羽毛球带给我们的乐趣,减轻在学习上的压力和郁闷,同时增加了我们同学间的友谊,进而增强整个班级的团结力量。
八、活动总结:
1) 在比赛举行前,我们班级所有班委做好各项准备,筹划好比赛进行的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础这次活动的成功举行也从侧面反映出我们09法本2班的团结精神。
2) 这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水,展示着令人炫目的'技巧,把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。
3) 这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,希望也相信众多羽毛球爱好者会体谅和理解的。在赛场上,本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛,我相信“组委会”已经很好地去举行并完成本届羽毛球大赛。
九、心得感悟:
我们09级法本2班举行“第一届09法本2羽毛球大赛”。比赛本着“友谊第一,锻炼第二,比赛第三”的宗旨,在热烈和紧张中完美落下帷幕。
首先,我们觉得最大的收获是通过这次比赛,让众多的羽毛球爱好者互相认识并走在了一块。我们觉得水平、胜负都不是最重要的,重要的是大家因为小小的羽毛球而成为朋友,并玩得开心,这是一种缘分,同时也是一个很好的契机让我们09法本2班团结在一起,在感受比赛的激情之余,还能凝聚成一团!
看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本届大赛的最好的肯定,也是对我们班干策划者的最好认同,我们相信之前的努力都是值得的!相信我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,相信还有第二届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参与!
在此次比赛中,涌现一批运动健将,俱都取得不俗的成绩,像最佳
拍档奖,最佳风尚奖,以及冠亚季奖。当然,那些未取得名次,但
给我们带来欢乐的运动员以及幕后辛勤工作的后勤人员,让我们把掌声都献给这些胜利者们!最后,以最热烈的喝彩送给我们09法本2班全体同学,是大家的支持才能成功举办本届羽毛球大赛!
羽毛球比赛总结6
这一次,羽毛球队的队员们倒在了争取出线的道路上。尽管他们再一次失败,不过这一次他们没有泪水,没有遗憾,他们是用笑容离开赛场的,因为他们真的尽力啦,他们可以对自己说“我们真的努力啦!”从去年的倒数第2,到今年的第9名,(一共14支队伍)尽管成绩还是不尽如人意,但是我们必须看到一些积极的方面。我们是一支新组建的队伍,实力与对手有着很大的差距,去年可以说是败得一塌涂地,但是今年确实输的很有尊严,也得到了对手的尊重。从0:3输给去年亚军国际学院,到1:3输给研究生,2:3输给八院和二院,到最后3:1战胜七院和3:0战胜设计系,我们是一步一步脚印,一步一步战胜自己。
羽毛球在我们院来说是一个冷门项目,取得的成绩也不是很好,被关注的程度也不高,训练的条件也是比较艰苦。不过,他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练,在比赛中积累经验,在失败中不断提高,这就是他们的目标,因为以现在的实力,去争取前四是不现实的。
尽管我们被淘汰啦,不过依我看来,我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼,在比赛中他们也有很大的'收获,很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命,都发挥出了自己的水平,这些都归功与平时训练。
同学们训练的态度很认真很积极,各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方:
1、队员们的基础还不是很扎实,实力与别人差距大。
2、训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。
3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。
4、队员们的心理素质还不够硬,遇到困难有时不懂怎样去克服。
不管怎样,我们要将好的地方坚持下去,继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛,尽早做好09级的招新工作,及早配合羽毛球队的训练,争取下一届五四杯取得更大的进步,我相信通过我们的努力,三院羽毛球队的崛起将是时间问题!
羽毛球比赛总结7
尊敬的领导:
你们好!
为增进理学院各班级的联系与沟通,丰富同学的业余生活,增强各班级的凝聚力,现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。现将有关活动事项通知如下:
一、活动时间:
五一放假,活动地点:室外场地
二,比赛项目:
1、 男子单打
2、 女子单打
三,参与人员
各班自愿报名参加羽毛球赛。
四、比赛方式:
1、直接淘汰赛
2、循环淘汰赛
3、男子单打15球制,先得15分的一方胜。
女子单打11球制,先得11分的`一方胜一局。男子双单打平或14平(女子单打9平或10平)时,先获得13分或14分(女子单打9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。比赛采取三局两胜制。
五、奖项设置:
男子单打冠军(1名)、男子单打亚军(1名)、男子单打季军(1名)女子单打冠军(1名)、女子单打亚军(1名)、女子单打季军(1名)
六、活动前期安排:
4月25日-29日:确定院系羽毛球赛的准备,并对人员进行调整4月30日-31日:做好院系羽毛球赛的准各,包括场地安排
注:参加成员需自带球拍
羽毛球比赛总结8
为了丰富员工们的生活,提升雷通公司羽毛球整体的竞技水平,雷通公司羽毛球协会于5月22号晚与206所生产部联合举办了这次羽毛球比赛。
本次比赛的对象主要针对羽协的会员,凡是羽毛球协会会员都能够参加本次比赛。比赛方式为团体赛,分为男子双打、女子双打、男女混合双打、男子单打以及女子单打。其中男单女单各有1组,混双2组,女双1组,男双4组。赛时一共持续3小时,比赛时间从22号晚上7点到10点。所有项目的分制统一采取二十一分制,三局两胜,每胜一场得一分,总积分多者为胜者。同时做好各个项目比赛的赛程表
由于比赛前期策划宣传时间长,在22号比赛当天,到现场观看赛事的员工也有很多,这也更加增强了我们组织比赛的信心。特别是领导对此次比赛关注与大力支持,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:
一、员工们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、领导的支持,大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、雷通公司羽毛球协会与生产口联队之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
四、此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的策划与沟通交流。比如说定场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:
一、22号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的裁判还不是没有安排好,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、最后,虽然羽毛球比赛圆满成功,但我们的.成绩不太理想,输多胜少,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!
经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:
首先、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。
其次、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
再次、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。
最后,我们应根据个人打球特点风格固定搭配,长期磨合训练搭档。我们聘请的羽毛球专业老师对女队进行认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。要求每周固定时间按照具体训练细则、训练方法、训练计划坚持训练,提高技术。以后尽量寻找机会多外出打比赛,在比赛中锻炼提高。
总的来说,在这次参加羽毛球比赛的过程中,不管是公司领导,还是运动员同学都尽心尽力,添上了自己的一分努力,我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更加完善。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了相互协作和交流。至于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认真做好后续工作,发挥好公司羽协该有的作用。
羽毛球比赛总结9
为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校工会主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校领导的关怀和大力支持下,经过为期三天的激烈角逐,比赛圆满结束。
在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的激烈角逐,最终花落各家。
通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的.深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。
羽毛球比赛总结10
光阴荏苒,时光易逝。转眼间一个学期马上就要过去了。“羽飞凤舞”羽毛球社团依照院团委本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,积极开展完成既定任务并组织一定的学生活动。现总结如下:
一、纳新。
本年度伊始,我社积极组织纳新活动并选出各部部长。纳新工作的顺利完成,为我社的工作注入了新的活力与激情!
二、例会。
纳新工作完成后,我社每周四在信管校区2103教室开例会,交待并安排学校最新的'工作。积极策划本社活动,共同商议本社发展计划。
三、活动。
本学期,我社在院团委领导下、体育部老师支持下,积极开展了多项活动。
1、签名活动。我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动,本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处,鼓励大家玩羽毛球。活动中,张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。
2、羽毛球赛。20xx年4月21日——20xx年5月12日,举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛,本次活动共有84人报名,这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,广大同学积极发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中,同学们尊重裁判,公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。
3、友谊赛。学期末,我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观,并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步,为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。
四、改进。
一路走来,这学期本社所做的各项工作有收获也有不足,对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。
1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。
2、加强各社团之间的联系。
3、对本部成员进行思想引导,将创新意识运用到平时的工作中去。
羽毛球比赛总结11
为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。
两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单项。比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。
羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方 经过激烈的'争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。
我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的学打。
羽毛球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。
轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。
这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。
羽毛球比赛总结12
在20xx年5月5日上午,由法学系主办、学生会文明督察部和体育部联合承办的羽毛球的友谊赛在2号教学楼大厅顺利落幕,法学系的学生积极的参与了此次比赛,并很努力的完成了比赛。
我们的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动。在比赛中,法学系的选手发扬了积极向上的精神,在运动场上顽强拼搏的`精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众的喝彩声。虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近,增加了友谊,相互交换了经验。
我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解了,并活跃了组织内的气氛。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。
这次羽毛球赛在总体上是成功的,但是在组织和宣传上还是存在一定的问题,准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球比赛会吸取这次的教训,加强协调。让比赛越办越好。
通过这次活动,让我们知道了许多,要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。俗话说:“独木不成舟”,通过这次活动我深感此言的真谛,我们不可以脱离组织,不可以我行我素,我们要跟组织合成一体,共进退。只要努力,没有到达不了的彼岸。
羽毛球比赛总结13
福州大学20xx年体育文化节之羽毛球联赛于4月15日在风雨操场正式落下帷幕。此次活动中,我院羽毛球队积极参与,赛出了风采。不过,在此次活动的前期宣传与组织开展中,我部也发现了在工作中存在的一些问题,总结如下:
我部主要工作与发现的问题:
1、积极组织同学们报名,组建院羽毛球队。因为男生报名人数多,筛选时太急了,可能没有筛选出真正有实力的、配合好的对员;而女生报名人数少只有5个,且都是大二的没有大一的.!所以基本上都大二的上了,而她们水平不太好,打出了2:21负的最差成绩!
2、召集我院羽毛球队员召开会议,通知讨论比赛相关事宜,组织院队成员训练。
3、比赛进行时,负责球员运动所需物品与场地清理等后勤工作。
4、在宣传工作方面力度不够,导致参加的同学呈现年级分化,参赛人员较少,比赛期间观众较少,没有拉拉队的激励!5。由于时间很紧,只有2周时间筛选和训练,赛前组织训练次数较少,而且有些队员在训练时间有事而请假不来训练,以至于队员发挥不是很理想。
相关问题的解决方案:
1)平时积极举办羽毛球活动,吸引更多的爱好者参与羽毛球运动,多多为羽毛球院队宣传,在下一年里,帮助院队做好新生纳新工作,帮助院队补充和培养更有实力的球员。
2)向文体委员多多宣传羽毛球赛的相关信息,让更多的同学积极报名或到场地为我院羽毛球队加油。3)比赛期间一定要对球员通知到位,告诫院队球员一定要有责任心,不能提前退赛。
借着此次的比赛,同学们有了更深的了解,增加了各班之间的沟通与交流。大家一起切磋球技,互相鼓励,虽然水平不是很高动作也不是很规范,但是对羽毛球的热爱把大家吸引到了一块。场上是紧张投入,场下也是互相交流。
此次比赛总体来说是成功的,但是在组织和宣传上存在一些问题。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球赛会更加成功!
紫金矿业学院体育部羽毛球队负责人:肖韦辉
羽毛球比赛总结14
为了增强简报社的凝聚力,加深各个成员之间的友谊,让同学们在大学时间内有自由采,同时使同学们意识到体育锻炼的重要性和娱乐性,英语俱乐部简报社举办此次羽毛球比赛活动。
一、活动时间:20xx年10月30日星期六
二、活动地点:西安工程大学大学生活动中心
三、活动主办单位:英语俱乐部简报社
四、活动过程:
本次活动由英语俱乐部简报社主办,以增强凝聚力为目的举办的一次小型比赛。
1. 活动前准备
借器材、买奖品、奖状、邀请部长
2. 比赛过程
1. 感谢各位特邀嘉宾的到来
2. 宣布比赛规则
3. 开始比赛女单
4. 开始比赛男单
5. 开始小组比赛
3. 有请嘉宾给各位获奖选手颁奖,合影留恋
4. 部长宣布比赛圆满结束
五、 活动自我评估
总体来说我们这次以增强凝聚力为目的活动,各个阶段的准备和活动都比较成功,成功的原因总结为以下几点:
1.前期准备比较充分“凡是预则立,不预则废”,在这次活动
中得到了充分体现,正因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备才使得各个阶段的工作比较顺利。如,提前把活动工具和地点准备好并有详细的比赛计划。
2.团结合作比较好。多方位的合作和配合是此次活动得以完成的保证,简报社各成员都比较积极,大家齐心合力做到各个环节紧密相连。
3.分工明确,安排合理。如,在活动开始前已安排好各项事宜。
4.各个参加者都玩得很开心,简报社凝聚力大大加强。
在成功的背后我们也认真思考了我们的不足
1.前期的宣传工作没有做好。如,简报社成员没有全部参加比赛。
2.安排上存在不足。如,背景音乐没有选好。
3.现场气氛不是很活跃。
六、 活动结果及意义
这次活动收获甚多,充分体现了英语俱乐部简报社的.团体凝聚力,加强了同学们之间的相互了解,促进了各个成员之间的友谊,进一步推动了同学们的活动和工作热情。同时同学们在活动中也得到了锻炼,同学们体现出了相当高积极性,相互交流使团体凝聚力有了一定的提升。随着人们生活水平的提高,尤其是对于大学生来说,体育锻炼已经慢慢的被忽视我们举行此次活动不仅使同学们锻炼了身体,而且使同学们对体育运动有了新的看法。个别同学的出色表现更是给了其他同学一个视觉的盛宴。相信这次活动以后部内各个成员都会更加热爱
体育运动并积极参加各项体育活动。把体育锻炼作为大学生活的一部分,使我们的大学生活多姿多彩。
羽毛球比赛总结15
一、公共体育课中羽毛球选修课的发展现状
羽毛球运动是一项隔网对抗、没有明显身体接触的项目,运动过程中基本不会因为直接的身体接触,发生肢体对抗的运动损伤。同时羽毛球运动又不受年龄、性别、场地的限制,容易开展和参与。相比其他体育项目而言,羽毛球项目的经济性、娱乐性和强身健体的功能不会因为它的项目特点而稍逊其他项目。羽毛球的@些项目特点也使得羽毛球运动在中国蓬勃发展,风靡全国。
近年来,我国高校公共体育课的改革基本完成,大部分高校的公共体育课采用选项课的形式实行,开设的体育项目比较多,学生自主选择的权利比较大,选择的空间日益增加。羽毛球由于它自身的项目特点,在进入普通高校公共体育课以来,逐渐成为众多学生喜爱的运动项目之一。
二、公共体育课中羽毛球选修课的培养目标
分析公共体育课中羽毛球选修课的培养目标,首先应从普通高校的公共体育课的教学目标出发。普通高校的大学体育要求全面发展学生的身体素质,增强体质,提高机体的活动能力和适应能力;掌握体育基础理论知识,卫生健康知识,培养体育意识,运动兴趣和能力,养成自我锻炼的好习惯,提高自我保健能力和体质健康水平;教育学生正确掌握人体发展规律及卫生特点,在未来的教育工作中,能够运用所学的体育知识手段、方法、组织指导中学生业余体育活动的能力,通过体育课的教学方式,对学生进行事项品德教育,培养小学生勇于进取、团结合作、勇于顽强的精神。从大学体育的'教学目标来看,大学体育强调的是学生各方面综合能力和“终生体育”意识的培养,弱化了运动项目专业技能的掌握。
目前,普通高校的羽毛球课程主要分为公共体育课中的羽毛球选修课、体育类专业的羽毛球普修课、体育类专业的羽毛球专修课三类课程。不同羽毛球课程的培养目标和教学要求不尽相同,总体而言,公共体育课的羽毛球选修课对学生的运动技能掌握、运动水平、综合能力等方面的要求比其他两类羽毛球课程的要求偏低,这与大学体育的培养目标也是比较符合的。公共体育课中羽毛球选修课应要求学生比较系统地掌握羽毛球基本理论知识、各项技战力,为以后培养体育意识、运动兴趣和能力,养成自我锻炼的好习惯,提供一定的运动基础,为提高自我保健能力和体质健康水平,提供方法保障;而且还要求学生能够胜任组织竞赛和裁判工作,裁判是学生在接受理论知识与运动技术实践的学习过程中不可缺少的内容之一,同时也为“终生体育”意识的培养,终生体育锻炼的可持续,提供理论基础。
三、提高羽毛球选修课学生裁判能力的方法
1.在课程教学中,安排羽毛球规则和比赛编排的理论课教学,模拟比赛的情景,结合所学理论知识,理论联系实践,全方面的为学生呈现比赛以及规则的灵活运用。在模拟情景中,学生轮换做裁判、司线员、裁判长、副裁判长,教师根据教学需要,加入竞赛规则和裁判的现场讲解,让学生在实践教学比赛中得到经验。
2.举办班级内部比赛,增加实践机会。教师根据学生的技能水平,将学生分成水平接近、人数相等的几个小组,由学生自己进行编排、组织比赛。教师在比赛时既可以在技战术方面给予指导,又可以指导学生怎样做裁判,如何判断和处理场上的各种情况,通过教学比赛的实践,从而使学生更加明确怎样去做好裁判工作,怎样处理场上出现的问题等。
3.举办学校内和学校间的羽毛球比赛。羽毛球课堂教学的时间是有限的,然而学校内的和高校之间的羽毛球比赛比比皆是。羽毛球选修课班的学生可以协助学校、学院、学生社团等组织羽毛球比赛活动并承担裁判工作。
4.总结执裁经验,进一步加强裁判知识的学习。教师要组织学生在每次的临场执裁后总结学习,同时竞赛规则,裁判法的学习要有计划、有目的、有步骤地进行,要融入到羽毛球选修课教学中去,并要列入教学计划,作为课时计划的内容之一,可以将羽毛球专业术语、竞赛规则,裁判手势,司线员手势打印成图片资料发给学生,同时再开设羽毛球裁判培训讲座,通过多煤体教学的形式丰富学生的裁判知识,学生也必须在课内外时间加强自主练习,掌握羽毛球专业术语,全面了解羽毛球竞赛规程与裁判法,规范化手势动作。
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