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羽毛球的活动方案

时间:2022-12-06 15:00:42 羽毛球比赛 我要投稿

羽毛球的活动方案15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的羽毛球的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

羽毛球的活动方案1

  一、活动目的

  为了进一步开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,培养教职工团队精神,增强教职工凝聚力,促进教职工之间友谊。同时,加强体育锻炼,增强教职工体质,弘扬校园体育文化,全面提高教职工的健康水平和综合素质,特举办本次羽毛球赛。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作小组

  组长:

  组员:

  3、裁判小组

  主裁判:

  边裁判:

  4、摄影小组

  组长:

  成员:

  5、计分小组

  组长:

  成员:

  三、活动时间

  20xx年5月27日(星期五)

  四、活动地点

  羽毛球馆

  五、活动宗旨

  自信 阳光 健康 和谐

  六、活动对象

  全校教职员工

  七、活动形式

  1、比赛项目及人员:

  男单:

  女单:

  女双、混双

  2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

  预选赛:女单根据抽签决定对赛者,实行单淘汰赛制(一局定胜负),每局21分,采用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。

  半决赛:女单根据抽签决定对赛者,实行组内循环汰赛制(一局定胜负),每局21分,采用每球得分制,单场获胜者积2分,负1分,弃权0分。 通过半决赛淘汰至6人进入决赛。

  决赛:男单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。决出冠军1人,亚军1人,季军2人。

  女单实行积分赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。决出冠军。

  3、本次比赛设奖:

  女单:一等奖2人

  二等奖4人

  鼓励奖:若干人。

  男单:一等奖1人

  二等奖1人

  鼓励奖:若干

  双打系表演友谊赛,不计分、不排名、不设奖。

  八、活动材料准备

  1、活动横幅。

  2、记分牌。

  3、羽毛球。

  4、水、创可贴、红药水、抽纸.

  九、活动要求

  1、自备球拍、运动鞋,统一使用由德育处提供的羽毛球。

  2、选手应按时参加比赛,服从裁判,尊重对手。

  3、允许弃权,但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。

  4、男单直接决赛。

  十、比赛规则

  1、发球权

  (1)、比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。

  (2)、下一句比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  2、交换场地

  (1)、三局两胜的赛制,第一局结束后,双方应交换场地进行第二局比赛。

  (2)、如前两局双方战平,双方应交换场地进行决胜局的比赛。

  (3)、在比赛中,如选手未按规定按时、正确地交换场地,已经发现,应立即交换,已得分有效,并继续进行比赛。

  3、得分

  (1)、21分制的先得21分者为胜方。

  (2)、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区,则算该选手失误,对方得分。

  (3)、发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误,对方得分。

  (4)、如在比赛中发生争议,应服从主裁判裁决。

羽毛球的活动方案2

  举办单位:xxx

  活动时间:XX年3月 13日——XX年4月20日

  参赛单位:路桥系全体班级

  参赛资格:路桥系内在籍健康学生

  参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

  竞技场地:学院体育馆

  器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

  报名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

  报名要求:

  1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

  2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

  3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

  比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

  比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

  在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

  一、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  二、局数和分数

  1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

  三、发球权、得分和交

  1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

  2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  四、交换场地

  1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

  五、发球和接发球

  (一)合法的发球

  有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

  (二)合法的接发球。

  1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

  2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  六、发球和按发球的方位和顺序

  单打:

  1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

  七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

  2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

  3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

  6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

  (一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

  第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

  第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  (二) 下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

  2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

  3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  九、违例

  1、比赛中,球拍未击中球。

  2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

  11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  十、保证金

  每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

  在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

  1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

  2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

  3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的`行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

  4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

  十一、奖励

  本次比赛一等奖队伍 奖金 300

  二等奖队伍 奖金 200

  三等将队伍 奖金 100

  并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

  本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

羽毛球的活动方案3

  一、活动目的

  增强广大学员的体质,丰富课余生活,增进学员间的友谊,促进营造和谐的学习生活氛围,国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。

  二、比赛项目

  男子单打、女子单打、男女混合双打

  三、比赛时间及地点

  时间:20xx年11月23日晚上

  地点:体育馆

  四、参赛资格

  参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。

  五、竞赛规则

  1、参赛办法:

  以学科为单位组队,每队可报男女运动员各3名,混合双打可另外报队员,也可以兼项。

  2、竞赛办法:

  ①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。

  ②比赛采用抽签单淘汰制。(三局二胜15分制)决出前三名。

  ③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。仲裁委员会由一师体育系专家组成。

  3、比赛奖励:

  比赛各决出男女前三名,混双前三名。并颁发奖品及奖状。

  六、具体实施过程

  1、报名

  各队必须于11月18日前,将报名表交国培体育班学员赵志龙处。

  2、抽签

  11月23日上午,各参赛选手到科A104(体育班教室)抽签。

  3、比赛办法

  ①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。选手必须服从裁判员裁决。如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会,由仲裁委员会做出最终裁决。严禁与裁判员争吵,辱骂裁判员。否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。

  ②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到,超过10分钟判输掉该场比赛。

  ③比赛采用每局15分制,到14平后连续得2分者胜,当比分达到20平,先到21分者胜。

  ④比赛通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,(www.fwsir.com)则该选手直接晋级下一轮比赛。

  ⑤比赛采用淘汰制,每场三局二胜,胜出者进入下一轮比赛,最终产生前三名。

  七、羽毛球比赛细则

  1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

  2、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

  3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球,发球员就得一分,随后发球员再从另一发球区发球。

  4、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后接发球员成发球员,接发球员得分。

  5、第三局当比分到8分时,双方交换场地。

  6、混合双打比赛一方只有一次发球权,发球时上场零和双数在右发球区,单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区,除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变,以保证运动员间发球的交替。

羽毛球的活动方案4

  一、定点入球

  每位选手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得胜.(5人一组,取第一)

  三、隔河传物

  分两队,每队5人,4个人不断的发球,每人10个球,另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球(可移动)。用两条线限定双方距离,接、发球方都须站在线后(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。规定时间为1分钟,最后纸篓里面球多方获胜。

  所需设备:纸篓2个,羽毛球40个,奖品5份

  所需人才:裁判两名

  二、羽球速递

  方法:以羽毛球球场为长度,到底线然后折返。参加者拿球拍托一只羽毛球,快速跑完全程,然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下,如果球落地,必须用球拍捡球,不能用手直接捡球。

  规则:以团队方式参加,先跑完所有队员一方获胜。获胜队每人加2分,失败队每人加一分,如果出现中途放弃比赛,则不加分。

羽毛球的活动方案5

  一、活动背景

  xxxxxxxxx

  二、举办单位

  博毅家教社外联部

  三、活动内容

  内容:

  羽毛球比赛

  宗旨:

  本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。

  时间:

  待定

  地点:

  羽毛球场

  参赛对象:

  所有博毅社成员

  评委团:

  博毅家教社秘书处

  嘉宾

  支持发言人:王琼

  四:组织流程

  1、组委会名单

  统分

  内务

  2、活动流程

  1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

  2)主持人介绍比赛规则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

  5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  6)给获胜选手颁奖。

  7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

  8)工作人员负责好后期工作。

  五、经费预算

  水费:20瓶20元

  奖品费:待定

  总计

  六、可行性分析

  1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

  2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

  3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

  5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

  3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

  4、定出下次活动的工作计划。

  附件:

  1、比赛规则

  比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK

  2、评分细则

  3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

羽毛球的活动方案6

  为了响应静宁县教育局提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子。”的口号,为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校体育组决定举行四----六年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  四到六年级学生。各班至少挑选男、女各4名同学。

  二、比赛时间:第七周(具体时间另行通知)。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:四、五年级组和六年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:杨宝祥

  成员:王文栋(裁判)、张存良(裁判)、杜彩霞(负责计分)、

  王友明(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由王友明负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同组的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品奖状。

羽毛球的活动方案7

  一、活动宗旨

  提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

  二、比赛规则

  1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

  2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

  3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日19:00,淘汰赛

  20xx年xx月xx日19:00,循环赛

  四、比赛流程

  开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

  五、比赛地点

  x县x中学体育馆

  六、报名方式

  1。“xx”APP网络报名

  2。电话报名(xxx)

  3。现场报名(xx社区服务大厅)

  七、比赛奖品

  第一名:二位,价值300元礼品。

  第二名:二位,价值200元礼品。

  第三名:二位,价值100元礼品。

  纪念奖:若干

  八、任务安排

  x中学:

  1、提供4个完整的羽毛球赛场。

  2、设置比赛区和观众区。

  3、调试体育馆广播系统。

羽毛球的活动方案8

  一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

  二、活动时间:xx年4月9-30日

  三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

  (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

  十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

羽毛球的活动方案9

  一、活动目的:

  为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

  二、主办单位:百灵小学

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛时间:

  20xx年11月20日-26日

  五、比赛地点:

  预赛:百灵小学操场

  决赛:飞飞羽毛球俱乐部

  六、 比赛项目:

  男单、女单

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

  7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

  10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

  11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

  12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

  13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

  14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ;

  17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

  18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

  九、赛事组委会:

  组长

  副组长

  裁判、计分、服务组及全体体育组成员

  十、报名方式:

  在z老师处报名,自愿报名。

  十一、奖励:

  1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

  2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

  十二、预赛安排

  1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

  2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

  3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

  男子组

  姓名 组次

  女子组:

  十三、复赛和决赛安排:

  比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

  比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

  裁判安排:

  裁判长

  一号场地裁判

  二号场地裁判

  三号场地裁判

  比赛规则:

  1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

  2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

  3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

  补充要求:

  1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

  2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

  3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

  4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

  晋级复赛各小组选手对决安排:

  男子组(第一赛场)

  姓名 组次

  女子组复赛第一轮(第二赛场)

  姓名 组次

  女子组复赛第一轮(第三赛场)

羽毛球的活动方案10

  一、活动背景

  我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

  二、活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

  三、活动对象

  09数学与应用数学2班全体同学

  四、活动安排

  活动时间:20xx年4月6日下午(待定)

  活动地点:南门羽毛球场(待定)

  五、活动形式

  班级羽毛球男女混双打

  六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

  2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

  3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

  七、活动细则

  1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

  a.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。

  b.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。

  八、活动负责人员安排

  活动负责人:

  活动宣传:

  活动物品采购:

  活动照片采集:

  突发事情处理:

  九、活动预算

  羽毛球:20元奖品:20元

  其他:10元总计:50元

羽毛球的活动方案11

  一、活动目的:

  随着律所发展步伐的加快,越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流,营造团队、自信、阳光、充满朝气的企业氛围的目的。

  二、活动口号:

  再不运动就老了

  三、比赛规则:

  1.比赛分组:共分四个小组,每组十人左右。其中律师一组,律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2.比赛形式:

  ①每组8位选手参加单打,实行7分制;两名选手参加混双,实行11分制。

  ②四组由品牌部抽签决定两两对决,两轮比赛的获胜者再赛一轮,决定冠军归属。

  3.对垒顺序:每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序,并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略,到比赛时才公开。

  4.计分规则:

  赢金币:每队金库各有五十金币,在每回合比赛结束后,赢者以抽奖形式

  抽取金币并添加到金库,输者也可抽取金币,但却要添加到对方金库。注:金币抽奖只设定3个数(1金币2金币3金币)

  双方比赛结束后,金币数最多的一方获胜。

  四、活动流程

  略

  五、比赛时间、地点:

  20xx年5月10日(周五)下午3:00-6:00

  比赛地点:华南师范大学风雨操场羽毛球馆(天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟)

  六、奖励方式:

  获胜方:每人获得奖牌1个

  七、备注

  参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋,否则无法进场。

  八、特别鸣谢:

  xxxx

羽毛球的活动方案12

  一、活动目的:

  xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基矗

  二、主办单位:

  xx科技职业学校。

  三、参赛对象:

  xx科技职业学校08级全体同学。

  四、比赛时间:

  xx年3月4日——3月10日。

  五、比赛地点:

  xx科技职业学校羽毛球常

  六、比赛规程:

  比赛项目:男单,女单,混双;

  奖项及奖品设置:

  奖项:本次比赛决出冠军;

  奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

  双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

  七、运动员守则:

  1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

  2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

  3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

  八、比赛规则:

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

  7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

  10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

  11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

  12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

  13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

  九、赛事组委会:

  顾问:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  裁判:xxx、xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  计分:xxx、xxx

  十、报名方式:

  各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

  范例

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、xxx负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球的活动方案13

  一、组建目的

  为提高我馆职工健康水平、增强我馆的团队精神及单位凝聚力,促进我馆文化建设,提升文化馆品牌的影响力。

  二、球队组织架构

  1、队长:1名:负责羽毛球队的组建策划、日常活动、对外活动以及费用的汇总与报销。

  2、副队长:2名:主要协调队员之间的关系,组织队员日常训练及活动。协助队长工作。

  3、队员:热爱羽毛球运动的职工。(现已29人报名,含活动积极分子8人)

  三、球队活动计划

  1、每月进行四次羽毛球训练(暂定每周五),由队长进行合理安排和协调活动时间

  2、每年计划组织羽毛球活动两次。

  四、队员权利和义务

  1、所有队员必须是热爱球队、服从领导和组织的安排。

  2、球队组织的活动要积极参加,言行举止,礼节礼仪要得体,每个队员代表的是省文化馆的整体形象。

  3、所有队员都可以提出自己的合理化建议和意见。

  4、每名队员都享有日常训练和比赛的权利。

  五、费用预算

  1、球队计划配置中档水平球拍2付(1200元/年)

  2、球耗:200元/4筒/月

  3、比赛奖品(600元/年)

  合计费用:4200/年

  六、其它支持

  1、基础装备:球队组织时配两付球拍(两年更换一次),欢迎自带球拍。

  2、服装:平时锻炼时无要求,若有大型比赛单位统一服装。

  4、饮用水:球队每次组织活动,提供球员所需矿泉水。

  5、车辆:外出组织活动时根据需要再确定车辆的接送。

  6、药品:创可贴、云南白药喷剂、跌打扭伤药等。

  7、将球场地胶加厚,以免伤球员膝盖。

  8、由于现有场地不能满足35人的日常训练,建议增设一个羽毛球场地。

羽毛球的活动方案14

  一、活动主题:

  健康运动飞起来,快乐运动炫出来

  二、活动时间:

  20xx年4月9-30日

  三、活动地点:

  上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:

  生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:

  此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:

  学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:

  为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:

  20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:

  本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十一、活动的宣传:

  由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:

  每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

  比赛详细规则:

  一、总则:

  1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

  2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  二、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  三、局数和分数

  1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

  2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

  四、发球权、得分和交换

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球的活动方案15

  一、竞赛日期和地点

  日期:4月17-19日 地点: 另定

  二、参加单位

  各中小学、职业高中、流动人口子女学校

  三、参加办法

  1、每队可报领队、教练员各1名

  2、运动员参加人数:每个代表队可报男、女运动员各3名。

  3、运动员必须是在本区本校就读且身体健康的学生,年龄不限。

  4、各参赛单位的报名表必须打印(内容包括运动员姓名、性别、出生年月、年级、班主任、教练、领队、联系电话),并上交7寸运动员集体照1张。

  四、比赛办法

  1、项目设置:男子单打、女子单打、男子团体、女子团体

  2、竞赛规则参照国家体育总局审定的最新比赛规则,并结合本区实际情况进行。

  3、比赛采用淘汰附加赛,每场比赛为三局二胜制,小学每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。

  五、录取及奖励办法

  1、单打男女各取前八名(不足八名则顺减一名录取),若男女单打参赛人数各在40名以上,分别增设优秀奖若干名。

  2、团体录取前六名,参赛不足六队的,顺减一名录取。团体记分办法:参赛队员不足,不计团体分;男女团体分别以男、女单打成绩累计作为团体总分;单打1—8名记分9、7、6、5、4、3、2、1,进入前16名者得0.5分;若总分相同,则看单打名次,高的列前,依此类推。

  3、获团体1—6的教练员分别奖300元、250元、200元、150元、100元、50元;获得个人名次的均发给奖状,奖金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元发给。

  六、其他

  1、报名单必须电脑打印,运动员报名后不得换人,如有特殊原因,提前到教育业务科商议,经同意后方可更改。

  2、各队必须统一着装,背后贴上印有运动员姓名的号码布,不按规定者不得参加比赛。

  3、未尽事宜,另行通知。

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