元旦活动方案

时间:2020-10-28 09:40:49 元旦活动方案 我要投稿

元旦活动方案模板汇总七篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的元旦活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦活动方案模板汇总七篇

元旦活动方案 篇1

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  活动四:庆祝元旦——假面舞会

  活动目标:

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  活动过程:

  一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦活动方案 篇2

  活动目的:

  1、通过举办亲子活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动,增进彼此的感情。

  2、让孩子们感受新年欢乐氛围。

  活动准备:

  1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们在您手上接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都发自内心的感到欣喜!

  新年的钟声马上就要敲响,今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,一同迎接新年的来到,让我们共同唱响《新年好》

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附:歌曲《新年好》

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的.大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、为了活跃小区圣诞节日气氛,表达xx物业全体员工号对业主深切问候。

  2、通过举办圣诞平安夜互动游戏活动,为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围,显现高尚园区特质。

  二、活动时间:

  20xx年12月24日至20xx年1月1日

  三、活动内容安排:

  (一)小区环境布置:

  1、在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。

  2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

  3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰,在小区区域悬挂圣诞装饰,如彩灯、灯笼、彩旗

  4、客服服务中心前台工作人员统一着装及规范用语,由客服部主管提前对客服进行培训,提升形象礼仪,遇见业主时主动问候,送予节日的祝福。

  (二)宣传方式

  1、小区宣传栏+单元门公告栏+电梯间海报(祝业主圣诞快乐、活动预知)

  2、安排穿着圣诞服的圣诞老人在园区内活动,给园区内小朋友派发圣诞喜糖,并告知活动地点、时间,而且还会有更丰富的礼品。

  (三)开展平安夜圣诞节活动

  1、在与物业办公室开会沟通活动过程,明确活动办法等相关内容。

  2、20xx年12月24日,物业公司安排工作人员对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

  3、平安夜当天将吉祥苹果发放给前来参加活动的业主和物业全体员工。

  4、活动当晚的安防工作,安全部进行现场秩序维护。

  5、客服人员前台办理接待所沟通过程中,明确活动相关内容。并且及时告知业主。

  6、在20xx年12月24日,物业服务中心管理人员协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。

  四、活动内容

  活动一:开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动(20分钟):

  ①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

  ②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴及其他圣诞礼物钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则采摘礼物规参与者所有。

  ③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  ④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节后一天冲洗好赠送给业主(也便于物业公司对业户信息的收集)

  活动二:欢欢喜喜把家还(10~20分钟)

  准备:气球

  游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,共同协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

  活动三:团团结结(5分钟)

  场地:宽敞的地方

  人数:10几个人

  人员:一定要有男有女

  规则:在游戏中,男生是一块钱,女士则是五毛钱

  游戏开始前,大家站在一起。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块这样的)裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小组团,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或一男三女之类的小组团,记得动作要快,团队里如果超出这个数可以把人给踢出去。

  活动四:抽奖

  当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片,作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖,奖项设立三等奖3名、参与奖12名。

  活动五:大小同庆

  请上三组人、每组三人。首先是三人同时站在同一张打开的报纸上,通过者,进入下一关,三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢。

  活动六:举棋不定

  请上五人,坐在凳子上,双手双脚扎上不同颜色的旗子,听主持人口令举起不同颜色的旗子,没有出差错者继续玩,直到决出胜负为止。

  活动七:蜈蚣步

  可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,练成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

  活动八:袋鼠跳

  分两组,每组可同时一个人或两人,同装在一个大布袋内,手持布袋跳到终点,以最快到达目的地的组别胜出。

  活动九:抽奖

  当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片,作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖,奖项设立一等奖1名、二等奖2名。

  全体人员与圣诞老人和小丑跳兔子舞、骑马舞等。

  结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(拔河)赢的小朋友有糖果发。

  五、物料准备:

  1、彩灯:100条(装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道)

  2、圣诞树:7棵(1棵5米放在入口及物业服务中心门口6棵1。5米)。

  3、圣诞树枝条上带叮当50个、松球50个、红结50个、彩球50个等。

  4、白色雪花:50片(装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道)

  5、太空棉(白色):50米替代白雪装点圣诞树

  6、各种大小的盒子及包装纸制作成礼品盒最少80个用于装饰圣诞树。

  7、栅栏(若干块,用于圣诞树的圈围)、(喷)雪花模板5个、圣诞彩喷各种颜色若干瓶(用于喷绘客服中心及小区单元门)、大铃铛3个(用于装点圣诞树以及人道车道岗)、绳子、彩旗。

  8、苹果(包装好):150个用于派送给工员及当天参加活动的业主作为活动礼品。

  9、灯笼:500个(小的悬挂各楼栋出入口以及道路树木上、2个大的悬挂人到岗2个大的悬挂在车道岗)

  10、糖果:建议购买棒棒糖。

  11、圣诞老人服装一件、小丑服装一件(可租,需要工作人员穿着在小区内派发糖果)

  12、音箱、话筒(便于互动节目中使用)

  13、活动礼品(可以考虑大桶食用油1桶、小装的食用油、卷纸、抽纸、小玩偶等)

  14、制作一个抽奖箱,并设立一等、二等、三等奖。

  15、拉花:用于包装苹果及礼品。

  16、圣诞帽、圣诞鞋、气球、彩旗、风车若干个。

  17、圣诞贺卡、卡片若干张。

元旦活动方案 篇4

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

  新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月1日

  活动地点:xx社区多功能大厅。

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主。

元旦活动方案 篇5

  一、活动主题:

  “202,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接202年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广

  大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  年2月3日下午3:00——7:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  ()3:00 ~ 3:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)3:50 ~ 4:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)4:00 ~ 4:0,校长发表广播讲话《202年新年致辞》;

  (4)4:0~4:30,班主任分班级进行202年工作总结及202年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)4:30~7:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)7:30~7:35,班主任总结讲话;

  (7)7:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  ()师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

元旦活动方案 篇6

  一、 活动领导小组:

  组长:李伟强

  副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

  组员:各班班主任

  二、评委组成员:

  李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

  郭阳阳 刘保梅 张俊杰

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  5、活动进程

  12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  6、活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

  四、演出时间安排:

  XX年12月31日下午2:00正式开始

  五、节目初审小组

  郭阳阳 郭春霞

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  六、安全领导小组

  组长:张俊杰

  组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

  汪赛 王亚红 张太山

  七、主持人培训:郭阳阳

  八、文娱会演现场工作小组

  (1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

  (2)照相:李水莹

  九、奖项设置:

  一等奖 2个

  二等奖 3个

  三等奖 4个

  元旦演出节目评分标准

  一、评分原则。

  1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

  2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

  3、每个节目满分以10分计。

元旦活动方案 篇7

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现田小教职工所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  12月30日下午4:30-8:30

  二、活动对象及分组:

  1.规定活动对象:田小全体在编人员

  以年级部为基础分为三个工会小组:

  低年级部工会组:zz

  中年级部工会组:zz

  高年级部工会组:zz

  2.自主参加活动对象:临时人员和一小交流至我校教师

  临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动

  三、活动内容:

  1.“我运动我健康”体育分组比赛活动

  活动主旨:倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的全员参与,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  A、集体跳绳:每组出10人,两摇八跳,三次机会,计最好成绩。

  B、绑腿跑:五人一组,每工会组出两组参赛。

  C、拔河:十人一队,三男七女,循环赛,次场胜方连续比赛。

  2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动

  活动主旨:元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗,为进一步弘扬我国的传统饮食文化,在今年元旦举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过集体煮饺子,吃包饺子活动,让老师感觉到节日的温暖,并借此机会,促进老师间的沟通交流,增进老师们之间的友谊,增强学校的凝聚力,培养老师们的团体协作精神。

  各工会组成立后勤工作组,做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系,地址在迎宾路皇廷盛宴对面。

  3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动

  活动主旨:搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力。

  工会组内两人自由组合为一队报名参赛,比赛现场随机分组。限时比赛,赢一局计13级,到时总级数高的赢,如在同一级,则以台上为赢。

  组织不参加掼蛋的老师观看电影。

  四、活动组织和要求

  1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动,有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名,要在4:45之前到现场。

  2.各年级部主任兼任本工会小组组长,各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。

  3.本次活动经费预算:人均400元。其中300用于集体奖,100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。

  4.责任人及时间要求:

  4:30-4:45各班抓紧时间放完学,各组运动员学校操场集中准备,自由练习集体跳绳。

  4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人:z

  5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人:z

  5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人:z

  “我运动我健康”体育分组比赛活动总负责:z

  5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。

  负责人:各工会组长。

  6:30-8:30五楼会议室,进行掼蛋比赛,同时组织有兴趣的老师看电影。掼蛋责任人:接道虎电影责任人:z

  5.物品采购:会计室责任人:z

  五、奖项设置

  1.活动参与奖:根据报名情况按人次发至工会组,由工会组组织发放。

  2.活动优胜奖:由工会现场直接发放。

  3.组织奖:根据各组参加活动情况确定,没有限额。

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