学校元旦活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的学校元旦活动方案，希望对大家有所帮助。
学校元旦活动方案1
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的'成长。
二、活动时间：
20xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活动对象：--小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：--老师
16、《我是一名老师》表演者：--小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：-
总指挥：-负责现场布置
总策划：-负责选拔主持人
现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：-
安全保卫：-及1-6年级班主任老师
后勤服务：-
学校元旦活动方案2
为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx年的'到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：
一、活动地点：
学校操场
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、活动对象：
全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
四、参演方式：
节目以集体形式参加
（一）节目构成内容
1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）
（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、阳光、向上的歌曲。
2、舞蹈类（全校海选3个）
（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关主题歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类（全校海选2个）
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）音乐诗歌朗诵。
4、其他类：（全校海选2个）
包括器乐表演、时装秀、技能表演等
（二）节目时长要求
（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟
（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
（3）音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
五、报名方式和截止日期
（一）报名方式：
各班班主任、音乐老师广泛宣传，鼓励学生积极参与；希望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。有意报名的学生，并按《报名表》的要求，报给各班音乐老师。
六、节目审核时间
负责文艺汇演的领导，老师将在20xx年11月24。25日下午4：05xx5：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。
七、加强节目排练
20xx年11月26日至20xx年12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备；活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。
参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。
八、注意事项
节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。
学校元旦活动方案3
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx年元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20xx年12月29日上午九点
三、活动地点：
食堂
四、组织领导及具体分工：
（一）领导小组：组长：解xx
副组长：
（二）工作小组：组长：张xx
（三）具体分工：
1、来宾接待：xx
2、活动安全：xx
3、会餐安排：田xx
3、文艺节目训练：各组组长
4、主持人：张xx
5、音响：xx
6、照相：xx
7、录像：xx
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放：xx
组员组长：xx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
10、后勤保障：xx
11、演员接待：xx
组长：xx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
五、文艺节目：
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目：
各班主任负责
七、庆祝活动议程：
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
学校元旦活动方案4
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的九年级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
一、主办方
团支部、学校各位领导
二、活动对象
全体师生
三、嘉宾
xx、xx、xx
四、活动地点
xx中学大会堂
五、活动流程
1、宣传阶段
（1）发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。
（2）到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
（3）积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。
（4）前期晚会宣传和晚会开始的.宣传。
2、目准备工作
（1）节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。
（2）学校出四个节目。
（3）晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；
（4）12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。
（5）定下彩排时间，邀请学校领导观看。
3、晚会开始：
（1）开场舞。
（2）主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
（3）领导发表讲话。
（4）根据策划小组安排的节目进行演出。
（5）宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。
整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场（工作人员留下）
学校元旦活动方案5
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的.改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员：
组长：xx
副组长：
评审成员：
宣传报道：
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1、作品上交截止日期：12月20日。
绘画作品请上交至刘xx处，书法作品请上交至狄xx处。
2、12月21日——12月22日，评委评选作品。
七、活动细则。
1、关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2、表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。
3、作品规格。
绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。
4、参赛作品数。
每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）
八、奖项评比。
1、作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2、设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
学校元旦活动方案6
一、活动主题：迎接新年
二、活动时间：XXXX年XX月XX日下午XX时
三、活动地点：学校体育馆
四、活动目的：通过元旦文艺汇演，展示学生们迎接新年的喜悦心情，放飞青春理想，促进校园文化建设。
五、活动安排：
节目征集：向全校师生征集文艺节目，包括歌曲、舞蹈、戏剧、小品等各类表演形式，节目时长不超过5分钟。设立评委团，对节目进行筛选和评选。
节目彩排：选定节目后，组织学生进行排练，确保演出效果。同时，对舞台布置、灯光、音响等设备进行调试，确保演出顺利进行。
现场布置：在体育馆内布置气球、彩带等装饰物品，营造欢快、喜庆的节日氛围。设置观众区和嘉宾区，并准备好饮料和糖果等招待物品。
正式演出：演出开始前，进行暖场活动，调动现场气氛。演出过程中，确保节目之间的.衔接流畅，同时做好现场互动工作。演出结束，对获奖节目进行颁奖，并组织合影留念。
活动总结：活动结束后，组织师生对本次活动进行总结，收集意见和建议，为下一次活动提供参考。
六、活动宣传：通过校园广播、海报等方式宣传元旦文艺汇演活动，吸引更多师生参与。
学校元旦活动方案7
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的.机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：朱雍真
活动具体负责人：章娟
照相报道：陈红
音响设备负责人：有利
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
关于学校元旦活动方案
一、活动主题：欢庆元旦快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：2022年12月__日9：30—11：30
四、活动地点：___
五、活动对象：三年级全体学生及科任教师
六、活动形式：以表演和游戏为主
七、活动流程：
学校元旦活动方案8
一、活动主题
喜迎元旦
二、活动背景
古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的.回忆。
折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。
三、活动目的
1、通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。
2、宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。
四、活动时间
20xx年1月1日上午9：00—11：30
五、活动地点
xx区凤凰广场志愿驿站
六、活动单位
青年志愿者行动指导中心
七、活动负责人
xx
八、活动对象
社会人士
九、活动流程
（一）前期准备工作
1、场地的布置
1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。
2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。
2、物资的准备
大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球
3、人员的安排
视频、歌曲、小故事的收集：陈xx
海报制作：xx
剪纸教导人：丘xx
折纸教导人：xx
会场布置：xx
现场维持：李xx
看管西关小屋与吹汽球：赖xx
派发汽球与糖果：xx
照相与机动：韦xx
（二）活动具体流程
8：00从学校出发
8：45到达驿站
8：45—9：00现场的布置
9：00—11：30元旦节活动剪纸和折纸的教导
十、经费预算
大红纸
大白纸
卡纸
彩纸
糖果
剪刀
合计
十一、应急措施
1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。
2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。
3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。
4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。
十二、注意事项
1、作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌
2、明确分工，合理安排各个人员的工作
3、注意自身的形象，不能再活动期间打闹
4、所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。
5、成品必须漂亮，颜色鲜明。
6、提前到达活动现场，做好场地的布置工作。
7、必须联系新闻协会的同学。
学校元旦活动方案9
一、主题：
喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬xx团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对xx作出杰出贡献的老师，班组长。跟xx有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。
三、晚会流程
晚会时间：20xx年元月1日晚上20：00—0：00
晚会地点：xx一室
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的`几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1、为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2、为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）
3、请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
学校元旦活动方案10
1、活动目的：
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间：
X月X日
3、报名地点：
XX
4、参与对象：
XX全校师生
5、承办单位：
XX
6、人员调配：
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
7、活动内容：
（1）12月21日到12月22日进行海报，广播，OA宣传
（2）12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
（3）赛事安排：
时间：12月24日下午12月25日晚
地点：室外大操场
内容：四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、
游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、
游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的.成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）、
（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开
眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏四：踩气球，道具：气球若干， 参加人员：多人，游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、
8、奖励安排：
本子 笔 杯子 圣诞帽 围巾
学校元旦活动方案11
一、活动主题：欢庆元旦，快乐成长
二、活动目的：
庆祝元旦佳节，充分展示小学生朝气蓬勃的精神面貌。
通过举办各类文艺表演、趣味游戏等活动，增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
丰富校园文化生活，提高学生的.综合素质，促进学生全面发展。
三、活动时间：XXXX年XX月XX日
四、活动地点：XXXX
五、活动内容：
文艺表演：由各班级选派代表，表演唱歌、舞蹈、器乐等节目，展示学生的才艺和风采。同时也可以邀请家长和老师共同参与，增进家校之间的交流与合作。
趣味游戏：设置丰富多彩的趣味游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、抢凳子等，让同学们在游戏中感受团队合作的快乐，增强班级凝聚力和向心力。
知识竞答：准备一些有关学科知识和校园生活的问题，通过抢答的方式进行知识竞答，激发学生的学习兴趣和求知欲。
美食分享：鼓励同学们自带美食与大家分享，让同学们在品尝美食的同时，增进友谊，营造温馨和谐的校园氛围。
六、活动组织：
活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传等工作。
场地布置组：负责活动现场的布置和管理工作。
学校元旦活动方案12
一、活动主题：
开拓进取展望新年
二、活动时间：
12月底（看天气待定）
三、活动地点：
xx实验学校操场
四、活动参与：
全校师生
五、活动总指挥：
xx（全程负责此次文艺汇演）
六、后勤保障：
xx（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具的准备等）
七、节目组织：
xx（指导节目的.策划、编排、筛选、彩排和演出等）
xx（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）
八、顾问：
xx（负责总节目的审核及演出准备）
九、舞台设置：
xx（负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）
十、音响设备：
xx
十一、节目评委：
xx
十二、成绩统计：
xx
十三、摄影摄像：
xx卫
十四、学生纪律及安保：
各班主任、xx（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）
十五、活动程序：
1、播放音乐、班主任组织学生入场
2、主持人开场白
3、学校领导林校长讲话
4、节目表演
5、宣布成绩、颁奖
6、主持人谢幕
十六、文艺汇演节目设置：
1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
4、乐器演奏
5、配乐诗朗诵
6、其他形式
十七、活动要求
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核
8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
十八、奖励办法
文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
学校元旦活动方案13
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的'情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：
1、活动一：“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二：1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。要求；制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”；五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励：各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三：1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三：1 —— 6年级跳绳比赛（时间：12月29日下午两节课后开始）
活动形式：分三组（一二年级组三四年级组五六年级组）每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人：xx
三四年级组负责人：xx
五六年级组负责人：xx
奖励办法：各组评出3名优胜者
5、活动四：奖励
写作小明星奖：三至六年级，各班2名（以前次作文活动评选为依据）
优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名进步学生奖：每班2名
优秀班干部：每班1名
（各班评选出后于12月26日晚交少先队）
6、奖状制作
负责人：xx
7、活动时间：
12月31日
学校元旦活动方案14
一、组织机构：
组长：陈兴龙
成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任
二、活动主题：
健康·积极·向上·安全
三、活动时间：
20xx年12月31日下午2：00—3:30。
四、活动地点：
学校教学楼前
五、参加人员：
全体教师生
六、工作安排：
(一)元旦文艺晚会：
(1)演出安排：
1.节目主持：张慧琳
2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写：马仁伍李标
4.主持人培训：马仁伍李标
5.灯光音响：马仁伍
6.场地安排：杜王
7.纪律安全：王丰雷各班主任
8.摄像：王志取
(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求：
1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精，避免纯闹剧。
4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法：
1.评分标准：
本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：
①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。
②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。
③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。
④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。
⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。
2.奖项设置：
本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项：
1.此次元旦文艺晚会的'节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。
6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。
学校元旦活动方案15
一、活动主题：快乐元旦，幸福童年
二、活动目的：
培养学生团队合作精神
丰富学生精神文化生活
提高同学们的综合素质
三、活动时间：XXXX年XX月XX日
四、活动地点：XXXXXX
五、活动对象：全校师生
六、活动形式：
文艺表演：由各班选送优秀节目，校合唱团、舞蹈团进行表演。形式不限，歌曲、舞蹈、相声、小品等均可。
趣味游戏：猜灯谜、盲人击鼓等。设置多个游戏摊位，吸引学生参与，获胜者可获得精美小礼品。
亲子活动：设置亲子游戏，如亲子跳绳、盲人摸象等，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。
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