中班元旦活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的中班元旦活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班元旦活动方案1
日期：xx年12月31日上午制订：陈*
一、活动目标：
1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2．在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。
二、活动准备：
1、提前颁发通知，请家长选择好游戏项目，安排好时间，准时参加活动。
2、各个游戏活动材料、小奖品。
3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨,扩音器等。
三、活动人员工作分配：
活动总负责：陈
活动主持：陈
活动材料准备：*汪唐（各班保育员协助）
管理组织各班幼儿和家长：江邢何
收发器材：*姜甘倪
家长评委：（中一）朱妈妈卢妈妈（中二）王妈妈张妈妈
（中三）刘爸爸
四、活动大致流程：
在新年音乐伴奏下，各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏，评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
五、活动过程：
1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地
2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始
3组织有序开展亲子游戏
各个亲子游戏活动名称和玩法：
（1）欢乐一家亲
准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠运粮食
准备：海洋球若干、塑料篓12个
玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球（一次只能拿一个球）运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
准备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个
玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
(4)赛龙舟
游戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开始，。面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
（5）蒙眼障碍走
准备：6组梅花桩6个袋鼠跳袋子6组障碍椅子6组圈等障碍物起点处对面处放椅子蒙眼布6块
玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，游戏开始，听到口令，孩子带领家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。注意安全.
参赛幼儿：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
准备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干
玩法：游戏开始前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着保护好孩子。
游戏开始，各个家庭开始互相追逐，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的.泡泡（塑料袋），最后以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，游戏过程中注意保护好孩子。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
(7)快乐木头人
准备：场地上画个圆圈
玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。
参赛幼儿：
中一
中二
中三
（8）游戏名称：占椅子
准备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓
玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的为胜利者。
参赛幼儿
中一
中二
中三
4亲子游戏活动结束主持人致结束词
5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
六、活动结束部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料
中班元旦活动方案2
一、活动目标：
1、通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
4、通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午3：00—4：40
四、活动项目：
1、亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
2、《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿+1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比
3、班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。（四）贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中（一）班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。
六、活动主题：
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。
七、活动目标：
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
八、活动准备：
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排；
抓好幼儿生活技能的教育和学习；
设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3、由幼儿园准备活动礼品。
九、活动地点：
班级教室。
十、活动形式：
儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。
十一、活动内容及程序安排：
1、亲子游戏：吹鸡毛
目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2、幼儿表演
儿歌《老师的手》、《别说我小》
歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3、亲子游戏：运气球
目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4、幼儿表演
儿歌《家》、《月亮》
歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5、亲子游戏：蹲蹲乐
目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。
6、幼儿表演
儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》
歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》
7、亲子游戏：贴鼻子
目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。
8、幼儿表演
儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》
歌曲《逛公园》、《郊游》
9、亲子游戏：两人三足
目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10、幼儿表演
儿歌《小熊砍树》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》
11、亲子游戏：拷贝不走样
目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。
12、幼儿表演
儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》
歌曲《请你和我跳个舞》
13、亲子游戏：奇趣口香糖
目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。
玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。
14、幼儿表演
儿歌《拜年》歌曲《听》、
《雪花和雨滴》
15、亲子游戏：踩气球
目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。
玩法：事先准备好四种颜色的'气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
十二、活动目标：
1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
4、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。
十三、活动时间
定于20xx年xx月xx日上午9：00开始入园参与亲子游戏活动。
十四、活动地点
幼儿园各班室内或操场。
十五、活动组织形式
采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。
十六、活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
十七、活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、蒙眼摸宝贝
准备：眼罩、凳子
玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。（小朋友不可以说话）
3、套宝物
准备：小礼品、小圆圈
玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套x次，套住的可以拿走！
4、我是搬瓜王
准备：围裙4件、海洋球每个蓝里8个、塑料篮4个
玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。
5、小猴子
准备：泡沫垫八块
玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快！
6、踩报纸
准备：报纸N张
玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报纸上的就局！
7、袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
十八、活动结束后
家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西收拾好！
十九、活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
二十、活动准备：
1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
二十一、活动过程：
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑！我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！
3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲（或儿歌），或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
（1）萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
（2）抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好！
（1）幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
（2）时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！
（3）集体分享蛋糕。
中班元旦活动方案3
20xx20年即将结束xx为了进一步促进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，积极学习氛围，加强师生沟通，增强学校凝聚力，为全校师生展示才华提供广阔的.舞台，学校将举办20场比赛xx元旦文艺表演。本次活动的相关事宜现通知如下:
一、活动主题
青春飞扬，梦想启航
二、组织机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xx
总导演：xxx
艺术指导：xxx
舞台导演：xxx
三、节目类型
1.舞蹈:形式无限；(黎笑负责)
2.歌曲:独唱、合唱、表演、歌舞；(李龙女负责)
3.器乐等：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等；
四、节目要求
1.请在11月22日前向专业部报告节目，并积极准备。各部门将于12月2日至6日组织海选。
2.节目内容要紧跟活动主题，力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、筹备过程：
xxx
六、总体要求
1.希望全校师生积极参加元旦文艺表演，工作组能够统筹安排，精心组织，善于合作，努力把这项活动变成高质量的文化艺术活动，促进我校素质教育，展示学校精神。
2.请全体班主任作为活动教育的有效载体，高度重视活动，加强培训指导，让更多学生积极参与艺术活动。
中班元旦活动方案4
一、活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的'快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、活动地点：
二二班教室
四、参加人员：
二二班老师、全体同学
五、活动准备：
1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备
3、学生准备节目，目前报名同学非常踊跃，大部分已经准备就训。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。
六、活动过程：
1、班主任致新年贺词，宣布活动开始（略）
2、主持人致辞
3、个人才艺展示（略）（按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演）
4、节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏
5、结束语
中班元旦活动方案5
一、活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二）引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的`天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三）欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四）活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
中班元旦活动方案6
活动时间：20xx年12月27日
活动地点：中三班教室
组织教师：xxx
参加人员：三位教师及全体幼儿和家长
活动主题：欢欢喜喜过新年
为了让幼儿更好地了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进亲子情感交流，充分展示幼儿和家长的合作参与。结合我班实际情况，我们计划开展一系列以美食推介会为主的亲子活动，来庆祝崭新一年的开始。为了顺利进行这些活动，我们特地制定了以下方案。
活动目标
1.通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2.让孩子通过和爸爸妈妈一起制作美食的过程体会到劳动的不易。
3.鼓励家长积极参加亲子互动为幼儿做榜样，使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动准备
1、在室内布置过新年的场景。
2、为体现新年气氛，要求每位幼儿穿黄色园服参加活动。
3、每位幼儿自带一份美食。
4、气球若干。
活动过程
一、播放乐曲“喜洋洋”，营造气氛，欢迎家长的到来。
二、 班主任 致开场词
尊敬的各位家长、小朋友们：
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的联欢会，与孩子们一同迎接新的一年。过去的一年里，有了您们的大力支持和积极配合，我们幼儿园的各项工作得以顺利进行。随着岁末年终的临近，我们倾注汗水浇灌希望，在新的一年里，我们愿温馨和谐，收获喜悦。此时此刻，我们第一幼儿园全体师生、孩子和家长们齐聚一堂，共同庆祝20xx年的到来。
二、节目表演
我们将举办一场精彩的庆祝活动，以迎接新年的到来。活动包括亲子表演和美食推介会。现在，请欣赏我们中三班活泼可爱的小朋友们为大家带来的热情舞蹈表演《欢乐新年》，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
1. 开场舞《新年快乐year》
2. 男小朋友及家长表演亲子舞蹈《战豆》
3. xx小朋友歌曲《奇妙的种子》
4. xx小朋友街舞表演《PUMA》，xx妈妈剪纸
5. xx小朋友家庭合唱歌曲《大王叫我来巡山》
6.xx小朋友舞蹈《雪宝宝》
7. xx小朋友家庭诗朗诵《中国娃娃梦最甜》
8. xx小朋友快板《说瓜州》
9. xx小朋友舞蹈《美丽的星空》
10.xx小朋友及妈妈诗朗诵《妈妈我爱你》
11.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《白龙马》
12.xx小朋友和爸爸跆拳道表演
13.xx朋友舞蹈《好宝宝》
14.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《酒醉的蝴蝶》
15.xx小朋友及妈妈朗诵《中国人》
16.xx小朋友及妈妈伴奏表演唱《我爱你中国》
17.x老师吉他弹唱《董小姐》
18. x老师钢琴演奏《大鱼海棠》
19.女小朋友及家长表演亲子舞蹈《你笑起来真好看》
三、美食推介会
1.教师组织孩子上 卫生 间洗手。
2.组织家长整理场地以及摆放美食。
感谢孩子们和家长们的.精彩演出，此刻我与大家一样心情愉悦，充满喜悦之情。通过美食制作的过程，孩子们不仅品尝到了各种美味可口的食物，还能在活动中体验生活、享受生活。这个和谐的氛围让他们从中获得了快乐。同时，这样的活动也让我们在紧张的工作中放松心情。在这里，我们共同开心地庆祝元旦，品尝美食。
请各位家长们带着自己的孩子来一场独特的美食体验！准备好你们自己精心准备的牙签和餐具，我们要开始有序地品尝美食了。与此同时，电视屏幕上会播放大家制作美食的精彩过程，请大家一边品尝美食，一边欣赏这些令人垂涎的制作过程。让我们一起享受这个美妙的时刻吧！
3.家长带孩子边品尝美食边欣赏美食制作过程的视频。
四、活动结束
1.教师小结，感谢家长的支持与配合。
2.组织家长整理场地。
中班元旦活动方案7
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
活动时间：
12.31上午9：30—10：50
活动准备：
气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
一、开场白
(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：
大家好!
今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的'爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
2、律动表演：新疆舞律动摘果子
3、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
4、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
5、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
6、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：
时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
中班元旦活动方案8
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
中三班教室
组织教师：
xxx
参加人员：
三位教师及全体幼儿和家长
活动主题：
欢欢喜喜过新年
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进亲子情感交流，充分展示幼儿和家长的合作参与，结合我班实际情况，开展以美食推介会为主的系列亲子活动庆祝崭新一年的开始，为使活动顺利进行，特制定此方案。
活动目标：
1.通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2.让孩子通过和爸爸妈妈一起制作美食的过程体会到劳动的不易。
3.鼓励家长积极参加亲子互动为幼儿做榜样，使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动准备：
1.在室内布置过新年的场景。
2.为体现新年气氛，要求每位幼儿穿黄色园服参加活动。
3.每位幼儿自带一份美食。
4.气球若干。
活动过程：
一、播放乐曲“喜洋洋”，营造气氛，欢迎家长的到来。
二、班主任致开场词
尊敬的各位家长、小朋友们：
大家下午好!
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，和孩子们共同迎接新的一年。在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展。临近岁末年尾，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望。新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们第一幼儿园全体师生，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝20xx年新年的到来。
三、节目表演
我们的庆祝活动有以下几项内容，庆元旦亲子表演和美食推介会，现在有请我们热情活泼的中三班全体小朋友为大家表演舞蹈《新年快乐year》，大家掌声欢迎！
1. 开场舞《新年快乐year》
2. 男小朋友及家长表演亲子舞蹈《战豆》
3. xx小朋友歌曲《奇妙的种子》
4. xx小朋友街舞表演《PUMA》，xx妈妈剪纸
5. xx小朋友家庭合唱歌曲《大王叫我来巡山》
6.xx小朋友舞蹈《雪宝宝》
7. xx小朋友家庭诗朗诵《中国娃娃梦最甜》
8. xx小朋友快板《说瓜州》
9. xx小朋友舞蹈《美丽的星空》
10.xx小朋友及妈妈诗朗诵《妈妈我爱你》
11.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《白龙马》
12.xx小朋友和爸爸跆拳道表演
13.xx朋友舞蹈《好宝宝》
14.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《酒醉的蝴蝶》
15.xx小朋友及妈妈朗诵《中国人》
16.zz小朋友及妈妈伴奏表演唱《我爱你中国》
17.x老师吉他弹唱《董小姐》
18. x老师钢琴演奏《大鱼海棠》
19.女小朋友及家长表演亲子舞蹈《你笑起来真好看》
四、美食推介会
1.教师组织孩子上卫生间洗手。
2.组织家长整理场地以及摆放美食。
感谢孩子们以及家长的精彩表演，此时此刻，我的.心情和大家一样的高兴，喜悦之情溢于言表，通过美食制作的过程，孩子们不仅可以品尝到美味可口、种类繁多的美食，也让孩子在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，在这里我们一起开开心心的庆祝元旦，品尝美食。
下面请各位家长带自己的孩子用自己准备的牙签和餐具有序的品尝美食，在此过程中电视会播放大家的美食制作过程，请大家边品尝边欣赏。
3.家长带孩子边品尝美食边欣赏美食制作过程的视频。
五、活动结束
1.教师小结，感谢家长的支持与配合。
2.组织家长整理场地。
中班元旦活动方案9
一、活动目标：
（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式：
亲子运动会
三、活动时间：
20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活动项目：
（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
（二）《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿+1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的`时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
（四）贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
中班元旦活动方案10
一、晚会的目的和主题
1.目的:丰富员工的`业余生活，加强员工之间的联系。
2.主题:明和谐，健康进步，想象未来。
二、参与对象
全校教职员工(含退休教师老同志)
三、主办单位
学校工会
四、时间和地点
1、时间：
①工会办公室报名时间、地点：从现在到12月1日。
②节目预选:12月2日上午8日∶0开始。
③12月29日晚上7点∶0开始。
④正式表演：12月1日晚7日∶0开始。
2.预选、排练、表演地点:学校体育馆
五、节目报名
组织工会小组、年级小组、学校团委、学校艺术团、退休教育协会等小组报名。每个工会小组不少于一个项目，其他团体不少于一个项目；每个项目的数量不少于4人。
六、节目内容、形式和要求
1.内容:健康向上，突出娱乐和节日。
2.形式:唱歌跳舞、器乐表演、诗歌朗诵、武术表演、素描等。
3、要求：
①各参与小组要精心组织，做好排练和表演的准备。
②自理各节目的安排、服装和道具。
③各节目按通知要求报名，预选、排练、表演不迟到，否则弃权。
④每个节目必须有负责人和参与者。
⑤可以跨组参加节目。
⑥节目要求:艺术、观赏、生活。
七、节目设奖
一等奖：两名，各奖励2000元。
二等奖：四名，各奖1600元。
三等奖：若干，各奖1200元。
中班元旦活动方案11
活动思想：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声行将敲响，它震动着我们每个人的心灵！新年的歌声行将唱起，它播撒着我们灿烂的笑脸！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班，来共同度过一个丰富多彩的'迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的东风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！
活动目标：
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。
2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
活动预备：
1、提早一周通知家长，让家长安排好时间
2、家长自带的材料：每组一份（海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副
3、幼儿园预备的材料：桌子6张
活动时间：
20xx年1月3日上午8：30——10：30
活动地点：中一班教室
活动内容：
系列活动一：红红火火才艺秀（展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等）。
系列活动二：亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》
系列活动三：亲子一起做寿司
具体活动进程：
一、红红火火才艺秀
1、诗歌《新年》
2、歌曲《咚咚锵》
亲子秀才艺
我们中一班的小朋友已学会了很多本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品。
二、亲子游戏
请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣。
三、亲子动手做寿司
老师讲述活动的规则：
1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装潢。
2、亲子活动开始，教师按岗位分配的工作开始操纵。
3、活动后集体品味寿司，亲子相互喂寿司，增进亲子间的情感。
4、拍照记念。
中班元旦活动方案12
20xx年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xx年，公司决定于xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。
一、活动主题
喜迎新年，再创辉煌
二、活动目的
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
1、参加人员：公司各级领导、公司全体员工。
2、活动时间：xx年12月xx日xx点(时间初步预定)
3、活动地点：公司几楼会议室
4、公司元旦聚餐
5、公司领导致词
6、文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定
3、晚会节目主持人确定
(二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)晚会正式演出期间(时间节点)
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、晚会开始前后的.现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4、晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖唬度氤榻毕洌砘峤崾笨刹渭映榻
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏：步步为赢
游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮， 七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
中班元旦活动方案13
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的.亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动过程：
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、齐唱：《新年好》（中英文）
二、主题活动：
（一）、幼儿节目展示
1、三句半：《幼儿园，我的家》
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
3、儿歌：《新年到》
4、英语歌表演：《how are you 》
5、儿歌：《什么弯弯》
6、英文歌表演：《my fimily》
（二）、亲子游戏
1、游戏：《吹气球》
2、英语游戏：《a b c》
3、游戏：《魔毯》
4、英语游戏：《one two three》
5、游戏：《摸箱 》
（注：游戏输方以家庭为单位表演节目）
（三）、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
（四）、幼儿个人才艺展示
三、结束活动：
（一）、化妆舞会
家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。
（二）、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运！
中班元旦活动方案14
伴随着新年钟声的敲响，20xx年即将离我们而去，在新年到来之际，我们中班的小朋友也要用自己的方式，用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的'到来。在本次活动中，我们主要分成两部分内容：一是向家长展示才艺；二是和家长一起进行区域活动，下面就具体活动内容进行安排如下：
一、 节目顺序
（一）竞赛类（音乐厅）
1、五子棋：（每班6人参赛）
分组：（前者中一班后者中二班）
第一组：尹蕴辉VS 姚不弃 第二组：段嫁骐VS李宗林
第三组：韩兆昱VS贾子锐 第四组：王佳乐VS谷之谦
第五组：董文飞VS伍绍鑫 第六组：刘家名VS夏钰涵 比赛规则：12进6 6进3 获胜3人与家长比赛。
2、拼图比赛
中一班：李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙
中二班：张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤 比赛规则：15分钟内比赛看谁拼的块数多 取前3名
3、美工——废旧物制作（中一班）
中一班：王 凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉
中二班：蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙 备注：制作时间为30分钟，结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班，孩子迅速换衣服备场表演节目。
（二） 表演类
1、 中一班歌表演：《快乐的一家》
2、 中二班讲故事：《龟兔赛跑》许嘉月
3、 中二班童话剧：《小熊请客》
4、 中一班讲故事：《我爸爸》雷曜南
5、 中一班童话剧：《小红帽新编》
6、 中二班歌表演：《歌曲串烧》
二、 场地安排及人员分工
主会场：音乐厅 （杜鹏、魏芳）
分会场：中一班 （甄明）
备 场：中二班 （李辉、陈琳、陈常菊）
三、 注意事项
1、 材料准备：
（1） 拼图10盒、五子棋6副、桌号1-6（红黄各一套）
（2） 桌子5张、椅子12把
胸卡：1-6 （红黄各一套）1-5（红黄各一套）红色为中一、黄色为中二
（3） 桌卡：中一班、中二班各一个
（4） 班级PPT
2、 对家长要求：
（1） 观看比赛和表演时尽量不要走动，手机静音。拍照不要离开椅子。
（2） 拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿，参赛幼儿的家长帮助数同班联的
拼图。
（3） 在分会场制作手工的幼儿，请家长到中一班观看。表演节目时10：50回
到音乐厅看表演。
（4） 表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班
3、 具体时间安排
8:50 家长来园 带接送卡 每家1人
9:00—9:50 区域活动
9:50—10:10 入厕饮水
10:15—11:15 竞赛及表演
11:15—11:30 餐前准备 取餐 播放PPT （随时端饭）
11:40 幼儿自助餐
活动反思：
在班级观摩区域时，家长们都认真的看孩子们进行游戏，孩子们没有之前我担心的，不专注、黏着大人等情况出现，都能独立自主的选择自己喜欢的游戏。通过观摩区域与家长的交流，向家长们介绍了活动区对于孩子的发展有哪些好处。
此次新年联欢表演和比赛活动为同班联共同组织的活动，由于活动前我们将工作细致划分、责任到人。老师们又较为有经验，因此总体流程上非常顺利。家长们的秩序也非常好。尤其在进行棋类、拼图比赛时，家长们也能参与到比赛中来，将活动气氛推向了高潮。
中班元旦活动方案15
一、跨年晚会主题：
“x闹新春，瑜珠迎新年”——暨x公司x-x跨年演唱会
“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、跨年晚会目的：
为了加强x员工的凝聚力，丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过x年春节。
三、跨年晚会时间：
四、跨年晚会会场：
x
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的.气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、跨年晚会参与：
全体员工及各单位领导
六、跨年晚会特色：
1、跨年晚会的出彩点是——热闹。
2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。
七、晚会节目任务：
每个部门的节目必须超过两个。
备注：部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排：
1、20xxx之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xxx月x完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。
3、20xxx在17f进行晚会节目初排。
4、20xxx晚会所需物品采购到位。
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