策划书网>节日>元旦活动方案>小学庆元旦活动方案

小学庆元旦活动方案

时间:2024-08-13 17:30:10 元旦活动方案 我要投稿

小学庆元旦活动方案[优选]

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学庆元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学庆元旦活动方案[优选]

小学庆元旦活动方案1

  指导思想:为了提高教师工作的热情,锻炼教师身体素质,丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神,特制定本方案。

  一、跳短绳比赛(个人跳:一分钟,累积个数。每组10人)

  竞赛日期与地点:

  1、日期:12月中旬

  2、地点:校篮球场

  参加办法:

  1、各年级按分组安排报名参加,每组报10名,男女不限。

  竟赛办法:

  1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法,一组10人累积最高为冠军。

  2、裁判鸣哨后开始计时,参加跳绳的队员每跳过一次,记作一个,若没有跳过,则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束,规定时间内跳过个数多者为胜;比赛计个数和失败次数。个数相等情况下,失败次数少者优胜。

  3、一人只能代表一个组,出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的`分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象,一旦发现,取消比赛资格。

  工作人员:

  南区、北区各定短绳裁判15人,这15人必须为没有参赛任务的教师。

  报名时间:

  各组于 12月20日前 将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。

  分组安排:(比赛按先后顺序进行,每次四组同时比赛)

  第一组:南区一年级组 第二组:北区二三年级组

  第三组:南区二三年级组 第四组:北区四五年级组

  第五组:南区四五年级组 第六组:北区六年级组

  第七组:北区生活老师组 第八组:北区食堂组

  第九组:南区英语后勤组 第十组:北区英语后勤组

  第十一组:南区艺术组 第十二组:北区艺术组

  第十三组:新北门校区组 第十四组:西门校区一组

  第十五组:西门校区二组

  二、拔河比赛规则、奖励办法

  规则:比赛共分成九组,第一轮对阵抽签决定,一组轮空。比赛采用三局两胜,第一轮淘汰四个小组;第二轮抽签(一组轮空直接进入决赛,另两组通过三局两胜胜者进入决赛);第三轮冠亚军决赛。

  裁判:zz;器材准备:北区体育组(拔河绳)

  分组人员名单(在编在岗)比赛前一周下发到各区。

小学庆元旦活动方案2

  一、 比赛时间:

  20xx年12月19日

  二、比赛场地:

  操场

  三、参赛人员:

  34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

  四、比赛内容:

  《希望风帆》《羽毛球操》。

  五、评分标准:

  (一)服装(5分):衣着整洁,统一。

  (二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

  (三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。

  (四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

  (五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。

  (六)考勤:缺一人扣0.1分。

  六、比赛顺序:

  抽签决定比赛顺序。

  七、比赛办法:

  以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

  八、人员安排

  裁判:一组:汲XX 2名家长

  二组:杨XX 2名家长

  摄影:李XX

  分数:丁XX

  音乐:郭XX

  备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

  今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的'内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

小学庆元旦活动方案3

  为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的'机会,从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

  一、绘画种类:儿童画。

  二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,题材不限。

  三、作品规格:8开素描纸;

  四、绘画比赛的具体要求:

  1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

  2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

  3、除了上交的获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

  五、评价标准:

  1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

  2、构图饱满完整、色彩和谐。

  3、创意新颖,作品富有感染力。

  六、上交时间:20xx年12月25日上课前

小学庆元旦活动方案4

  一、活动目的

  为欢度2014年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的`成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00 (一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30 (四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学庆元旦活动方案5

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的'文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx 年 12 月 31日

  展出地点:校内前操场

  三、参赛对象

  全校学生

  四、作品内容

  绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

  五、作品形式及要求

  画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

  六、作品选送时间

  12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

小学庆元旦活动方案6

  一.活动宗旨

  每周升旗仪式时,唱国歌、校歌最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至只能听见广播里发出的演唱声……学校在“庆元旦”之际,举办“奋进的旋律”,旨在全校形成练唱国歌、校歌的.氛围,为唱好国歌、校歌搭建训练的机会与展示的舞台。

  在新年来临之际,为了展示我们与学生的风采、增强家长与教师的情感交流,可以让有意向的家长参与到唱国歌、校歌的活动中来,更多地了解孩子的学习、生活,从而实现家校共创发展空间的新局面。在整个社会、整个校园积极的舆论和榜样的作用下,在我们的共同努力下,全校师生的爱国、爱校的教育能够得到更深、更广地发展。

  二.活动主题:

  奋进的旋律

  三.参赛对象:

  1--6年级各班学生

  四.活动组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  五.活动组织策划:

  钱网照

  六.活动时间:

  20xx年12月下旬

  七.比赛内容:

  演唱国歌、校歌。演出形式:齐唱、领唱与合唱、轮唱、表演唱等。

  八.活动地点:

  明珠剧场

  九.活动安排:

  本次比赛分初赛和决赛

  1、初赛时间为12月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的报名表、伴奏音乐及背景PPT以一并发给盛俊杰,初赛在12月20日之前完成。

  2、决赛时间为12月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

  十.活动注意事项:

  1、各个年级决赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

  2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

  3、评委、管理人员、工作人员等决赛当天涉及的课务由个人向年管中心,由年管中心负责统一调整。

  4、全班全员参与此次活动,服装统一、精神饱满、音色优美、有和声效果、表演有感染力等,将给予加分。

  5、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

  十一.活动准备:

  1、艺教处负责电子屏内容。

  2、XXX负责学生的培训。

  3、XXX负责灯光,XXX负责话筒摆放,XXX负责催场,XXX负责结分。

  4、XXX负责摄影与拍照,决赛结束后发送一份到艺教处。

  5、活动方案、宣传和报道:XXXX

  6、XXX负责决赛时电子屏出示,主场景PPT、各班PPT、伴奏音乐的组合以及现场的播放。

  未尽事宜,由艺教处负责处理。

  20xx年11月

  xx实验小学

小学庆元旦活动方案7

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的.节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

小学庆元旦活动方案8

  活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学习热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

  活动内容:

  系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

  12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

  1、感恩时间————说元旦,话新年。

  让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

  2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

  让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

  3、感恩社会————关注身边的变化。

  回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

  4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的'祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

  以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

  6、注目现在————自制贺卡传情意。

  在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

  7、展望未来————歌声中给新年“画像”

  由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

  系列活动之二——感恩作品来展评

  布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

  系列活动之三——游园活动迎新年

小学庆元旦活动方案9

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五﹑主持人:

  六、音响负责人员:

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏:

  名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的'现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的.节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  (13)个人幸运抽奖环节(一)

  (14)个人才艺展示

  (15)游戏(二)名称:《踩气球》

  规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的

  参赛人数:每队6人,3男3女。

  (16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (17)全体狂舞“迪斯高”

  (18)个人幸运抽奖环节(二)

  (19)集体竹竿舞

  (20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

  4﹑主持人宣布活动结束

  5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

小学庆元旦活动方案10

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

  二、活动主题

  三、活动时间

  四、活动对象

  五、活动地点

  六、活动内容

  (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动

  全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

  (二)文艺联欢活动

  节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

  七、活动要求:

  1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

  2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。

  3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

  八、注意事项:

  1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

  2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

  3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

小学庆元旦活动方案11

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的`舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

  三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:杜庆斌全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

小学庆元旦活动方案12

  通过才艺表演与游戏的形式:

  1.以小组为单位,进行才艺展示

  2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

  3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

  时间

  活动安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组:乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组:李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组:刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生

小学庆元旦活动方案13

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的.登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动总结

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

  11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:

  8.安全管理:

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

小学庆元旦活动方案14

  晚会意义:展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果,同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。

  晚会时长:30分钟

  录制地点:青话小剧场

  录制时间:周六下午1:30、周日下午1:30

  周六下午录制人员名单:略

  晚会设置内容:

  一、开场

  学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生),以造型结束。

  注:情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具,如:书包、篮球、乒乓球等。

  二、才艺展示

  影视表演班1015人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器,以可以是舞蹈、唱歌,可以是个人战士也可以多个人集体展示。

  三、精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》

  四、精英班表演《信》、《童话世界》等

  五、天嘉宝贝绕口令集锦

  六、影视表演班贯口表演集锦(《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等)

  七、结束同唱一首歌,全体学生上台谢幕,造型结束

  注:

  1、因为时间紧迫,没有走台彩排时间,所以录制时学生们务必紧张起来,课下要对老师布置的.练习反复训练。

  2、服装以春秋装为主,请不要穿冬装以面前的过分臃肿,学生打扮注重活泼、自然,切勿浓妆艳抹。

  3、才艺展示请自备乐器。

  4、录制时间大约在3个小时左右,请家长、学生提前安排好时间。

小学庆元旦活动方案15

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的.形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

  二、活动时间安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

  3、14:20游园活动正式开始。

  4、16:00游园活动结束。

  三、活动地点:体育活动室。

  四、活动项目及规则

  1、活动名称:套圈达人

  负责老师:杜艳玲

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

  活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

  奖品:便签本、胶棒、橡皮

  2、活动名称:夹乒乓球

  负责老师:刘惠霞

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

  活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  3、活动名称:欢乐沙包

  负责老师:沈培超

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:孩子站立在距离2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

  活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  4、活动名称:猜谜语

  负责老师:楚真真、高晓兵

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

  活动道具:谜语若干、奖品。

  奖品:铅笔

  5、活动名称:狼来了

  负责老师:朱瑞娜

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

  活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

  奖品:一等奖:便签本

  二等奖:胶棒

  三等奖:橡皮

  五、活动要求

  1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

  2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

  3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

  4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

  5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

  六、奖励办法

  每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

  七、组织领导及具体负责

  组长:丁倩

  副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

  活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

  奖品发放:各项目负责教师

  医务:史瑞卿

  照相:王娜

  Tags:小学庆元旦活动方案 庆元旦活动方案

【小学庆元旦活动方案】相关文章:

小学庆元旦活动方案12-15

农村小学庆元旦活动方案04-04

小学庆元旦系列活动方案01-01

小学班级庆元旦活动方案11-09

小学庆元旦活动策划方案06-14

小学学生庆元旦活动方案11-02

小学生庆元旦活动方案03-07

小学班级庆元旦活动策划方案12-22

小学庆元旦活动方案(15篇)12-24

小学庆元旦活动方案15篇11-23