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小学元旦活动方案

时间:2024-06-09 10:06:19 元旦活动方案 我要投稿

小学元旦活动方案(通用)

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学元旦活动方案(通用)

小学元旦活动方案1

  一、活动主题:20xx你我同行

  二、活动指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的`现代文明人。

  三、活动时间:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活动地点:

  新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

  五、参加人员:

  新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

  六、活动内容及流程:

  (一)师生齐唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

  (三)刘凯丰校长发言;

  (四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

  (五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

  (六)荔城街教学指导中心领导发言;

  (七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

  七、活动具体工作安排:

  (一)合唱台布置工作

  相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

  完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

  (二)合唱比赛彩排工作

  彩排时间安排:十八周三下午

  彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

  (三)主会场场地布置工作

  时间:十八周四中午

  相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

  其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

  (四)主持等相关工作

  主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

  (五)媒体工作

  本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

  (六)合唱比赛评比及评委安排:

  一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

  评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

  其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

小学元旦活动方案2

  一、活动目的

  在新年到来之际,为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

  二、活动时间和地点

  1、时间:20xx年12月28日(周三)

  2、地点:综合楼球场

  三、人员安排

  总指导:黄锡刚

  叶国根

  协调人员:陈宗富张仕廷杨辉琴

  现场秩序维护:程光锐黎修理陈甫松李雨画翁晓冬

  覃军谕石智吴洁松主办单位:金秀公司工会

  四、活动要求

  1.参与对象:全体员工。

  2.员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

  五、活动计划流程

  1、12月28日早上9:30开始游园活动。

  六、具体活动项目

  1、抛圈

  负责人:杨辉琴

  石智

  吴洁松道具:竹圈

  规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖

  2、比比谁的眼力好

  负责人:程光锐、黎修理

  道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。

  游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

  3、猜谜

  负责人:黎修理、李雨画

  道具:纸条谜语50条。

  规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的.谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

  4、玩转保龄球

  负责人:李雨画、翁晓冬

  道具:灌水可乐瓶若干、足球一个

  规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

  5、拔河比赛

  负责人:张仕廷、翁晓冬

  道具:拔河绳一条,哨子一个,

  规则:发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设

  一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队

  6、抛气球

  负责人:程光锐、石智

  道具:直径约30—50公分的大型气球。

  游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。

  7、瞎子敲锣

  负责人:陈甫松、杨辉琴、吴洁松

  道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。

  游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

  8、套活鸭

  负责人:陈宗富、石智

  道具:竹圈、活鸭

  规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准

  9、投篮

  负责人:覃军谕、陈甫松

  道具:篮球两个

  游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

  10、时代飞车

  负责人:陈宗富、杨辉琴

  游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

  金秀广能电力开发有限

  20xx—12—28

小学元旦活动方案3

  一、活动目的:

  为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  12月31日周五下午1:40

  上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

  1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的`老师、学生到位。

  2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

  3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

  4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

  三、活动参与人员:

  全年级师生及家长

  四、活动的形式:

  以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

  五、活动场地区域安排:

  1、游园活动在各班教室举行。

  2、等候区:二楼走廊各教室门前。

  六、活动的准备:

  1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

  2、活动道具各班自行准备。

  3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

  七、活动要求:

  1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

  八、活动当天二年级教师分工职责:

  1、总协调人员:付巧丽、山英

  2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

  3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

  4、摄影:家长委员会成员

  5、各班教室负责教师:xxx

  6、活动项目:

  1、穿针引线

  2、两人三足跑

  3、运西瓜

  4、踏石过河

  5、吹乒乓球

  6、托球接力

  备注:如有未尽事宜,另行通知。

小学元旦活动方案4

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日

  四、活动地点、内容及人员分配:

  1、一年级(1)班:猜谜语(一至三年级)

  准备道具:

  ①以易、适中、难为标准写出100个谜面;

  ②易50个、适中30个、难20个;

  ③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。

  游戏规则:

  ①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;

  ②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;

  ③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

  负责老师:

  2、一年级(2)班:双龙戏珠接力赛

  准备道具:皮球

  游戏规则:每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。

  负责老师:

  3、一年级(3)班:持乒乓球

  准备道具:乒乓球拍、乒乓球

  游戏规则:每组4人单手持球快速走一圈,既不掉球又快者为胜。

  负责教师:

  4、二年级(1)班:一反常态;游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

  负责教师:

  5、 二年级(2)班:三人抱成团

  准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)

  游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  负责教师:

  6、 三年级(1)班:占领阵地

  准备道具:凳子、腰鼓

  游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。

  负责教师:

  7、 三年级(2)班:夹弹珠

  准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

  游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!

  负责教师:

  8、 四年级(1)班:吹乒乓球

  准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个

  游戏规则:

  ①在盛有满水的.盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;

  ②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;

  ③每位学生三次机会。

  负责教师:

  9、 四年级(2)班:心有灵犀猜词语

  准备道具:纸片A4、词语

  游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。

  负责教师:

  10、五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)

  准备道具:

  ①以易、适中、难为标准写出100个谜面;

  ②易50个、适中30个、难20个;

  ③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。

  游戏规则:

  ①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;

  ②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;

  ③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

  负责教师:

  五、准备工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、谜语准备:

  3、谜语书写:

  4、词语准备及打印:

  5、瓜子包装:

  6、奖品发放:

  7、标签整理:

  8、照相:

  9、教室布置:各班班主任

  10、活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。

  六、注意事项:

  1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。

  2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。

  3、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。

  5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。

小学元旦活动方案5

  一、活动主题:

  “和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

  二、汇演时间:

  20xx年12月31日(初定)

  三、汇演地点:

  学校大礼堂

  四、活动参与:

  小学部全校师生

  五、元旦汇演组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  六、活动要求:

  1、各岗位协同一致,尽心尽力。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

  3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

  七、参赛内容、形式及说明:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:群体舞(10人以上)

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

  4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

  5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

  八、活动筹备

  (一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

  1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  (三)第二阶段(20xx年12月17日—12月25日):

  1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

  2、各相关部门作好相应的`筹备工作。

  3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

  (四)第三阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月27下午举行最后一轮彩排。

  九、评奖办法:

  1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

  2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

  3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

  十、人员安排:

  评委:

  班级节目汇总:

  节目统筹:政教处

  小主持人:

  小主持人培训:

  照相摄像:

  舞美音响:

  横幅、舞台背景布置:

  演出后台:

  奖状书写:

  场地划分:体育组

  现场总调度:

  安全保卫:教导处

  后勤保障:

  电力保障:班纪检查:

  十一、未尽事宜,另行通知。

小学元旦活动方案6

  指导思想:

  20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:

  活动内容:

  1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2.科技小制作。

  活动要求:

  1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的'思想性、创意性。

  2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4.各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

  6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰奖励,并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

  活动时间:

  1.征集时间:即日起——12月15日。

  2.展出时间:12月16日——20xx年元旦

小学元旦活动方案7

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

  二、活动领导组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:

  ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

  ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

  ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

  三、活动目的

  为了丰富师生课余文化生活,感受新年的.气息。

  四、活动地点

  造甲中心校会议室

  五、活动内容

  (一)教师活动

  1、内容:庆新年联欢会

  2、节目组织安排:xx(负责人)、xx

  3、主持人:xx

  4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

  5、工作人员安排:

  ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xx)

  ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxx)(负责人杜xx)

  ③音响播放:xx(负责人xx)

  ④摄影:xx

  ⑤场地布置:xx负责人xx)

  ⑥茶水:xx(负责人xx)

  ⑦安全保卫:xx权(负责人xx)

  (二)学生活动

  ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

  ②时间:20xx年12月30日下午

  ③比赛内容组织:各班主任

  ④学生书画作品评委:xx(负责人xx)

  ⑤作品展出:xx(负责人xx)

  ⑥奖状制作:xx(负责人xx)

  ⑦学生比赛总组织协调:xx

  ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xx)(负责人xx)

小学元旦活动方案8

  一、指导思想

  为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的'沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  二、活动时间与地点

  20xx年12月31日

  (暂定)学校操场

  三、参加对象:全体教职工

  四、项目设置

  沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、

  羽毛球、气排球、400米跑。

  五、参赛形式和要求

  1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。

  2、每人限报1项。

  3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。

  六、项目比赛规则

  1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。

  2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。

  3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。

  4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

  5、乒乓球:按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

  6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

  7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。

  8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。

  七、奖项设置

  所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。

  八、未详事项,另行通知。

小学元旦活动方案9

  为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的.情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

  活动一:班级合唱比赛(总负责:)

  一、活动时间:20xx年12月30日上午

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容:班级合唱比赛

  四、活动安排:

  1、主持:老师指导学生。

  2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。

  3、参赛顺序:抽签决定。

  4、评委:

  5、统计:

  6、评分标准及设奖

  (1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

  7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

  8、音响:

  活动二:展板展示(总负责:)

  一、展板内容:

  1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。

  2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。

  3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。

  二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

  三、展出时间:12月28日--30日。

  活动三:写字比赛(总负责:)

  一、比赛时间:

  12月27日午间课

  二、比赛形式:

  1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

  2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、书写内容:

  一二年级:语文课本上的生字词语。

  三四五六年级:古诗词两首。

  三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

  四、评委:

  一二年级:

  xx老师、xx老师。

  三四年级:

  xx旺老师、xx老师。

  五六年级:

  xx老师、xx老师。

  20xx年12月21日

小学元旦活动方案10

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的`全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间:

  20xx年12月3日上午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  三(1)班:

  1、让我说声“谢谢你”

  2、双人同足

  3、猜猜我是谁

  4、成语接龙

  三(2)班:

  1、顶气球

  2、踩气球

  3、传话

  三(3)班:

  1、纸拔河比赛

  2、坐气球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童谣大家唱;

  2、互赠贺卡;

  3、游戏欢乐行

  三(5)班:

  1、四季同话;

  2、南水北调

  六、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

小学元旦活动方案11

  一、活动主题:

  和孩子们一起享受新年的快乐!

  二、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的.黄河文化特色建设的收获与成功,展望对新年的希望。学校组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、集中活动方式及时间:

  1、12月30日下午以班级为单位开展跳绳比赛,自定出本班冠亚军后全校表演展示。

  2、12月31日下午以班级为单位在本班内开展庆元旦娱乐活动。

  四、集中活动地点

  12月30日校园及操场、12月31日各班教室

  五、班内活动内容

  节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼,突出黄河文化。根据学生年龄特点开展游艺活动;一二年级可以吟诗诵读,讲故事,唱儿歌; 中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。

  六、具体要求:

  1、各班以“迎新年”为主题办一期庆元旦手抄报。(1月4日评比)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案及节目安排)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。

  2、本次活动结果将纳入1月班级考评。

  八、活动注意:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、卫生打扫干净。

小学元旦活动方案12

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的'欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:展示风采迎接新年

  四、活动时间:20xx年12月30日下午

  五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平

  各年级负责人员安排:

  一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟

  后勤人员:安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

小学元旦活动方案13

  一 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动内容

  1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

  2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

  3、文艺汇演。

  三、时间安排

  1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

  2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

  四、文艺汇演活动责任分工:

  1、活动总策划:袁艳平

  2、场地安排:胡先明

  3、活动摄影:李涌波

  4、音乐播放:陈纯清

  5、会场纪律:王政锋、曾思思

  五、活动注意事项

  1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的'安全。

  2、不表演的学生要穿校服。

  3、注意场地卫生,不带零食吃。

  4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

  少先队部门

小学元旦活动方案14

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20xx年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  二、活动主题:

  少年托起中国梦-------Xx小学庆“元旦”校园文化活动展演

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。

  3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、各班参赛的'节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的可与少先队大队联系协商解决。

  5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。

  五、评分及标准等:

  ①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

  六、人员安排:

  ①评委:

  ②计分:

  ③摄影:

  ④主持人培训:

  ⑤舞台策划:

  ⑥保健组:

  七、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。

  八、时间、地点安排:

  (1)演出时间:初定12月31日下午。

  地点:学校内操场

  (2)出场顺序:(待定)

小学元旦活动方案15

  一、活动目的及意义

  本次活动旨在激发英语歌曲的学习兴趣,帮助学生更好的识记单词,使学生在体验英语歌曲魅力,也为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱秀英语,同时丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感,在新年来临之际,为孩子们营造一个欢乐的`节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年12月31日

  8:25——8:40

  安全朝会(进行活动纪律及安全的教育)、安排学生如厕等。

  8:45 排队下楼,自带小凳子到大操场指定位置就坐

  8:50 安排家长就坐

  9:00 活动正式开始

  三、活动口号

  Let’s enjoy English,enjoy life together.

  四、活动内容

  1、准备工作:各班自选一首英文歌曲,准备好伴奏带。

  2、组织形式:

  分组比赛制,将全校所有班级分为高、中、低三组,每组分别评出一、二、三等奖。(一等奖各年级1个,二等奖低中高各2个,三等奖若干)

  3、活动地点:学校操场

  4、负责人:德育室

  5、策划小组: 音乐教研组、英语教研组

  6、评委:

  (1)家长评审团:选出六名家委会成员作为评委。

  (2)专家评委团:学校领导三名

  7、参赛要求:

  (1)每班全员参与。

  (2)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在5分钟以内。

  (3)表演形式多样,以演、跳等各种形式表现。

  8、评分标准:(满分10分)

  (1)各班级体全员参加,排队时快、静、齐。(1分)

  (2)演唱时精神饱满,声音洪亮(2分)

  (3)演唱时英语发音标准,旋律曲调准确。(3分)

  (4)表演形式多样、新颖。(3分)

  (5)感情投入,气氛热烈。(1分)

  五、人员安排:

  摄 像:z

  照 相:z

  会场组织:z

  催 场:z

  场地划分:z

  会场纪律评比: z

  各班组织:班主任、副班主任(禁止教师在工作期间玩手机、聊天、看杂志等)

  六、备注:

  1、12月25日下午起,各中队可在学校主席台自行练习上台退场。

  2、12月24日各中队抽签决定次序。

  3、邀请家长参加活动,低年级不限人数,中高年级请控制在5人以内。建议家委会的家长都邀请。

  z市实验小学z分校

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