迎新年活动方案[锦集15篇]
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的迎新年活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![迎新年活动方案[锦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0c2c4ea04_5fbf7f192bc5f.jpg)
迎新年活动方案1
根据市创建办《关于做好春节期间文明创建工作的通知》文件精神，为贯彻落实市精神文明建设表彰暨全域文明巩固深化工作会议精神，进一步巩固和深化创建成果，营造整洁有序、道路通畅、健康文明、欢乐祥和的节日氛围，结合工作实际，制定本实施方案。
一、整治目的
以提升城市精细化管理水平为根本，坚持“依法治理、注重实效”的工作方针，按照“属地管理、部门联动、疏堵相济”的原则，针对春节期间市容秩序和环境卫生易发的问题，有计划、有步骤的开展春节、元宵期间的整治行动，确保“两节”期间市容环境整洁有序。
二、整治时间
20xx年2月3日至20xx年2月26日。
三、整治内容
1、加强市容秩序管理。落实“门前三包”责任制，重点对“两节”期间的占道经营、偷建抢建、乱拉乱挂、乱堆乱放等现象严格规范管理，加强重点时段、路段的巡查频次，做到街面全覆盖管理。（责任单位：执法大队、查违城建科、市容劝导大队、开发区分局）
2、持续开展不文明行为专项整治。按照“处罚一起教育一片”的原则，对乱扔烟头、垃圾杂物、随地吐痰、不文明养宠等行为进行管理，提升市民素质，树立文明城市形象。（责任单位：执法大队、查违城建科、开发区分局）
3、加强静态停车秩序管理。常态化开展静态停车秩序管理工作，加大主次干道、生活小区违停车辆拖移和贴单管理力度，培养市民文明停车的习惯，让停车有序成为广德的一道靓丽风景。（责任单位：执法大队、查违城建科、市容劝导大队、开发区分局）
4、加强城市环卫保洁工作。针对“两节”期间人流量大、垃圾产生多等情况，保洁难度有所增大的`现状，开展一次环境大扫除活动，提升主次干道、背街小巷的清扫保洁水平，清理绿化带、下水道、公园广场等卫生死角，不间断开展“水洗广德”工作，做到垃圾清运及时、密闭装运、日产日清，营造干净整洁的节日生活环境。（责任单位：环卫处、开发区分局）
5、开展户外广告整治。根据《20xx年广德市市区户外广告整治方案》，继续对全城区的楼顶字、楼盘布幔、道闸隔离栏等未经审批擅自设置的各类户外商业广告，进行整改拆除，有效规范城区户外商业广告设置，确保建筑物立面整洁。（责任单位：政务服务科、执法大队、查违城建科、开发区分局）
6、常态化开展网格共驻共建。年前适时开展网格共建活动，切实做好包保网格及责任区域的环境卫生、公共秩序、节日氛围营造等工作，标准不降。（责任单位：局机关、执法大队、查违城建科、环卫处、开发区分局）
7、开展好各类宣传工作。积极参与、配合疫情防控和“双禁”宣传等工作，通过定点宣传、流动宣传和网格入户宣传等多种方式，引导群众落实好“两节”期间的行为规范和自我防护意识，倡导文明健康生活方式，养成健康文明生活习惯。（责任单位：全局各部门）
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。全局上下要深刻认识到“两节”期间开展专项整治对城市管理工作的重要性，做到主要领导靠前指挥，分管领导具体落实，各责任部门联合协作，确保工作落到实处。
（二）严格执法，强力整治。整治期间，严格按照城市管理法律法规要求，认真履行职责，严格依法办事，坚决查纠整治区域内违法违规行为，确保整治取得实效。
（三）强化督查，从严问责。各部门要抓好“两节”期间值班执勤制度的落实，局组宣督查科将对执法人员出勤到岗、着装规范、履职情况、工作成效和作风纪律等进行督查，并对思想重视不够、工作措施不力、履职成效不好的部门和个人进行通报批评，并按相关规定追究责任。
迎新年活动方案2
活动对象：大三班全体幼儿及家长
活动地点：大三班教室
活动目标：
1、精心营造“想说、敢说、能说”的语言氛围，积极倡
导“动口、动脑、动手”的实践环境。
2、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动，与家长一起体验迎新年的快乐。
活动准备：
1．提前发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2．提前收集制作材料、小礼品。
主要流程：
一、和妈妈们到多功能厅参加英语节比赛。（12：30——13：20）
二、集中到教室活动
开场白：儿歌《欢欢喜喜过新年》
亲爱的爸爸，妈妈，小朋友们：新年好！
师：辞去硕果累累的.20xx年，我们又迎来了又一个新年。在过去的日子里，我们学会了很多英语歌曲和儿歌，今天让我们再来一起回味一下吧！
1、幼儿唱英语歌曲《雨，走开吧》《蒲公英》《玛丽有只小羔羊》
2、幼儿念英语儿歌《五个小宝宝》《五只小小猴》
3、幼儿戏剧表演
4、制作新年面具（放背景音乐）
5、家长与幼儿齐跳舞：英语《假如你幸福的话》《新年歌》
结尾：
师：马上要过新年了，小朋友都要长大一岁了，今天爸爸妈妈也来参加我们的活动，你们高兴吗？是呀，大家都喜欢过新年，下面让我们戴上面具，一起来唱歌舞蹈吧！
（师）：此时此刻我们共同祝福家长朋友们在新的一年里家庭幸福，生活美满！
（师）：祝愿我们的宝宝们在我们共同的精心培养下健康茁壮成长！
迎新年活动方案3
活动的主题：
迎接新年——20xx年的到来
活动目的：
通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。
活动前准备：
小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写
活动主要内容与过程：
（一）开场
甲: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010年。
乙: 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步
甲: 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了；
甲: 新年的心飞了；
乙：春的脚步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我们成长的距离；
甲: 新年染红了我们快乐的生活；
乙：新年让我们截取下了四季的片段；
甲: 新年给了我们人生的禅想
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
共: 今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的'祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共: 在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
（二）相声《对春联》
对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。
（三）新年习俗知识问答
新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。
活动后记：
在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，2010年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐！
迎新年活动方案4
活动时间：20x'x年12月25日
活动地点：大班教室
活动目标：1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。
2.通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。
3.通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。
参加人员：全体幼儿及幼儿家长。
活动流程：
一、班主任致词：
各位家长，可爱的宝贝们：今天，是12月25日，是西方国家的重要节日：圣诞节。圣诞节在欧美国家已经成为公共假日，有点类似中国的春节，是举家团圆的日子。在圣诞节里，有分发礼物的圣诞老人，有翠绿的圣诞树，有充满祝福的圣诞卡。今天，我们在这里也庆祝圣诞节，同时迎接即将到来的20x'x年。祝各位家长和宝贝们圣诞节快乐，新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目：1.缠毛线。2.夹球。3.蹲蹲乐。4.小脚踩大脚接力。5.揪尾巴。6.贴鼻子。7.抢椅子。8.表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和吕老师轮流负责组织活动，张老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始！
二、游戏活动
（一）、缠毛线
郝老师：活动规则是：每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。
（二）、夹球（亲子）
方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。
规则：1.不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。
参加的小朋友：1.孙艺飞何苗宋雅欣孟钰
2.潘艺凡房勃宇江泽昊杨震
（三）、蹲蹲乐（幼儿）
方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。
规则：1、以自己手中小动物的名字为准。
2、接力的小朋友要快接。
参加的小朋友：柴雅茜柳雨欣李佳莹刘展硕岳欣燃
石淼孙佳菊徐乐张志恒常赢月
（四）、小脚踩大脚接力（亲子）
郝老师：这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛，只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的`手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。
参加的小朋友：1、孙艺飞何苗孟钰2、宋雅欣潘艺凡杨震
3、房勃宇兰晶雨徐乐4、江泽昊周勃雯柳雨欣
（五）、揪尾巴
郝老师：每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。
参加的小朋友：兰晶雨周思妍徐乐周勃雯李佳莹柳雨欣齐佳宏石淼
（六）、贴鼻子（亲子）
方法：家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。
规则：1、小朋友可用口令跟在家长身边。
2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
参加的小朋友：齐佳宏钟佳慧孙佳菊潘欣妍张志恒岳欣燃
（七）、抢椅子。（幼儿）
郝：一共有8个小朋友，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。
参加的小朋友：
周勃雯、常赢月、柴雅茜、刘展硕、钟佳慧、潘欣妍、周思妍、兰晶雨
（八）、全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结，发奖品
（一）、发各项奖品。
（二）小结，假期安排。
迎新年活动方案5
一、设计意图：
结合小班数学活动的内容、以'过新年'为切入点、贯穿本次活动。让幼儿在原有的基础上用一一对应的方法感知物体数量的差异、比较物体数量的`多少、培养幼儿对数学活动的兴趣、体会数学与生活的密切联系。
二、活动目标：
1、引导幼儿用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多。
2、能够积极思维、喜欢参与数学活动。
三、活动准备：
1、图片：小猴5只、桃子5只、香蕉4只
2、幼儿操作材料人手一份（食品柜、巧克力、玉米棒、花生、瓜子、篮子）
3、新年礼盒（糖果、气球）
四、活动过程：
1、创设情境、分享水果、引导幼儿用一一对应的方法比较物体数量的多少。
师：过新年喽！新年的第二天林老师给小猴们买来了好吃的水果，瞧！都有什么水果？（出示两篮的香蕉和桃子）。
师：看见这么诱人的水果，猴宝宝们迫不及待想吃了、赶紧给他们排好队伍！我来排队，你们帮我数一数有几只猴宝宝。
师：一只猴子一个桃子，一只猴子一个桃子……（师操作）每只猴子都有桃子吃了吗？你发现了什么？桃子有几个？谁多谁少？
师：谗嘴的猴子又想吃香蕉了，这回谁来帮猴妈妈分香蕉？（请一幼儿操作）
师：每只猴子都吃到香蕉了吗？小猴跟香蕉谁多谁少？哪一只没有？为什么没有吃到？
师：那怎么办呢？（添上一根香蕉）
2、通过自身操作，巩固一一对应的方法。
（1）师：我还准备了好多好吃的食物，准备给猴宝宝们开个新年舞会，你们看！（出示一大篮食物）都有什么？舞会的时间马上就到了，可是东西还没有摆好呢，怎么办？
师：（出示储物柜）现在请你们帮忙把这些食物摆在柜子上，柜子旁边已经贴好了要放的食物，看！（师讲解、幼儿操作）
（2）操作完，送到黑板上，师幼检查。
师提问：都摆对了吗？四样东西谁最多谁最少？一样多的有没有？
3、送新年礼物
师：猴宝宝们开心的参加了新年舞会，我也有新年礼物送给你们（出示礼盒）
（1）打开第一层，分享气球。（比一比谁多谁少）
（2）打开第二层，分享糖果。
迎新年活动方案6
一、开幕词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好，我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年，新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立，欢迎——爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶——身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈——工作顺利!幸福美满，祝小朋友——快快长大!
过新年，放鞭炮，穿新衣，真热闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年快乐，岁岁平安!（音乐：新年送给我们一岁）
我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，今天再次感谢家长们的大力支持和合作，能给孩子一次展示的机会，下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前，我想说一下比赛的规则：一、是小朋友的规则：今天的活动比平时上课时间稍微长了一点，但请小朋友要安安静静听，不要大声说话，不能走出位置，能做到吗?二、是家长要注意的规则：现在家长们手里都有一张评分表，有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目，总分一共是10分，为了便于计算总分，请家长们去除小数点，填写整数。最后，我们请家长代表计算总数，评出3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖。评分时，我们学习《非常6+1》节目中李永的说法：喜欢谁就选谁，没有评比标准，你就是标准!当然，我们不是为了比赛而比赛，重在参与，不在结果，重在过程，希望此次活动能给你带来快乐，快乐最重要，谢谢!
二、串联词
1、吱吱吱，谁来了(小老鼠)，小老鼠也来迎接新年了，下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》，大家掌声欢迎!
2、小朋友，你们喜不喜欢搭积木(喜欢)，你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈，听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。
3、小朋友我们来做个手指游戏吧：轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五，轱辘轱辘轱辘轱辘，有一辆大轱辘车开来了，有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》，大家欢迎!
4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》，大家掌声有请!
5、一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬呀搬不动，急得直发愁，咦，瞧：一个小朋友正在逗蚂蚁呢，是谁呢?有请郑宇和他的爸爸，为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。
6、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，平时妈妈辛苦的工作，回到家还要照顾我们的学习和生活，我们小朋友要爱妈妈、关心妈妈，是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的儿歌《我的好妈妈》，大家欢迎!
7、小朋友，你们喜不喜欢睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》，有杨宇杰和她的妈妈为大家献上，掌声有请杨宇杰和她的妈妈!
8、小猫自己走，小鸟自己飞，我们小朋友长大了，自己的事情——自己做，掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。
9、张老师小时候最喜欢到外婆家，小朋友喜不喜欢到外婆家去呀(喜欢)，有一只小猫它也想到外婆家去，接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。
10、刚才郑宇和他爸爸高高兴兴地在逗蚂蚁，有一个小朋友也喜欢逗蚂蚁，听听她是怎么逗蚂蚁的，请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。
11、小蚂蚁哼唷哼唷快乐地搬好了豆，咦，谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》，掌声有请两位!
12、小朋友，你们数数这是几个手指头(幼儿数)，我们真能干，会数数，我们班还有一个小姑娘也很能干，她会数鸭子呢?有请曹依静和她的`妈妈，他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。
13、有个孩子真懂事，爸爸妈妈下班还没回家，他和小板凳一起等他们回家，这个懂事的孩子就是我们班的符初彦，有请符初彦和他的爸爸，为大家带来儿歌《小板凳》。
14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮应该放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子，接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》，大家掌声欢迎!
15、我们要学习谁呀?(乖小猪)对，我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子，但我们也要做一个遵守次序的好孩子，比方，我们喝水时要排队，出去散步时要排队，接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。
16、有只乌龟和兔子要比赛跑步，你们说谁会嬴呢?哦，不要猜了，请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。
17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。
18、有位小朋友上几天还在生病，但她很勇敢、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动，有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。
19、过年了，我们又大一岁了，也正在慢慢长大，你长大了学会做什么事了呢?最后我们请出的是林俊涛和他的妈妈，儿歌《长大了》，有请!
三、家长代表评分（家长卡拉ok大联唱）
四、颁奖（音乐：义勇军进行曲）
1、庆元旦、迎新年亲子儿歌朗诵赛：一等奖 3个，二等奖6 个， 三等奖10 个
2、家长数学教具比赛：一等奖2 个，二等奖6 个，三等奖10 个。
五、结束语（音乐：同一首歌）
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!我们中五班“庆元旦 亲子儿歌朗诵赛”到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心祝大家在新的一年里，快乐平安!也祝愿我们中五班小朋友芝麻开花节节高，再见!
迎新年活动方案7
即将离去的20xx年，我们携手并肩取得了丰硕的成果，即将到来的20xx年充满竞争与希望，我们豪情满怀同时也坚信，我们在一起还会创造出更多奇迹！
20xx年初的金融危机影响，20xx年增长到5万家的会员企业，20xx年每日25万的浏览量，20xx年每日在线发送的1万份简历，20xx年的月业绩报表，20xx年的网络招聘，20xx年的十四届招聘会， 20xx年所有英才的笑脸……这是20xx我们写不完的成绩单，从20xx我们更深刻理解到我们是一家人，20xx我们更执着的成长！我们也期待20xx，我们依然携手，我们永远是一家人！
20xx年12月26日，第十七届名企优才大型招聘会，20xx年最后一场招聘会，预示着我们要开始新的学习和成长，让我们以一种欢畅的'方式“赢”接20xx，让我们一家人在一起共同欢庆，届时将准备丰盛的聚餐、欢乐的k歌比赛、精美的礼品……让我们一起畅赢吧！20xx！
时间：20xx年12月26日 14：00—18：00
畅饮地点：温魅餐饮 时间：14：00—15：20
唱响地点：温魅ktv 时间：15：30—18：00
各小组成员：
a、徐xx xx xx xx xx ......
b、xx xx xx xx xx xx ......
c、xx xx xx xx ......
d、xx xx xx xx ......
e、xx xx xx xx ......
畅赢备注：
a、各小组选组长一名，小组名称、口号由各小组确定；
b、各小组备选一名高、中、低音选手一名；
c、各小组选出一名评委；（评委不参与比赛）
d、各小组限增加一个名额，于12月24日12时之前到人力资源部报名；
e、 备选曲目：
高音：美声《青藏高原》《我爱你，中国》流行《飞的更高》 《死了都要爱》《大海》......
歌手：韩红、阿信、张雨生、祖海、宋祖英......
中音：美声《滚滚长江东逝水》《今夜无眠》、流行《如果这都不算爱》《十年》《白桦林》......
歌手：周冰倩、陈奕迅、张学友、萧亚轩、刘德华......
低音：《k歌之王》《执着》《曾经的你》《一生爱你千百回》《我是真的受伤了》《掌心》
歌手：许巍、阿桑、蔡琴、张宇、郑中基、伍佰、阿杜 ......
以上歌曲为备选曲目，只做参考。
f、奖项设置：小组最佳前三名(标准：高、中、低三组比赛者得分) (3名)、个人最佳(高、中、低音各一名选手) (3名)、最佳台风(1名)、最佳才艺(1名)、最佳组长(1名)、最佳小组名称(1名)、最佳口号(1名)、最佳游戏提供(1名)......
g、评分标准
歌曲的完整，在唱歌过程中不跑调，离调，不错词，歌词吐字咬字清晰（4分）
正确把握歌曲的旋律和节奏，气息、技巧把握到位（3分）
理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处（1分）
不看歌词（1分）
选手的整体造型、台风与现场观众及主持人的现场互动（1分）
（最终得分为现场评委打分的平均分，精确到0.00）
唱 响 流 程
序号主题时间备注负责人
1入场15：20—15：30由聚餐点到ktv各小组长组长
2拉歌时间15：30—15：50礼品、评委到位组长、
3嘉宾讲话15：50—16：00主持人、嘉宾到位主持人、嘉宾
4分组介绍16：00—16：20各小组介绍名称、口号主持人
5宣布开始16：20—16：30规则、奖励标准主持人
6高音组16：30—16：50各小组高音选手比拼
评委打分各小组长组长
7中音组16：50—17：10各小组中音选手比拼
评委打分各小组长组长
8低音组17：10—17：30各小组中音选手比拼
评委打分各小组长组长
9游戏17：30—17：40征集
10结束17：40—18：00颁奖、获奖感言主持人、颁奖嘉宾
11各小组自由活动
迎新年活动方案8
指导思想：
为了迎接元旦的到，感受节日的气氛，使用小朋友们过上一个欢庆的新年，小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时，通过各种活动学会与同伴共同游戏，与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步，共同分享进步的喜悦，进一步加强家园的沟通，加深家园情、师生情、亲子情。
此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线，通过幼儿的汇报表演，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，感受幼儿的进步。
活动时间：20xx年12月0日上午
活动地点：小五班活动室
活动目的：
1．知道新年是我们的'传统佳节，过了一年自己又长大了一岁，体验成长的快乐。
2、通过环境创设，提升幼儿的动手能力及审美能力。
、通过表演活动，鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领，增强其的自信心。
4、通过亲子合作游戏，体验新年到的快乐，感受与同伴、家人一起过新年的快乐。
参加人员：全体幼儿、家长、老师
活动准备：
1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置
2、幻灯片，节目开始前滚动播放
、小气球、报纸，橘子
4、新年礼物和奖品
、表演相关的道具
6、一体机音乐
7、奖状
迎新年活动方案9
一、活动主题
童心飞扬 喜迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的`气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，我们学校将举行“童心飞扬 喜迎新年”文化月活动，活动方案如下：
三：活动安排：
活动一：争当校园书法家
时间：下周以下午第一节，学校将统一进行一次写字比赛，写字内容比赛前通知，各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸，高年级自备红色练字纸。
监考：同级部语文教师（一班—二班—三班—四班）
阅卷：1—2年级、3—4年级 、5—6年级交换阅卷，并登记号分数，算好平均分，列出小书法家名单（前20名）。
活动二：我做小小演说家
为了配合我校“童心飞扬 喜迎新年”活动的开展，营造浓浓的校园书香氛围，让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感，因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。
比赛形式：各班语文教师首先在班级里进行比赛，选出参赛人员，然后各年级组织进行级部比赛，全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛，各不超过3分钟。
参赛人员：一年级每班4人，二年级每班7人，3—6年级每班4人。 评 委：每个年级的语文教师和一名中层参与打分
评分标准：（每个评委一张评分表，不打自己班的分数，留好原始打分表、统分表。）满分：10分。诵读作品内容富有学生特点（2分）；语言生动（4分）；动作优美（2分）；服装得体（2分）。根据实际情况酌情扣分。
奖项设置：根据各级部情况设置特等奖占50%，一等奖占50%。 比赛时间：（如果有特殊情况，重新选择时间）
迎新年活动方案10
为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌，弘扬积极向上的校园文化主旋律，学院决定隆重举办盛大的年元旦文艺晚会，用最真情的表演展现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下：
一、节目内容
年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
二、节目形式
歌曲类：联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;
舞蹈类：民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;
语言类：话剧、相声、小品、朗诵等;
器乐类：乐队表演、器乐演奏等;
其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。
节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩!
三、节目安排
3个副院长及各自分管部门分别出1个节目，工程管理学院师生出7个节目，人事、工会组织行政部门出2个节目，学生处社团出2个节目，新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。
四、组织机构
总 策 划：
总 导 演：
执行导演：
艺术总监：
工作人员：
五、时间安排
节目申报时间 10月27日—11月7日;
节目排练时间11月8日—12月22日;
节目彩排时间12月22日—12月29日;
节目演出时间年12月30日19：30-21：30。
六、节目要求
(一) 表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照《通知》的.要求，服从晚会筹备组的安排。
(二) 节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。
(三) 歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。
七、其他要求
(一) 高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。
(二) 精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。
迎新年活动方案11
活动目标：
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的'家长为胜利者。
游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
4.结束活动颁发圣诞小礼品
教学反思：
通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。
小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
迎新年活动方案12
为贯彻落实《20xx—20xx年度干干净净迎新年活动实施方案》（市委办〔20xx〕41号）文件精神，确保活动取得实效，努力为市民营造生态良好的工作生活环境，市城管委决定就活动开展情况组织劳动竞赛，特制订竞赛方案如下：
一、参赛对象
各区和各责任单位。
二、竞赛内容
主要检查各区和其他各责任单位在有关专项整治中的'活动组织、活动实效和宣传引导工作情况。
1、活动组织方面：检查工作方案是否及时制订和上报，活动计划是否翔实、合理。
2、活动实效方面：检查是否按方案开展活动，抽查现场痕迹是否真实、可信，相关文字、图片、影像等佐证材料是否充分、完备。
3、宣传引导方面：检查活动氛围情况（标语、宣传栏等设置）；辖区单位、居民知晓率和参与度；活动在各种媒体的宣传报道情况等。
三、检查方式
由市城管委市政环卫处负责具体实施检查和抽查，并制订评分标准（见附件）进行评判。
各区和其他各责任单位应分别于201年12月15日前、201年3月15日前将工作方案及活动完成情况以电子档的方式报市城管委。各区15个街办为参赛单位，每周二前上报本街办内辖区单位和社区上周活动情况，市城管委每月负责抽查；其他各责任单位按周在每周二前上报本单位上周活动情况，市城管委进行对照抽查。
四、评判办法
各区和其他各责任单位分别评分和排名。各区按月实施评比排名，成绩取辖区街办平均得分。其他各责任单位，活动结束后，统一排名。
五、奖励办法
市城管委、市精神文明办、市爱卫办对活动中表现突出的各区和其他各责任单位分别予以奖励。活动期间当月排名前3名的街办，在街道城市综合管理考核月度成绩中分别给予3分、2分、1分的加分，并计入所属区域月度成绩；其他各责任单位得分排名列前三名的，分别发放奖金予以奖励。
迎新年活动方案13
一.活动目标：
1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2. 感受过新年的快乐。
3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：
1.召开班级家委会、布置教室环境等。
2、音乐和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4.新年小礼物
5.幼儿自带水彩笔
活动时间：20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班，可等下班后过来)
三.活动过程 ：
各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
1. 团团圆圆自做餐
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福：
家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。
3. 快快乐乐亲子游
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的.孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜气洋洋舞起来
家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5.送上新年的礼物。
附：《数九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，铰开捣臼;
五九四十五，树头叫鹁鸪;
六九五十四，笆头出嫩枝;
七九六十三，破衣两头甩;
八九七十二，黄狗摊阴地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。
迎新年活动方案14
一、活动背景与目的
XXXX年即将结束，新的一年即将到来。元旦，即世界多数文化中新的一年的第一天，代表着新的开始和新的希望。在这个充满喜庆的时刻，我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动，为我们的用户带来欢乐与祝福，让他们度过一个难忘的元旦。
二、活动主题
“迎新年，庆元旦，共创美好未来！”
三、活动时间
XXXX年12月31日-XXXX年1月3日
四、活动内容与安排
元旦跨年晚会：组织一场盛大的跨年晚会，邀请知名艺人表演，同时设立互动环节，如幸运抽奖、游戏等，让观众度过一个欢乐的夜晚。
元旦跑：在公园或体育场举办元旦跑活动，鼓励大家积极参与，锻炼身体，迎接新的'一年。
元旦集市：设立元旦集市，邀请手工艺人、小贩等参与，售卖各种特色商品、手工艺品等，为市民提供一个购物、休闲的好去处。
元旦游园会：在公园或游乐场举办游园会，设置各种游戏项目，如猜灯谜、套圈等，让市民在游戏中体验节日的快乐。
元旦公益活动：组织公益活动，如探访孤寡老人、义卖等，为社会贡献一份爱心。
五、活动宣传
通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多市民参与。同时，制作宣传海报、传单等宣传材料，张贴在社区、商场等人流密集的地方。
迎新年活动方案15
一、“不忘初心，共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想：
庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。
2、举办时间：
拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。
3、参加办法：
所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间：
截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到德育处（xx老师）。
5、比赛流程：
比赛分为预赛和复赛。
预赛时间：20xx年12月22日下午2：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题：“不忘初心，砥砺前行”
作品要求贴近现实，观察生活，关注国事，写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的'文章。
2、活动要求
①征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右，高二年级征文字数在1000字左右。
②征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特。
③征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
3、参赛办法及相关要求
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送15篇参加学校征文评选。
4、电子版报送时间：20xx年12月25日前报德育处（xx老师）。
5、奖项设置：本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。
三、“不忘初心，共创辉煌”辞旧迎新联欢会
以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。（各班可邀请家长代表参加活动）
时间：
高一高二年级20xx年12月29日下午15：30——17：30分；
高三年级20xx年12月30日下午16：10——18：10分。
四、黑板报评比活动
1、主题内容：庆元旦迎新年
2、评比时间：20xx年12月29日上午
3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
4、奖项设置：高一、二年级各取前3名予以表彰。
五、校园卫生保洁志愿服务活动
1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。
2、检查时间：20xx
6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。
7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!
幼儿园大班元旦活动方案
活动目标：
1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;
2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识
活动形式：
夺取智慧数果实，智力游戏
活动准备：
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
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