元旦活动方案

时间:2020-05-31 00:02:12 元旦活动方案 我要投稿

【精华】元旦活动方案汇编5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的元旦活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】元旦活动方案汇编5篇

元旦活动方案 篇1

  一、活动主题:七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间: 20xx-12-7晚自习

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  (五)、老师送给孩子礼物---变魔术

  (六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

元旦活动方案 篇2

  方案

  名称元旦购物抽奖促销方案受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  一、活动时间

  20xx年12月31日~20xx年1月3日,为期四天。

  二、活动主题

  元旦购物抽大奖。

  三、活动目的

  1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造××商场在消费者心目中的良好形象。

  2.增加老顾客对××商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

  四、活动内容及细则

  (一)新年新折扣

  本商场内各楼层新年商品全场折扣销售(详见《各楼层折扣表》)。

  (二)购物抽大奖

  1.活动期间,凡在本商场购物累计满元的顾客,即可凭当日购物小票掷骰子次,就有机会把大奖摩托车骑回家。满元可掷次,依次类推,多买多抽(限掷次)。

  2.根据骰子的'相同点数来确定奖项的等级,您就有机会获得相应的奖项。现掷现兑。

  3.本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。

  奖项设置表

  奖项等级中奖条件奖品

  一等奖6个6摩托车

  二等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个5微波炉

  三等奖5个相同数字DVD

  四等奖4个相同数字电饭煲

  五等奖3个相同数字洗衣粉

  纪念奖牙刷

  (三)元旦大礼包

  1.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换一张×吋儿童节蛋糕兑换券。

  2.凡于元旦当天于本商场购物累积满元(含元)的顾客,即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换张吋儿童节蛋糕兑换券。

  3.每张小票或发票至多可兑换张兑换券。

  4.兑换券的有效期至20xx年6月5日。持券人可于6月5日前至券上指定的蛋糕房专柜提领,逾期无效。蛋糕以现场的实物为准。

  五、活动宣传方式

  (一)报纸

  1.刊登时间:《××晚报》12月28日彩色通栏、《××晨报》12月30日、12月31日彩色通栏。

  2.广告内容。

  (1)20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (2)20xx年12月31日~20xx年1月3日,××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

  (3)20xx年1月1日,××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

  (二)电视滚动字幕

  1.播出时间:20xx年12月25日~12月31日。

  2.字幕内容:20xx年12月31日~20xx年1月3日,来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。

  (三)商场外条幅

  1.悬挂时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.条幅内容。

  (1)元旦节日惊喜多,××商场购物抽奖中摩托。

  (2)××商场再出重拳,全场商场折扣销售。

  (3)只需购物19元,就有机会把摩托车骑回家。

  (4)摩托车、微波炉、DVD,总有一款属于你。

  (四)商场前宣传板

  1.张贴时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

  (五)商场内广播

  1.广播时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

  (六)商场海报宣传

  1.发放时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

  2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

  3.发放范围:商场内及社区发放。

  (七)舞台布置摆放奖品

  1.摆放时间:20xx年12月31日~20xx年1月3日。

  2.奖品大量陈列于商场抽奖舞台上,让过往的百姓或路过本商场的顾客深刻体会到大奖就在身边。

  六、活动实施操作

  1.报纸广告必须于20xx年12月27日前设计好,按报纸要求及时提供。

  2.电视滚动字幕的内容必须于20xx年12月24日前准备好,按报纸要求及时提供。

  3.商场外条幅、宣传板的内容必须于20xx年12月24日前设计制作好,并按要求悬挂、张贴。

  4.奖品、活动道具、监控器材必须于20xx年12月31日前全部准备到位。

  5.抽奖活动区维持秩序人员及活动现场工作人员于20xx年12月31日前必须全部确定完成。

  6.合理安排活动期间商场工作人员的到岗,避免休假,以便在促销期间内做到最好的人员调配。

  7.20xx年12月31日清早,店长检查活动道具及赠品的到位情况,如有遗漏需及时补充。

  8.于20xx年12月31日前,完善商场内的商品(特别是家庭日用品及粮油品)补货工作。

  七、促销费用预算

  (一)抽奖活动费用分析

  根据20xx年同期抽奖活动的结果,20xx年12月31日~20xx年1月3日的活动期间,实现的销售额达万元,来客数达到万人,总抽奖次数为次。

  以此为目标,结合今年的奖项可得知今年的抽奖活动费用,如下表所示。

  奖品等级奖品中奖概率(%)数量费用(元)

  一等奖摩托车%辆元

  二等奖微波炉%台元

  三等奖DVD%台元

  四等奖电饭煲%台元

  五等奖洗衣粉%袋元

  纪念奖牙刷%支元

  合计元

  与去年同期相比,本次奖项费用下降了元。正常情况下,预期本次4天促销活动的销售额可实现万元,毛利达万元。若销售额达不到预期的效果,则奖品可按比例相应地减少,降低费用。

  (二)宣传费用预算

  1.报纸、电视的广告费用:元。

  2.商场外条幅、宣传板的设计制作费用:元。

  3.商场海报印刷费用:元。

  4.抽奖舞台布置费用:元。

  5.×吋儿童节蛋糕兑换券的费用:元。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

元旦活动方案 篇3

  一、活动主题:元旦晚会

  二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:初一1班全体师生

  四、活动时间:12月31日下午

  六、经费预算:300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:本班教室

  八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日14点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

  2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

元旦活动方案 篇4

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动实施工作小组

  活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

  艺术指导:学前教育专业教研组

  二、节目参与对象

  1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加

  2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx

  三、责任人

  (联欢会专场:xx

  学前教育专场责任人:xx)

  三、节目类型

  1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

  2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

  四、节目评审

  1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

  2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

  3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

  五、节目内容及要求

  1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

  3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

元旦活动方案 篇5

  一、指导思想

  又是一年芳草绿,又是一年红日升,新的一年即将来临。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神,增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、亲和力,营造团结紧张、严肃活泼的工作和和谐校园氛围。经校委会、工会研究决定,举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工以主人翁的责任感踊跃,积极地参与。

  二、领导机构及分工

  组 长:xxx

  成 员:xxx

  指挥协调组:xxx

  场地器材组:xxx

  场地布置组:xxx

  三、参加对象:全体教职工

  四、活动时间:20xx年12月30日下午2:30

  五、活动地点:音乐教室

  六、项目负责人职责

  1、 比赛场地清理,器材运送到位,保证比赛如时进行。

  2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动。

  八、奖励方法

  各组以团体积分由高至低分别取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、(如总分出现并列就根据夹波株小积分区分名次)。

  九、活动流程

  1、主持人开场辞

  2、比赛

  3、主持人小结

  十、竞赛项目及比赛方法

  活动一、萝卜蹲

  裁 判:xxx

  道 具:红、黄、绿、蓝、紫、白纸各一张。

  游戏规则:每组选派1位参赛者,6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色。主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲),被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环,最后留在场上的选

  手胜出。活动时间为6分钟,按分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动二、占领阵地

  裁 判:xxx

  道 具:报纸若干张

  游戏规则:每组选派两人,游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸名次录取:以占领报纸从小到大取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动三、撕名牌

  裁 判:xxx

  道 具:名牌、胶带

  游戏规则:每组派出三名队员,只要撕下对方贴在身后的名牌就可以了,名次录取:按全组人员名牌完好无损的数量取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动四、保龄球大战

  裁 判:xxx

  道 具:饮料瓶若干、实心球

  游戏规则:每组选派一人参加比赛,将10个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持实心球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,以击倒饮料瓶的多少来计分,保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。每人均有三次击瓶的机会,并将三次成绩加总多者胜出。根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。

  活动五、夹波珠

  裁 判:xxx

  道 具:小塑料盆、盘子、玻璃珠、筷子 游戏规则:每组选派2人,每两组一起比赛。在桌子上放一个小塑料盆,盆子装满玻璃珠,每组一个空盘子。各队派出两名成员,在三分钟内,从装有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。根据夹出的多少排名次,根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。

  活动六、吸可乐游戏

  裁 判:xxx

  道 具:可乐数瓶、吸管若干

  游戏规则:每组选派一人参赛,每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷,各位选手齐站于台前,裁判一声令下即可开始吸可乐但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。按照先后顺序,分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动七、跑得快

  裁 判:xxx

  道 具:扑克牌

  游戏规则:每组选派一人,六人同时参加比赛,两副牌去掉大小王共108张牌,每人18张牌。玩家需要尽快把自己手中的牌尽量多的打出去(顺子最少为五张,可三带一、三带二),先把手中的牌出完的玩家获得胜利。失败的玩家,根据手中所剩的牌的张数计算,游戏共三轮按照三轮总分排名次(剩余的牌最少者赢),分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  友情提示:为了避免运动损伤,请老师们穿运动鞋,最好不穿长统靴或高跟鞋。

  xxx小学工会委员会

  12月27日

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