元旦活动方案

时间:2020-05-30 16:02:22 元旦活动方案 我要投稿

【推荐】元旦活动方案4篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的元旦活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】元旦活动方案4篇

元旦活动方案 篇1

  一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

  三、活动组织者:实小附幼全体教职员工

  四、活动时间:暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

  五、活动准备:

  1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

  3.划分各班的活动区域。

  4.请两位老师做主持,写好主持稿。

  5.下载迎新年的进场音乐。

  6.请一两位老师扮演新年老人。

  7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

  8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

  9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

  六、活动地点:幼儿园内大操场

  七、活动对象:全体幼儿

  八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

  九:活动流程:

  1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

  3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

  4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周园长送上新年祝福。

  7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

  8、各班回教室组织小型联欢会活动。

元旦活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、宗旨:

  展示学校一年来在艺术教育方面的成果,创设浓郁的校园文化艺术氛围,进一步贯彻新课程理念,全面推进素质教育,继续构建“全面发展,全体发展,个性发展”的新型育人模式,全面推进素质教育,促进我校学生的和谐发展。

  三、总体构想:

  全体参与、全面展示、深入展示、个性发展

  四、时间安排

  (一)阶段时间:

  1、总体策划时间:20xx年12月16日——20xx年12月26日

  2、宣传落实时间:20xx年12月16日——20xx年12月22日

  4、演讲调整时间:20xx年12月16日——20xx年12月28日

  5、具体实施时间:20xx年12月16日——20xx年1月6日

  (二)庆祝元旦系列活动时间时间:

  1、手抄报评比时间:20xx年12月26日

  2、书法作品评比时间:20xx年12月26日

  3、征文评比时间:20xx年12月26日

  4、演讲比赛时间:20xx年12月31日

  五、 组织领导:

  学校工会、团委

  六、 时间和地点:

  20xx年12月----20xx年1月

  七、领导小组成员名单:

  组长:杜勇

  副组长:张克军、李升贵、吴学文

  成员:刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江

  八、活动内容:内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。

  (一)手抄报比赛要求

  (1)每班至少推荐二份优秀作品参评。

  (2)主题:以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来,中国的科技成就”等为主题,来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委

  (5)评委:

  组长:辛学江 成员:翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳

  (二)书法类要求:

  (1)每班推荐二份优秀作品参评。

  (2)项目:硬笔书法

  (3)要求:硬笔用16开纸,黑色墨水书写反映爱国热情的文字,楷书、行书、隶书、篆书均可。

  (4)作品上交时间12月26日前交学校团委。

  (5)评委:组长:辛学江 成员:于献玲 刘学明 王怀富 刘学明

  (三)演讲比赛

  以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。(任选其一)

  1、参赛对象:***中学全体学生

  比赛地点:***中学史地教室

  比赛时间:12月31日

  2、报名方式及时间

  采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手,将演讲学生姓名、题目、演讲稿(用A4纸打印上交一份)报到团委办公室,报名时进行比赛抽签。

  3、评委:组长:于献玲

  成员: 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞

  4、注意事项

  (1)、演讲内容须紧贴限定主题,体现当代中学生精神面貌。

  (2)、保证本次比赛的公平、公正、公开,

  (3)、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序:比赛时每位选手演讲限时3-5分钟(约800-1500字)。

  (4)、比赛鼓励同学自己创作,若参赛作品为他人稿件,请注明作者及稿件来源等信息;

  (5)、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。

  四:“庆元旦”中学生征文比赛

  为了促进我校学生的写作水平的提高,激发学生的写作兴趣,根据学校的工作安排,在20xx年元旦即将到来之际,特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:

  1、征文主题:以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。

  (任选其一)

  2、、 参赛对象:七至九年级学生全体参加。

  3、、 比赛过程:本次比赛共分二个阶段

  第一阶段班内选拔阶段:20xx年12月16——12月26日。要求:班内全体学生参与,班主任协同语文老师统一组织,写在作文纸上,然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。

  第二阶段 征文评选阶段:20xx年12月29日 :

  4、、评委:

  组长:于献玲

  成员:辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明

  请各班根据通知精神做好组织工作,积极安排学生参加比赛,并争取好的成绩。

  五、奖项设置及结果使用

  本次系列活动设单项奖和综合奖

  单项奖:各设一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名

  综合奖奖励全校班级前三名,按比例计入班级量化考核中。

  六、各项材料各班要积极上交,届时不上交,后果自负。

元旦活动方案 篇3

  迎元旦主题班队活动方案:《我快乐,我成长》

  甲:这是一个向上进取的中队

  乙:这是一个团结一致的中队

  甲:这是一个勇于创新的中队

  乙:这是一个充满拼搏竞争的中队

  甲乙:更是让人快乐和谐的大家庭,这就是——一(9)中队。

  甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充满希望。

  乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,积极向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开一(9)中队的主题班会《我快乐,我成长》,希望通过这次班会,让我们的欢乐和感动延续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚强!

  乙:现在我宣布:《我活动,我成长》主题班队现在开始。

  合:现在进入第一篇:活动展示了我们的自信

  1、你们知道我们伟大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫——中国。有请刘俊彦同学给我们带来的——独唱《大中国》,大家掌声欢迎。

  2、听过小红帽的故事吗?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事——《小红帽》,大家掌声欢迎。

  3、“小米多”?是什么?让我们一起聆听可爱的卢怡慧同学带来的独唱——《可爱的小米多》。大家掌声欢迎。

  4、猫喜欢吃什么?可是今天猫却和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事《猫和老鼠做朋友》,由陈焱同学来讲述,大家掌声欢迎。

  5、喜欢吃蘑菇吗?今天周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,《采蘑菇的小姑娘》来了,大家掌声欢迎。

  6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了——大家掌声欢迎。

  7、唐代有位著名的诗人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也将给我们带来诗朗诵一首——大家掌声欢迎。

  黄家亮同学激情高亢,今天将为我们带来诗一首《鹿寨》。大家掌声欢迎。

  8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲《数鸭子》来了——大家掌声欢迎。

  9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今天有个勇敢的女生要来《吃妖怪》哦。请听故事——《吃妖怪》。大家掌声欢迎。

  10、你看教室这雪白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演——<粉刷匠>。

  11、同学们,我们有今天幸福的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今天,就由刘奕池同学代表我们唱一曲《感恩的心》。大家掌声欢迎。

  合:现在进入第二篇:活动开阔了我们的视野

  1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今天给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请——介绍一下你今天演奏的是什么?大家掌声欢迎。

  2、钢琴可是乐器之王,今天我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?——有请黄奕睿同学,他带来的曲子是《快乐颂》。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今天就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。

  3、多么欢快的.旋律,那么《欢乐颂》在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴《欢乐颂》大家掌声欢迎。

  4、陈昱绮同学,今天还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。

  5、卢怡慧同学将给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音乐会的主角,今天卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏《G大调小步舞曲》。大家掌声欢迎。

  6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也准备给大家大展拳脚一番,请欣赏三字经武术操。大家掌声欢迎。

  7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来柔美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。

  8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。

  合:现在进入第三篇:活动培养了我们的能力

  1、我们班的女生个个身怀才艺。

  2、我们班的男生个个出手不凡。

  3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。

  4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。

  5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今天谁占上风。

  6、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊策同学?

  甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成绩而自豪

  乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而骄傲

  甲:同学们,活动接近尾声,最后让我们用歌声肯定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经历。

  合唱《新年快乐》

  乙:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

  甲:如果说,中队是辽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

  乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

  合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献出自己的力量,把我们的中队建设的更精彩!永远和中队共成长!

  甲:我宣布:《我快乐,我成长》主题班会到此结束。祝大家新年快乐!更上两层楼!

元旦活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

  二、活动时间:

  12月30日下午(看天气情况)

  三、活动地点:

  学校操场、各班教室

  四、活动对象:

  全校师生、部分学生家长

  五、前期准备

  1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。

  2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

  3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。

  4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

  5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

  6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

  六、活动要求:

  (一)展台设计要求:

  1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  (二)义卖物品要求:

  1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。

  3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  七、活动过程:

  中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。

  1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

  2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

  3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。

  4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

  6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

  八、注意事项:

  1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

  2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。

  3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

  4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

  5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6.未售完物品需归还原主。

  九、人员分工:

  (如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

  1.总负责:zz

  2.安全总负责:zz

  3.后勤组:zz(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)

  5.摄影、录像:z、各班自愿者

  6.卫生管理:各班主任

  7.活动宣传、主持、报道:z

  十、活动建议:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。

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