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学校校园活动策划

时间:2023-03-30 18:18:05 学校 我要投稿

2022学校校园活动策划

2022学校校园活动策划1

  一、活动主题

2022学校校园活动策划

  “我的青春我作主”。

  二、活动目的

  (1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。

  (2)进一步加深班级同学之间的'了解,增进班级同学之间的的友谊。

  (3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。

  三、活动时间

  x月xx日。

  四、活动地点

  本班自习教室。

  五、活动对象

  班级所有成员。

  六、活动宗旨

  唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。

  七、活动形式

  主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

  八、人员安排

  a)总负责人:xxx

  b)主持组:

  负责人:xxx

  c)节目组:

  负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。

  d)物品组:

  负责人:xxx。

  e)布置组:

  负责人:xxx,装扮好活动地点。

  f)卫生组:

  负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。

  (注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

  九、活动流程

  (1)嘉宾到场。

  (2)主持人宣布活动开始。

  (3)负责人发表讲话。

  (4)根据节目组安排进行演出:

  A:歌曲串烧。

  B:小品、相声。

  C互动环节。

  (注:可交叉进行。)

  (6)合唱班歌

  (7)主持人宣布活动结束。

  十、预算资金

  i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元

  ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元

  iii、设备(音响、电脑等)借用。

  (资金总合计:xxx元)

2022学校校园活动策划2

  一、学校名称:福泉市高石乡翁巴小学

  二、学校类别:完全小学

  三、建设性质:规划保留、添置设备

  四、学校基本情况:

  福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达8.9平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

  五、学校发展规划

  到20xx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8 人)。

  至20xx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号 )、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的.要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫

  等器材,满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

  按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:

  (一)补充教师住房175平方米;

  (二)运动场地及附属设施建设等;

  (三)补充课桌椅51套;购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书,7台计算机。

  六、学校规划建设内容

  根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xx-2018年)的预通知》(黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:

  1、课桌椅51套0.8万元; 2、教学仪器设备7.5万元; 3、音体美器材2.2万元; 4、计算机2.5万元; 5、图书1.6万元;

  完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。 附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表

  福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造

2022学校校园活动策划3

  一、活动背景

  女生节,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。为了活跃校园文化氛围,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才,塑造当代女大学生积极,活泼,健康,向上的青春形象。

  二、活动目的及活动意义

  1.活跃校园文化氛围。

  2.提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才。

  3.让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4.促进男女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  三、活动时间:

  3月7号一天

  四、活动地点:

  xx广场

  五、活动主题:

  来自心心的你

  六、活动开展

  (一)前期准备工作

  1、活动策划的讨论以及撰写

  2、活动分工:

  部长负责管理控制整个活动

  副部长xx负责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备

  副部长xx负责活动前期海报设计以及张贴

  副部长xx负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备

  3、活动准备:

  ①在3月2日(这周日)联系美工部,将此次活动所用画板准备好

  ②在3月3日(下周三)排好这次活动的班次,避免出现空班的状况

  ③在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位,并分工负责活动当天物料的整理

  (二)具体活动

  1、三月七号早上七点半活动开始进行,女生部全体成员到位,并将帐篷、画板、小礼物等物料准备到位

  2、活动的具体开展:

  心愿墙

  ①当天我们会在草莓园摆点进行女生节的具体活动,每个女生可以在心愿墙上写下自己的心愿,并留下自己的联系方式。我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上。

  ②路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的,可以当场联系女生,并实现女生的心愿。

  ③帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份。

  ④写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的.幸运数字,然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份。

  还愿

  ①愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的活动现场还愿。

  ②来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们将会获得的礼物。

  幸运女生

  ①上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神,可获得一件礼物。

  ②下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)。

  (三)活动具体流程

  1. 3月4日早上六点把宣传板抬到xx园桥头宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。

  2. 3月7日早上六点半点把活动主题板抬出,早上八点到晚上天黑。期间按课程表排班,中午和下午晚饭时间全部到活动地点。

  七、经费预算

  宣传海报2x4=8

  便利贴2x4份=8

  笔1x4份=4

  棒棒糖5x3个=15

2022学校校园活动策划4

  活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-xx-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的'小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-xx------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

2022学校校园活动策划5

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

  老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的'思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名)颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

2022学校校园活动策划6

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的`学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

  比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

  19:00 专家及评委到位

  19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日

  地点:学生活动中心

  比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历

  1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

  3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,金奖1名) 颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。

  6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。

  ④:QQ,飞信宣传。

  七 经费预算

2022学校校园活动策划7

  活动主题:

  “HMF光棍狂欢之夜”

  活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的.向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  活动时间:

  11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

  活动地点:

  KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号:交友万岁,单身无罪。

  活动费用:

  AA制,预收30元

  公共物品:

  舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

  活动内容:

  1、娱乐游戏

  2、悲伤情歌大PK

  3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

  注意事项:

  1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

  3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  报名事项:

  报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

2022学校校园活动策划8

  一、活动背景

  为了丰富我们大学生的课余生活,提高大家的积极性,激发大家对生活的热情,延续学生会的经典活动,特举办校园文化节和暨南大学深圳旅游学院学生会第八届烹饪大赛。本次比赛的目的是培养学生的饮食品味,让健康饮食和特色饮食深入人心,让他们吃到营养、健康、生活、精彩的食物。

  二、活动实施过程

  1、活动的目的和意义

  2、活动主题:大学生活——色香味俱全。

  三、活动口号:去学校拿厨房

  四、活动目的:

  1、丰富大学生课余时间,锻炼学生实践能力,加强高校师生对烹饪技能的了解;

  为热爱烹饪,有烹饪特长的学生提供舞台;

  通过这次活动加强本系与学生会其他部门的联系;

  展现大学生深度旅行的风采,弘扬师生深度旅行的激情张力,吃朋友;

  在烹饪比赛中穿插烹饪知识,让学生吃到美味营养的食物;

  帮助大家了解当地的饮食文化和特色美食。

  2、需要解决的主要问题及可行性分析

  1、食堂一楼洗碗过程中出现危险时,紧急呼叫食堂工作人员进行救援

  3、在规定的上菜时间出现冷点时,主持人会提出有趣的问题和健康或营养问题。请评委和观众回答问题。如果观众答对了问题,就会有奖品,试菜。

  3、当比赛时间出现混乱时,主持人提醒参赛人员遵守纪律,如果没有结果,他宣布比赛暂停,直到场地再次平静。

  4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,防止上菜时餐具意外损坏(掉落、洒出),并及时派工作人员清理。

  5、饭堂的厨房要配有药柜,防止学生做饭时操作不慎造成烫伤等意外伤害。

  6、如果遇到这样的情况,选手的菜在展前洒了,可以考虑给他们一个机会,但一定要在各组比赛时间内完成。否则只能表示遗憾,不给他们第二次机会。

  7、在大厅放一个备用扬声器,防止麦克风声音不够大。

  8、多准备一些评分表,防止比赛时不够用。

  9、比赛前2天密切关注比赛当天的天气情况,如有暴雨、暴雨等恶劣天气,通知各组队长暂停或推迟比赛。

  10、如果比赛当天突然下雨,安排选手和评委避雨。如果雨小,继续比赛,工作人员从厨房上菜时会帮忙打伞;如果雨很大,比赛将暂停或延期。

  3、活动当天的具体时间流程安排

  下午12点,男生负责把桌椅等电子设备搬到大堂,女生负责场地规划、摆放用品等。,评委席和观众之间用绳子或桌子隔开,给选手们留下退场的道路;评分标准提前贴在裁判台上,方便裁判查阅。

  1点以后,同学们会陆续在厨房食堂和二楼做饭。每一个比赛时段,每一组选手都会按照预定的顺序准备入场。每组都有一名在场的工作人员陪同,摄影社的一个同学拿着相机拍花絮。

  甜品组和热菜组同时评价。评委由权威嘉宾、高校教师、食堂大厨、学生会主席、团委副书记、7桌公评委组成(每桌公评委由大一、大二、大三各一个班的代表组成)。评委除权威嘉宾、高校教师、食堂厨师代表、学生会主席或副主席、团委副书记外,均分为两批。第一批评委1: 20到,第二批评委2: 50到。部长们需要在到达前20分钟再次通知每位法官,以确保法官准时到达。

  玩家提前十分钟到达。比赛分为五轮,每轮30分钟。每轮结束后,工作人员将收集评委的积分,5分钟后,主持人将宣读这一轮的结果。这五分钟是评委的休息时间,可以放一些轻松的歌,进行知识竞赛。读出这一轮的成绩和最后一轮比赛结束后的最终成绩。

  下午4:30—5:00主持人宣布比赛结果,评委对获奖者进行颁奖和点评。

  整个游戏结束后,所有成员都会留下来清理游戏场地。

  五、活动项目管理

  1、活动项目的人员组成和分工(15分)

  一、登记工作:

  时间:预计2—3天(预计4月28日和4月29日)

  比赛团队形式:可以个人或团体(2—6人)名义参加,分为热食组和甜品组。作品数量不限(但有时间限制,选手可在规定时间内准备多种菜品),成绩以选手准备的所有菜品的平均分计算。

  报名方式:在食堂门口设立报名点,想报名的同学可以直接在上面报名。报名时要清楚写下每个人的班级、姓名、联系方式(手机号、宿舍号、邮箱)、菜名、预期工具(自带或食堂提供)。使用的材料都是自己准备的,食堂只提供很少的调味品(登记时注明食堂可以提供的材料)。煤气和电力可以由食堂提供。

  申请人数:每天15组申请。

  在报名处放两张陪同人员的联系方式,方便参赛队伍与本团领导联系。

  补充说明:如因天气原因报名地点有限,我们会将报名地点改为学院大堂。

  二、受邀人员:

  1名权威嘉宾(如有)

  乙院老师1名(张老师、庄老师)

  食堂厨师代表1名

  1学生会主席或副主席

  团委副书记

  其他学校的.学生代表(如有)

  大一大二每个班14个代表

  三四年级共选出7名代表。

  (以上人员均为评委)

  (备注:参赛者不得报名参加评委或工作人员)

  六、活动、场馆申请和各项事宜的组织

  活动申请:

  1)提前两周至一个月咨询主席或主管副主席,然后申请批准

  2)活动前一周将活动计划提交主席团审核,主席团成员对管理部门和社区计划提出意见和建议。

  3)在办公室领取活动申请表,填写相关内容并附上预算,然后交给教育工业部张老师。经张老师批准后,交由教育署署长签字。如需使用场地,交六楼黄老师,经同意后交三楼罗老师,由罗老师负责安排场地。(预算金额500元以上或500元以下的方案需报董事长审批,500元以下的需经主管副董事长审批。)

  4)活动必须经学校批准后才能开始。

  站点应用:

  1)向黄先生咨询大堂使用说明。

  2)食堂厨房申请:提前两到三周与张绍金老师沟通,征求她的意见,与她分享本次烹饪大赛的相关信息。然后与马经理讨论具体事宜,如食堂的开放时间、食堂的使用等。沟通后,在活动举行前一周确认。

  3)向酒店申请厨艺大赛在二楼厨房做西餐,希望葛老师能来指导。

  法官临时培训:

  本次烹饪大赛不再采用以往公开投票的方式对烹饪大赛的获胜者进行评价,而是采用对当选代表进行评分的方式,以减少现场的混乱,营造和谐的校园文化氛围。

2022学校校园活动策划9

  春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。

  一、活动目的

  3.12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

  三、活动时间

  xx年3月12日-xx年3月19日

  四、活动内容与时间安排

  1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

  团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

  2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

  当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学xx年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

  由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

  本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的'红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

  3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)

  在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

2022学校校园活动策划10

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

  二、活动主题:

  放松心情,完美生活!

  三、活动组织:

  1、活动负责:

  本班全体班委

  2、活动策划:

  李xx、石xx、彭xx

  3、活动地点:

  长沙县北山镇五福村五福山庄

  4、活动时间:

  20xx年4月17日

  5、参加人员:

  针推三班同学自愿报名(请积极参与)

  6、乘车路线:

  专车接送(东塘南——汽车北站——五福镇——五福山庄)

  四、活动内容

  1、前期准备

  1)李品负责联系场地、专车、结账。

  2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

  3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

  4)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

  2、活动进程

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  2)10:10——11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

  3)11:20——12:20,团队游戏时间。

  4)12:30——14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

  5)14:10——15:10,团队游戏时间。

  6)15:20——18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

  7)18:10——18:20,清查人数,准备坐车返校。

  五、经费预算

  1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

  2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

  六、备注

  1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的`团队意识,增加对彼此的了解。

  2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

  3、此次活动安排二人照相。

  4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

  5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

  6、本活动最终解释权归活动策划小组。

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  一、 活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

  二、 活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强全校师生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:10月中旬到11月中旬

  2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

  3、具体活动:

  流程一:

  首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的.主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:

  通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:

  放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  流程四:

  环保知识pk赛。

  1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

  2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

2022学校校园活动策划12

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动策划人:

  715班

  1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的.小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:“健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx年10月――20xx年11月

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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  一、大赛背景

  为庆祝、迎接福州大学第xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

  二、大赛主题

  那些花儿……

  三、大赛理念

  发现美、记录美、弘扬美

  四、大赛指导思想

  每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

  在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的'闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

  五、大赛主办单位

  福州大学公共管理学院团委学生会

  六、大赛承办单位

  福州大学公共管理学院记者团

  七、大赛时间安排

  八、大赛地点

  20号楼楼下或活动室

  九、大赛对象

  公管学院全体学生

  十、大赛内容

  1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

  照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

  2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

  3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院x周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

2022学校校园活动策划14

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的.自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:

  1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

  2、拉拉队:负责教师:梁园

  (二)文化类:

  1、文学社

  负责教师:各班语文教师

  2、演讲团

  负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:

  1、书画社

  负责教师:王锋

  2、手工制作

  负责教师:谢亚楠

  3、舞蹈团

  负责教师:高燕燕

  4、合唱团

  负责教师:高燕燕

  (四)社会实践类:

  1、青年志愿者

  负责教师:刘保国

  2、环保社

  负责教师:张培娟

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

2022学校校园活动策划15

  一、活动目的

  经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  二、活动准备

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  三、活动过程

  (一)、引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《礼貌为先,诚信为本》

  (二)、小品表演,蕴涵

  1、小品《当我在路上捡到……》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  (三)、活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的`时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (……)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《学校随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、学生感悟

  1、师述:

  今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起……)

  活动说明:

  经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

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