学雷锋活动方案

时间:2021-09-02 23:18:34 学雷锋活动方案 我要投稿

关于学雷锋活动方案范文汇总八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的学雷锋活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学雷锋活动方案范文汇总八篇

学雷锋活动方案 篇1

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫红领巾街

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动思想

  为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,学校大队部决定,三月份将在全校当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

  二、活动思路

  三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织 。

  三、活动口号

  让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段

  “学习雷锋好榜样”

  1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动!

  2、各班利用班队活动时间开展活动:

  ①读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹; ③讲一讲雷锋的故事;

  ④学唱一首有关雷锋的歌;⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

  3、根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

  (二)实施阶段

  “妈妈我爱您”

  1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

  2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。

  3、开展“四个一”活动。

  ①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。

  ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。 ④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

  (三)实践创新阶段

  “ 文明举止我先行”

  1、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》,开展一次“文明举止我先行”主题班会。参考讨论内容:

  (1)我的文明习惯养成如何?

  (2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

  (3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

  (4)网络、游戏的利与弊。

  2、文明礼仪具体要求

  (1)在校内,见到任何一位老师、客人或家长要主动问好(停步于对方面前,目视对方微笑问好),并主动让老师和客人先行。

  (2)在家里,上学、放学回家要主动向家长打招呼(爸爸/妈妈,我去上学了/我放学回来了。)< >

  (3)集会和课间操成两路纵队上下楼梯靠右行。

  (4)校内(或校外)不讲脏话或做出不文明行为。

  (5)自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

  (6)不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。对新同学表示欢迎并主动在学习、生活等方面给予关怀与帮助。

  (四)总结提高阶段

  “文明礼仪放光彩!”

  1.要求各班全面总结活动开展情况,表彰文明礼仪表现突出的人和事,同时推荐1名参加学校评选。

  3.在六一节期间对“文明礼仪标兵”进行表彰。

学雷锋活动方案 篇3

  一。活动目的:

  随着新年钟声的奏响,我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步,我们开始了新的征程,开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日,全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮,我们协会将联手院心理咨询室,开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。

  二。活动主题: 乐于助人 从心解惑

  三。主办单位:湖南人科技学院社团联合会

  四。策划、承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

  院心理咨询室

  五。活动内容:

  1。现场心理咨询与测量

  2。心理知识的宣传与普及

  六。活动时间:xx年3月13日9:12:

  七。活动地点: 一食堂门前

  八。活动方案: 1心理指导老师:李国强,胡小兰,谢四元,苏小七,杨红君

  2。负责人:杨帅,陈志军

  3。总策划:周晓璐

  九。活动主体: 全院师生

  十。活动所需物品:1。相关心理测量量表,心理测量仪器

  2。长凳,长桌

  3。展板,会旗

  4。宣传单

  5。数码相机

  十一。活动安排:

  1活动前:

  a。宣传部负责海报绘制与张贴

  b。网信部负责网上宣传

  c。编辑部负责量表,通讯稿

  d。外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员

  e。秘书处负责新老会员的通知

  f。财务部负责物品采购

  g。组织部负责场地申请

  2。活动中:

  a。嘉宾及会员的接待

  b。现场摄影

  c。心理咨询与测量

  d。宣传单的发放

  e。信心反馈

  3。活动后:

  a。活动现场卫生打扫

  b。活动总结(轮值部长)

  c。活动资料照片整理与上传信息反馈整理(网信部)

  d。 海报回收(宣传部)

  e。 活动通讯稿(编辑部)

  f。资料存档(秘书处)

  十二。注意事项: 1。会员通知时带好会员证

  2。准备足够的笔和答题卡

  3。场地清洁卫生

  十三。活动意义:通过这样一次活动,一方面宣扬了雷锋精神,另一方面也宣传了心理学知识,帮助全院师生解决心理方面的疑惑,这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识,重视起心理方面的健康。同时,通知这次的活动,不仅锻炼了全体会干的能力,而且加强了会干之间的团结协作,增进协会的凝聚力!

  组织部 周晓路

  xx年3月5日

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动背景

  今年3月5日是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

  二、活动目的

  以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  三、活动主题

  迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐

  四、活动安排

  (一)时间、地点、参加单位及相关安排

  活动时间:3月5日上午8:30—12:00

  活动地点:五一广场

  总负责人:

  参加单位:

  参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。

  出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。

  (二)责任分工

  2、其它

  五、注意事项

  1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽;

  2、志愿者必须佩带徽章、标志物;

  3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席;

  4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。

学雷锋活动方案 篇5

  为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

  二、活动内容

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助。开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

  2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

  3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

  4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

  三、活动安排

  1、动员部署阶段(20xx年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍。制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排。组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

  2、组织实施阶段(20xx年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

  3、迎检完善阶段(20xx年8~**月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在20xx年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。成立以党委书记***为组长,***、***,***为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

  2、健全服务队伍。成立由副院长***兼任队长的**市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

  3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

  4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的'自觉行为,进而取得良好的社会效益。

  5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

学雷锋活动方案 篇6

  一、指导思想:

  响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

  二、宣传教育:

  1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议

  2、向往广播站:每日播放雷锋故事

  3、黑板报:学雷锋树新风主题队报

  三、体验活动:

  1、“小雷锋进社区”

  ――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级

  2、 “学雷锋、树新风”

  ――爱绿护绿活动 六、七年级

  3、“听雷锋故事,树立远大理想”

  ――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级

  4、“雷锋精神代代传”

  ――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级

  5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神

  ――“不同的人,同样的魂”观后感评比 七 、八年级

  6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动

  四、具体要求:

  1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

  2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

  六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

  3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

  六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

  4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛

  六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

  每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

  5、2月27日――3月15日 “听雷锋故事,树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛

  九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

  6、3月2日――3月10日观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比

  七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

学雷锋活动方案 篇7

  根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:

  一、 指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

  二、 组织领导

  成立校学雷锋志愿服务活动领导小组,由纪红同志任组长,各班为成员,下设办公室,由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理,相关活动的计划安排等事宜。

  三、 人员组成

  根据市文明办的要求,按照广泛性、自愿性的原则,结合我校实际情况,组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。

  四、活动内容

  1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风,做文明有礼武汉人”,进一步推进“六个一”文明接待服务,提倡说普通话,善用礼貌用语。

  2、开展“优质服务”活动。在课内比教学,课外访万家活动中,大力开展优质服务活动,并结合争先创优活动,引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合全民义务植树日活动,开展绿化美化活动,组织校志愿者开展义务植树和树木认养等活动

  4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物,广泛开展“一日捐”献爱心活动。

  5、继续深入开展,“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

  6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路,清洁家园等现场服务活动。

  五、几点要求

  1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措,也是政府机关履行社会责任的有效载体,各支委和党员、干部要高度重视,督促人员参加相关活动。

  2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动,正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,确保工作的落实。

  3、注重实效。学雷锋志愿服务活动,主要是根据我校实际,结合工作岗位,开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求,积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动,以确保志愿服务活动扎实有效。

学雷锋活动方案 篇8

  在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,范文之规划方案:学雷锋活动方案。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园

  四、活动口号:雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:3月5日—3月29日

  第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

  第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动内容:

  班级活动:

  各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。

  学校活动:

  1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,规划方案《学雷锋活动方案》。

  3、立足家庭、社区学雷锋。

  ①结合3·8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活)

  ②结合植树节,开展“春风行动”,组织队员学校周边的白色垃圾活动。

  4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上,学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。

  七、总结评比

  每班评选《学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名,学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。

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