学雷锋活动方案

时间:2021-08-15 09:59:17 学雷锋活动方案 我要投稿

学雷锋活动方案范文汇编6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的学雷锋活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学雷锋活动方案范文汇编6篇

学雷锋活动方案 篇1

  为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神,切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定以下实施方案。

  一、 活动目的

  为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

  二、 活动主题

  志愿助残阳光行动

  三、 活动时间

  20xx年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。

  四、活动内容

  1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

  2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

  3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

  4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

  五、具体实施

  3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。

  六、活动组织单位及分工

  活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:

  组 长: xx (负责全面工作)

  副组长:xx (负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)

  组 员: xx ( 负责具体事项实施)。

  七、注意事项

  1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。

  2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。

  3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动主题:

  发扬志愿精神,迎接世博盛会

  二、活动对象:

  全校学生、团员青年教师

  三、活动时间:

  200X年3月1日——3月7日

  四、活动过程:

  1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

  2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

  3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

  (2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

  4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

  5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

  6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

  7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

  五、活动预计成效:

  通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学雷锋活动方案 篇3

  学校工作计划,为贯彻落实党的十七届六中全会和中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,深入开展学雷锋活动,为了发扬传统弘扬雷锋精神,我校将开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

  (1)学校将与3月5日的升旗仪式上组织召开“学雷锋”动员大会。

  (2)利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的'日记,论论雷锋的精神、学唱雷锋歌曲等。材料可到图书室借阅或上网查找。(第五周班队课)通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义。

  (3)组织学生观看电影《雷锋》,让学生进一步了解雷锋。

  (4)各中队出一期“向雷锋学习的板报”。

  (5)“小雷锋”进社区活动。组织部分高年级学生走进社区,为需要帮助的人做些力所能及的事。

  (6)在校园内开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  (7)各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。学校将进行表彰。

学雷锋活动方案 篇4

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

  一、 指导思想

  雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。

  二、活动安排:

  1、活动时间:3月3日————3月6日

  2、活动内容:

  (1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。

  (2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。

  (3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。

  (4)3月5日—6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年!

  三、活动要求

  各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。

  希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

学雷锋活动方案 篇5

  一、指导思想

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动时间

  把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

  三、活动内容及安排

  第一阶段

  主 题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

  活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段

  主 题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

  活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

  第三阶段

  主 题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)

  活动要求:各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

学雷锋活动方案 篇6

  一、活动背景

  一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬光大的;是值得我们代代相传的!

  二、活动目的:

  1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

  2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。

  4、尽自己的一份力量为学校、社会的与—谐添砖加瓦。

  三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”

  四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

  五、活动参与对象:09级电信一班全体同学

  六、活动时间:20xx年3月份

  七、活动内容:

  1、三月13日,组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

  2、慰问敬老院老人,陪他们聊 天,并为他们做一点力所能及的事。

  八、注意事项:

  1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

  2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

  3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午。

  4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

  九、活动后序:

  活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

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