学雷锋活动方案

时间:2021-08-06 16:38:21 学雷锋活动方案 我要投稿

关于学雷锋活动方案集锦五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的学雷锋活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学雷锋活动方案集锦五篇

学雷锋活动方案 篇1

  策划背景:

  每年一到3月份,人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋,而每次一提起这个名字,人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份,又逢城运会之年的到来,社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点,我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

  一、活动主题:“迎城运、学雷锋、树新风”

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动具体措施:1、闪光点,我来找:各班利用故事晨会时间(周二)了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹,可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉,雷锋式的邮递员全二平等,也可以就是班级中,同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事,唱一支歌颂他们的歌曲。(负责人:各班班主任)

  2、好品质,我来说:各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会,学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下,作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌,根据本班特点形成具体的目标,将个人目标与城运会一起倒计时。(负责人:各班班主任、辅导员)

  3、志愿者,我来做:3月5日,即是学雷锋日,也是中国青年志愿者服务者。志愿者,一个让人肃然起敬的字眼,争做一名“小小城运志愿者”,用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒,诠释志愿者的风采。

  (1) 3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋,树新风,争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式(负责人: 大队部、4-6年级各班)

  (2) 3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动(负责人:全体团员 )

  (3)做一个文明新风尚的志愿宣传员,办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落(3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品)(负责人:各班班主任、辅导员)

  四、宣传途径:1、3月2日国旗下讲话,启动学雷锋月活动。

  2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

  3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

  4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

  5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

  五、总结与评比: 整个活动与本月的雏鹰争章相结合,月初设立一枚“真诚服务”章,活动过程中进行考章,月末进行颁章,各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单(上交电子名单),大队部予以表彰。

  南昌市干家巷小学大队部

  附: 志愿者誓词

  我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!

  宣誓人:XX

学雷锋活动方案 篇2

  从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

  二、活动目的:

  创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风

  三、活动主题:

  帮助别人 快乐自己

  四、活动时间:

  3月1日——3月30日

  五、活动内容:

  1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:

  各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学习雷锋精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

  2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

  (1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

  (2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言。

  (3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。

  (4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

  (6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。

  3、进行学雷锋活动总结。

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动目的:

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

  二、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、具体活动安排:

  1、三月初通过国旗下讲话,做好学雷锋活动月的氛围宣传。校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、在中队中开展十大良好习惯的养成教育。

  (1)微笑待人。

  (2)每日为同学做点事,每周为父母或长辈做点事。

  (3)主动与人打招呼。

  (4)及时感谢别人的帮助。

  (5)说了就要努力做。

  (6)集体的事一起努力。

  (7)珍惜同学间的友谊。

  (8)节约每一滴水,节约每一度电。

  (9)用过的东西放回原处,借用东西及时归还。

  (10)让自己,让校园干干净净迎接每一天。

  3、各班级做好一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的班级板报。

  4、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:

  (1)听老师讲述雷锋故事;

  (2)寻找我们身边的.“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

  (3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

  (4)发挥班干的先锋模范作用,和班级贫困学生和后进生(行为或学习)结对子,开展班级同学互帮互助活动,

  5、每周五认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网、教学楼走廊、楼梯间和卫生包干区,教室门前墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  6、社区、民工学校学雷锋活动宣传。

  开展学雷锋活动倡议,发放倡议书,学生走进社区开展小义工活动、志愿者活动。心理教师走进民工学校,毕业班学生开展心理咨询工作。

  7、福利院慰问活动。

  学雷锋活动月贯穿三月份。

学雷锋活动方案 篇4

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。

  二、活动主题

  发扬雷锋精神,做文明一中人

  三、活动组织领导

  学校政教处、团委、少先队

  四、活动内容及时间安排

  第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

  时间:xx年2月1日至3月8日

  责任人:政教处

  过程:

  1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

  2、分年龄段学习礼仪知识。

  3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

  4、编写文明礼仪校本教材。

  第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

  时间:3月9日至3月20日

  责任人:政教处、团委、少先队

  过程:

  1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳

  2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)

  3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)

  第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

  时间:3月10日至3月21日

  要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

学雷锋活动方案 篇5

  一、指导思想

  3月5日,是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动目的:

  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:学雷锋,献爱心

  四、活动时间:20xx年3月

  五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院

  六、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

  3、张贴学雷锋标语。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

  2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)

  活动三:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋。

  ①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

  ③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  (1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)

  (2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)

  (3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)

  4、爱心献给妈妈。

  3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  5、爱心献给地球。

  3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。

  七、活动要求:

  每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  八、活动总结

  1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

  2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

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