学雷锋活动方案

时间:2021-06-08 21:40:24 学雷锋活动方案 我要投稿

【热门】学雷锋活动方案模板集合7篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的学雷锋活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学雷锋活动方案模板集合7篇

学雷锋活动方案 篇1

全县各级各类学校:

  为在全县各校大力弘扬雷锋精神,推进志愿办事工作,体育局决定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿办事活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动,推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。

  二、活动时间

  20xx年全年,月份为集中活动月。

  三、活动主题

  学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

  四、活动内容

  结合本单位实际,围绕主题创新形式、丰富载体,积极普及“学习雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念:

  1宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。

  2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的主要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋榜样作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活动。

  结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学习标兵。

  4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体,可与x办事进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送暖和献爱心、面向非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用,在关爱空巢白叟,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升道德素养。

  五、活动要求

  1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际,制订具体的学雷锋志愿办事活动方案,并进行周密摆设,做好安全保障,形成推进学雷锋志愿办事活动的整体合力。

  2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿办事的积极性,形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。

  3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

  4、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至x或局团工委邮箱:xx

学雷锋活动方案 篇2

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  为更好地弘扬中华民族传统美德,学习雷锋助人为乐的精神,培养学生良好的学习和生活习惯,营造清洁、文明、和谐的生活氛围。慈溪市白云小学、金山初中、新世纪实验学校、文棋中学、锦纶初中等以中国共产党建党90周年为契机,开展 “传承雷锋精神,文明从我做起”主题教育活动。

  (一)走近雷锋

  1、3月4日进行“传承雷锋精神,文明从我做起”活动承诺、签名启动仪式,并发出向贫困学生献爱心的活动倡议及现场捐款。

  2、开展以“传承雷锋精神,文明从我做起”为主题的等班队会活动。

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。

  2、做一个绿色小雷锋:结合“森林慈溪 你我共创”植树周,为班级、为学校添一份新绿,美化教室与校园环境。

  3、做一个公德小雷锋:开展“一言一行见公德”的道德实践活动,组织学生开展社区环保公益活动。

  4、做一个新时期小雷锋:号召全体学生学唱响经典红色歌曲,传唱雷锋精神,继承先辈遗志;同时结合开展的“党的知识我知道”活动,丰富党史知识,加深对党的了解,争做党和人民的好孩子。

  通过活动的动员、宣传,并让队员亲身参与社区服务,学校的少先队员会更加深刻懂得学习雷锋的重要意义,同时也能真正的认识到保护环境应该从我们身边做起,靠大家共同努力。

学雷锋活动方案 篇3

  一、活动主题:

  以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的七爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我、认真学习、讲究卫生、文明有礼,在实践中体验雷锋精神的魅力。

  二、活动时间:三月份

  三、活动内容:

  1、各班开展“从小事做起、于文明握手”的主题班会,主要围绕:“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰、节制零食不乱抛”的文明礼貌要求。

  2、各班出一期关于“学雷锋 树新风 争当校园文明使者”的主题黑板报。三年级以上学生写一篇“学雷锋 树新风争当校园文明使者”的习作。

  3、“净化校园”校内清洁活动。(学校校园、教室、办公室、功能室的卫生清洁)

  4、社会实践活动:尊老敬老慰问、清理街道环境卫生。(走访孤寡老人和军烈属、秀英大道的卫生清理等)

  四、参加人员:

  1、“净化校园”校内清洁活动四五年级学生;

  2、社会实践活动:大队部有关人员及四五年级学生;

  五、活动要求:

  通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是班干部更应该积极带头,充分体现出班干部的先进性。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  注意事项:

  1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后德育处要进行评比。

  2、活动中所有学生要佩戴红领巾,身着校服,听从带队教师的管理和安排,注意安全。

  3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿越马路,互帮互助认真完成交给的任务,用实际行动诠释雷锋精神,树立实海南子校学生良好的社会形象。

  4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

学雷锋活动方案 篇4

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  一、活动主题及时间

  “弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

  二、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动内容:

  1、做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

  2、认真开展好学雷锋的系列活动

  (1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

  (2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、

  (3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

  (4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

  3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  (1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

  (2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

  (3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  四、总结表彰(3月29日)

  1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

  2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

  3、评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

学雷锋活动方案 篇5

  一、指导思想:

  进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。学雷锋 树新风

  三、活动内容:

  1、学雷锋宣传活动:

  时间:3月5号

  地点:05级9班

  形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月10日 星期一 下午

  地点:05级9班

  形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月23日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

  (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习

  虽然雷锋已经逝去了,但他的精神却永远存于人们的心中,他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他),我会把雷锋的精神进行到底!

学雷锋活动方案 篇6

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的.组成部分。为促进学校良好校风的形成,发扬传统弘扬雷锋精神,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、活动主题:

  以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参加在所在社区的学雷锋活动。

  二、营造学雷锋氛围:

  1、广播音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、3月5日进行学雷锋动员。

  三、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  四、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  (1)“净化校园”校内清洁活动。

  (2)社会实践活动:尊老敬老慰问

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  五、活动具体要求:

  通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是少先队干部更应该积极带头,充分体现出少先队员的先进性,为队徽增光采。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

  (一)立足校园、立足身边学雷锋。

  1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

  2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。

  (二)、慰问活动

  学校提前与敬老院联系,第二周周五下午2:10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。(参加人员:四、五、六年级部分队员共15人,请班主任事先通知参加对象准时参加慰问活动)。

  (三)校内卫生大扫除

  用具准备:(队员准备洗衣粉、抹布)

  1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除,重点是教室地面、楼道墙围、窗台(玻璃不过多要求)。

  2、五、六年级中队各抽出5名少先队员,帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。

  3、各办公室科任教师对本办公室进行卫生扫除。

  注意事项:

  1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后学校要进行检查。

  2、活动中所有队员要听从教师管理和安排,注意安全;

  3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿马路,互帮互助认真完成交给的任务。

  4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。

学雷锋活动方案 篇7

  一.活动宗旨

  学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。

  二.活动主题

  弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。

  三.活动口号

  身边处处有雷锋。

  四.阶段与内容

  第一阶段:20xx年3月1日——20xx年3月10日

  具体活动内容:

  1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

  2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

  3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

  4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。

  5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

  6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。

  第二阶段:20xx年3月11日——20xx年3月20日

  具体活动内容:

  1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。

  2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。

  3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。

  第三阶段:20xx年3月21日——20xx年3月31日

  具体活动内容:

  1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

  2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

  3.开展评选学雷锋标兵活动。

  五.活动要求

  1.高度重视,精心组织。

  提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。

  2.形式多样,增强实效。

  要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。

  3.认真总结,深刻感悟。

  在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。

  班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。

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