学雷锋活动方案

时间:2021-03-24 18:21:38 学雷锋活动方案 我要投稿

有关学雷锋活动方案汇编6篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的学雷锋活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学雷锋活动方案汇编6篇

学雷锋活动方案 篇1

  一、活动主题

  与文明同行志愿者在行动

  二、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

  2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

  3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。

  4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

  6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。

  7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。

  9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

  10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

  三、活动要求

  1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

  2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动方案 篇2

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合“物业服务质量年”活动,服务社会的优良品质,加强我物业公司精神文明建设,掀起物业公司学雷锋活动新高潮,20xx年物业公司学雷锋活动将立足社区,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐社区,塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌。

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足社区,使学雷锋深入到每个职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:20xx年3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议,制定方案,成立活动小组)

  1、学雷锋启动仪式,物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象,服务居民,奉献社会,创建品牌”的倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

  2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动,各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。

  3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高物业公司凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足社区、立足身边,与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起:

  ①坚持岗位学雷锋:要求职工全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个职工都有所提高。

  3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,7月底征文征集活动截止,8月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 1、大力开展青年团员志愿者活动

  (1)组织进行青年团员志愿者报名工作。

  (2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动

  2、组织职工参加社区的义务劳动

  (1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人,以实际行动去服务社会

  (2)走向社区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段:总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)

  11月底,各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”,每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”,物业公司党支部将集中进行表彰公示。

学雷锋活动方案 篇3

  一、指导思想

  为纪念开展学习雷锋活动50周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的.学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

  二、活动目标

  1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。

  三、活动内容

  1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

  2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

  3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。

  4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

  四、措施保证

  1.组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。

  2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。

  3.时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。

  五、活动安排

  1.走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月5日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

  (2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

  (3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

  (4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

  2.学习雷锋,争做四好少年

  (1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

  3.总结提高,传承雷锋精神

  (1)召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

  (2)利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

  六、活动要求

  1.加强领导,精心组织

  开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。

  2.宣传发动,营造氛围

  精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。

  3.创新载体,增强实效

  在主题活动中,要以提升文明

  质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

  内容要求负责人完成时间

  故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛

  严荣涛

  曹娟

  3月18日

  中队主题队会设计好方案并认真召开主题队会,各年级推出一个优秀班级进行展示丁涛向筱茜张慧

  3月25日

  征文“学规范,做四好少年”主题征文,3-6年级每班交5篇。陈荣时姗姗

  刘彩云

  3月20日

学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  20xx年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导同学认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级同学参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份可在全校学生当中开展文明礼貌月 活动。这项活动以文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高

  二、活动思路:

  三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动:

  1、雷锋叔叔来到我们中间。

  2、妈妈我爱您。

  3、护绿使者与文明使者行动。

  4、文明礼仪放光彩。

  三、活动口号:

  让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵。

  四、活动时间:

  20xx年xx月。

  五、活动安排:

  (一)宣传发动阶段:雷锋叔叔来到我们中间。

  1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!

  2、各中队利用班队活动时间开展活动:

  (1)读雷锋日记。

  (2)学习雷锋的事迹。

  (3)讲一讲雷锋的故事。

  (4)学唱一首有关雷锋的歌。

  (5)出好一期以文明 礼仪 风尚为主题的黑板报。

  3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

  (二)实施阶段:妈妈我爱您。

  1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;

  2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2—4份3月 10日交大队部)

  3、开展四个一活动。

  (1)跟妈妈说一句感恩的话。

  (2)给妈妈倒一杯贴心的茶。

  (3)帮妈妈做一件力所能及的家务事。

  (4)为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)

  4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选最佳创意行动。

  (三)实践创新阶段。

  1、护绿使者与文明使者行动。

  (1)发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块花坛,并负责培养护理,记好种养日记。

  (2)人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等。

  (3)各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次树xx小学学生形象主题队会。

  2、参考讨论内容:

  (1)我的文明习惯养成如何?

  (2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

  (3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

  (4)网络、游戏的利与弊。

  3、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

  (1)教室卫生:

  地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、电视机、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

  (2)公共区域卫生:

  各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  (3)做好保洁工作。

  利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

  (四)总结提高阶段 文明礼仪放光彩!

  1、组织队员评选本月文明礼仪标兵。

  2、对全校各中队活动情况进行评比。

学雷锋活动方案 篇6

  3月5日是“向雷锋同志学习”52周年纪念日。为了纪念雷锋同志“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,经研究,三月份将在全校范围内开展 “学雷锋”主题教育活动。

  活动口号:知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋

  活动时间:

  20xx年3月

  活动安排:

  一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。

  二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。

  三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员自觉向他们学习。

  四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。

  总结表彰:

  一、每班评出5名“学雷锋标兵”。

  二、评选3个“雷锋中队”。

  柳折中心小学

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