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学校庆元旦活动方案

时间:2022-11-26 15:00:00 校庆策划书 我要投稿

【热】学校庆元旦活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的学校庆元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】学校庆元旦活动方案

学校庆元旦活动方案1

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  (一)学生节目:

  (见附纸)

  六、庆祝活动议程:

  1、x校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

学校庆元旦活动方案2

  活动目的

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食享快乐童年

  活动时间:

  12月0日下午(周五)1:0---16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼(1:0~1:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级------“水果大比拼”

  中年级------“饺子馄饨汇”

  高年级------“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

学校庆元旦活动方案3

  一、指导思想

  为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

  二、组织机构

  (一)活动组织领导小组

  组长:王满英

  副组长:吴志雄、王松、向凤德

  组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

  刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  (二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组

  (三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  四、活动地点

  1.班级联欢活动:各班教室

  2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井

  3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动内容

  (一)、文化活动氛围营造

  1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

  2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛

  3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

  (二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)

  1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

  2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

  3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

  4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

  (三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)

  1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

  2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

  3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

  4、评奖办法:

  (1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

  (2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

  5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

  (四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

  2、美术室组织部分学生作品进行义卖

  3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

  4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

  5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

  (五)、游园活动(3:00-4:30)

  1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

  2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

  3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

  4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

  (六)、猜谜活动(3:00-4:30)

  1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

  2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

  七、评奖:

  1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

  2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

  3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

  4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

  5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

  6、评选12名优秀班主任组织奖。

  八、活动组织:

  1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

  3、摄影摄像:信息组

  4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤准备:总务处

  6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

学校庆元旦活动方案4

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

学校庆元旦活动方案5

  一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来

  二、活动主题:庆元旦活动

  三、活动目的:

  为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

  四、活动时间:20xx年12月底

  五、节目形式:

  舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练。

  七、节目主持:

  八、具体筹备工作安排如下:

  总 编 导:

  九、节目督导:

  十、同时邀请幼儿园参加。

学校庆元旦活动方案6

  前言:本方案的最大优点是不违反八项规定,切合学校实际,可操作性强。

  一、活动主旨:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。

  二、活动主题:

  寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

  三、指导思想:

  生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!

  通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

  四、活动时间

  12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

  五、活动地点

  学校食堂

  六、人员分组:

  第一组(语文1—3年级)

  第二组(语文4—6年级)

  第三组(数学)

  第四组(英、科、综合)

  第五组(音体美)

  七、参赛要求

  五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。

  八、任务安排

  1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

  2、工会组织活动;

  3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

  九、就餐形式

  自助就餐

  十、注意事项

  1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务;

  2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

  3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

  4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。

学校庆元旦活动方案7

  为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  艺体组、各班班主任和中队辅导员:xx、xx、xx

  二、元旦庆祝活动主要内容形式

  本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

  三、元旦庆祝氛围营造方面

  学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

  四、元旦体育比赛方面

  (一)比赛时间

  12月25日—12月26日

  (二)比赛地点

  学校下操场

  (三)比赛内容

  学前班:迎面障碍接力

  1年级:袋鼠接力跳

  2——6年级:课间操比赛

  (四)比赛分组及各组具体比赛时间安排

  12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

  12月25日下午:5、6年级课间操比赛

  12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

  (五)奖励办法

  学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

  (六)具体比赛要求及评分细则

  1、各参赛班级以总分100分计算。

  2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣分)

  3、人数要求:

  学前班:迎面障碍接力自定人数

  1年级:袋鼠接力跳男女各18人

  2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未达到规定人数,每差一人次扣分)

  4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)

  5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  6、队列队形要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

  7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  8、做操质量要求:动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作)。动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)

学校庆元旦活动方案8

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

  二、晚会基调

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点

  教室。

  四、晚会时间

  根据学校安排确定。

  五、晚会思路

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

  (2)、经典的传统曲艺类节目。

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目:x。

  七、节目来源

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过x人。

  八、晚会参报节目要求

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的.气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目报名时间及要求

  时间:x月x日一天时间。

  要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及x等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在x日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到x处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到x处。由x再进行整理。

  十一、晚会主持人要求

  1、女生、男生各x名。

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

  3、报名时间:x月x日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购

  鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

  副组长:x。

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

  安全保卫组:x。

  十四、其余事项

  1、由x同学负责晚会版面的书写。

  2、由男寝x全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、x同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

学校庆元旦活动方案9

  为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于20xx年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:

  一、活动主题:

  迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。

  二、活动时间:

  元旦(具体时间待定)。

  三、活动地点:

  xx体育馆。

  四、节目组成及形式:

  节目组成:

  1、教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人。

  2、学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  节目形式

  1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求:

  1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各年级在12月xx日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报xx老师处。

  3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

学校庆元旦活动方案10

  新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午2:30——4:30

  二、活动地点:

  四年级教室及七(2)班教室、学校操场

  三、参加对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

  五、注意事项:

  1、活动当天班主任必须到场;

  2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

  3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

  4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

  六、游戏规则:

  1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

  2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

  3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

  4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

  5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。

  6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

  7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

  8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

  9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

  10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

  备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

学校庆元旦活动方案11

  一、活动目的:

  值0年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

  五、活动办法:

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

  6、合唱《感恩的心》

  7、诗歌朗诵,成员分别有:王xx朗诵《父亲》,汪xx朗诵《只有您》,张xx朗诵《妈妈的爱》,常xx朗诵《新年》,王xx朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校庆元旦活动方案12

  一、指导思想

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

  二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午

  四、活动地点:五楼多媒体教室

  五、参加人员:牛家中学全体教师

  六、活动准备

  布置会场、体现节日气氛

  七、组委会成员及具体分工:

  组长:袁德芳

  副组长:王经方、陈维清

  组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  1、具体工作分工如下:

  组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

  成员:各教研组长、学年组长

  节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

  行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

  场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

  初一学年组负责人:张金玉、滕村

  初二学年组负责人:何宏霞

  初三学年组负责人:孙士发

  理化生办公室负责人:王凤林

  2、负责人主要工作任务:

  (1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

  (2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

  (3)负责人精心组织排练。

  3、 舞台总监

  负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

  主要工作任务:

  (1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

  (2) 舞台音响灯光布景:于春龙

  (3) 摄影录相:薛美玲

  (4)编辑活动光盘:赵天影

  4、 会餐服务组

  负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

  主要工作任务:

  (1)编排席位

  (2)准备酒水饮料

  (3) 订餐

  八、庆祝活动议程:

  1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

  2、文艺节目表演

  3、全体教师会餐

  九、活动结束

学校庆元旦活动方案13

  活动主题:

  游园晚会活动

  活动目的:

  元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

  活动时间:

  x月1日晚7:9:3

  活动地点:

  院篮球场

  参与对象:

  全校师生

  活动游戏策划:

  一、青蛙跳水

  (1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

  到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

  (2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

  二、情投意合

  (1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

  (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

  三、欢歌笑语

  (1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

  (2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

  四、反应速度大比拼

  (1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

  (2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

学校庆元旦活动方案14

  一、活动目的

  为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  略

  四、活动时间:

  20xx年12月28日——30日下午三、四两节

  31日下午4:00

  五、活动地点:

  学校操场、体育馆

  六、比赛项目、裁判及时间安排:

  1、乒乓球裁判:XXX

  XXX

  以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育馆

  2、掼蛋裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:

  28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。

  地点:体育馆

  3、拔河裁判:XXXXXX

  以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  4、障碍接力裁判:XXX

  以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

  时间:31日下午4:00。地点:操场

  七、具体要求:

  1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。

  3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  八、录取名次和奖励

  每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

  九、报名

  1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)

  报名地点:学校工会

  2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。

学校庆元旦活动方案15

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xx中学20xx年庆元旦活动方案》如下:

  一、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

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