项目实施方案

时间:2022-06-24 09:57:49 项目策划书 我要投稿

项目实施方案集合15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的项目实施方案,欢迎阅读与收藏。

项目实施方案集合15篇

项目实施方案1

  为加速我省教育信息化进程,切实推进“三通两平台”建设,提高各级教育行政部门及中小学校管理现代化水平和信息化程度,加强我省教育信息化公共服务体系建设,我省全面实施江苏省中小学教育卡项目,具体实施方案如下。

  一、建设意义

  教育卡项目以智能卡(CPU卡)为载体,依托江苏省教育信息化公共服务平台,建立教育卡管理系统,全面实现身份认证电子化、师生学习数字化、数据管理信息化、个人成长记录反馈智能化。

  该项目的实施有利于全省中小学师生共享优质教育资源,有利于推进电子化师生信息管理,有利于各级教育行政部门统筹规划、科学决策,提升行政效能,对于提高教育质量、促进教育公平、构建智慧型城市和人力资源强省具有重大意义。

  二、建设目标

  (一)构建互联互通的管理体系。以建立教育卡管理系统为抓手,构建一个全覆盖的省教育主管部门、地市(县、区)教育主管部门、学校三级联动具有身份认证、数据管理、师生档案等多功能的管理网络体系。教育行政部门利用该系统掌握、统计、汇总、认定相关信息,进而作出科学决策,优化教育管理与服务流程,提高办事效率。

  (二)提供丰富多元的资源应用。江苏省教育信息化公共服务平台,是面向全省师生、家长,集教育资源、应用、服务为一体的综合性平台,为教育卡建设提供一个良好的应用环境。教育卡作为登陆平台的统一身份认证,享受平台所提供的各种教育资源和服务。

  (三)实现师生档案电子化管理。建立师生电子档案系统,让每名教师和学生拥有一个可随身携带的电子档案袋,设置权限,区分使用。

  (四)构建终身享用的教育卡体系。建设师生终身可以使用的教育卡平台和体系。

  三、建设内容

  (一)教育卡概述

  教育卡,为智能CPU卡,采用非接触读写技术,卡内封装集成电路芯片,正面印有校名、姓名、照片、性别、学籍号(学生)和有效期限,反面印有注意事项等内容。

  (二)教育卡的发卡范围

  发卡范围为我省普通中小学校、中等职业学校,发卡对象为普通中小学、中等职业学校所有师生。今后可视情况发放终身教育卡。

  (三)教育卡的应用系统

  硬件建设。建设江苏省中小学教育卡项目系统中心机房;为各学校配备相应的读卡器;给每位在校教师和学生发放江苏省中小学教师教育卡和学生教育卡。

  软件建设。建设江苏省中小学教育卡卡管理系统、数据管理系统和服务管理系统。

  (四)教育卡的运行管理

  教育卡项目建设是一项长期性的系统工程,涉及到省、市、县教育部门及全省中小学校。需成立“江苏省中小学教育卡管理中心”(设在省教育管理信息中心),各市、县(市、区)成立分中心(设在市、县(市、区)电教馆或中心)。省、市、县、校都是该项目的建设主体,共同负责全省教育卡项目的推进工作。

  1.省级管理机构职责

  教育行政部门统筹规划全省中小学教育卡的发放和应用;协调解决全省教育卡推广应用中的重大问题;组织教育卡项目建设工作;指导、审核、督查各市教育卡的管理和应用工作。

  “江苏省中小学教育卡管理中心”指导分中心的工作,负责教育卡系统硬件设备,卡管理系统、数据管理系统和服务管理系统的日常维护和技术维护工作,保证全省教育卡系统的正常运行;负责全省教育卡的统一制作和发放;负责全省教育卡系统的技术培训工作。

  2.市、县(市、区)级管理机构职责

  教育行政部门主要负责所辖地区中小学教育卡的管理和基本功能的应用;根据本地实际统筹规划教育卡的升级、拓展功能;指导、审核、督查下级工作。

  “江苏省中小学教育卡管理分中心”主要负责维护本级卡管系统并通过该系统监控日常卡管信息;按业务流程汇总、审核、报送、管理本级制卡、发卡数据。

  3.学校

  各学校是教育卡的具体管理和应用部门,负责本校教育卡的发放和应用工作;完成教育卡的日常管理、统计及电子档案的个人化工作;负责学校内部卡管系统软硬件的日常维护保养工作;负责学校师生使用教育卡系统的培训工作;提供相关信息数据。

  四、功能应用

  教育卡不仅是师生身份的信息化证明,也将应用于学校教育教学及服务管理等诸多层面,可分为基本功能和拓展功能两部分。

  基本功能:

  (一)学生教育卡

  身份认证——电子学生证,教育行政管理的一项基本应用,方便学生身份验证、信息存储,成为学生招生考试、体质健康标准检测和各项活动的身份认证。

  资源学习——江苏省教育信息化公共服务平台的资源中心提供大量优质的国家、省级名校和名师教育教学资源,同时还提供第三方应用资源。学生利用平台进行课堂辅助学习、课外个性化学习等。

  学籍管理——每名新生入学时获得一个唯一的学籍号,记载学生个人基本信息,学生凭教育卡办理升学、转学、入学、注册等手续。

  成长记录——记录学生的学习成绩、比赛成绩、所获荣誉及奖励等,多视角、多层面地展示学生的成长过程,为中小学日常评价提供全面的过程记录与评价信息,为综合素质评价提供依据,实现学生成长的动态管理。教师根据学生的成长记录提出其发展方向的建议,同时强化中考、高考等与学业水平考试和综合素质评价档案系统的关系。

  (二)教师教育卡

  身份认证——电子教师证,教师身份证明。

  资源学习——图书借阅、江苏省教育信息公共服务平台等网上资源索取和学习交流等,持卡参加各类教师培训。

  档案管理——记录教师个人基本信息、工作经历、工作业绩、业务培训等信息,作为考评的依据。

  拓展功能:

  各地结合本地教育管理的需求和经济承受能力的实际,可积极拓展教育卡的校内外应用,校内实现门禁、图书管理、机房管理、小额消费等功能,校外与公交、通信、医疗卫生、社会实践等系统有机地结合,真正达到“一卡通”的效果和目的。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导,统筹项目建设

  教育卡项目是全省性工程,涉及面广、政策性强。该项目由江苏省教育信息化工作领导小组统筹指导,省教育厅相关处室牵头负责,省教育管理信息中心(省电化教育馆)具体组织实施。各级教育行政部门要加强领导,明确责任,统筹规划,周密部署,确保教育卡项目顺利实施。

  (二)建立工作机构,明确各方职责

  成立教育卡项目工作机构和卡管中心,各级机构要结合本地区实际情况,制定切实可行的工作方案,并按进度要求调配好人力、物力、财力,及时解决遇到的困难和问题;各级卡管中心负责项目实施、运营工作。

  (三)积极筹措经费,保障资金投入

  各级教育行政部门要积极筹措经费,确保教育卡项目的建设和运营。今后,设备更新维护费、日常运行费和卡管部门办公经费等列入各级部门预算。同时广泛动员社会力量支持项目建设,开展有效运营服务,拓展教育卡应用功能。

  (四)加强制度建设,科学督导评估

  为保证教育卡项目的顺利实施,建立和完善相应的制度,包括信息数据的采集、修改、维护、存储、查询、备份等制度,权限分配制度,教育卡的发放、补发、挂失、注销制度,教育卡的各项应用管理制度等。制度的制定要可操作性强,任务到岗,责任到人。同时建立督导评估机制,对项目建设实行过程性督导、终结性评估,并将评估结果作为表彰奖励依据。

  (五)加大宣传力度,加快项目建设

  教育卡项目的实施有利于全省教育信息化统筹规划,有利于加强省、市、县(市、区)教育行政部门的宏观管理和学校对师生信息的反馈,提高中小学教育管理的水平。各地要加大宣传力度,努力营造良好的建设氛围。

  六、实施步骤

  江苏省中小学教育卡推进工作将按照“统一规划、系统设计、全面普及、分步实施”的建设思路,有计划地推行和实施。

  试运行阶段:20xx年,在徐州市泉山区进行试点,完成软件系统建设,发放教育卡。

  推广阶段:20xx—20xx年,利用三年时间,分地市发放教育卡,实现教育卡的功能应用。

项目实施方案2

  为进一步增强基层党建工作创新动力,构建基层党建工作新格局,切实改进当前我乡农村基层组织建设工作中存在的问题,根据休组字13号文件要求,经充分认证,多方听取意见和建议,召开党委会研究,结合实际,制定白际乡基层党建创新“乡镇党委书记项目”实施方案如下:

  一、项目名称:探索科学发展新模式 发展壮大村级集体经济

  二、项目实施的意义

  实施创新项目建设,是贯彻党的十七届四中全会精神、深入开展创先争优活动的具体举措,是落实基层党建工作责任制、不断提升党建工作水平的重要举措。对于加强和改进我乡农村基层组织建设工作中存在的问题,推进农村基层组织建设上一台阶具有重要的意义。

  三、目标要求

  围绕“抓班子、带队伍、建机制、理思路、促发展”这一主线,按照“突出重点、创新品牌、注重实效、全面提升”的原则,积极探索发展村级集体经济新路子,不断壮大村级集体经济实力,实现有钱为村民办实事、办好事,村兴民富的目标。

  四、具体措施

  (一)社员之家改造项目

  理清发展思路,盘活村级集体资产,开发集体资源,不断壮大村级集体经济实力,为白际旅游增添新亮点,并增强旅游接待能力 。白际社员之家修建与上世纪60年代,是我乡境内留存的历史遗迹。通过对社员之家闲置场所的升级改造,使社员之家承载旅游接待,农家书屋,党员远程教育等功能。积极争取 市直联系帮扶单位和县财政的资金支持;本着修旧如旧的原则,对社员之家进行修复,包括地面平整、墙面清洁、翻漏吊顶、物品购置。六月开始动工建设,力争两个月完工,并建立社员之家长效管理机制。

  (二)严池自然村整体开发项目

  严池自然村位于海拔700米以上的山脊上,距白际乡政府5公里,至今未通公路。村内有三处以千年红豆杉为主的水口林和百亩高山水梯田。通过两年来的宣传推介,知名度较高。为充分挖掘旅游资源,早日使资源优势转化为经济优势,决定对千年红豆杉进行挂牌保护,并对其周边环境和村容村貌进行整治,搭建百亩高山水梯田观景台。根据实际情况,制定奖励措施,鼓励农民修建接待设施,满足游客需要,提高接待能力,实现农民增收。

  (三)结竹营温泉开发项目

  白际乡结竹营村,史传明朝开国皇帝朱元璋带领军队曾在该村安营扎寨,百姓夹道迎接,称为接朱营,因避讳,遂改为结竹营。该村历史悠久,文化底蕴深厚,境内结里组岭脚山温泉,年平均温度在38℃左右,流量均匀,常年稳定。利用当地独特的温泉资源,想方设法筹措资金,修建天然温泉浴室,进行旅游开发,壮大村集体经济。

  五、保障措施

  (一)成立领导机构,加强组织领导

  为加强对本项目实施工作的领导,确保按期完成白际人民公社修复任务,成立白际人民公社修复工程实施工作领导小组,负责本项目建设的组织实施、统筹协调和督促检查等工作。领导小组名单如下:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:徐发亮 汪雪峰 洪海光 方松辉 汪社文 郑顺祥

  (二)广泛宣传,积极营造有利于项目实施的良好社会氛围

  实施 “乡镇党委书记项目”各项工程是白际乡20xx年的一项重要工作,是促进我乡文化旅游事业大发展的重要措施,要大力宣传实施社会发展工程的重要意义,引导全乡广大干部群众形成广泛共识,营造全民参与实施工程的浓厚氛围。

  (三)建立项目实施监督机制,确保项目如期完成

  乡政府建立项目工程督查组,对工程施工进行全程监督,监督项目建设推进情况。及时协调解决工程项目建设中的各种问题,确保按质按时全面完成“乡镇党委书记项目”各项工程。

项目实施方案3

  【培训背景】

  目前企业培训或多或少都存在着“学”与“习”结合不紧密、“学”与“用”脱节的现象,有些培训想起来“心动”、听起来“激动”、回到岗位上“原地不动”,企业的培训管人员想尽办法来提高培训的实效性,但总是收效不大,这也是人力资源部门的一大困惑。

  该课程是依据成年人学习的原理,结合企业的实际情况而设计开发的主要针对支行长群体的实战类课程,因为成年人必须自己想学才能学,必须有用才会学,必须见到成效才会学,但是,成年人有着非富的工作和生活经验,这些经验非常保贵,所以该课程设计了“课程+实践+行动学习”教学方式,用科学的方法激发学员已有的经验和主动思考的意识,引导学员自己解决问题并提升解决问题的能力,使参训学员在真实的情境中学习、演练,并用所学知识解决工作中的实际问题,从而达到学习与实践的紧密结合。

  【项目目标】

  1. 企业中层管理人员行动学习项目,拟帮助学员提升管理技能,培养出一批符合市场发展需要的优秀中基层干部队伍。

  2. 聚焦组织中的问题,围绕企业关注的重点,如“执行力提升”“团队管理”等内容,通过课程学习、课后实践、行动学习等方法,不断发现问题、分析问题,找出解决问题的方案,并推动问题的解决。

  3. 建立一套基于行动学习的管理干部培养机制,推动管理培训创新,实现“带着问题学习,在学习中行动,在行动中学习”的创新培训理念。

  【实施方案】

  一、建议安排课程:

  1. 用提问来领导(2天)

  2. 创新思维工具训练(2天)

  3. 复盘:(行动学习)

  A. 复盘的步骤:

  回顾目标

  评估结果

  分析原因

  总结规律。

  B. 复盘的态度:

  开放心态

  坦诚表达

  实事求是

  反思自我

  集思广益

  【工具与方法】

  A. 行动学习

  行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。行动学习不仅关注问题的解决,也关注小组成员的学习发展以及整个组织的进步。简单而言,行动学习就是:带着组织存在的真实问题开始学习,学习的过程同步为组织解决问题,提升绩效。

  B. 提问力

  提问力能够通过提出引发他人思考的问题,促进个人/团队去发现其所需的行动,同时使人们承诺与实践。

  提问力相关知识结构图:

  提问力的促动技术——聚焦式会话法

  C. 对话力

  对话力-提升创造力

  对话力相关知识结构图:

  对话力的促动技术——世界咖啡

  D. 共识力

  共识力相关知识结构:

  A. 共识力的促动技术——愿景共识

  发掘共同愿景

  团队共创

  4. 决策力

  决策力相关知识结构

  决策力的促动技术——群策群力

  1、激发团队的积极性和创造性

  从一开始的目标制定,整个团队参与其中。团队的积极性、创造性和对目标达成的渴望均被激发到最高点

  2、最大限度展示解决方案

  在头脑风暴环节将可以最大限度的将可能的解决方案展示出来,从而极大扩展决策的空间。

  3、优中选优,使最终策略更合理

  整个过程就像一个漏斗。从头脑风暴到团队共创,再到想法陈列,经过了两轮的筛选,从最初可能的解决方案确定后的可行方案

项目实施方案4

  一、企业基本情况:

  xxxx专业生产铸件已有20年历史,主要以生产低合金钢和高锰钢材质铸件为主。xx公司主要面向矿山、钢厂、废旧金属回收等行业生产制造各种耐热耐磨铸件。关于矿山领域,我们从露天采矿到井下施工,从矿石粉碎到选矿等工序都可以看到我们白云的产品。钢厂高炉、烧结、连铸、轧机等工序主要设备备件是xx公司发家创业所擅长的领域。PSX废钢破碎生产线等废旧再生资源领域,从20xx年xx公司开始接触这个行业并出口开始,我们的市场份额不断扩大,终与全球几大巨头建立战略合作伙伴关系,终在全球废旧金属再生回收领域站得一席之地。随着国内外市场份额的不断扩大,xx公司随即于20xx年6月新建成年产5万吨出口铸件生产基地。

  近几年,通过与国内知名科研机构、享誉全球的耐磨铸造厂的合作,xx公司产品不断推陈出新,更新升级。我们在让客户收货降低成本的喜悦同时,xx公司也取得了PSX系列废钢破碎生产线的世界上新一代合金耐磨锤头的发明专利。截止到目前为止,白云拥有各项专利仅11项,申请中2项。xx公司不仅生产机器配件,在重大设备国产化领域,我司成功为攀钢集团钒制品公司成功国产化价值上千万的引进德国的钒制品成套生产线多镗炉等主要生产设备。

  xx公司是国家高新技术企业、攀枝花民营企业50强、攀枝花市合金技术及装备制造技术研发中心。是宝钢、武钢、重钢、攀钢、昆钢、柳工等国内知名企业合格供方。

  主要装备:碱酚醛树脂砂生产线一条;消失模生产线一条,5吨中频炉、2吨中频炉、1吨中频炉、5吨电弧炉、炉外精炼装置、直径5m的大型抛丸机、热处理电阻炉10台、德国斯派克直读光谱仪、荧光磁粉探伤仪、布氏/里氏/洛氏硬度计、超声波探伤仪、金相显微镜等检测设备。

  产品领域:PSX废旧金属(汽车)破碎生产线领域,PSX-6080,PSX750等型号废钢破碎生产线备件;矿用工程机械领域;钢铁冶金领域。主要出口市场包括:美国、加拿大、英国、意大利、瑞典、澳大利亚、中东等国家和地区。

  二、企业信息化建设情况:

  1.思想汇报专题企业信息化建设的必要性

  目前,xx公司正处于大发展时期,有着较好的信息化基础。在信息化建设方面,公司坚持“总体规划、分步实施、重点突破、效益驱动”的原则,逐步推进信息化技术的建设和应用。

  随着公司不断的发展,规模不断扩大,过去单靠人工的管理方式已经远远不能满足企业的发展,仓库管理、财务管理、生产管理、采购管理、销售管理等等信息孤岛,已经严重的阻碍了公司的发展,为此公司决定推进信息化建设,促进公司快速发展。

  市场要求企业在第一时间内,将产品投入到准确的市场,并通过(高效)的信息反馈,进行新一轮的设计投入——即实现以“产品为中心”的过程逐步转向以“客户为中心”的转变,而这些方面的实现就需要在信息技术方面有突破,企业的信息化建设被推向运用的前沿。

  在国际化的竞争面前“贸易壁垒”逐渐被“技术壁垒”所替代,劳动密集型企业在知识密集型企业的面前显得更加的乏力,了解用户的需求、把握市场的技术前沿、不断自主创新开发新产品已成为企业生存、壮大的命脉。

  经济全球化步伐的加快,以及投资、贸易自由化,给企业扩大了资源配置空间,盘活和共享社会资源成为企业信息化的迫切需要,信息技术促进企业结构调整和升级,我公司与xx国际通团队一起携手打造国际化的信息及品牌推广平台,力求进一步突破,在全球经济信息一体化加速发展的今天进一步发展。

  2.信息化具体实施方案及投入

  为推进我公司的信息化建设,公司预计将总投入约228万元,完善信息化基础设施,实施两化融合项目。

  目前已建设应用管理系统四套,主要包括:①行政管理及自动化办公OA系统“蓝天白云专业内网”;②万维网xx国际通xx公司独立服务器;③xx公司车间生产线电子监控系统④“蓝天白云”财务储存物资管理软件系统。

  现公司在南山工业园区的总部正在筹建自有标准化机房、数据处理中心。现有的信息协同管理平台包括采购、加工制造、仓储管理、物流配送、分销、公司财务、人力资源管理、办公自动化系统及车间生产线高清监控摄像头线路等,建成后系统将涵盖供应链上、中、下游和决策管理的全过程,实现流程顺畅,数据精准和“三流”同步的目标。公司已建立信息化建设和两化融合的制度和流程,为两化融合创造了良好的制度环境。两化融在20xx年底将成为公司科学决策和高效运营的重要组成部分。

  三、信息化建设具体方案及措施

  (一)、信息化应用系统模块及技术方案

  1、OA系统功能模块

  2、财务管理软件功能

  (二)系统硬件配置

  1、独立兼容xx国际通OA服务器一台,客户端180个。

  xxxx有限责任公司两化融合示范企业“xxxx国际通”建设项目实施方案

  2、检测控制服务器一台。

  3、光纤接入转换器40个。

  4、xx国际通独立服务器矩阵柜一套。

  5、车间高清模块化监控接入设备。

  (三)、企业信息化在企业生产经营等方面的应用状况

  1、信息化建设在办公上的应用

  目前公司配备电脑89台,涵盖公司各个部门、车间,公司办公基本实现电算化。组建了内部局域网,实现了信息在各个部门之间的共享,同时实现了公司文件、通知通过网络上传下达。公司的生产调度会议采用电子版报告方式,方便、直观的反映公司的生产情况,格式简单,内容明了,用数据说话,有效地提高了工作效率。

  2、信息化建设在网络上的应用

  公司网站通过改版,逐步向国际化靠拢;已委托全国最大的商务网站“阿里巴巴”推行网络推广共同搭建国际通平台,有效地拓宽了国际市场,国外客户纷纷来电、来函联系洽谈业务。为企业打开国际化市场提供了便捷的信息通道。

  3、企业ERP物流平台建设

  (1) ERP在物资管理方面的应用;通八达我公司引进ERP进销存模块,有效地管理库存的物资,实现了在各个客户端都可以查询公司的物资库存、在制品存量、安全库存、成品存货情况。达到了数据唯一、实施共享、多路径查询功能。为公司的生产计划、销售决策、财务核算等提供了准确的数据支持;(2)ERP在财务管理方面的应用ERP财务模块,真正实现了会计电算化,实行电脑记账、打印凭证、电脑管理固定资产;月底、年底自动结转,自动生成资产负债表、损益表、现金流量表等财务报表;大大简化了财务的结算工作,提高了效率;(3)ERP在生产管控方面的应用ERP生产模块,进一步管控生产,标准化公司产品编号、名称;真正意义上实现按销售订单生产,按订单安排生产计划;简化了公司计划管理的工作,大大增强了企业快速应对市场变化的能力。

  四、建设资金投入情况:

  1.已建成投入试运行成项目:

  目前行政管理及自动化办公OA系统“蓝天白云专业内网”已建成投入8万;xx公司车间生产线电子监控系统既车间高清模块化监控接入设备、“蓝天白云”财务储存物资管理软件系统,已进入试运行阶段,总计投入约48万。

  2.16年在建项目:

  xx国际通xx公司独立服务器矩阵柜及标准化接入机房正在搭建中预计将投入172万左右,预计20xx年底建成并投入试运行。建成后将大大提高国际用户的访问速度,提高企业的品牌知名度及销售能力。

  五、下一步发展设想

  信息化建设是一个不断扩展、不断完善的过程、不断更新的过程,下一步主要针对:生产管理、财务管理、计划管理、技术应用、需求规划、物料清单等,有目标、有重点的向生产管理深处推进,力求从销售接单---需求规划---技术认定---产能管理---质量管理等实行全方位的软件覆盖,包括:购买管理软件、服务器、新增站点配置电脑、打印机等配套设施,相关软件升级等。主要从以下五个方面进行建设:增加ERP管理系统。优化成生产在线高清监视设备。3、完成部分落后设备的淘汰更新工程。4、加强现有网络升级改造工程。

项目实施方案5

  (一)项目启动阶段

  此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。

  阶段主任务

  1、成立项目组:

  部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。

  2、前期调研:

  项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。

  3、编制《项目总体计划》:

  《项目总体计划》是一个文件或文件的集合,随着项目信息不断丰富和变化,会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容:项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的);沟通管理计划,确定项目干系人对信息和沟通的需要:即什么人何时需要什么信息以及通过什么方式将信息提供给他们。质量管理计划,确定适合于项目的质量标准和如何满足其要求。如果有必要,可以包括上述每一个计划,详细程度根据每个具体项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策。

  4、启动会:

  项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。会程安排如下:

  共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》。 ? 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容:项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的); ? 项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制; ? 项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用;

  阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。

  (二)需求调研确认阶段

  此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。如果用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。

  需求调研阶段具体包括如下内容:

  1、进行需求调研准备

  2、编制《需求调研计划》

  3、内部评审是否通过《需求调研计划》,项目组、部门经理、商务等人员根据合同要求和项目实际情况对《需求调研计划》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后的时间内签署,如评审不通过则重新修改。

  4、用户是否签署《需求调研计划》,如用户签署《需求调研计划》,则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。

  5、《需求调研计划》是否有变更,如果计划存在变更,则执行变更控制流程,否则按计划进行后续工作。

  6、编写及发出《需求调研通知》,项目组编写《需求调研通知》,确定进行需求调研的相关事宜,发给用户,为顺利完成需求调研工作做准备

  7、需求调研,项目组以《需求调研手册》为依据,从业务流程、单据使用、打印格式、报表查询几个方面展开深入和全面的调研,并搜集用户的个性化需求。

  8、需求调研分析根据调研的结果,项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析,确定合理、可行的需求,将分析结果形成《需求分析报告》草稿。

  9、内部评审是否通过《需求分析报告》,项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对《需求分析报告》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后由用户签署,如评审不通过则重新修改,直至内部评审通过。

  10、编写及发出《需求分析报告确认通知》,项目组编写《需求分析报告确

  认通知》,发给用户,确定进行需求确认的相关事宜,告之相关部门及人员安排好工作,准时参与需求确认工作,为顺利完成需求确认工作做准备。

  11、用户是否确认《需求分析报告》,如果用户确认,并签署了《需求分析报告》,则需求调研阶段工作结束,进行后续的软件功能实现的工作;如没有确认,则进一步进行调研、分析,直至用户最终确认并签署《需求分析报告》。双方签署了《需求分析报告》,需求调研工作结束之后,如果用户提出新的需求或是变更已有的需求,则执行需求新增及变更流程。

  (三)软件功能实现确认阶段

  此阶段的主要工作是项目实施人员根据需求调研阶段确认的《需求调研分析手册》中的用户需求内容进行具体软件功能的实现工作。

  在软件功能实现的过程中,项目实施人员将记录软件实现的详细过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必须严格按照要求记录、存档。

  按照调研要求的所有功能实现完毕后,项目实施人员将编制《软件功能确认表》,将定制好软件功能待用户确认,用户根据《软件功能确认表》上的功能逐一确定软件功能是否达到要求,对不满足要求的功能,项目实施人员将会记录下来并进行功能修改,直到满足用于要求。

  (四)数据标准化初装阶段

  此阶段的主要工作是项目实施人员指导用户进行系统标准化资料的准备工作,并对用户进行初装资料的软件操作培训,以便用户能够及时的将标准资料录入系统,初装完成后,项目实施人员会对资料初装的情况进行核查,为以后具体业务功能的开展做好基础。

  (五)系统培训阶段

  系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作,用户对软件的操作功能是否熟练将直接影响到后面的软件应用效果,所以软件公司和用户双方要对此阶段的工作给予足够的重视。要充分认识培训的重要性和艰巨性。在项目实施之前对用户的相关人员进行系统和规范的产品培训是非常必要的,达到让用户

  了解软件产品,最终自己能够解决使用中的具体的问题。

  此阶段的培训工作中将用户参加产品培训的人员划分为三个层次:决策层、技术层、操作层,对不同层次的用户参加产品培训人员的培训内容分别是:

  决策层:领导在实施中的作用与重要性、决策查询。

  维护层:系统维护知识、操作方法。

  操作层:操作方法。

  具体的培训工作流程为:

  1、调研培训信息:

  在培训开始前3天由用户实施负责人,将参加培训的部门和人员情况填入《受训部门汇总表》、《受训人员情况一览表》。

  2、编制培训计划:

  结合调研结果,与用户实施负责人商议具体培训内容、时间,场地,人员等。项目组编制《培训计划》。

  3、签署培训计划:

  用户签署《培训计划》,进一步确认培训安排。

  4、发培训通知:

  培训开始前2天,按照签署的《培训计划》,将培训内容、时间,场地,人员等信息通知用户实施负责人。

  5、搭建培训环境:

  公司项目组在培训开始前,将培训环境搭建及检查妥当,将培训提纲及培训手册准备好。

  6、组织培训:

  公司项目组培训负责人与用户实施负责人组织相关人员参加培训,按培训制度严格考核。由用户将考勤情况填入《培训人员签到表》。

  7、培训考核:

  公司项目组培训负责人与用户实施负责人组织受训人员参加上机及理论考试。

  8、培训总结:

项目实施方案6

  为深入贯彻县委“点亮洱源、绿化乡村、洁净家园”的会议精神,全面落实“生态优先”的发展思路,扎实推进生态文明建设,根据国务院《关于开展全民义务植树运动实施办法》、《城市绿化条例》、《云南省绿化造林条例》、《云南省全民义务植树实施办法》和洱源县委、县人民政府《关于广泛开展全民义务植树进扎实推进生态文明建设的意见》,洱发[20xx]32号文件精神,为切实抓好我镇的绿化工作,全面完成20xx年春季绿化任务,结合我镇实际,制定以下实施方案。

  一、指导思想和总体目标

  (一)指导思想

  深入贯彻科学发展观,认真落实温视察民勤时的重要讲话精神,以改善全镇林业生态环境为目标,以绿化通道、阳光温室园区绿化、林业生态村建设为重点,坚持统筹规划,创新工作机制,强化目标管理,组织镇村和社会力量深入开展义务植树和绿化工作,推动我镇绿化造林工作实现新突破,使我镇的经济、社会、生态协调发展,洱海的源头生态环境更加优美舒适、人与自然更加和谐。

  (二)总体目标

  促进我镇目标任务从现在开始,力争用1个月的时问,实现我镇公共绿地、公路、道路沿线,河流沿岸、湖泊周围,乡村四旁的地段基本绿化,初步构成结构合理、功能齐全、城乡一体的绿色生态屏障。具体目标是:

  20xx年右所镇计划完成人工绿化任务为12.6公里,其中梅和村委会的佛堂线(双边)道路绿化、共长2公里;团结村委会的团结线(双边)道路绿化、共长2公里,波中路(单边)道路绿化、共长1.5公里,波尾城西路(单边)道路绿化、共长1公里;邓中线(单边)道路绿化,共长2.5公里;温水村委会的温起线(单边)道路绿化,共长2公里;右所的绿化道路总长12.6公里。种植树苗总计2276株。

  二、工作重点及任务

  (一)义务植树

  今年右所镇前期把永安江两岸进行了绿化和复线路214线作为我镇全民义务植树基地,组织机关干部集中开展义务植树活动。各村委会把办公区域以及乡村公路为重点,抓好内部绿化,各村要以创建“生态文明村”、“生态文明户”活动为主题,以村委会院心、学校、居民住宅区以及周围绿化为重点,组织开展全民义务植树,农村适龄公民人均植树2株以上,村委会五大员每人必需种植3株以上。

  (二)通道绿化

  主要抓好村级道路段的绿化工作。今年须要完成道路绿化工程12.6公里,要在适地适树原则的基础上,突出地方特色,绿化苗木的高度一般不应低于2米,地径不低于3厘米,可选择小叶榕易成活绿化效果好的优良乡土树种。

  (三)大力开展乡村绿化工作

  认真贯彻落实县委的“点亮洱源、绿化乡村、洁净家园”的绿化工程精神为契机,加强宣传,广泛动员,不断丰富和完善绿化植树的内容和形式,努力提高适龄公民义务植树尽责率.

  (四)着力推进“绿色走廊”建设

  加大道路及河渠、堤坝的绿化改善力度,加快“绿色走廊”建设公路、国道和县乡道、进村入组路段的绿化以防风固土,美化和改善环境为主,原则上,新建、改建、扩建的省级以上道路沿线绿化宽度每侧要达到3-5米,有条件的地段可加宽到5米以上、河渠、堤坝、湿地沿线绿化以保持水土、护坡护岸、涵养净化水源为主,绿化宽度根据实际确定

  三、时间安排及具体造林实施

  今年的春季绿化工作从7月上旬开始至8月30日结束。现春季绿化工作全面展开,加强对重点绿化地段的技术指导。各村、组要将绿化园区及地段规划报镇林业站。由镇林业站进行苗木调配后,组织群众开挖树沟(窝),开展植树造林。

  四、工作措施和要求

  (一)加强宣传,提高认识。各村要对绿化造林工作进行重点宣传,利用召开群众会,黑板报等形式,大力宣传植树造林的重要性、紧迫性,切实增强全镇广大干部群众参与绿化造林和义务植树的积极性和自觉性,要求全民参与管护并且做好各自门前的绿化工作。

  (二)明确目标,落实责任。镇上将绿化工作纳入本村班子年底考核的重要内容进行考核,定期检查考核,对工作扎实、成绩突出的村委会进行表彰奖励,对工作不力,完不成任务的村委会进行通报批评,并对相关责任人进行问责,各村、组要切实加强对春季绿化造林工作的组织领导,确保任务全面完成。

  (三)突出重点,整体推进。各村要围绕镇上确定的工作重点,突出抓好农村道路、通道绿化、大力开展乡村绿化工作防沙、治沙等方面的工作。高标准、高质量完成绿化造林任务。

项目实施方案7

  为认真贯彻落实《XX省人民政府关于加强推进村庄规划工作的意见》(云政发【20xx】143号)、《XX市人民政府办公室关于加快村庄规划编制工作的通知》(府办明电【20xx】97号)和《XX县人民政府办公室关于印发XX县村庄规划编制工作实施方案的通知》(政办发【20xx】101号)文件精神,切实做好村庄规划编制工作,结合XX镇实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,按照统筹城乡、整体推进、优化布局、分类指导、典型示范的要求,加快村庄规划编制步伐,提高村庄规划编制水平,把全镇农村规划建设成布局合理、配套完善、村容整洁、环境优美的现代化社会主义新农村。

  二、基本原则

  (一)坚持科学规划原则。科学确定村庄建设布局,确保与土地利用总体规划、小城镇规划、重大基础设施规划、地质灾害防治规划以及产业发展规划等相衔接。

  (二)坚持以人为本原则。调动人民群众参与村庄规划编制的积极性,充分听取村民意见,尊重农民意愿,维护农民合法权益,确保规划符合农村实际,方便农民生产生活。

  (三)坚持体现民族特色原则。根据各地自然条件、风俗民情、居住习惯等因素,引导农户选择符合当地实际的建筑风格和建设户型,实现房屋内部现代化与外部特色化的和谐统一。

  (四)坚持适度集中原则。积极探索在资源富集地、集市、城镇周边、公路沿线等区域集中规划、建设村庄,鼓励生存条件恶劣、基础设施滞后、地质灾害频发的居住点和小村并入大村建设。

  (五)坚持可持续发展原则。按照促进农村经济社会发展、改善农村人居环境要求,结合当地经济社会发展现状和自然环境、资源分布实际,统筹考虑近期建设和远期发展的关系,建设发展与环境保护的关系,保护耕地,集约节约利用土地,合理规划布局。

  三、目标要求

  到20xx年底,用两年时间完成53个村庄编制目标任务,其中20xx年12月底前完成2个行政村总体规划和30个自然村建设规划编制、报批工作,20xx年底前完成1个行政村总体规划和20个自然村建设规划编制、报批工作。

  四、编制要求

  (一)把好规划政策。

  1、村庄规划包括整治和建设两部分,在镇总体规划指导下实施,规划编制或修编应与土地利用、基本农田保护、交通、水利和国民经济发展等规划相衔接,对村庄的性质定位、人口和利用规模、产业布局与发展、基础设施、公用服务设施等进行预测和科学规划。

  2、村庄规划建设要落实合理利用土地、切实保护耕地的基本国策,引导拆旧建新,以整治“空心村”和利用荒山、荒坡地建设为主。占用耕地每户宅基地不超过120平方米,占用荒山坡和拆旧建新每户宅基地不超过150平方米,坚持“一户一宅”,禁止占用基本农田。

  3、村庄规划要因地制宜,实事求是,结合地形,依山就势,不搞“一刀切”,不推山、不砍树、不填塘、不大拆大建,以“四通五清六改”(通路、通水、通电、通宽带网,清垃圾、清污泥、清路障、清柴草炭堆、清粪堆,该路、改水、改厕、改沟、改圈、改房)为主要内容,立足整治环境,抓好村庄,搞好房屋立面整饰和地坪硬化,拆除闲置旧房,集中建设畜厩,配套建设农村公共服务设施,整治农村人居环境。

  4、低于30户的村庄原则上不做规划,可考虑整村搬迁至附近基础设施条件好的村庄。

  (二)注重地形地图测量。村庄规划编制工作由镇人民政府牵头组织筹措资金和委托地形图测量,请县住房和城乡建设局负责技术指导。村庄地形图要以村部为核心,对近期拟定改造整理及新村建设的范围进行测绘,测绘比例尺要求1:500或1:20xx,部分村庄采用卫星图片进行现状图采集。

  (三)搞好宣传发动。充分发挥村民代表大会的作用,让村民参与规划,特别是规划前期、中期、后期都要征求村民的意见和建议,提高规划的针对性和时效性。规划经报批后要公开展示,广泛宣传,提高群众参与执行规划的自觉性和积极性。要结合实际开展法规宣传活动,普及村庄规划知识,提高干部群众法律意识,使干部群众了解、支持、参与、监督村庄规划工作。

  (四)完善规划内容、提高规划编制质量。行政村按“两图一书”(现状分析图、总体规划图和总体规划编制说明书)编制总体规划,自然村按“三图一书”(现状分析图、建设规划图、住房建筑方案图和建设规划编制说明书)编制建设规划。同时,尽量采用《富源县农村民居通用图集》,确保村庄规划工作达到规范要求,真正体现民族民居特色。在村庄规划编制过程中,必须结合实际,按照村庄规划编制工作目标任务,把各个村庄规划编制进行捆绑打包委托具有资质的设计部门进行规划编制,形成以规划设计单位为主,镇、村委会、自然村积极配合的工作格局,优质、高效完成村庄规划编制工作。

  (五)抓好规划评审。严格执行《云南省村庄规划编制办法》(试行)报批程序,行政村总体规划需经村民代表大会或村民代表会讨论通过,报镇人民政府审核,由县人民政府批准;自然村建设规划需经村民代表大会或村民代表会讨论通过,报村委会审核,由镇人民政府批准。

  (六)加强规划成果管理使用。村庄规划成果实行档案化管理,并按要求录入云南省村(镇)规划档案管理电子信息系统,充分发挥规划的引导、调控作用。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。为确保村庄规划编制工作顺利推进,镇人民政府决定成立XX镇村庄规划编制工作协调领导小组,组成人员如下:

  组长:XX镇长

  副组长:人大主席

  成员:XX办公室主任

  镇村建所所长

  大河国土分局局长

  镇林业站站长

  镇环境保护所所长

  镇扶贫办主任

  大河财政所副所长

  XX村委会总支书记

  领导小组下设办公室在镇村建所,由担任办公室主任,办公室人员为各村(居)委会大学生村官和村建所干部,具体负责镇村庄规划编制工作业务指导、计划任务分配和落实。镇人民政府作为村庄规划编制工作的事实主体,确保编制工作按时按期完成。

  (二)提供资金保障。按照分级负担原则,村庄规划工作经费省补助1000元/村,市补助1000元/村,县财政补助1000元/村,不足部分由镇人民政府自筹。

  (三)抓好人员培训。加强规划编制队伍建设,以镇村建所干部为主,新农村指导员和大学生村官为辅,通过现场指导和组织技术培训等形式,增强规划编制技术力量,提高规划编制技术人员业务素质。

  (四)强化规范管理。按照“规划一步到位,建设量力而行、分步实施”的原则,抓好村庄规划编制工作规范管理,切实维护规划的严肃性。

  (五)严格监督检查。镇人民政府将村庄规划编制工作列入对村委会、各单位工作考核的重要内容,对村庄规划编制工作进行监督检查,对工作不力、不能按时完成要求规划目标任务的,将按规定进行行政问责。

项目实施方案8

  一、项目区慨况

  根据县扶贫办要求,20xx年项目在瓢井镇平塘村实施。

  我镇年均气温11—13.2C,年降雨量1130—1300毫米,无霜期221—245天,年日照时数1500—1600小时;最高海拔2325米,最低海拔1400米,各类人工草生长四季赏青,适宜多种植物和牲畜的繁衍生息。

  项目村"水、电、路"三通,通讯设施已建成,村级公路基本建成,可保证项目建设物资和项目产品的运输。

  二、产业项目建设内容

  此次羊种为湖羊或小尾寒羊,在平塘村共扶持农户5户(其中2户为扶贫户)。饲养基础母羊95只,配置种公羊5只,新建圈舍775平方米,建人工草地500亩。总投入资金12万元(其中县级配套资金10万元、筹资配套资金2万元)

  三、项目实施进度安排

  (一)20xx年3月——4月,开展建圈培训,完成羊圈的修建。

  (二)20xx年5月,开展种草现场培训,完成种草任务。

  (三)20xx年6月,开展草地田间管理培训,完成建圈任务、配套设备和羊只采购培训工作。

  (四)20xx年7月,完成基础母羊、种公羊采购及发放,开展羊只饲养管理和疾病防治培训,制作安装项目区和项目户标志牌。

  (五)20xx年9月——10月,完善档案材料,完成县级自查验收。

  四、项目效益分析

  (一)社会效益。项目扶持农户5户,到20xx年末养殖户实现销售收入4.5万元,按每户4.2人计算,养殖户人均收入10714元,可使5户农民通过实施项目摆脱贫困转化成牧民,1个良种繁育场建成,基本满足下年度项目区种公羊配置和老项目区种公羊交换需求,以提高畜牧业生产总值,使农村剩余劳动力就地转移,切实增加农民收入,促进地方经济和快速发展。

  (二)生态效益

  草场500亩建成后,可提高植被覆盖率,减少水土流失,净化空气质量,羊群放牧给草场带来羊粪、羊料等有机肥,人工草场、天然草坡和灌丛草实行划区轮牧,减少人为生态破坏生态。同时,充分利用秸杆和人工牧草,储备冬季草料,经过腹还田,提高土地肥力,促进生态良性循环,使农、林、牧相互促进。

  五、加强领导,明确职责

  成立瓢井镇草地生态畜牧业产业化科技扶贫种草养羊项目工作领导小组,其成员如下:

  组长:张民(镇人民政府镇长)

  常务副组长:陈杰(镇人民政府副镇长、分管农业农村工作)

  副组长:刘此昌(镇人民政府科技副镇长)

  易斌(瓢井财政分局局长)

  成员:罗莉(党政办主任)

  梅福俊(农业服务中心主任)

  孙飞成(林业环保站站长)

  宋顺康(水利站负责人)

  付玉(社会事务办公室负责人)

  胡贵霞(纪委工作人员)

  张盛宇(农业服务中心工作人员,负责畜牧兽医)

  龙震(农业服务中心工作人员,负责扶贫工作)

  陈永(平塘村党支部书记)

  领导下组下设办公室在农业服务中心,由龙震兼任办公室主任,负责项目的审批和资料收集工作;技术服务组设在镇畜牧兽医站,人员由畜牧兽医站和项目村兽医协勤员组成。{扶贫养羊到户实施方案}.

  六、主要措施

  (一)明确职责

  镇领导小组负责研究、解决项目实施和运行中存在的问题,领导小组办公室负责项目实施日常工作。负责项目建设的发动、宣传,与项目户签订《承诺书》、《协议书》,并组织实施,完成项目建设内容和任务。

  成员单位职责为:

  (1)领导小组办公室:负责编制项目规划和年度实施方案,采购供应草种、肥料和农药,指导种羊场建设和种公羊选(培)育、调运、交换等技术工作;制定项目实施技术操作规程,并督促项目村落实;督促指导项目生产运行、滚动发展和效益分成;积极引进社会

  资金组建龙头企业,形成产品加工、销一条龙服务体系。

  (2)财政所:负责项目资金拨付与报账、物资采购监督及项目资金专项审计。

  (3)农业服务中心(扶贫站、兽医站):负责组织审查项目实施方案,督查项目进度及质量,定期对项目进行阶段性检查验收;申报配套沼气池、项目村兽医室、农机具等项目并组织实施;对重大动物疫病,农药、肥料、兽药、饲料使用进行监测;搞好在镇外引进羊只的监督管理,禁止疫病传入,做好项目区市场检疫和产地检疫,对发生重大动物疫病进行处置;整合新农村建设资金投入项目区,完善项目区村寨道路、庭院硬化和房屋美化。

  (4)水利水保站:负责配套项目村水利设施建设项目并组织实施。

  (5)社会事务办:切实解决好项目村贫困农户的生产生活困难。

  (二)资金和物资管理

  1、资金管理:严格执行省、市、县财政扶贫资金管理办法,严格报账管理制度。(1)公示:对项目实施农户花名册、物资发放或资金投入补助及标准、政府统一采购物资价格等,在项目村张榜公布,接受群众监督。(2)拨付报帐:严格执行《大方县种草养羊扶贫项目资金报帐实施细则》。

  2、物资采购管理:(1)基础母羊由项目户自行采购,种公羊由草地中心采购、镇负责发放;草种、肥料采购由草地中心负责,草种实行询价方式采购。(2)实施单位对采购的物资实行专人发放管理和出入库登记管理。

  3、档案管理:镇严格按照县、镇、村项目建档目录要求,将项目实施过程中产生的资料,进行分类归档,装订成册,作为项目技术服务、检查指导、跟踪管理和项目竣工验

项目实施方案9

  根据省、市、县国土资源部门关于土地开发、整理、复垦的相关文件规定,为了节约集约用地,改善群众生产生活条件,坚持以民为本,保证耕地数量,提高耕地质量的标准,为切实做好乡20xx年土地增减挂钩项目工作开展、有效实施,按时完成项目工作任务,依据市人民政府有关文件结合本乡实际,经研究特制定如下补偿标准和实施方案。

  一、项目区位置和建设规模及安置方式

  项目区位于乡境内。项目建设规模和安置方式:项目区建设规模总面积约450.8亩,项目拆迁户实行货币化补偿,对部分拆迁户需要安置的有群众自行实行分散插花安置在老村庄内和集中安置在村安置点,必须符合乡《土地利用总体规划》和《村庄布点规划》。完成拆除后对整个项目区进行土地复垦整理,整理后可净增耕地面积约419.6亩。

  二、项目实施工期和推进流程

  根据县有关会议精神和工作安排,项目分为三个阶段实施准备阶段、工程施工阶段、竣工验收阶段。

  1、准备阶段

  (1)宣传动员和登记丈量:(20xx年3月—20xx年6月)召开群众座谈会,宣传政策,征求意见,确定项目区面积,组织向县申报。乡招标第三方测量单位对项目区内的农户住房和附属设施进行丈量登记,并进行三榜公示。

  (2)规划编制:(20xx年7月—20xx年11月)踏勘项目区土地利用现状,了解项目区水系分布及使用条件,为项目区土地整理、生产道路、农沟硬化等进行规划设计,并与农户签订房屋拆迁协议。

  2、工程施工阶段(旧村庄拆迁阶段)

  旧村庄拆迁:(20xx年12月—20xx年3月)拆旧区内的房屋搬迁及其他建筑物和附属物拆除由群众自行拆除,如农户房屋内东西全部搬迁完毕不愿自行拆除的与乡村签订委托拆除承诺书。由施工单位进场统一拆除。20xx年2月28日前完成招标,3月7日前完成施工合同鉴定,3月15日前进驻组织施工。在原居住地不得留有任何临时性建筑,确保宅基地整理复垦工程顺利实施。

  3、竣工验收阶段:(20xx年9月)

  乡国土所组织和督促测绘单位、施工单位做好项目竣工验收资料,报审计部门审计。乡国土所申请乡验收组进行初验。验收合格后积极申请省、市、县国土资源等部门对该项目进行验收。

  三、项目实施领导组

  成立项目领导组

  第一组长:

  组长:

  常务副组长:

  副组长:全体班子成员

  成员:

  四、拆迁补偿及奖励

  本项目实施实行货币化补偿加奖励的方式进行,项目拆迁具体补偿标准依据市相关文件和我乡的实际情况执行如下标准。

  1、拆迁补偿范围以及补偿标准

  (1)补偿范围:项目区内的平(楼)房、砖瓦房、土草(瓦)房、彩钢瓦(活动板房)、围墙(砖结构、简易结构)、简易房、简易棚、炉灶、隔热层、楼梯、水井、机砖井、厕所、猪圈、热水器、空调、树木、(竹林、苗圃)果树、花木、迁坟、水表、电表、沼气、室外水泥地坪(砖地坪)、青苗、光伏等。

  (2)补偿标准:砖混(含平房)805元∕㎡;瓦房579元∕㎡;土瓦(草)300元∕㎡;彩钢瓦(活动板房)300元/㎡;砖结构围墙50元∕㎡;简易围墙(土)20元∕㎡;简易房160元∕㎡;简易棚80元∕㎡;炉灶200元/户;隔热层架空60元/㎡;室内外楼梯800元/层;水井700元∕口;机砖井120元/m;厕所100元/㎡;猪圈80元/㎡;树木17元/棵;果树33元/棵;花木22元/棵;迁坟单棺500元/棺;双棺700元/棺;水表200元/只;电表200元/只;沼气1500元/座;青苗935元/亩;竹林(苗圃)910元/亩、室外水泥地坪40元/㎡、室外砖地坪20元/㎡、空调移机费200元/台、热水器移机费200元/台、光伏迁移费200元/㎡等。拆迁补偿房屋面积和附属物乡、村两级参加,测量单位统一丈量、登记户主签字确认公示无异议后的面积为准。实行三榜公示,公示无异议,打卡发放到农户。

  2、拆迁奖补原则及标准

  (1)按照“规定时间拆除的给予奖补、逾期不奖补”的原则:拆迁户按规定的时间要求,自“三榜”公示后无异议,在10日内拆除项目区房屋及其附属物或交出钥匙的,经工作组验收合格后,按照(砖混、砖瓦、土瓦(草))房屋拆迁面积分别给予每平方奖补300、200、150元。自“三榜”公示后无异议,在20日内拆除项目区房屋及其附属物或交出钥匙的,经工作组验收合格后,按照(砖混、砖瓦、土瓦(草))房屋面积分别给予每平方奖补240、150、120元。自“三榜”公示后无异议,在25日内拆除项目区房屋及其附属物或交出钥匙的,经工作组验收合格后,按照(砖混、砖瓦、土瓦(草))房屋面积分别给予每平方奖补180、100、90元。附属物等一律不予奖补。在“三榜”公示后无异议,25日后拆除项目区房屋及其附属物或交出钥匙,一律不予奖补。

  (2)项目区搬迁户临时租房期限为6个月,每户每月补助房租费500元。

  (3)房屋搬迁补助费:每户补助600元。(包括搬出搬进)

  (4)户口在本村居,在拆旧区有固定住房,可享受拆迁补偿费,同时符合放弃在我乡境内新村自建或联建新房安置的且在本乡范围内无其他住宅的,按户每人6000元奖励;户口不在本村居,在拆旧区有固定住房的,可享受拆迁补助,不享受每户每人6000元奖励。外嫁女不予享受(含户口迁出或未迁出的)。到新村安置点安置占地的,须采取土地置换或货币购买方式获得。

  (5)项目区拆迁户按照乡要求在符合村庄布点规划统一安置点建房的,必须按乡规划设计和质量要求建设,符合要求的每户主房奖补200元/㎡(二层含二层以上),平房和砖瓦房不予奖补,每户奖补面积不超过100㎡。

  (6)村(居)工作经费奖补参照左政【20xx】7号文件执行。

  五、土地权属调整

  1、权属登记管理

  增减挂钩项目拆旧区地块在规划复垦整理前,必须由所在村(居)统一权属登记。权属登记工作包括:项目区内原有土地利用类型、面积、土地权利人姓名、土地位置及四至边界等。权属登记后由村两委进行管理,作为整理后确定土地分配的依据。

  2、新增耕地所有权确定

  项目区的宅基地划分工作由所在村负责安排实施,新增耕地所有权属项目区所在村集体经济组织所有。村庄复垦后的新增耕地严格按照“谁拥有,谁受益”的原则进行分配。使用权在充分征求群众意见的基础上,经村民组三分之二以上村民代表同意,由村集体确认重新发包。

  本方案自发文之日起,与上级文件有冲突的,依上级文件执行。

项目实施方案10

  依据市农业农村局、市财政局关于印发《市20xx年高素质农民培育项目实施方案》的通知的通知精神,现结合我市新型经营主体对高素质农民培育的需求,由省农业广播电视学校市分校制定《20xx年市高素质农民培育项目新型经营主体带头人培训计划》,并组织实施。

  一、指导思想

  20xx年全市高素质农民培育工作以促进现代农业高质量发展为导向,以满足农民理念知识技能需求为核心,以提升培育质量效能为关键,深入推进农民教育培训提质增效三年行动,全市培育一批覆盖所有乡村、扎根农业、服务农民的爱农业、懂技术、善经营的高素质农民队伍,为我市率先实现农业现代化和乡村振兴战略提供有力的人才支撑。

  二、学员遴选

  按照市农业农村局《市20xx年新型职业农民培育工程学员遴选标准》,具有初中以上文化程度,身体健康,致力于农业生产经营的18-55岁青壮年农民。具备种养业的基本理论知识,现代农业生产理念,实际技术操作能力,经营、应对市场变化能力和管理能力,善于应用现代农机装备和科学技术从事农业生产经营,是农业生产、服务、管理过程中的骨干人才。新型经营主体带头人包括:农民专业合作社骨干、家庭农场主、种植大户;其中生产经营大户的生产经营规模标准是玉米、水稻、大豆种植面积6公顷以上。

  三、计划安排

  20xx年高素质农民培育项目新型经营主体带头人培训任务为xxx人。

  (一)培训专业及规模

  结合我市家庭农场、农民合作社、种养大户对高素质农民培育的需求开设新型经营主体带头人培育班。培训学员xxx人、计划设立市级培训班2个、天岗镇培训班1个,学员在xxx个乡镇街中遴选;

  (二)培训内容

  公共基础课:农产品质量安全、农产品市场营销与电子商务、智能手机应用、农民素质提升与文明礼仪等;专业课:水田综合利用种养配套技术、玉米秸杆还田保护性耕作技术、农产品安全生产技术规范、农作物病虫害生物防治技术等。

  (三)师资配备

  按照《20xx年市高素质农民培育项目新型经营主体带头人培训计划》,扎实开展好20xx年高素质农民培育工作,计划聘请省“12316”服务热线专家王丽文、梨树县农民科技教育中心正高级农艺师苗畅茹、省农业广播电视学校市分校农产品电子商务专业-高级农艺师于德富、市广播电视大学教授等。

  (四)教材

  为增强培训的实效性,按照中央农广校的《农业部高素质农民培育规划教材目录》推荐,统一购置高素质农民培育教材《高素质农民手册》、《现代农业创业》、《化肥农药减施增效技术》。

  (五)时间安排

  新型经营主体带头人按照累计培训不低于15天(120学时)的要求。采取分段式培训,第一阶段举办集中理论培训6天,培训时间计划为20xx年x月初,分别集中在市和天岗镇培训;第二阶段安排参观实训7天,培训时间计划为20xx年x月中旬至x月初,到省认定的农安县众一农民专业合作社、意和田家庭生态农场、中国农大梨树县保护性耕作试验站、梨树县全国百万亩保护性耕玉米原料基地、卢伟农民农机专业合作社农业机械及经营、梨树市高家村保护性耕作试验田、四平市顺邦农机制造有限公司等基地参观。按照《高素质农民培训模块要求》中线上学习大于总学时1/10的要求,安排2天的线上学习。总体培训安排根据疫情情况进行调整。

  (六)班级管理

  为强化培训管理,保证培训质量,将建立规范的班级管理制度。一是选好配强班主任负责班级的日常管理;二是成立班委会,选配好班委会成员;三是以乡镇街为单位成立学习小组,指定农业站专人任组长,负责整个培训期间的学员管理。

  (七)资金及使用

  20xx年我市高素质农民培育工程新型经营主体带头人任务xxx人,国补资金xx.x万元。其中新型经营主体带头人和青年农场主进行累计15天的集中培训,按人均3xx元标准进行补助。按照“钱随事走”的原则,高素质农民培训资金主要用于农业农村部门及培训机构、田间学苑开展高素质农民培育全过程的支出。主要包括招生、培训、跟踪服务、职业技能鉴定、宣传以及管理人员、教师等参加业务培训的支出。教材购置费用原则上不超过补助资金的3%,纳入中高职学历教育的可适当提高,但不超过xx%。跟踪服务留存费用比例原则上不超过xx%。

  差旅费、会议费和培训费有关问题可参照吉财党群文件执行。

  新型经营主体带头人理论培训预算293xxx万元,参观实训预算507xxx万元,线上学习及防护费用56xx元,后期跟踪指导资金为10xx元和20xx年新型职业农民培育工程理论培训与参观实训的剩余资金。

  严格执行《省20xx年高素质农民培育工程项目实施方案》规定使用培训补助资金。按理论培训、参观实训,分专业单独预算、单独使用培训资金。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。在市新型职业农民培育工作领导小组的正确领导下全面开展好年度培训工作。

  2、创新培训模式。实行“分段式、重实训、参与式”培育模式,根据我市农业生产周期和农时季节分段安排课程,强化分类指导,做到“一班一案”,建立指导员制度。注重实践技能操作,大力推行农民田间学校、送教下乡等培训模式,提高参与性、互动性和实践性,推进信息化手段在新型职业农民培育工程中的应用。

  3、强化培训管理。一是继续采取班组联合办学模式,在教学班内以乡镇街为单位设立学习小组(乡镇街教学班)指定专人进行培训管理;二是建立系统、规范的培训档案。充分利用电脑进行管理;三是严格按照省里制定的管理规范进行日常操作。

项目实施方案11

  为了进一步落实学校新三年队伍建设行动计划,充分发挥区教育教学能手、校骨干教师的引领、辐射与指导作用,促进同伴间的互助合作,营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的教研文化,提高学校教育教学质量,从本学期开始,大力开展“学科提高、同伴互学、师徒结对”的“青蓝工程”项目实施活动。

  一、指导思想

  以新课程纲要为指导,以提高教师专业素养为目的,提升学生学习生活品质为宗旨,通过学科工作坊、同伴互助共同体、师徒结对新干线三个层面的学习、指导、交流、培训和检查,加快教师角色转换的步伐,提高教师的思想素质和专业知识技能,不断深化新课程改革,提高课堂有效性,适应学校发展需要,全面推进学校师资队伍的建设。

  二、工程目标:

  1、总目标

  :打造一支高素质教师队伍。

  2、具体目标:

  (1)从总体入手,提高全体教师的素质。改变学校师徒结对单一做法,对学校“青蓝工程”结对工作有一个长远的、全面的规划,从整体入手,提高全体教师的素质。

  (2)改变以往的“平面培养模式”为“立体培养模式”,分层次,分目标。通过同伴之间、师徒之间协作研究,互相促进,共同提高,达到教师队伍的群体优化,为建立一支全面贯彻素质教育要求,积极推进新课程改革,不断提高教育教学质量的桃浦中心小学骨干教师梯队奠定基础。

  三、参与对象:

  全校45周岁(包括45岁)以下的教师。

  四、工程要求:

  1、青蓝工程以“学科提高、同伴互学、师徒结对”为基本形式,同时不断拓宽实施渠道,向多学科拓展,寻求专家的指导与帮助,力求形式多样,各具特色,长期坚持,注重实效。

  2、青蓝工程的实施,要做好学科主持人和工作坊成员的选择、同伴互助的配对以及指导教师和师徒的合理组合。工作坊主持人、共同体召集人和指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的教育教学能手、教坛新秀和骨干教师。工作坊成员、同伴互助的配对、师徒结对都以自愿组合为主。

  3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作,每学期突出一个重点进行强化训练,努力提高教师的师德修养、教学水平。学校努力各层面教师搭建施展自己的舞台,每学期开展相约课堂等教学汇报展示活动。

  五、具体实施措施

  (一)成立领导小组及考评小组

  1、学校成立领导小组,由校长、书记任组长,各部门负责人共同参与,同时成立青蓝工程考核小组。

  领导小组:

  组

  长:@

  副组长:@

  成

  员@

  考核小组:

  组

  长:@

  副组长:@

  成

  员:全体中层干部及教师代表

  2、职责分工

  领导小组职责:

  (1)制订“青蓝工程”实施方案,提出“青蓝工程”任务和目标。

  (2)加强对“青蓝工程”实施过程的管理和指导,定期召开“青蓝工程”经验交流和推进会议。

  (3)逐步完善青蓝工程激励机制,负责对“青蓝工程”表彰、奖励和总结。

  考核小组职责:

  (1)制定好青蓝工程年度实施计划,科学安排重点工作和重要活动。

  (2)严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。加强对期初、期中、期末实施过程的检查,严格考评环节,谨防走过场。

  (3)负责对青蓝工程的考核、评估工作。

  (二)职责和义务

  学科工作坊:

  (1)领衔人向工作坊成员介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实;组织工作坊成员进行专题讲座、实践课研讨等校本研修活动。

  (2)工作坊成员每学期认真研读1本教育教学理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加工作坊组织的教研活动和备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。

  同伴互助共同体:

  (1)认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

  (2)认真学习“新课标”、对学科教学任务有较全面的认识。

  (3)认真学习、钻研新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索,认真执行教学常规。

  (4)开展相互间的备课、听课、评课活动,相互切磋,共同提高。

  师徒结对新干线:

  l

  师傅职责:

  (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想,指导青年教师制订自我发展规划。指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  (2)每学期听徒弟教师的课10节以上,切实做到“课前指点、课中指导、课后评价”,指出教学中的不足和改进方法,促进徒弟教师教学能力的提高。

  (3)指导青年教师备课、上课。每学期重点审阅徒弟5篇以上教案,指导青年教师布置和批改作业每单元不少于1次;指导青年教师命制试题每学期不少于1次。

  (4)每学期检查指导青年教师的各类教学资料不少于2次,并及时交换指导意见。

  (5)指导青年教师上好“四课”示范课、汇报课、公开课、评优课,每学期开一次“师徒同上一堂课”活动,指导青年教师参加各类教学竞赛。

  (6)指导青年教师开展教科研活动,每学年指导青年教师撰写一篇较高质量的教育教学论文。

  (7)指导青年教师要认真做好“青蓝工程”过程资料记录工作,每学期写好一份工作总结。

  徒弟职责:

  (1)虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。

  (2)要与指导教师一起备课,认真记录指导教师的指点意见,每月不少于3次;要主动邀请指导教师听课、评课;主动听师傅的课,每学期不少于10节,听课要认真记录。

  (3)要自觉接受指导教师对教学工作常规资料的'检查、指导,并按照指导意见,不断改进教学工作,规范自己的教学行为。

  (4)要积极主动地参加各项教研活动,每学期上好一次汇报课,要积极参加各类教学竞赛,锤炼教学技艺。

  (5)要向指导教师学习管理学生、教育学生的方法经验,不断提高自己的育人水平。

  (6)认真完成学校布置各项工作,积极承担各类示范课、评优课、公开课的教学任务。

  (7)要积极参与“六个一”活动,即每月向指导老师提供一篇教学案例、一课时的教学设计、一篇教学反思,每学期写一篇高质量的教学论文、出一份完整的试题、交一份有一定水平教育教学工作总结。

  六、保障措施

  1、学校“青蓝工程”,由课程部负责日常事务,处理项目实施中出现的亟待解决的问题。对师徒间的帮教活动进行跟踪管理。学校将通过备课、教学反思及论文等形式定期检查,通过听课、调研等形式定期考察参与教师的专业素质和课堂能力,评选出优秀师徒对子,优秀同伴互助共同体,并给予一定的奖励和表彰。

  2、学校要建立“青蓝工程”活动资料袋,内容包括同伴互助、师徒双方的相关活动记录、荣誉证书、教案、反思和案例、心得体会和论文等。

  3、学校将结合实际每学期召开一次“青蓝工程”经验交流会,总结成功经验,推进工程发展。

项目实施方案12

  为了提升教师素养,增强全校各学科教师的文本解读能力,提高教师教育专业技能,经学校研究决定,在坚持做好教师继续教育校本培训工作的同时,着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展,特制订以下《桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案》,自20xx年9月开始执行。

  一、培训对象:全体在职教师。

  二、培训时间:20xx年09月——20xx年06月

  三、培训形式:讲座、 自学、课题研究

  四、申报学时:6学时

  五、培训内容

  1、20xx年七年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学内容的合理选择和呈现;

  2、20xx年八年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学过程设计和解题、说题;

  3、20xx年九年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学诊断、分析和评价;

  六、领导小组

  组 长:黄大锚

  副组长:邹培胜 邹锡佐(具体负责)

  组 员:各教研组组长和备课组组长

  七、指导专家

  县教师进修学校指派的负责人和县学科专家指导小组。

  八、实施措施

  (一)加强学习,提高教师文本解读能力。

  1、研读理论书。组织教师自主学习教师进修学校发下的有关各学科相关年级教学内容的文本解读的书籍、教师自行订阅和学校购买的书籍、网络资源等。

  2、学习相关文件。

  3、精读专业书。在读好“三书”(各学科课程标准、教科书、教师用书)的基础上,还应读通与学科内容相关的人文科学知识书籍。

  (二)加强培训,提高教师文本解读能力。

  1、专家引领。组织教师积极参加永嘉县教师进修举办的有关文本解读的各项培训,学校不定期地邀请文本解读方面的专家到校给我们的老师开设专题讲座。

  2、外出学习。不定期地分学科派老师到外地进行学习。

  3、专题培训。请校内的骨干教师定期在校开设文本解读讲座和示范课,给全体教师进行培训。

  (三)注重研究,提高教师文本解读能力。

  1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和交流,每学年教研组文本解读教学特色活动不少于三次。鼓励老师在个人研修课、校内公开课、对外交流课中利用文本解读教学理念进行教学。

  2、以课题引路。争取20xx年以“文本解读”为主题,在各教研组名优教师的带领下,积极申报和开展课题研究。

  20xx年9月

项目实施方案13

  为完成我县地下水超采综合治理任务目标,经县委、县政府同意,申报了xx年地下水超采综合治理农村灌溉水源置换项目,该项目已经石家庄市水利局批复实施。为加快前期土地征收占地青苗补偿工作,确保项目建设顺利实施,根据相关法律法规、政策等规定,结合项目实际情况,制定本方案。

  一、征收补偿实施范围

  项目涉及后塔底、前塔底、村10894亩农田、229眼机井,乡村2106亩农田、37眼机井,泵站占地2.96亩,坑塘占地30.3亩,铺设泵站与各机井连接管道施工临时占地560亩,其中:球墨铸铁管道长10946米,占地按10米宽,PE管道长43901米,占地按6米宽。

  土地征收及拆迁补偿范围为:泵站及坑塘内涉及到的土地及地上所有建筑物、构筑物、附着物;泵站与各机井连接管道铺设范围涉及到的青苗等临时占地。

  二、实施主体

  水利局

  三、实施单位

  1.财政部门尽快落实征占迁费用,并安排对树木、青苗等地上附着物的评估评审工作。

  2.自然资源和规划部门。按照地类性质安排对泵站及废旧坑塘进行边界的测定,并办理相关占地手续及树木采伐证。

  3.供电部门。配合电力设施的架设及相关手续的办理。

  4.、南楼乡是本次工程的受益乡镇,积极配合做好前期征占迁及群众的协调工作,依据补偿标准和评估、评审结果签订补偿协议和兑付补偿资金,确保按时开工和顺利施工。

  5.县水利局负责完成公共设施(电力通信天然气等)拆迁。依据评审或审计结果,与公共设施改迁施工单位签订拆迁协议、拨付拆迁资金,协调项目建设相关工作,依法依规履行设计、招标、施工、监理、安全生产等基建程序,为顺利施工和按时竣工提供基础保障。

  四、征地赔偿及施工期限

  1.征地赔偿期限:xx年3月1日-xx年4月15日

  2.施工期限:xx年3月15日开工,xx年12月30日竣工

  五、评估机构确定

  由财政局从评估入围机构选定一家作为该项目的合法评估机构。

  六、占地、青苗及拆迁补偿

  地上附着物、全部树木、青苗按照石政办函〔xx〕6号文评估、评审并给予补偿。

  建筑物、构筑物有合法手续的按照石政办函〔xx〕6号文,无合法手续的按照正政〔xx〕39号文进行评估、评审并给予补偿。

  七、签订协议的规定

  政府、南楼乡政府要依据评估评审结果订立完备的占地拆迁补偿手续,及时足额兑付补偿费用,不得擅自或变相提高补偿标准,不得截留、挤占、挪用占地拆迁、青苗补助资金,确保资金的管理和使用依法合规、安全高效。

  被征收户在签订征收补偿协议后,之后土地上所有建筑物、构筑物、附着物均由水利局处置,被征收人不得干预。

  八、具有下列情况之一的,不予补偿:

  (一)其他不当增加补偿费用的行为;

  (二)违反土地管理法律法规,非法占用土地进行建设,或者违反村(镇)规划进行建设的;

  (三)其他因当事人有违法行为不应当给予补偿的。

  九、组织领导

  为确保项目建设各项工作顺利进行,县政府成立地下水超采综合治理农村灌溉水源置换项目工作领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

项目实施方案14

  1、项目概述

  1.1、项目提出的背景、意义及必要性

  农作物是人类社会赖以生存的食物源,主要农作物的品种则是农业种植业生产中最基本的生产资料,随着产业结构的调整,农业的种植模式已多样化、多元化,近年来,尽管增加了对经济作物的病虫测报与防治技术指导,加强了对这方面知识的学习更新,但仍不能跟上形势发展的需要,目前,在防治中,仍主要依赖于化学防治,综合防治水平不高,农药的使用量仍维持在一个较高的水平上,特别是高毒、高残留农药仍有一定的使用量,给我旗质量农业和生态农业建设带来不利的一面。并且农民对病害的防治重视不够,缺乏病害发生信息的指导,抓不住最佳防治时机,防治效果差,使用农药品种单一,对新农药、新技术了解不多,而且市场上缺少高效、低毒、安全、环保农药新品种。

  随着种植结构调整步伐的加快,市场对嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一种易管、省工、省事的经济作物。由于田间管理过于粗放,加之连片多年重茬,使得许多病害发生流行并逐年加重,直接造成向日葵产量下降,威胁其生产发展及农民的收益。油葵在我旗种植以来给农民带来了可观的经济效益,成为农民增产增收的亮点。但是,从我旗各大灌区自开发种植以来,农作物病害的发生呈逐年加重的趋势。特别是油葵菌核病,已成为油葵生产中最重要的病害之一,往往造成严重减产。因此,将油葵菌核病综合防治项目专门立项显得非常有必要,也具有重要意义。

  1.2、油葵菌核病症状及防治现状

  向日葵菌核病,又叫白腐病,俗称烂盘病,这种病害每年都有程度不同的发生,发病率一般都在50%左右,严重时可达80%以上,严重时对向日葵的产量和品质都有很大影响。向日葵菌核病在向日葵整个生育期间都能发生,病害症状有以下两种类型。

  1.2.1、立枯型自幼苗开始到花盘形成前都能发生。幼苗期发病主要在茎基部,绕茎形成水浸状病斑,潮湿时长出白色絮状菌丝,干燥后病部收缩变细,茎内形成黑色菌核,植株呈立枯状枯死。成株期发病也以茎基部为主,呈现出淡褐色的湿润状病斑,然后逐渐扩大到整个植株的茎部,后期病斑干枯呈灰白色,边缘呈褐色,表皮破裂,由于茎内输导组织遭受破坏,影响了养分运输,叶片开始由下向上逐渐变黄、枯萎而脱落,最后造成整个植株枯死。

  1.2.2、烂盘型这种病症主要在谢花期以后最重,当花盘受害时,在其背面出现水浸状病斑,花托变成褐色且软化。遇到多雨天气,病斑开始迅速扩大,可穿透花盘,由背面黑心向正面,并长出一种白色菌丝,造成花盘腐烂,使籽粒不能成熟,严重时造成籽仁腐烂或籽烂自行脱落。

  2、项目内容

  2.1、项目实施地点:xxxxx生态移民示范区

  2.2、项目实施时间:20xx年

  2.3、项目实施操作技术

  防治向日葵菌核病应以预防为主,从各方面设法不让病原菌进入土壤,故应抓好以下几点:

  2.3.1农业防治:

  2.3.1.1、轮作倒茬:提倡进行区域性轮作,一般与禾本科作物进行,不与豆科、茄科等作物轮作,浇水时避免打过水,以免菌核随水漂移。轮作年限要根据病菌在土壤中的存活时间而定。菌核病是土壤习居菌,在土壤中能存活3~5年,有的甚至达5~7年,因此至少要进行3~5年的轮作,才能从根本上消灭土壤中的越冬菌源。若要连作提倡食葵和油葵倒茬。

  2.3.1.2、深翻深浇:试验证明菌核在土层10cm下就很难萌发或不萌发,并且在这种厌氧环境里还可以加速菌核的腐烂进程。所以深翻至少要达到20cm以上,在浇秋水前要将根茬刨出,以减少初侵染源。

  2.3.1.3、调节播期:葵花对菌核萌发侵染最敏感的阶段在开花期,适当提前或延迟播种可以错开这一阶段,从而达到避病的目的。

  2.3.1.4、种植抗病品种:如rh118、rh3708、dk119、等早熟品种。对菌核病防治将起到积极的作用。

  2.3.1.5、合理施肥,培育壮苗:在追施氮肥时,配施磷钾肥或叶面喷施磷酸二氢钾,可以培育壮苗,提高植株抗病能力。

  2.3.1.6、拔除病株,清除病残体:发病初期,将病株带土挖出深埋,尽可能地减少病、健植株之间接触传染的机会。收获后,及时清除田间杂草和残根落叶,破坏菌核的越冬场所。

  2.3.1.7、进行覆膜种植,变等距为大小垅种植:早熟杂交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺(80cm),小行1.2尺(40cm),株距1.2尺(40cm),亩留苗掌握在2770株左右;晚熟常规种如星火等,覆膜种植大行3尺(100cm),小行2尺(67cm),株距1.2尺(40cm),亩留苗掌握在20xx株左右。

  2.3.2、化学防治:

  2.3.2.1、种子处理:用2.5%适时乐种衣剂包衣处理,药与种子的比例为1:50或用50%多菌灵可湿性粉剂500倍液浸种4小时。种子处理面积达25%以上。

  2.3.2.2、土壤处理:用速克灵可湿性粉剂每亩1公斤拌适量砂土,结合播种均匀撒入播种机开沟内。

  2.3.2.3、田间灌防:在发病初期用速克灵可湿性粉剂或菌核净每喷雾器水兑30克逐株灌根防治,每穴2-3两药液,每隔7-10天灌防一次,至少两次。

  3、项目投资预算

  4、效益分析

  4.1、经济效益:发病率一般都在50%左右,严重时可达80%以上,严重时对向日葵的产量和品质都有很大影响。发病田一般减产约15%,特别是重茬栽培,发病更为严重。我旗油葵年种植面积亩,总产量公斤左右,因菌核病危害损失约在公斤左右。综合防治的有效实施,预计每年可挽回公斤(按每年挽回30%计),每公斤按元人民币折合计算,每年挽回经济损失元。可见油葵菌核病综合防治工作实施的效益是非常可观的。

  4.2、生态效益:按照“预防为主,综合防治”的方针,以生态学的观点指导有害生物防治。结合作物生产管理,采取适当的人为措施,增强农田生态系统中的自控和调节作用,对有害生物进行优化管理,促进病虫害防治技术整体水平的提高。提高植物保护的生态效益。充分利用自然控制因素,加强健身栽培,最大限度地减少化学农药的使用,降低其造成的副作用,创造有利于作物生长和天敌繁衍,不利于有害生物滋长的农田生境,以增强作物抵抗能力和抑制有害生物。这样,有利于维持农田益、害动态平衡,环境安全,促进农业生产可持续发展。

  4.3、社会效益:该项目的实施,对我旗种植绿色农产品的健康发展,农牧民的增产增收,农牧业产业化的稳步发展具有重要意义。

项目实施方案15

  一、指导思想

  在21世纪学校发展中,特色学校的创建是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位,确保学校教育可持续发展的支撑点;是全面深化素质教育、实现创新的突破口和切入点。学校的办学特色,是校长办学思想个性化的体现,办学特色的确立是校长领导下的集体智慧的结晶。

  为深入贯彻上级级有关“一校一特色,一生一艺”的创建特色校精神。为此,我校专门成立了工作领导小组,立足本校的生情、师情和校情,把“学跳体育舞蹈,学下五子棋”作为我校创建特色校的主打品牌,全校师生要统一思想、明确目标,积极投身于创建特色学校活动中,进一步提高办学品位和办学质量。

  二、组织机构

  组长:XX

  副组长: XXXXX

  成员:XXXX

  体育舞蹈教练:XX

  五子棋教练: XXX

  三、具体措施

  1、加强领导,统一认识。

  学校成立以校长为组长的领导小组,认真组织教师学习市特色项目建设的有关精神,认识到创建特色学校的重要性及我校的体育舞蹈和五子棋项目建设工作的优势,来提升学校品位,塑造学校新形象。

  2、抓好培训,提高素质。

  认真做好教练组成员的理论学习、技术培训工作。教师是提高此项活动的关键,针对这一问题,我校将组织一支思想素质好、有吃苦耐劳精神、业务素质高的教师队伍为教练组,通过走出去、请进来和邀请专家的指导,加强对他们的培训,同时定期组织观看体育舞蹈和五子棋教学视频,加深教练们的印象,提高教练员的素质。

  3、加强研究,开发好校本课程。

  根据我校实际情况,做好适合本校体育舞蹈和五子棋教材的编写和训练工作。

  一要加强体育舞蹈和五子棋教材研究。我校组织一批教师成立教材研究小组,翻阅研究有关内容,结合学生年龄特点,制订每个年级教学要求,编写一至六年级的体育舞蹈和五子棋教本教材,创编一套拉丁健身操。

  二要加强教学研究。把体育舞蹈和五子棋教学纳入平时教学中,每周体育课安排一次五子棋教学课,每周校本课程上体育舞蹈。教师根据学校的总体要求,制订好工作计划,按照要求认真备课,认真指导,严格规范动作的教学。

  三要加强拉丁健身操的训练。每天课间操进行练习,让学生在健身操的训练中,初步掌握体育舞蹈的基本舞步。

  4、抓好校园文化建设,营造良好的特色文化氛围。

  要有效利用学校的各种宣传阵地。如在宣传橱窗、电视、广播、黑板报中设置专栏,加强“体育舞蹈和五子棋”运动的宣传、发动和教育工作,让每个学生较多地了解两项活动的历史,激发学生的学习热情。

  三要组织开展好竞赛活动,通过比赛,评选“艺术之星”和五子棋班级、年级、校级冠军等先进个人,同时表彰一批先进班级。

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