【推荐】万圣节活动策划范文五篇
万圣节活动策划 篇1
活动名称：百鬼夜行
具体活动：万圣节集体扮鬼狂欢
宣传时间：10月23日--10月30日
现场活动地点：广西幼儿师范高等专科学校
现场活动时间：20xx年10月31日晚上18：30-23:00
主办单位：广西幼儿师范高等专科学校校学生会
参与人员：在校师生
报名方式：现场报名/网上报名
一、活动背景：
在西方国家，每年的10月31日有个“Halloween”，辞典解释为“TheeveofAllSaints’Day”，中文译作：“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。
二、宣传阶段说明
宣传时间：10月23日--10月30日
宣传方式：海报/DM单/校内广播/学校BBS/校园特有媒体
1．海报项目：
内容
天数
天/次
量/次
发布地点
发布时间
备注：
A．在人流量大，学校主要宣传栏处粘贴；
B．建议多用展板和手工海报的形式。（便于保持的时间比长，也可体现更多组织单位内容）发布地点：学校主要宣传栏（主要为宿舍宣传栏）
2. 宣传单
投递地点：校园宿舍，食堂门口，操场入口等人流量多的地方；活动现场集中发放。 发放要求：
A．文明礼貌的发到宿舍；
B． 要求学生主动到学生宿舍推门发放，无人应答则不发，每宿舍发1张；
C．发放时注意做好宣传（鼓励参加活动及游戏奖品宣传）；
3．校园广播项目：
内容
天数
天/次
量/次
发布地点
发布时间
备注：
校园广播7天
根据学校广播台播出时段播出
校内广播
中午、下午
4．校园BBS
要求：在校园BBS相关版面发布信息，最好版面置顶
时间：活动前一周持续
宣传备注：
A、打出第一步的宣传概念。就是以宣传我们将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节，什么样的活动可以不提，设悬念。但要鼓励参加活动及做好游戏奖品宣传来吸引目光。
B、狼的诱惑。本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始，让宣传部全员传出狼嚎声，最好能清楚的传入所有人的耳朵。并印一份名为《谁在嚎叫》的宣传弹，再次给人们设下悬念，使拿到传单的人都想问到底是什么在嚎叫，我们到底要举办一次什么样的圣灵之夜。
C、血色箭头。方案很简单，万圣节的前两或三天晚上在某几个主要路口正对着主活动现场方向用红色的油漆画一个巨型的箭头出来，可以让人清楚的看到血红的箭头直指活动现场。第二天下午开始发传单，传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人
再次制造神奇诡秘的感觉，同时可以添加其它神秘元素。
具体活动，如下：
开幕简介：
主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的起因等
主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处
主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员
主持人宣告活动开始
（注：主持人选拔形式另定，这里不作说明）
活动1） “魔力南瓜(挖南瓜比赛)”
阶段活动口号：南瓜的艺术，雕刻的魔力
前期准备：
场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条
10月15日-10月30日做好南瓜采购工作
邀请/位雕刻业内人士及/位师、生担当评委挑选
宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生（组）参加挖南瓜比赛
做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地
完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等
场地布置：
评委席桌椅/套，随直线（方阵）分/排整齐排列
参赛席桌椅/套，随/形式分/区域排布，编号
活动所用工具库（发放与回收工作）
垃圾桶设置摆放，以免场面凌乱
活动时间：18：50--20：00
活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。
具体活动内容：
1．参赛者可以利用自带工具或提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造
2．完成后先进行现场展示，让在场师生观摩参赛作品
3．由评委进行打分评比，并现场点评，使参赛选手能更好认识自己作品的优缺参赛者（在规定时间内完成，否则不计入评比结果，但同样可以接受打分评比以及现场点评）
4．最终确定一等奖：1名“最炫魔南（瓜）” ；二等奖：2名“超酷魔南（瓜）” 三等奖：
3名“鼓励魔南（瓜）”
5．现场宣布比赛结果，颁发奖品
活动2）“鬼尖叫场(鬼故事比赛)”
阶段活动口号：吓死不偿命，不吓不要来
前期准备：
场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条
宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生参加讲鬼故事比赛
报名限制，参赛选手只能以个人或双人形式讲述故事
邀请一批对鬼故事有爱好或研究的师生（未参赛）当评委
做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地
完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等 话筒备用，以免出现紧急故障事件
活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。
具体活动内容：
1．参赛者可以采用原创鬼故事或非原创鬼故事进行讲述
2．故事情节越诡异越好，讲述是情感越投入越好，每个故事限时3分钟
3．每人讲述完成评委当场亮分，评分兼顾讲述者表现及现场惊叫声强弱
4．比赛完成宣布比赛结果（奖次安排：一等奖1名，安慰奖/名）现场颁发奖品
5．在比赛过程中可添加互动环节（抽奖，游戏等）
活动时间：20：30--21：40
活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。
活动3）“奇装异服(化装晚会)”
阶段活动口号：奇装尤有靓女，异服更有美男
前期准备：
场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条
宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生参加化装晚会
积极宣传，促进参与活动师生对活动服装的个性独特设计
做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地
安排好安全出口，诚邀保卫人员负责安全问题
完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等
场地布置：
主席台布置（面积适宜），线路接通，音响调试
话筒备用，以免出现紧急故障事件
现场腾出足够面积供参与活动师生狂欢
活动时间：21：40--22：40
活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。
具体活动内容：
1．参与者可以凭自己创造设计各式各样奇装异服
2．现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式狂欢
3．任何参与者都是评委，最终评出最有炫力设计，最有酷力设计，最有魔力设计，最有吸引力设计，最有感召力设计分别一名。
闭幕简介：
主持者介绍此次活动过程的完美胜利
主持者想参加活动的评委，赞助单位及所有师生表示感谢
主持者宣告活动完美结束，谢幕
文艺部 刘志松
万圣节活动策划 篇2
十月将过，一年一度的万圣节日益临近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
二.活动的目的'和意义：
丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到快乐，增进同学之间的友谊，为百年××大学注入不同以往的青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。
三.活动对象
主要针对××大学××校区全体同学，并针对××级学生有针对性的培训，同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。
四.活动地点：
××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)
五.活动时间：
20xx年10月31日晚上6点开始
六.相关工作：
1.海报宣传：手绘海报。负责人：××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上
2.传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。
3.横幅：赞助商提供
4.班级宣传：干事负责本班宣传工作(如班会等形式)
5.活动物品购置
负责人：××，××具体物品请看活动预算
6.舞曲及背景音乐选取
负责人：××、××
要求：根据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺利进行。
7.联系美食地图协会
负责人：××、××
七.活动流程(闯关第二、三关)
背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场
流程：
1.前期 会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前准备好灯光、背景音乐等。
2.中期：万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)
(1)入场：准备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上
(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)
乐队表演(10分钟)
爵士舞表演(5分钟)
集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)
街舞表演(5分钟)
(3)万圣节影片及话剧开场
(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)
主持人开场白
游戏环节(闯关)：障碍行：游戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题)，选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害)，通关者皆有礼品相赠。
(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)
兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具，冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)
(5)后期：后续工作，清场
八.活动操作流程
1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成
2、活动现场布置所需物品必须提前入库
3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传
4、10月30日下午开始教室现场布置
5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注：活动当晚6：00以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。
九.活动预算(文艺部需要)
悦园场地费：400元
手绘海报制作：一开白纸*3=9元 传单：500*0.1=50元
现场布置：南瓜灯：6×10=60元 彩带：20元 气球：3×10=30元 绳子：3×3=9元 胶带：3×6=12元 拉花：20元
奖惩品：饮料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果两大袋：40元 纸杯*20=10元
现场气氛：荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴：10元 共计：830元
十.备注
购买所有东西都需要有正规发票，并将所买物品列详细清单交至部长报销。
万圣节活动策划 篇3
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称
万圣节之夜
四、活动时间
20xx年10月27日晚6:30
五、活动地点 立d某教室(待定)
六、活动单位：
主办单位：天津师范教育科学学院团委组织部
七、活动参与人员
天津师范大学教育科学学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报
2、联系传媒部、活动当天进行拍照
3、申请教室
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)
7、准备“我来比划你来猜”题目
8、制作不同颜色的号码牌
九、活动流程
活动入场
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展
1、播放有关万圣节活动的视频
2、歌曲(十佳冠军)
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演
5、聚焦闪光灯
规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结
规则：
(1)一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞 活动结束
观众有序离场，组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置：所有组织部成员 主持人：3名
ppt媒体负责人：1名
控场：2名 机动人员：4名
十一、活动预算
糖：80元
纸、马克笔：20元
气球、拉花：15元
共：115元
万圣节活动策划 篇4
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点—8点半
游戏场地安排：6号大教室
活动准备：
1、 糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子、白色床单等；
2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个
3、 准备好万圣节视频、音乐等
4、 制作ppt
5、 装饰大教室
6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物
人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina
30号（周五）晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
31号（周六）晚上：前台接待： 摄影、照相：
维持纪律：
万圣节活动流程
1、 万圣节的来历
2、 观看万圣节音乐视频
3、 学习万圣节相关英语
4、 游戏
5、 老师教做南瓜灯
6、 击鼓传礼物
7、 跳舞
8、 合影留念
万圣节活动策划 篇5
一、活动目的：
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。
二、活动时间：20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00
三、活动地点：操场、大厅、教室等
四、活动准备：
(一)万圣节环境创设：
1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程：
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happyhalloween"。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："trick ortreat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"trickor treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。
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