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万圣节活动策划方案

时间:2024-11-07 08:29:31 万圣节活动策划 我要投稿

万圣节活动策划方案常用【14篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的万圣节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

万圣节活动策划方案常用【14篇】

  万圣节活动策划方案 篇1

  一、活动主旨

  1.结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围,创建多元化环境,培养孩子的综合素质。

  2.通过多元文化的学习,让孩子领略及体验西方文化,进而享受其中。

  3.通过丰富多彩的教学活动,让幼儿对于西方文化有更多的`认知及体会。

  4.呈现教学成果,有利于广招生源。

  二、活动时间

  10月15日---月31日(暂定)

  三、活动地点

  各幼儿园

  四、活动对象

  各园4-6岁幼儿

  五、邀请对象

  1、各园幼儿及家长

  2、有意报名的幼儿及家长

  六、活动准备

  1、环境布置准备

  (1)布置环境所需物品的购买

  (2)校园以万圣节为主题来进行布置

  (3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。

  2、教学准备

  (1)向幼儿讲述万圣节的来历,故事及相关内容。(可根据年龄段来教授)

  (2)成果发表节目的排练与准备。

  3、当天活动准备

  (1)所需物品的购买

  (2)让幼儿对活动有大概的了解。

  (3)提前通知家长

  七、前期准备及教学安排表

  八、Halloween英文绘本书单

  上排:左Haunted House

  中Go Away Big Green Monster

  右One Scary Night

  下排:中The Cheerios Halloween Play Book

  右Monster Monster

  上排:左Scarecrow

  中I’m Not Scared

  右What Am I? Halloween!

  下排:左Fairytale Masks

  中Adventure Masks

  右Halloween

  ※以上绘本红色部分可在淘宝上购买,其它建议可以到或外文书店搜索。

  九、万圣节当天活动流程

  ●方案一:表演+闯关

  (一)流程:

  1、16:20-16:30家长签到

  2、16:30-17:00 “乐动万圣”表演秀(以班级为单位,依次表演)

  (建议:协调会时先确定各班节目形式如:“时装秀、情景剧、穿越剧、歌表演等”及服装特色和色系)

  3、17:00-17:30万圣闯关乐翻天

  4、17:30-凭券领取礼品

  (二)场地安排:

  1、家长签到:大厅

  2、一楼教室及操场

  3、“魔力万圣”活动:操场(雨天改期)

  ●方案二:游街+闯关

  十、闯关卡(可依颜色划分制作不同闯关顺序的闯关卡,以分散人流)

  十一、各关卡游戏内容

  具体闯关人员安排

  备注:1、各关准备2套用具同时开始

  2、教室内物品整理靠边,游戏处最好背景有万圣氛围

  椅子靠边摆成一排,以便等待家长等候就坐

  万圣节活动策划方案 篇2

  活动目的:

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  20xx年10月31日下午1:40

  活动地点:

  xx小学食堂二楼活动中心

  参加人员:

  五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

  活动准备:

  1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

  2、制作校园海报和邀请函

  3、绘制万圣节图画,布置会场

  活动流程:

  1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

  2、服装展示:

  a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分

  3、咬苹果游戏

  a.准备好7只苹果和7盆水

  b.每班选派一位选手参加游戏

  c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

  4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的`同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

  b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  d.颁奖

  5、HappyTime群众舞

  6、Trickortreat要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

  7、活动结束。

  万圣节活动策划方案 篇3

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  20--年10月30日 大课间

  活动地点:

  操场

  参加人员:

  全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、学会万圣节儿歌:Knock,knock ,Trick or treat.

  3、练习法国民族舞蹈

  活动流程:

  准备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604

  2.音乐准备:trick

  or treat 走秀音乐

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

  2.Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每个班的'学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):--

  终点负责(大寝室):--

  4.集体舞:法国民族舞蹈

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

  万圣节活动策划方案 篇4

  活动主题:

  狂欢万圣节美容院为你打造独特妆容

  活动时间:

  XX年10月30日至11月2日

  活动内容:

  1、活动前期对美容院进行改造,精心布置美容院一番,万圣节就打造得有万圣节的氛围,美容师们在工作中穿戴好具有万圣节气息的服装为顾客服务;

  2、凡是再活动期间进店的.顾客,都可以获得美容院为顾客精心准备的一份万圣节小礼物;

  3、身着万圣节服饰的美容师们,在活动期间为进店消费的顾客打造一款适合她们的万圣节妆容,2号晚间在美容院内开个万圣节party。

  活动事项:

  1、既然是万圣节的促销活动,就需要对店面做好的主题工作。店内的装饰、宣传设计和摆设都需要进行一定的组织;

  2、活动期间预计人流量乎比较大,所以必须做好活动期间的安全预防工作;

  3、美容院内及时做好回馈工作,前期对负责给进店消费顾客化万圣节妆容进行一系列的培训工作,同时做好新顾客的接待。

  万圣节活动策划方案 篇5

  一、教育活动准备

  1、活动主题:快乐万圣节游园活动

  2、活动策划:xxx

  3、活动计划开展时间:20xx年xx月xx日上午(9:00—11:30分)

  4、活动地点:本园、以及各班级活动室。

  5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。

  6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿。

  7、活动安全小组成员:xxx

  二、活动具体安排

  1、活动前准备

  教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(另:万圣节的班级环境布置截至20xx年xx月xx日下午5:00检查。)

  2、万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

  3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品。

  4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

  三、活动当日安排

  1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。)

  2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的'流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

  3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

  4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

  5、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

  6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班。

  (班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

  7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

  四、活动注意事项

  1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞。

  2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

  3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

  万圣节活动策划方案 篇6

  活动来源:

  每年10月31日,西方国家都有一个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saints'day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最重要的“闹鬼”一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节已经成为孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日。它根本没有宗教迷信。

  这个节日有很多有趣的活动和奇怪的服装,是孩子们最喜欢的节日,但也充满了神秘的节日,为了让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛,并讨论有争议的“鬼”让孩子正视这个话题,培养他们的勇气和辨别能力。为了让孩子们感受方文化,体验游戏的快乐,结合国际部的英语特点,专门设计了这个活动方案。

  活动目的:

  1、通过活动丰富儿童生活,让儿童了解西方传统节日“万圣节”感受西方文化的起源,让孩子初步了解国际文化色彩,感受异国情调的节日。

  2.进一步感受万圣节气氛,体验节日快乐,锻炼孩子的勇气和辨别能力。

  3、为儿童创造良好的多元化文化环境,提供良好的英语学习氛围,让儿童在游戏中快乐地学习和说英语。

  4.提供家庭互动机会,加强亲子沟通。

  万圣节活动形式:本次万圣节活动以班级为单位,结合课程开展相关万圣节活动。万圣节那天,我们聚集在一起参加老师组织的万圣节游戏。幼儿园班邀请家长和孩子来幼儿园参加万圣节活动。

  万圣课程推荐:

  ——高幼组:《我知道的万圣节活动》(综合)

  活动目标:

  1.通过介绍一些图片,回忆过去万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的理解。

  2.积极参与万圣节游戏,遵守游戏规则。

  《万圣里蝙蝠》(艺术)

  活动目标:

  1.进一步了解万圣节的蝙蝠,了解各种形式的蝙蝠形状。

  2.选择自己喜欢的方式,画画、剪贴、拓印等。

  ——中小组:万圣节小鬼来做客(综合)

  活动目标:

  1、进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的勇气和辨别能力。

  《万圣节南瓜灯》()

  活动目标:

  1.进一步了解万圣节的南瓜,了解各种形式的南瓜形状。

  2.选择自己喜欢的方式,画画、剪贴、拓印等。

  ——幼儿组:好玩的万圣节

  活动目标:让孩子通过各种万圣节游戏感受万圣节,进一步体验万圣节的'乐趣。

  推荐游戏:

  南瓜娃娃真可爱

  材料:南瓜头饰1件,油画棒一盒,大圆纸

  活动提示:做南瓜头饰:

  ●老师展示了勾线的南瓜头饰,为孩子们示范着色,●儿童绘画,教师巡回指导,帮助能力弱的儿童大胆绘画能力强的儿童多涂头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:老师提前画了6张图片,里面的南瓜娃娃藏在图片的各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏游戏,●分别找南瓜娃娃,找到后告诉别人南瓜娃娃在哪里找。

  ●孩子们玩南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,让别人下次来找。

  万圣节活动:

  ——中小学,每个班的孩子都穿着自己的万圣节服装,花园到我们的国际班寻找糖游戏和南瓜游戏,让孩子们在与同龄人和老师的互动中体验万圣节的快乐。

  ——幼儿班,根据万圣节、月末报告时间进行亲子活动。与同伴和家人一起体验节日的快乐。

  活动流程:

  1.月底精彩英语秀(15:30——16:00)

  各班在班级进行月末布朗英语报告显示,中间形式可以稍微调整,穿插一些万圣节英语游戏和互动游戏,孩子们可以感受到节日的快乐,大胆自信地展示英语。

  2.亲子同乐化妆秀(16:10——16:40)

  班级活动:请家长提前为孩子准备各种万圣节服装,可以打扮成小天使、小女巫、小魔术师和各种小卡通形象。父母可以先和孩子一起穿衣服,然后给孩子化妆,孩子应该学会给母亲化妆。

  3.花园舞会家庭秀(16:40——17:40)

  主持:班主任

  集体活动:各自家庭装扮后,集体集中共享空间,以方阵形式围成马蹄形。主持人将带领您组织家庭模特秀、英语互动游戏、集体节奏、花园游戏等环节,在共同游戏活动中感受节日的快乐。

  4、“trick or treat”17:40-18:00

  讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

  活动相关准备:

  (一)各班教室及公共区域:(万圣节来了:10月23日——31日)

  1.国际部的大厅、人行道和班级都布置了万圣节的环境,以衬托节日的气氛。活动前的手工课可以安排老师带领孩子们制作万圣节面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并使用这些手工作品来装饰课堂室内外、物品柜;

  2.活动前,以网站、展板、家居栏等形式宣传万圣节的起源,幼儿班向家长发送节日邀请。

  3.创造万圣节情境,在日常生活中及时播放相关音乐。建议音乐选择万圣节快乐易学的英文歌曲。

  4.节日当天,横幅-万圣游乐园会张贴在大门外。

  (2)班级:(万圣节知识渗透:10月23日—31日)

  1.用一些与万圣节有关的有趣的儿童书籍、图片或网站材料来吸引孩子们对万圣节的印象和兴趣。你可以利用这个学习机会介绍孩子们对恐怖事物的感受和想法,并建立勇气尝试新事物。

  2.让孩子了解万圣节活动后,可与孩子们进行一系列相关的美劳布置,最后还可与孩子们共同安排班级教室,共同营造热闹的万圣节环境。

  3.制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫斗篷等。也可以延伸到一些相关的万圣节食品的制作或品尝,如南瓜派、南瓜糕、南瓜汤、南瓜饼等。

  4.各班使用海报板以班级为单位“创意装扮”秀秀,收集布局,活动当天提前在共享空间问口展示分享。

  5.幼儿发出邀请函,邀请家长参加活动。需要家长配合的游戏内容可以提前与家长沟通,比如准备衣服和糖果,让活动当天顺利进行。

  万圣节活动策划方案 篇7

  一、活动时间:10月31日晚8点至10月31日凌晨2点

  二、活动地点:待定

  三、活动内容:浪漫冷餐自助,各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有。活动现场将有丰富多样的节日装饰,各国公主、王子和妖怪鬼魅将飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚和南瓜灯也将添增诡异氛围。精彩游戏将引领大家度过一个难忘的万圣节夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约集合地点。请备足面具或化妆品,为没有化妆的人士整容,可推迟进场,增加人员好奇心。场地灯光需暗,增加诡异气愤。

  2、进场后先适应氛围,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情交谊圈圈舞。互不认识的.鬼鬼们将以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节。先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

  5、再次进入游戏环节。多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

  6、活动结束,合影留念。

  备注:需全程摄影,游戏照片、合影、单影…………等照片会上传至网上,所有参加人员aa分摊费用!

  五、参加活动人员要求:无特殊要求。

  六、活动费用:根据实际发生费用aa制。可提前预收60元/人,多退少补。

  七、报名方式:待定。

  八、备注:

  我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。活动预计40人左右,所以记得带上你的精彩朋友一起来!

  九、活动主办方:

  需要物资:

  南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃面具、油彩、黑猫、假蜘蛛、巫婆、扫帚等万圣节用品。可根据情况前往专卖店购置。合适的场地、灯光、音乐等。

  需要工作人员:

  游戏策划人员晚会主持人灯光师配合全程摄影人员活动召集人员(需提前召集)

  万圣节活动策划方案 篇8

  一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  ·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会。

  ·活动时间:xxxx年10月30日16:00———20:00

  ·活动地点:A美林湖大酒店西餐厅内。

  16:00—18:30:B美林湖大酒店户外温泉泳池旁。

  C美林湖之夜活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30—20:00:美林湖社区及碧桂园社区内。

  ·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校。

  ·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心。

  ·承办单位:美林湖国际学校。

  ·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司。

  三、活动推广宣传

  (一)活动目标人群

  学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭。

  业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭。

  商会家庭:美商会及西班牙商会家庭。

  员工家庭:美林基业员工家庭。

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

  目标参与家庭数:50,最大参与家庭数:60最少参与家庭数:30。

  (二)活动推广宣传

  部门宣传推广方式

  营销短信群发—针对美林湖业主和营销登记人员。

  营销中心现场推广

  集团行政与人力资源中心美林湖网站推广。

  短信平台推广——针对公司内部员工。

  物业公司短信平台推广——针对美林湖观湖居业主及山前大道业主。

  酒店公司酒店销售中心传单摆放。

  国际学校网络推广—学校网站,南航网站,各楼盘业主论坛推广。

  传单派发—在各业主楼盘,皮革城进行传单派发及海报张贴。

  电话邀请—电话邀请父亲节活动家庭,夏令营及兴趣班家庭,学校来访登记家庭。

  商会联系—与美商会及西班牙商会联系邀约商会家庭。

  四、活动流程

  地点A美林湖大酒店西餐厅内:

  时间节点活动内容

  16:00—16:20各家庭自驾前往活动,签到,脸部彩绘。

  16:20—16:50去生态园挖南瓜。

  16:50—17:30做南瓜灯。

  17:30—17:45主持人现场互动,PPT介绍学校及活动。

  17:45—18:45自助晚餐(在西餐厅内举办则播放万圣节动画片)。

  18:45—19:00换装打扮,大堂集中,准备出发。

  19:00—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果,分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,在trickortreat沿路进行布置,并安排人员装扮成妖怪守候。

  20:00活动结束,统一回酒店返家。

  地点B美林湖大酒店户外温泉泳池旁:

  时间节点活动内容。

  16:00—16:30各家庭自驾前往活动,签到。

  16:00—17:30泡温泉,打怪兽小游戏,咬苹果小游戏,做南瓜灯。

  17:30—18:30自助晚餐。

  18:30—19:00脸部彩绘,换装打扮,拍照。

  19:00大堂集中,出发。

  19:00—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果。

  分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,在trickortreat沿路进行布置,并安排人员装扮成妖怪守候。

  20:00活动结束,统一回到酒店返家。

  地点C美林湖之夜活动场地:

  时间节点活动内容

  16:00—16:30各家庭自驾前往;签到,脸部彩绘,化妆换装,拍照。

  16:30—18:00BBQ。

  17:30—18:30分区游戏。

  区域一:打怪兽

  区域二:咬苹果

  区域三:制作南瓜灯

  区域四:比谁唱得好

  18:30—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果,分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,对trickortreat沿路进行布置。

  万圣节活动策划方案 篇9

  1、能协调的完成边滚球边走。

  2、感受活动的乐趣,能积极的参与游戏。

  活动准备:

  1、小熊的地里长了很多南瓜,可是它一个人搬不完,怎幺办呀?

  2、这南瓜很重,搬不动,怎幺办呢?

  3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!

  4、幼儿游戏滚南瓜。

  幼儿园万圣节活动主题(四):不给糖就捣蛋

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:户外、操场

  参加人员:全体幼儿和老师、家长义工

  活动主持:袁伟

  活动负责:方芬

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的'游戏进行的顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  万圣节活动策划方案 篇10

  活动内容:活动设定的6个装扮主题吸血鬼木乃伊僵尸新娘巫婆杰克海盗。场地会被我们事先装扮成墓地的样子,大家的桌子将被改造成棺材,每个棺材上会插上一个墓碑,上面的墓志铭就是这一桌的装扮主题,但是这个墓志铭事先我们会把它封住,无法看见。每一桌参加派对的人进场后,都先在巫婆那通过塔罗牌占卜测算自己前世是属于什么鬼怪,然后进入活动场地后挑选桌子。(如果下班早了没地方去的朋友也可以7点钟先来,和巫婆玩玩塔罗牌占卜,她算得很准的)

  选定桌子后,8点钟派对正式开始,派对开始以后第一个环节是雕南瓜灯,大家尽量快的.雕好南瓜灯点燃蜡烛,然后就可以揭开遮住墓志铭的东西看清自己派对中所扮演的鬼怪角色了。南瓜灯已经点亮的桌子我们会过来打开他们的棺材桌子,所有的装扮道具和油彩会从棺材中被拿出,大家开始化妆。

  在大家化妆的时候工作人员会过来发放南瓜桶和糖果,“不给糖就捣蛋”,遵循最传统的万圣节主题,大家在化妆的同时,大家可以充分发挥自己的想象力和恶作剧的本事,想办法守住自己的糖果并尽量抢别的桌子的糖果,这点需要每一桌的团结和默契。同时,每一桌的油彩颜色都不完全一样,如果像画出最酷的鬼怪效果也要想办法去哄骗去其他桌的油彩,这个活动将持续到派对结束,这整个派对时间大家尽量扩大糖果数量,糖果太少的桌子可是会遭受最“刺激”待遇,不像太“刺激”就要多努力抢了哦。

  派对中间会穿插几个小游戏,当然都是整蛊为主,每桌可以拍代表上来参加,赢的一方有糖果奖励,输的要抽惩罚卡接受非常“刺激”的惩罚哦。

  活动全程还会有其他惊喜环节,具体环节敬请期待。总之,我们的万圣节派对不只是单纯的恐怖,我们更希望的是有一种调皮捣蛋的气氛在里面,借派对的名义重聚,借万圣节的名义捣蛋,放开所有负担,用最创意的思维尽情享受节日带来的HAPPY机会。

  万圣节活动策划方案 篇11

  一、活动目的

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排:

  1、活动时间:

  20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活动地点:

  203:三、四年级;03:五年级;403:六年级

  3、活动总指挥:

  王作会,符晓珍

  4、活动策划:

  梁艳荣,刘若桦

  5、活动主持:

  刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。

  6、参加人员:

  晚修班全体学生和老师

  三、活动准备:

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

  四、活动口号:

  哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”

  五、活动主题:

  我型我秀Halloween

  六、活动过程:

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

  2、了解万圣节文化,观看PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

  4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat

  5、学生形象秀:

  ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

  ★盛装秀:隆重的礼服和装扮

  (举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)

  6、趣味游戏:

  游戏一:我来比,你来猜

  玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)

  游戏二:家乡话说对白

  玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的`读出来的同学胜出。

  对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又、、、、、、你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)

  游戏三:金星模仿秀

  玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)

  七、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

  温馨提示:

  1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

  2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。

  万圣节活动策划方案 篇12

  活动主题:

  发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  主打活动:

  化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

  一:

  1、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

  2、买一打酒免费赠送面具。

  3、万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果。)

  4、猜字谜。

  5、现场DIY木乃伊

  6、服装和化妆评选

  7、免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

  二:

  圣节夜店派对!可爱搞怪性感谁更胜一筹万圣节之可爱南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

  “万圣节”即将开始!这一年中最“闹鬼”的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来HAPPY一下吧!

  万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容。

  咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的.演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  今夜你将是海盗野兽鬼魂女巫还是……发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

  三:现场DIY

  我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

  评委是观众的叫声。

  四:配合及安排

  1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全部员工负责)

  2、区域服务员(负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具

  3、负责万圣节主持(负责)

  4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全部员工负责)

  5、与各部门工程。安全。沟通工作进程保证现场一切就绪。

  6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

  7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发。(负责)

  五:工程部

  1、现场功放、麦等准备工作(负责)

  2、公播恐怖音乐选集等(负责)

  3、现场布置。人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。(负责)

  4、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。(负责)

  六:活动流程(10月31日—11月1日)

  6:30——与各部门工程。安全。沟通工作进程保证现场一切就绪。

  7:00——进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合公司员工的化妆。

  9:30——活动开始,同时(负责)发放工作活动面具及糖果。

  9:45——请工作人员为大家提供免费化妆的物品

  9:40——介绍主题后,放快节奏的背景音乐,让客人在10分中内为自己设计造型

  9:55——主持人到计时化妆时间(倒计时的时候放兴奋的音乐,时间到的时候音乐突然停止,灯光暗下,恐怖音效响起,扮鬼的演员跳出来,和大家一起尖叫,疯狂个3分钟左右,换个音乐,大家一起跟节奏跳舞。

  10:00——观众走秀。

  10:45——然后魔术表演(俱乐部赞助表演)

  10:55——晚会服装评比颁奖

  11:20——结束

  11:25——自由节目~~~~

  12:00——结束

  万圣节活动策划方案 篇13

  一.活动主题:

  万圣节晚会

  二.活动目的:

  1.庆贺万圣节,与家人、与孩子狂欢,制造家庭详和气氛。

  2.维护企业形象宣传,扩大影响力和知名度。

  三.活动时间:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全体入场,18:00准时开始)

  四.活动地点:

  xxx

  五.活动形式:

  xx家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动

  六.活动对象:

  全体xx教育学员以及活动预约登记学员

  七.活动参与方法:

  1.由任课老师通知和组织xx内部班级学员参加。

  2.由前台负责登记前来参与活动的学员。

  八.场地布置以及所需物品:

  1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。

  九.活动节目内容:

  1、前期准备:

  视频:万圣节短片。

  音乐:万圣节背景音乐。

  装饰:ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布。

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱。

  宣传:海报、xx展架海报。

  奖品:糖果、橱窗礼物、零食。

  游戏进行时:xx

  人质营救:xx

  现场取材,现场发挥,根据不同年级来进行英语单词提醒。

  中间玩下抽奖活动:

  兵乓球:四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行,最快完成回来的`孩子得3个章,第二名2个章,第三、第四名各1个章。

  万圣节活动策划方案 篇14

  一、活动前言

  如果生活是丰富多彩的,那么青春就是最华丽的一种,如果生活是动态和静态的,那么青春一定是最有活力的一种。明亮的就像太阳的面纱,精致的就像悬崖边的百合花,温暖的就像一朵红玫瑰,散发出挑衅的香味。

  二、活动背景

  每年10月31日在西方都有一个名字“Halloween”中文是节日“万圣节之夜”,又名“鬼节”,这是西方的传统节日。万圣节期间,孩子们迫不及待地想穿上五颜六色的衣服,戴上奇怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动目的

  弘扬世界优秀文化,激发高校文化氛围,激发当代大学生的.激情!

  五、活动目标

  如今,文化竞争在综合国力竞争中越来越突出。如果你想在世界各地站稳脚跟,你应该了解中西文化,了解自己和敌人,赢得每一场战斗,充分了解中西文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,努力成为世界文化的领导者,从而促进国民经济的发展。校园是传播文化的重要场所,学生接受新事物的能力更强。本次活动不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,还可以丰富校园生活,刺激学生之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx10月30日,运动场举行

  七、开展活动

  1)视频显示。万圣节的背景,包括万圣节的起源和传播,习俗,象征,以及同名电影。简要介绍万圣节,让观众大致了解万圣节的起源和主要活动

  2)准备舞台表演。学生们打扮成各种各样的鬼魂,在舞台上散步,注意突出衣服的特点,然后去人群,给人群送糖果,让观众感觉更真实、更清晰。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、女巫、科学怪物、精灵、半马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等。(一定要注意背景音乐的风格,创造一种奇怪的风格来达到效果)

  3)胡说八道,主持人讲述了一个模糊的鬼故事,因此,主持人的链接必须有必要的演讲能力,创造一种模糊的气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征——南瓜手机链。游戏以猜问答的形式开始,难度逐渐增加。

  游戏规则:

  ①观众举手参加,人员约十人。

  ②主持人公布题目,舞台上的游戏玩家抢答,抢答成功者可以进行下一轮比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题会更难。成功回答的前五名选手可以成为赢家,获得手机链。附件:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众也可以在观众中回答。一旦他们跳过了这个问题,他们就会回答更困难的问题。此外,活动场所还将有许多活动场所,包括活动视频中的知识点,以及识别魔鬼服装……

  5)歌唱表演,两名擅长英语歌曲的学生以西方风格带来了一首英语歌曲,可以很容易地现场升华气氛。具体的歌曲由歌手决定,但必须符合主题。

  6)素描表演,学生扮演西方家庭的万圣节,包括万圣节前夜的晚餐和万圣节的活泼气氛,让学生体验西方小资产阶级生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以与各种鬼魂合影,给观众留下深刻印象。

  8)请以表格选择题的形式对本次活动的效果和需要改进的地方进行评价,使以后的活动策划更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请学校广播站、记者团、电视台跟踪录制,以便活动结束后在学校宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30学生进入时间

  19:30-19:50开始活动开场白,主持人拉开活动帷幕,宣布活动大致环节,让学生大致了解活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35

  20:35-21:35游戏比赛包括现场比赛和场外比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20

  22:20-22:35学生评论,校园媒体采访

  22:40闭上眼睛

  九、活动中应注意的问题和细节

  ①参与者人数较多,志愿者应注意维持进出秩序

  ②下雨时,各负责部门应保管设备,并提前提醒学生准备雨具。

  ③活动结束后,各部门负责清理所负责的区域,保持校园整洁。

  ④在台下游戏中,学生必须在游戏结束后尽快回到现场,以免延误时间,延误活动的正常发展。

  ⑤提前申请相关海报、横幅和场地

  ⑥校内媒体也可以在活动前预测活动,加强宣传,提高活动势头

  十、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,也是世界文化的结晶。希望同学们能海纳百川,推陈出新,努力成为新一代更有文化内涵、更有青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的努力和坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更需要我们的奋斗。

  点燃希望之光,奋斗昂扬,激情如火,燃烧青春魅力!

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