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班级圣诞节的活动策划

时间:2022-11-18 08:23:03 圣诞节活动策划 我要投稿

班级圣诞节的活动策划

班级圣诞节的活动策划1

  圣诞活动内容:

班级圣诞节的活动策划

  1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。

  2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

  3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

  4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

  5、后续:给圣诞老人写感谢信。

  圣诞聚会活动过程:

  一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。

  二、四点~六点圣诞聚会

  内容如下:

  1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。

  2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。

  3、学生表演。(班级学生才艺表演,欢迎报名)

  4、种花。花可带走。

  5、圣诞亲子自助餐。

  (园内会提供少量奖品,在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。)

  报名原则:

  全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。

  报名方式:(选择序号报给家委会成员即可)

  A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。

  B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。

  C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

  缴费事宜:

  小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人

  大人:自助108/人。

  关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。

  其他:

  1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx

  2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。

  3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了!

班级圣诞节的活动策划2

  一、活动名称:圣诞PARTY

  二、活动主办:市场营销一班班委。

  三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员:班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:20xx年12月22日下午7:10开始

  七、活动地点:xx

  八、活动策划:

  (一)事前准备:

  1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

  2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

  3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

  5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

  6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)事中控制:

  1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

  2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

  6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

  8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

  9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)事后总结:

  1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

  3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

  九、传播渠道:

  宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

班级圣诞节的活动策划3

  一、活动主体:

  10文化产业管理班全体同学

  二、活动目标:

  回望过去的两年半大家一起走过的路程,回味曾经的点点滴滴,再一次增强班级的凝聚力,促进班级向更好更高的方向发展。

  三、活动步骤:

  (一)事前准备:

  1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

  2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

  3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

  5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

  6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)事中控制:

  1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

  2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

  6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

  8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

  9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)事后总结:

  1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

  3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

  四、传播渠道:

  宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

  五、经费预算:

  大学生活动中心场地费100元

  一束百合花100元苹果100元

  蛋糕150元

  零食50元

  饮料50元

  纸杯10元

  彩带10元

  纸巾10元

  垃圾袋5元

  水果刀5元

  气球5元

  贴纸5元

  总计:600元

  六、效果预测:

  晚会圆满成功,在晚会上大家摒弃平时的小矛盾、小偏见,重新融为一炉,每个人的热情都能被充分调动起来,即使平时安静的同学也能在晚会上展现自己的风采,晚会结束后,大家能够又一次团结在一起。

班级圣诞节的活动策划4

  一、活动目的:

  作为一种全新的互联网现象,博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活,自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间,“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言,而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化,增进同学们的沟通和互相了解,增加班级凝聚力,为各班级活动提供一个平台,增进班级间交流与借鉴。

  二、主题:

  博客展现风采 点滴聚焦你我 展现班级新风

  三、主办部门:

  商务贸易系团总支学生会策划部

  四、参赛人员:

  商务贸易系11级及10级班级团体报名。

  五、活动时间:

  20xx年11月至20xx年12月

  六、活动地点 :

  教学楼208

  七、活动形式:

  1)以班级为单位建立班级博客,要求体现本班级的整体风貌。同时要求博客样式美观,排版精良,内容丰富(包含,文章,图片等链接)。博客内要附加本班班徽,要求具有一定的创意,通俗易懂,象征着一定的班级文化。

  2)各班对本班班徽的设计,体现班级独有的风尚

  3)班训的阐述,体现班级凝聚的力量。

  4)班级活动照片及班歌视频体现班级的先进性。

  八、活动宣传:

  宣传部帮忙做海报,教学楼粘贴海报,召开各班班长、学习部策划部内部成员会议。

  九、赛前准备:

  熟练掌握博客的功能并能够正确使用

  十、活动具体事项:

  1.各班开通博客统一为新浪博客,主要由班级班长和本班信息员一同负责。

  2.博客照片部分上传体现本班团队活动的照片主要是本班同学参加院系大型活动的照片也可以是整个班级或个人在活动中取得的荣誉证书及文字说明,内容积极向上,以此完善本班博客的照片部分。班级班歌的视频要求传到班级博客视频一项中。

  3.班徽的设计,班徽要具有一定的创意,可以用图片的形式上传到博客相册中。

  3.博客的博文部分必须有第一篇:本班班级班徽的介绍及班训的解释,第二篇:班级的介绍要求1000字以上,第三篇:本班辅导员老师和同学的介绍,第四篇:本班同学的优秀征文作品,第五篇:与本专业所学知识相关的信息。其余不限。

  4.班级博客要有本班80%以上同学的访问。要求各班级同学开通个人博客,并将地址链接到班级博客中,对于开通个人博客的同学量化考核加1分。

  5.其余版面设计,背景音乐不做统一规定,各班可根据实际情况自行设计。

  十一、评分标准:

  班徽设计及班级的班训的创新性、具有解说词35%

  博客的博文丰富,除以上必须具备的以外,还有独特的作品25%

  博客的图片信息丰富,有班歌视频25%

  博客的整体效果包括版面设计,链接班级同学个人博客及背景音乐,访问量10%

  班级指定人员讲演演讲水平5%

  11级各参赛班级采取现场评比的形式,10级参赛各班采取网上评比。

  十二:奖项设置:

  分别在11级和10级参赛班级中选出最佳风采奖1个班,最具创意奖2个班,优秀博客奖3个班。获奖班级本班同学量化考核加2分,参与班级本班同学量化考核加1分。

  附: 1、本次活动力求各班有自己的特色,要求所创博客有创新精神,所作博客符合互联网文明上网要求。

  2、策划部要和学生会其它各部门齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获。

  3、为评委提供必要细致的比赛应有的服务,以便保证比赛的顺利进行。

班级圣诞节的活动策划5

  一.活动名称:圣诞节班级K歌晚会

  二.活动主办: 模具班班委会

  三.活动主题:班级交流

  四.活动人员: 模具班全体学生

  五.活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强班级团结意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20xx年x月x日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  八.活动场地:

  ㈠ 圣诞节气氛; 教室

  ㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

  ㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  ㈠ 开幕式:宣布活动开始

  ⒈XXXXXXX

  ⒉ 负责:两班各选出出一名主持人。

  说明:①由两班主持人用致开场辞,开场白;

  ②由各主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④主持人介绍第一个开场节目

  开场互动:

  ⒈ 负责:XXXX

  ⒉ 写一句话送给每个人!

  ⒊ 动物园:

  以几个人为一组,按顺序从第一人开始说动物的名字,不能重复,重复者输!WINER有奖励!

  ⒋ 照相机:

  随机抽取5个人,猜拳一次,输的是最后一个,开始找人猜拳,找人猜输的又找另一个人猜,一回合内不得重复,主持人在一旁的时候叫一声“照相”,5个人就必须保持禁止状态,坚持最长者胜利!(同学们可以上去骚扰,一次一个人!)

  ⒌ 官兵捉贼

  用具:分别写着“官·兵·捉·贼”字样的四张小纸。

  游戏规则是四个人分别抽取扣在地上的木牌,然后隐藏起来不让别的人看到。按照游戏规定,谁拿到什么字的木牌,谁就扮演什么角色。“官”当然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,负责执行官的命令;“捉”就是缉拿“贼”的捕快;而“贼”就是偷盗的贼。拿着“捉”字木牌的捕快有权力去缉拿“贼”,他可以怀疑任何一个人是“贼”,也可以提审和问讯其中任何一人。但是,另外三个人在接受捕快问讯时,都不许透露自己的身份。当然,“贼”这时候就必须刻意伪装自己。这就要求捕快认真观察每一个人的面部表情及举动,再通过自己的问讯,作出正确的判断。如果捕快捉对了,那么“官”就命令“兵”惩罚“贼”,打他多少下以示惩戒。相反,如果捉错了“贼”,就必须对捕快进行严厉的惩罚,“官”就命令“兵”打捕快数下。

  集体活箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

  以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜

  真心话冒险对对碰

  ⒈ 负责:主持人。

  ⒉ 说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊ 组织:

  ① 主持人做规则简介;

  ② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③ 主持人做活动总结。

  ⒋ 备注:真心话内容: 1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个他,想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  ⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉ 说明:此活动为最high环节。

  ⒊ 组织:由主持人负责唱歌顺序

  闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈ 负责:各班班干部负责

  ⒉ 说明:① 主持人宣布:活动进入最后环节。

  ② 礼仪组、裁判组分发苹果;

  ④ 各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊ 备注:① 闭幕式中强调活动主题。

  ② 活动结束后,由劳动委员主要负责现场整理。

  活动资源:

  (一)道 具:(二)物 品:(三)食 品:(四) 其 他:

  活动分工:

  班长负责本次活动的主持工作等 负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理,负责背景音乐的搜集和播放等。主持人负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  主持人 负责分发奖品、

  活动经费:

  活动备注:

  活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

班级圣诞节的活动策划6

  一、活动背景

  时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

  二、活动目的

  1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。

  2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。

  3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。

  4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。

  三、活动主题

  快乐圣诞,你我共享

  四、活动时间

  xx年x月x日

  五、活动地点

  xxx

  六、活动对象

  xxx

  七、人员安排

  1、节目收集:xx

  2、场地布置装饰:xx

  3、卫生、桌椅摆放:xx

  4、音响控制:xx

  5、会场纪律:xx

  6、食物礼品购买:xx

  八、晚会流程

  1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。

  2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。

  3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心中都有自己爱的那个他,有爱世界更美丽。

  4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的,美感而有欢畅。

  5、游戏:我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西,记歌词比比怎么样。

  6、歌曲《和你一样》。我们都一样,一样的情感,一样的梦想。

  7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝,我愿永远守护你。

  8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的,有快乐也有感动。

  9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

  10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西,它会让我们走得更高更远。

  11、主持人宣布晚会结束。

  生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的`晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

  本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来,演出节目形式多样,呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴,观众的阵阵欢呼声和鼓掌

  声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划,以及所有成员的相互配合,本次晚会取得圆满成功,收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解,相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远,飞的更高!

班级圣诞节的活动策划7

  一、导语

  送你一棵圣诞树,树上的星星都记住了我的许愿,愿你健康平安。送你一张圣诞卡,卡上的字字都带上了我的寄语,祝你吉祥如意。平安夜、圣诞节快乐。

  1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

  2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活动准备

  1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)

  2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

  3、老师们自备圣诞帽一顶。

  4、竹竿40根。

  三、活动时间

  20xx年x月x日上午9:00——12:00。

  参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿。

  四、环境布置

  所有的地方全用英语标上,小托班英语单词。

  五、活动流程

  (一)9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]

  (二)活动开场9:30—10:30

  1、主持人开场白。

  2、圣诞老人表演节目。

  3、集体舞:

  a、圣诞快乐。

  b、亲亲小宝贝。

  c、1+1≠2

  (三)游园活动10:30—12:00

  在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。

  a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)

  1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室

  2、小班活动地点:壮壮牛班班

  准备:小框3个,海洋球若干(三个大框装海洋球)

  玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。

  b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。

  准备:障碍物9个,每组各3个地点:二楼舞蹈室右半边教室。

  玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)

班级圣诞节的活动策划8

  在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。

  一.活动时间:20__年12月25日

  二.活动地点:待定

  三.活动主题:快乐过圣诞

  四.活动对象:班级全体成员

  五.活动内容:

  1.顶气球比赛

  道具:气球若干,绳子若干;

  参加人员:分成多组,每两组对抗(每组一般为3到7人)

  2.心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人1组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).

  3.有奖问答

  游戏规则:

  此部分为问答题,回答最接近正确答案的可以获得奖品

  ①.圣诞节的由来:

  每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。

  教会开始并无圣诞节,约在耶稣_后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的_徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

  ②.西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.请大家说说这三个颜色各代表什么.

  答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人

  ③圣诞节这个名称是什么缩写?

  答:“圣诞节”这个名称是“_弥撒”的缩写

  ④.圣诞老公公的由来?

  答:从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!

  ⑤长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,请问是哪三个:一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

  此部分为抢答题,每答对一题则有机会参与抽奖,抽完奖后按抽奖小票上内容领奖

  ⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉:公元四世纪

  ⑦世界上第一张圣诞卡始于哪一年:1843年

  ⑧圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年:1620年

  ⑨耶稣诞生在犹太的哪一座小城:伯利恒。

  ⑩圣诞节节期是哪一段时间:12月24日到第二年的1月6日

  经费预算:300元

  注意事项:

  1.游戏时注意安全

  2.有奖问答时尽量让大家都参与

  3.奖品的准备要充分

班级圣诞节的活动策划9

  班会主题:圣诞文化课

  班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:12国商二班班委

  赞助单位:合肥旅行社

  班会对象:12国商二班全体同学

  开展时间:xx年12月24日晚上七点至九点

  开展地点:主教学楼204教室

  资源需要:一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

  班会意义:提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:程同学、张同学

  邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  班会前期准备

  一、 资源准备

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、购买海报和圣诞帽;

  4、资料查找与打印;

  5、西方过圣诞节的视频一段;

  6、发言资料准备。

  二、 会场布置

  1、搞好会场清洁、

  2、粘贴圣诞卡、

  3、策划并完成黑板的画面宣传、

  4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,

  2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),

  3、全体学生必须准时出席,

  4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、 主持人宣布半开始致词。

  二、 吴同学为大家带来一首《merry christmas》。

  三、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用ppt介绍)。

  五、 放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、 主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、 清理会常

  二、 费用公布。

  三、 表扬出演的同学。

  四、 班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、 保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、 不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

  策划人:赤 X

  xx年十二月十五日

班级圣诞节的活动策划10

  一、活动名称:

  圣诞PARTY

  三、活动时间:

  12月24日晚6:30

  四、活动地点:

  文理学院四栋四零三

  五、策划主办单位:

  会专5112班班委会,团委会

  六、活动对象:

  会专5112班全体同学

  七、相关安排:

  1、沿路班级取景拍照,为以后班级文化活动建设准备素材。

  2、到目的地后,到超市购买所需物品。

  3、快乐之家班级狂欢KTV、台球、乒乓球、PS游戏、棋牌游戏、自助厨房。

  B,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨大学生圣诞节班级活动方案策划书大学生圣诞节班级活动方案策划书。

  4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

  八、活动资源:

  ㈠道具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品

  ㈡食品:瓜子,糖,可乐

  其他:圣诞帽

  九、活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

  十、活动经费:

班级圣诞节的活动策划11

  一、 活动目的:秋季学期就要接近尾声了,许多活动也随之落下了帷幕。在考试时间越来越接近的同时,同学们都在忙于应付考试。特别是大一新生,在面对大学的第一次考试时显得尤为紧张,昔日气氛活跃的校园如今也变得寂静了。为了丰富校园文化生活,营造一种快乐轻松、积极向上的新年氛围,缓解同学们因考试而产生的压力,促进同学之间的感情,特借圣诞节这一西方节日,举办一个同乐会。 二、活动主题: happy圣诞三、参加对象 10级中文系汉语言文学一班全体同学四、活动时间 xx年12月24日19:30—22:00 五、活动地点梧州学院西区膳文堂301教室六、主办单位:汉文一班班委七、活动负责人

  (一)总负责人、策划书:班长 欧阳飞

  (二)申请教室:组织委员 曾晓庆

  (于12月22号之前落实)

  (三)物品采购:劳动兼生活委员 廖海燕 副班长 许远玲

  (于12月24号17:00之前落实)

  (四)会场布置:主要负责人:文娱委员 刘思怡 宣传委员 姜爱玲协助人员:欧阳飞 许远玲 卢德宝 曾晓庆 莫玉婷 廖海燕 潘兵艺 余晓欣

  (于12月24日 19:00之前落实)

  (五)主持人:欧阳飞 刘思怡

  (六)征集文艺表演节目:文娱委员 刘思怡

  (于12月21号之前落实)

  (七)音响控制:卢德宝 潘兵艺

  (八)奖品分发:廖海燕 余晓欣 莫玉婷

  (九)摄影:姜爱玲八、活动流程

  (待定)九、经费预算:总共125元

  (一)会场布置:气球4袋 5×4=20元 彩带五条 2×5=10元绳子一个 1×2=2元

  (二)奖品:棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶饮料4瓶 6×4=24元 饼干5斤 6×5=30元十、活动中应注意的问题及细节

  (一)主持人要控制好现场气氛及时间,同学们不积极参加活动时班干要起带头作用。

  (二)组织委员要通知同学们要准时参加活动,无特殊原因不得请假。

  (三)团支书负责好签到工作,签到在19:20之前完成。

  (四)散会后班干留下负责清理会常

  (五)学习委员在同乐会结束后要及时写好总结及新闻稿。

  (六)活动期间不允许顺便离开,有什么紧急情况需要离开要向协助人员请假,允许后方可离开。 策划人:莫玉婷 xx年12月19日

班级圣诞节的活动策划12

  班会主题:

  圣诞文化课

  班会背景:

  大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:

  12国商二班班委

  赞助单位:

  合肥旅行社

  班会对象:

  开展时间:

  12月24日晚上七点至九点

  开展地点:

  主教学楼204教室

  资源需要:

  一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:

  让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

  班会意义:

  提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:

  邀请嘉宾:

  各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  经费预算:

  班会前期准备

  一、资源准备

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、购买海报和圣诞帽;

  4、资料查找与打印;

  5、西方过圣诞节的视频一段;

  6、发言资料准备。

  二、会场布置

  1、搞好会场清洁,

  2、粘贴圣诞卡,

  3、策划并完成黑板的画面宣传,

  4、分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,

  2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),

  3、全体学生必须准时出席,

  4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、主持人宣布半开始致词。

  二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

  三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

  五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、清理会场。

  二、费用公布。

  三、表扬出演的同学。

  四、班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

班级圣诞节的活动策划13

  一、活动宗旨

  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

  二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力

  三、活动时间:12月25日—1月6日

  四、参加人员:全体师生

  五、活动安排

  1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)

  (1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

  (2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

  (3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)

  (4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)

  (5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)

  (6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)

  2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)

  (1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

  (2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

  3、英语活动秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

  三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

  四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

  五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责)

  六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)

  六、活动要求:

  1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

  2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

  3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

班级圣诞节的活动策划14

  一、 活动时间:

  20xx年12月25日

  二、 活动地点:

  本班教室

  三、 活动目的

  1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景

  2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中 如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  ①、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  ②、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

  ③、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

  

班级圣诞节的活动策划15

  一、晚会主题

  通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

  二、开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞3

  主持人上场,和小朋友们互动提问。

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。

  节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

  三、活动经费由X负责。

  四、背景布置由营销部和X共同完成。

  五、音响和PPT播放由X和X老师负责。

  六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

  八、晚会节目安排。

  1、开场热舞由X负责。

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

  3、主持人介绍特约嘉宾。

  九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

  十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

  十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

  十二、全体老师负责收拾物品。

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