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趣味运动会策划书

时间：2022-11-03 09:40:47 趣味运动会我要投稿

趣味运动会策划书【推荐】

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的趣味运动会策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味运动会策划书【推荐】

趣味运动会策划书1

　　一、活动主题：

　　开展绿色校运共建和谐校园

　　二、活动宗旨：

　　为丰富我院学生的业余生活，并与社会企业共同创建和谐社会、和谐校园，体现当代大学生的精神风貌，举办20NN校园运动会。

　　三、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年11月22日—20xx年11月23日

　　活动地点：福州大学体育场

　　四、主办单位：

　　西安工程大学福州服装学院

　　承办单位：西安工程大学福州服装学院团委学生会

　　五、宣传方式：

　　1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名称)活动时粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。(条幅由商家提供，10米以内)

　　2、台词宣传：本次运动会当中领导开、闭幕式发言、颁奖期间提及本次赞助商。(1000元以上)

　　3、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

　　4、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

　　5、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的旗帜，加大宣传力度。(由贵公司提供)

　　6、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

　　7、运动会期间提供一定场地由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

　　8、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

　　9、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。(彩旗由贵公司提供)

　　10、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。(由贵公司提供)

　　11、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

　　12、商家在运动会期间在校内设立咨询台

　　13、奖品：运动员奖品可由贵公司提供带有公司特点的奖品

　　六、宣传效应：

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利

　　1、海报和宣传单会注明"本次活动由xxxxxx公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

　　2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

　　4、优秀运动员的奖品由公司提供。

　　5、横幅有标明赞助商

　　备注：赞助费达20xx元的，商家可参与颁奖

　　七、活动经费预算

　　场地租用费5000元

　　宣传展板800元

　　后勤、志愿者服务队、礼仪队400元

　　保安工作人员、秩序维护员，200元

　　宣传人员200元

　　设备：运动会所用器材使用费。1500元

　　宣传材料管理及维护费用300元

　　预计赞助费用总计：8500元

　　八、赞助活动意义

　　增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　九、赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会，期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

趣味运动会策划书2

　　一、比赛目的：

　　1.培养研究生集体观念和团队协作精神。

　　2.增强研究生对体育锻炼热情，提高研究生的身体素质。

　　3.增进同学间的交流。

　　4.展现体协“悦越”运动会的魅力风采。

　　二、赛事时间安排：

　　1.比赛时间：12月上旬

　　2.比赛地点：排球场

　　三、参赛人员：

　　1.参赛对象：研究生院20xx级全体学生以班级为单位。

　　2.组队要求：每支队伍人数为４人，其中２男２女。

　　四、比赛规则：

　　1.男子单臂举哑铃，手臂垂直准备，向上弯曲１８０°算一个，时间为1分钟，中途可以换手臂。

　　2.女子摇呼啦圈，时间也是１分钟。

　　3.两名男同学举哑铃的成绩加上两名女同学摇呼啦圈的成绩加到一起为班级总成绩。

　　4.取总成绩前三名的班级为优胜。

　　五、活动前期准备：

　　1.打印分组表及工作内容：将分组情况制成表格(内容包括：分组情况，参赛人员安排及负责人联系方式)

　　2.赛程通知(及时通知各部门比赛各方面情况：选手到位，抽签比赛轮次等等)

　　3.所需器材{口哨、哑铃、秒表、呼啦圈}

　　4.负责人：

趣味运动会策划书3

　　活动背景：

　　为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活，也为提高我系学生的身体素质，增强同学之间的友谊和合作意识，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，让同学懂得使用团队力量。

　　指导单位：

　　共青团中国地质大学长城学院委员会

　　共青团地球科学与资源系委员会

　　主办单位：

　　中国地质大学长城学院地科系学生会体育部

　　组织机构

　　组委会

　　赛事主管领导：xxx

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　委员：xxx

　　办事机构

　　总负责人：xxx

　　1、宣传组：做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。

　　负责机构：学生会宣传部

　　2、竞赛组：根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程，编印秩序册并及时发放到各队，印刷竞赛用的各种表格，安排参赛队比赛前对场地的适应性练习，登记并公布比赛成绩。

　　负责机构：系学生会体育部

　　3、裁判组：组织裁判员的业务培训。

　　负责机构：系学生会体育部

　　4、场地组：检查场地和比赛器材的落实情况，解决场上的突发事件。

　　负责机构：系学生会纪检部、生活部

　　5、裁判员

　　主裁判长：xxx

　　副裁判长：xxx

　　裁判员：各专业选派的裁判员

　　6、赛场监督人员

　　体育部所有干事

　　7、仲裁委员会：系学生会体育部、纪检部、队长委员会

　　活动目的:

　　1、通过举办趣味运动会，提升全系同学对体育运动的热情，增强全系学生的身体素质，同时也锻炼同学们的团队合作能力。

　　2、通过比赛，使学生与学生之间，班级与班级之间能够友好的交流沟通，营造地科系大家庭的温馨氛围。

　　3、形成积极协调的团队氛围，营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。

　　4、通过比赛，给同学一个展现自己的舞台，同时也会选拔出一批优秀的队员，为“129”选拔一批优秀运动员。

　　活动时间：

　　xx年xx月上旬至xx月中旬，具体时间到时通知。

　　活动地点：

　　学院体育场(具体届时另行通知)

　　比赛项目，道具，参赛人员及规则

　　1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：

　　道具：大球5个

　　参赛人员：每队6人，3男3女。

　　规则：

　　1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

　　2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

趣味运动会策划书4

　　一、活动目的

　　某某工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动，志愿同行”为主题的趣味运动会，丰富青年志愿者们的课余生活，培养积极参与的热情和团队合作意识；活跃校青年志愿者协会内部的氛围，融洽各部门之间的关系；增进各部门之间交流，为今后工作中的友好合作打下基础；与此同时，也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

　　二、活动主题

　　趣味运动，志愿风采

　　三、组织单位

　　主办单位：某某工学院青年志愿者协会

　　四、活动时间

　　XX年11月15日

　　五、活动地点

　　某某工学院苍梧校区篮球场

　　六、活动对象

　　某某工学院青年志愿者协会全体成员

　　七、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部撰写趣味运动会策划书，送交理事会审核通过并告知各部门；

　　（2）活动负责人联系活动场地，制作抽签纸（1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地），计分表，安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员；

　　（3）宣传部安排活动拍摄人员；

　　（4）赛会服务部负责借10个篮球，2个乒乓球和4个乒乓球拍，姓名牌12张，呼啦圈10个，秒表4个，眼罩6个，皮尺，准备口哨15个，布条若干，24张奖状。

　　2、活动实施阶段

　　（1）14：00所有人在篮球场集合，进行签到；

　　（2）各部长抽签决定比赛顺序，抽到同号签的组相互进行比拼；

　　（3）根据天气情况和实到人数，进行定点投篮，接力球，寻找小伙伴，稳操胜券，绑腿跑，奔跑吧！志愿者，一圈到底等竞技游戏（竞技规则详见附件一）；

　　（4）16：00开始进行3对3篮球赛；

　　（5）每项竞技比赛项目取前3名，并发放奖状。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室负责写活动总结和新闻稿，并将资料归档；

　　（2）宣传部将活动照片等信息发布到人人，微博等多媒体平台上。

　　八、注意事项

　　（1）后勤工作人员要维持好活动秩序，避免混乱；

　　（2）借用的篮球，乒乓球等物品要及时归还；

　　（3）活动经费及时开正规发票报销；

　　（4）活动中注意安全，避免事故发生；

　　（5）注意天气变化情况，如天气状况不好，要及时通知变更时间；

　　（6）活动项目根据风力情况，时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序；

　　（7）注意现场评分，务必做到公平、公正、公开；

　　（8）竞技实行参与即有奖方式，注意及时发放奖状。

　　九、经费预算

　　1、横幅：5元*6米=30元

　　2、口哨：0。4元*15个=6元

　　3、姓名牌：1元*12张=12元

　　4、奖状：3名*8个项目*0。5元=12元

　　总计：60元

　　某某工学院青年志愿者协会

　　项目策划部

　　二〇一九年十一月五日

　　附件一：

　　竞技规则：

　　1、定点投篮：每组6人，3男3女，共6组（6个部门）。男生站在罚球线上，女生站在罚球线以内，每人投三个，最终累计叠加入篮个数，算出最终成绩。若有平分情况出现则继续再比，直至决出1，2，3名。

　　2、接力球：设定10米的距离，两头各站3人，前面的第一个人用脚夹住球往前蹦，蹦到规定的10米的地方，和对面的人击掌，然后对面的击过掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到达目的地为止，计时看哪一组用的时间短（注意：球落地时要从人原来站的位置继续开始）。

　　3、寻找小伙伴：每组出2个人参加游戏。其中一个人蒙住眼睛，原地转5圈，要找到在他8米开外的小伙伴，对方可以用声音提醒他自己在哪里，其他队的干扰成员也可以发出声音，这就要考验对自己伙伴声音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要准确的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正确得一分，如果错误不得分。每一组都累计得分。

　　4、稳操胜券：将乒乓球放在球拍上，每组6人，从第一个人开始将球拍依次往后传，传的过程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地则重新开始传，传到第6个人手上，计时停止，时间最少的那对赢。

　　5、绑腿跑：每部门出8人参加竞技，8个人两两用布条绑住腿，设定15米的距离，先到达终点的那组赢。

　　6、奔跑吧，志愿者：每个部门出2人，一共12人，成员们站在一个固定的场地内，每个人背上贴一张姓名条，然后相互撕掉，谁能挺到最后谁就赢，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，谁背后有名牌的，谁就获胜。

　　7、一圈到底：每个小组5个人，手拉手围成一个大圈，呼啦圈套在相应的手臂上，在规定的3分钟内，按顺时针方向，在成员中依次传递，注意在传递和穿越的过程中各组成员拉在一起的手都是不能松开的。若有松开的情况视为犯规，培训员需要总的穿越人数的基础上减去犯规的次数（每犯规一次扣掉一人次）才为最终的穿越人数。

　　8、3对3篮球赛：每个部门出3个男生参加竞技。各部长抽签，抽到同号签的组相互进行比拼，上下半场各10分钟，中场休息5分钟。3场比拼同时开始进行，决出胜利的3组。

　　附件二：

　　竞技安排：

　　竞技游戏裁判（大二）竞技人数（1个部门为1组）竞技场数1、定点投篮每个场地2名裁判，2个场地同时进行每组3男3女抽到同号签的2组竞技，共竞技3场2、接力球每个场地2名裁判，2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技，共竞技3场3、寻找小伙伴就在一个场地进行，安排2名裁判每组2人每次1场，共进行2场4、稳操胜券每个场地2名裁判，2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技，共竞技3场5、绑腿跑就在一个场地进行，安排2名裁判每组8人抽到同号签的2组竞技，共竞技3场6、奔跑吧！志愿者就在一个场地进行，安排2名裁判每组12人12人同时竞技，共竞技一组7、一圈到底每个场地2名裁判，2个场地同时进行每组5人抽到同号签的2组竞技，共竞技3场8、3对3篮球赛每个场地2名裁判，在3个场地同时进行每组3人抽到同号签的2组竞技，共竞技3场

趣味运动会策划书5

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各店面联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

　　三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

　　四、活动主题：公司大竞技，快乐你我他

　　五、活动简介：

　　（一）、活动时间：20xx年4月20日上午8：20—12：40。

　　（二）、活动地点：

　　（三）、活动对象：

　　（四）、比赛项目：

　　1、热身赛：拔河。

　　2、团体赛：三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

　　3、个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

　　（五）、奖励规则：

　　本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

　　个人赛自愿参与，希望各店员工踊跃参加，成绩最优秀者将获得

　　六、比赛准备

　　（一）人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理；

　　（二）策划部准备“xx公司第届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照；

　　（三）策划部对获奖的人物做好宣传推广。

　　七、比赛项目及规则。

　　（一）、热身项目。

　　1、拔河。

　　报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

　　道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30—9：00

　　（1）、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　（2）、比赛方法：

　　比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

　　决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，加赛决定胜负。

　　2、工作安排：

　　比赛主持：xxx比赛裁判：xxxx xxxxx

　　计时：xxxxxx计分：xxxxxxxxxxx

　　道具及会场准备：xxxx xxxxxx

　　（一）团体项目

　　1、三人四足（3队同时进行）

　　道具：绳子，比赛时间：9：00—9：20

　　规则：1、参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

　　2、三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

　　3、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

　　2、袋鼠跳接力（3队同时进行）

　　道具：麻袋3个，比赛时间：9：20—10：00

　　规则：男女混合项目，每队5人，3男2女，分别站在两端起点线后。每队一条麻袋，第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，第一位女队员双手提着袋口向前跳，沿跑道前进15米至另一端端线，换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬起继续；两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消该队成绩。

　　3、大丰收（3队同时进行）

　　道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00—10：30

　　参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

　　规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

　　2、接球时不能用手控制接触水瓶。

　　3、已累计接球总和的多少判定胜负。

　　4、争分夺秒（3队同时进行）

　　参赛对象：所有员工，每店3人，至少一名女生。

　　器械：水捅、水杯、水瓶、水，赛程30米。比赛时间：10：40—11：10

　　参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后（不能用手捂着水杯）向前跑至折返点返回，返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　（二）个人项目

　　1、跳绳比赛。（5人同时进行）道具：计数器跳绳6个。

　　比赛时间：11：10— 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。

　　2、自行车慢骑（3人同时进行）

　　比赛规则：比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

　　比赛时间：11：50—12：30

　　2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

　　3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

　　4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规：

　　1、脚落地超过三次；

　　2、脚每次落地时间超过五秒；

　　3、车轮轧到车道线上；

　　4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　八、活动安排

　　（1）活动报名：本次趣味运动会在即日起接受报名，到4月19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册，上传至人事部

　　（2）流程安排：

　　领导致词（8：20—8：30），团体赛（9：00—11：10），个人赛（11：10—12：30）颁奖（12：30）。

　　九、活动预算

　　团体冠军奖品：单价数量预算：

　　亚军奖品

　　季军奖品

　　个人冠军奖品：单价数量2预算

　　道具：可计数跳绳5个，单价总计；

　　比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

趣味运动会策划书6

　　一、活动背景

　　XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

　　9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

　　二、活动目的

　　举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

　　三、举办单位

　　XX级工管营销电商系

　　四、活动主题

　　“爱在欢笑成长季”

　　五、活动口号

　　“10GYD，且习且乐季”

　　我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。

　　六、参赛单位

　　七、报名须知

　　1.报名对象：

　　2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱

　　3.报名时间：

趣味运动会策划书7

　　一、活动主题

　　健康人生，快乐你我他

　　二、活动目的

　　为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

　　三、活动时间

　　X月份（具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认）

　　四、活动地点

　　分为室外：厂区和室内：车间（根据当天的天气情况调整）

　　五、活动对象

　　公司全体在职员工（可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队（4男4女共8人），指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

　　六、活动组织

　　（一）总指挥

　　运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

　　担任人：

　　（二）筹备组

　　负责运动会的宣传、组织和安排；经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作；负责运动会的摄影拍照工作；编排运动项目内容及相关规则、评比办法；参加活动场地规划；负责运动员报名；

　　担任人：

　　（三）裁判组

　　由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

　　担任人：

　　（四）后勤保障组

　　负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。

　　担任人：

趣味运动会策划书8

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的`机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年x月x日(周x上午)

　　2、活动地点：育文中学操场

　　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

　　五、比赛项目及规则

　　1、绑腿跑(2人3足)

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离： 20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

　　对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、背靠背运球

　　道具：大球

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋) 跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　4、障碍跑组合游戏

　　道具：障碍跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪

　　一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　5集体跳大绳

　　道具：跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

　　6、齐心协力拔河比赛

　　道具：大绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

　　裁判员：发令2人，记录2人

　　规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　六、其他

　　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

　　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

　　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

　　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　七、活动预算

　　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

趣味运动会策划书9

　　一、活动背景：

　　活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

　　二、活动目的：

　　1、丰富同学们的课余活动；

　　2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；

　　3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量；

　　4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次（这样的机会并不多）。

　　三、活动概况：

　　1、双龙戏珠

　　2、送鸡毛信

　　3、托球跑

　　4、绑腿跑接力

　　5、爱心速递

　　赛前将本班49人分为4大组（按学号划分），每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

　　活动时间：20xx-11-14

　　活动地点：网球场(如有变动另行通知)

　　活动受众：12级中医五2班全体同学

　　四、具体流程：

　　按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

　　(1)双龙戏珠

　　①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向（侧对前进方向）站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行（跑），绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

　　②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(2)送鸡毛信

　　①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

　　(4)绑腿跑接力参加人数2人

　　①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发（规则同前）。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

　　②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　　(5)爱心速递

　　①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。

　　②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(6)每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

　　五、活动宣传方案：

　　比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

　　六、注意事项：

　　此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一！！！

　　七、应急预案：

　　班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

　　八、经费预算：

　　此次活动有好多道具本班已经有了，需要买的东西并不多

物品名称	单价	数量	总计	备注
排球		4		用于夹球跑项目
A4纸	0.1	50	5.0	用于搭桥游戏项目
一次性水杯	3	1小袋	3	用于送鸡毛信项目
矿泉水		一件		本次比赛的奖品及项目需要
乒乓球及乒乓球拍		4个球拍8个乒乓球		用于托球跑
塑料绳		1卷		用于制作障碍及绑腿
口哨		一个		用于裁判员执行及发令
棒棒糖及其他小奖品		自行购买		用于奖励获胜队员

趣味运动会策划书10

　　为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间：20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

　　单项比赛时间：13:30——15:50;团体比赛16:00开始

　　二、比赛地点：东区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1.个人项目分组(分男女组计分)：

　　男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)

　　老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

　　2.团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

　　四、个人比赛项目：

　　1.投靶掷准 2.足式保龄球 3.自行车慢行

　　4.飞盘进门大赛 5.定点投篮比赛 6.赶猪赛跑

　　五、团体比赛项目：

　　1. 抱三球接力 2.三分钟跳长绳 3. 拔河

　　六、报名方法：

　　1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法：

　　1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注：

　　1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会策划书11

　　一、活动背景：

　　东风洒雨露，会人天地看。道由白云尽，春与青溪长。在此春暖花开日，草长莺飞时，为活跃校园文化氛围，响应构建和谐校园的号召，宣传贯彻大学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务广大的同学，特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学习的机会，以此达到全院各社团相互团结的目的。

　　二、活动目的：

　　1、响应构建和谐校园的号召，活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强生健体。

　　2、融娱乐与运动中，让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我，健康心理。

　　3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的平台，在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

　　三、活动对象：

　　中国矿业大学文法学院各个社团

　　四、活动时间：

　　4月17日上午9：00——11：00

　　五、活动地点：

　　梅苑篮球场

　　六、活动准备：

　　1、前期宣传：

　　（1）文法心理自助中心策划部做前期策划书，并于4月10日将各策划书副本发给文法心理自助中心主任团以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

　　（2）文法心理自助中心宣传部、策划部负责通知全院各社团。

　　2、活动中期：

　　（1）中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行（辅导咨询部：疯狂保龄球；秘书部：瞎子背瘸子；

　　编辑部：掌上明珠；宣传部：户外寻宝；心灵部落：默契大

　　投篮；策划部：相濡以沫接力赛），活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则，掌握活动的裁判标准，关于具体项目的开展，可由各部门自由发挥。

　　（2）比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序，保护参赛选手安全，防止意外发生。裁判公平、公正，不能故意偏袒参赛任一方。

　　3、活动后期：打扫比赛场地，整理会场，发放奖状。

　　七、参赛方式：

　　全院各社团组队参赛（人数为10—15人）

　　八、参赛规则：

　　（1）各项比赛同时进行，各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

　　（2）比赛实行累计积分制，共设团体奖六名（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名），单项奖六名。（注：单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设）

　　（3）各社团可以自由选择参赛项目，任何一项比赛参赛次数不限，但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡，此后再玩，成绩不再记入记分卡。

　　（4）各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分，团体奖将根据各队的总积分来决定。（注：各队可以有选择的参加赛项，即可否参加赛项一样多，各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加，也可以部分参加。不过，最后算总积分不考虑是为该社团的总积分）

　　（5）各赛项根据具体情况不同，由负责该活动的文法心理自助中心的部门灵活处之。

　　九、具体活动：

　　1、掌上明珠

　　1）比赛方法：每轮比赛4个代表队参加，每队4人，各队成员相距1米，进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

　　2）道具：四件军训外套，4个乒乓球，16副乒乓球拍

　　3）详细规则：各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后，先原地转三圈，然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球，若途中球掉了，从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候，在第三个人到达规定地点时，第四个人，穿外套，然后第三个人将球传递给第四个人，第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人，将球传递给第一个，此时，比赛结束。首先完成的队伍获胜。

　　2、瞎子背瘸子

　　1）比赛方法：每组比赛由4队参加，每队2人，一男一女或两男两女。每队分别站在起点上，背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时，“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米，中间设置若干障碍物。

　　2）道具：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨

　　3）详细规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令，开跑。跑的过程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规，取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上（不包括3次），则被判为零分。

　　3、户外寻宝

　　1）比赛方法：各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝，不分先后。首先，各参赛者从裁判那里听一个提示，然后根据提示去寻找下一个提示，一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜，比赛结束，获胜者积5分。

　　2）道具：一些写有提示的小纸条，一些标识

　　3）详细规则：各队参赛者独立去完成探宝任务，不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点，共有16个提示纸条，参赛者只能选择其一，不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助，违者亦视为自动弃权。

　　4、相濡以沫接力赛

　　1）比赛方法：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。（此项比赛限制时间为10分钟，超过十分钟未到达终点者，两项记分均为零。）

　　2）道具：一次性塑料杯，水

　　3）详细规则：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍，若是这一轮的冠军还没产生，可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力（注：是在前一位传递者杯中倒水，使其从新向后一位队友倒水）。但是，即便此队后来居上赢得冠军，第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

　　5、默契大投篮

　　1）比赛方法：每组比赛三队（暂定）同时参加，每队两名参赛选手参赛。比赛开始，各队一名选手手持一个筐，站在距另一名选手10米开外，另一名选手背对同伴手持网球向后投，投入筐中多者取胜。

　　2）道具：筐（或放杂物的筒若干）、网球30个左右。

　　3）详细规则：接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球，否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

　　6、疯狂保龄球

　　1）道具：若干装有水的瓶子，若干篮球，

　　2）比赛方法：每轮比赛四队同时参加，抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后，闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球，击倒瓶子最多者获胜，进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球，禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下，违者记零分。

　　注：以上六项比赛，负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整，更改。即，此策划仅为参考，各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过，比赛当天，各社团参加各项比赛前，各项比赛负责人都会再做相关说明。

　　请各社团提前20分钟到场有序签到，领取记分卡。

　　十、经费预算：

　　奖状10元

　　其他30元

　　合计：40元

趣味运动会策划书12

　　一、运动会主题

　　运动口号：自信、团结、开心

　　运动会标语：体艺如花绽放美丽校园，青春似火燃烧精彩人生！

　　二、运动会目的

　　第届全校运动会将于20xx年11月23日开幕。作为一个全校性的综合型运动会，备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活，深化我校的体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校师生的趣味运动水平，使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。弘扬体育精神，营造一个文明向上的校园文化氛围。

　　三、运动会时间地点：

　　院田径场

　　四、运动会主要流程

　　1、开幕式

　　全体工作人员都岗，各工作组检查准备工作——学生观众入场就坐，各仪仗队及各专业代表队在操场指定位置集合列队——领导嘉宾上台就座——开幕式正式开始，宣布各方队入场（进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、啦啦队、裁判方队、各专业方队）——全体肃立，奏国歌，升国旗——宣布运动会开幕，代表致开幕词——裁判员代表宣誓，运动员代表宣誓——宣布大会纪律——各专业预备操表演，运动会比赛开始。

　　2、活动项目（两大项，四小项）

　　两大项：

　　（1）师生拔河——分年级进行，每组两边各6~8人。

　　（2）障碍4x100M接力——师生交叉准备，建议最后一位是老师，在接力的同时保证顺利通过障碍，用时最段组获胜。

　　四小项：

　　（1）小马过河——各小组分两队面对面准备，每队5人，利用手中的3片彩色拼图搭桥过河，期间脚不许落入所谓的水中，各队小马依次过河与对面的伙伴相接力，用时最短组获胜。

　　（2）赶猪——每组6~8人，排头者手拿接力棒，利用接力棒让篮球在障碍物中安全运行，期间只能用棒子碰球，依次传给下一位队友，用时最短组获胜。

　　（3）灾区救济——每组10人，在相同的时间中，排头者手握两只杯子伸向身旁的水桶，队员们必须保证杯子中的水尽可能不外洒，依次通过障碍物，将最后杯中所剩的水倒入对面的桶里，运水量最多组获胜。

　　（4）跳长绳——在相同时间内跳过人数最多组获胜

　　3、闭幕式

　　啦啦操表演——表演方队退场，裁判、运动员、各专业代表队入场——宣布比赛成绩，颁奖——代表致闭幕词，运动会结束。

　　五、运动会宣传方案

　　1、拉横幅，贴海报，发传单；

　　2、校广播站负责运动会期间的广播宣传；

　　3 、在校内设置临时的宣传台和服务台；

　　4、重要位置放置彩旗，利用氢气球悬挂宣传

　　六、运动会经费预算

　　1、宣传

　　2、后勤费用

　　3、裁判费用

　　4、颁奖及奖品费用

　　5、场地布置

　　七、人员配备

　　1、文体部（负责人：成员：

　　完善各项资料，办理运动员的注册手续和报名工作；

　　场地规划，分发比赛号码牌；

　　运动会现场安排人员，提醒运动员按时参加比赛；

　　及时公布比赛成绩，提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品；协调各部门工作，做好工作导向；

　　2、组织部（负责人：成员：

　　协调生活部做好休息场地卫生工作；

　　根据运动会需要安排相关会议及比赛期间的临时会议，负责有关会议的组织、召集、记录工作，并迅速落实会议；

　　策划入场方案，并及时与主席团、文体部商议；

　　负责广播稿的积极投稿工作，及时报道好人好事；

　　做好运动会期间经费收支报告；

　　3、宣传部（负责人：成员：

　　准备两块宣传板，根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单；

　　拟好相关标语和口号，开幕式中的方队入场解说词；

　　负责广播稿的积极投稿工作，及时报道好人好事；

　　配合组织部书写各项通知并做好新闻报道宣传工作；

　　以多种形式宣传运动会，营造良好比赛氛围；

　　4、生活部（负责人：成员：

　　看管好比赛用品，为运动员服务；

　　购买运动会期间的相关物品（别针、饮用水等）及药物；

　　每天比赛结束后做好器材检查、归类、保管工作等；

　　做好休息场地的卫生负责工作；

　　5、外联部（负责人：成员：

　　与校外合作，协调完成此次运动会的赞助工作；

　　协助文体部提供运动会赞助奖品，制作相关横幅；

　　及时协调突发事件（哪个部门缺人就支援那个部门）；

　　八、附录

　　1、录取名次及计分方法：分别按5，4,3,2,1计分，根据各班人分数取前3名

　　2、比赛奖励

　　单项奖励：每项比赛取前5名颁发证书及奖品

　　集体奖项：根据各班最终整体成绩排名，取前三名颁发集体奖

　　3、主意事项

　　要求各部门密切配合，到场要求：不迟到，不早退;

　　各部门负责人要以身作则，积极工作，带动场面气氛;

　　各部门负责人要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的相关事宜;

　　不管是本系学生还是工作人员都要都要时时刻刻维护环境工程和学院形象。

　　4、运动会报名表（序号·姓名·号码·联系电话·项目）

　　5、运动会裁判员名单

　　6、文体部现场人员安排表

　　7、人员联系表

趣味运动会策划书13

　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推进我校“健康幸福工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下：

　　一、比赛时间地点

　　学校塑胶操场。

　　二、比赛分组

　　A组（一年级段）B组（二年级段）。

　　三、参赛对象

　　全校教职工。

　　四、活动项目

　　1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车。

　　五、活动形式及要求

　　2.获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

　　六、活动形式

　　1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

　　2、A组负责人xx副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组xx校长负责。

　　3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

　　七、比赛项目

　　心心相应（两人拥抱夹气球）

　　每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹爆。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹爆气球的队获胜。气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹爆气球第二合作组就出发者不计分。

　　2.赶篮球接力跑（xxx）

　　第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

　　3.无敌风火轮：

　　12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　4.十人九足：

　　以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　5.袋鼠跳：

　　每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

　　比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　6.开火车：

参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　7.珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　八、报名方法

　　1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　九、奖励方法

　　1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　十、备注

　　1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会策划书14

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日周五下午（视天气情况调整）

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、参加对象

　　本校全体师生。

　　四、活动安排

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。

　　4、组织比赛。

　　5、纸质材料编订成册。

　　五、活动分工

　　一个年级负责组织一个项目

　　六、参加办法

　　学生自愿报项目，班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

　　为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学校将于近期举行“中学趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

　　一、个人项目比赛内容及规则

　　（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

　　（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

　　（三）具体时间安排

　　报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

　　（四）比赛地点——校操场（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

　　（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

　　（六）比赛规则

　　1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

　　2）每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛，选出前3名进行奖励。

　　4）如在规定时间内，最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

　　二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“三人四足”

　　（二）参赛对象—4-8年级

　　（三）比赛地点——校操场（20—25米左右距离）

　　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　　（六）比赛规则

　　1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员二人，要求至少要有一名女队员，班主任可作为队员参加；

　　2）按报名队伍数的前三名设奖；

　　3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

　　4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

　　三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“集体跳绳”

　　（二）参赛对象——4-8年级

　　（三）比赛地点——校操场

　　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　　（五）比赛规则

　　1）以班为单位，每班选派10名队员参赛；

　　2）比赛时间为3分钟。8人跳绳，2人甩绳，跳绳的8名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

　　3）设前三名奖项。

　　4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时3分钟进行总决赛。

　　四、定时投篮比赛内容及规则

　　（一）项目内容：计时投篮比赛

　　（二）参赛对象——初中年级

　　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　二、地点：学校篮球场

　　三、要求：

　　（1）参赛人数：每班各5人参加比赛（其中女队员不少于两人）其它学生为拉拉队。

　　（2）参赛方法及计分方法：每班球5颗，在规定时间内（2分钟）进行定点投篮，以每班所有参赛人员投篮总数定胜负，投篮数多的的为胜方。（注：其他学生不得为本班队员捡球）

　　（3）奖励方法：取第一名奖励。

　　（4）参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　　（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，纪律严谨。

　　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　四、有下列情形之一者均为犯规：

　　1、投球起跳时踩线，落地时可踩线；

　　2、两个或两个以上的人同时进线内投球；

　　3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　4、若有其他规则，再作说明。

　　所需器械：篮球2到4个，秒表2个。

　　五、拔河比赛

　　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　二、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　　三、1、要求：参赛人数：小学组每班各10人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人（其中男队员7名女队员8名）其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

　　四、奖项设置：比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

　　六、田径

　　1、比赛项目：10制接力赛跑等。

　　2、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　　3、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行

　　4、要求：参赛人数：小学组每班各6人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。

　　5、奖项设置：比赛取第一名奖励。

　　七、本次运动会最终解释权归政务处，如有在比赛中不遵守规则，顶撞裁判的取消其比赛资格。

趣味运动会策划书15

　　一、活动目的：

　　为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。

　　二、竞赛时间：

　　xxxx年xxx月xxx日

　　三、组委会：

　　主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

　　组员:xxxx

　　四、竞赛地点：xxx中学操场

　　五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

　　要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

　　参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

　　六、项目设置：

　　1、学生活动

　　个人：男子组：1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢实心球立定跳远引体向上

　　女子组：800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐

　　团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人) 广播操午间操

　　耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

　　2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

　　六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛

　　八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛

　　3、教师活动

　　个人：摸石过河袋鼠跳投篮比赛

　　团体：齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员

　　七、录取名次和计分方法：

　　1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1

　　九年级取前3名，按7、5、4计入总分。

　　2、个人单项破校记录，另加8分计分;

　　3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八

　　年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

　　人放弃则视为全队放弃。

　　年级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。

　　4、班级团体名次：六、七、八年级班级总分各取前3名，九年级班级总分取前2名;

　　若同分，看第一名的次数，多者列前。

　　5、教工个人：取前8名

　　教工团体名次：

　　一等奖第一名

　　二等奖第二、三名

　　三等奖第四、五、六名

　　八、奖励方法

　　1、学生个人单项：前六名颁发奖状;

　　另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

　　二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

　　三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

　　2、班级团体：根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

　　第一名 250元第二名 200元

　　第三名 150元其余 100元

　　3、年级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名奖励各100元作年级活动费使用

　　九、项目活动章程

　　学生活动

　　1、2分钟短绳

　　两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　8、仰卧起坐

　　方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。

　　9、引体向上

　　方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠

　　10、耐力团体跑

　　方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。

　　11、集体跳长绳

　　方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。

　　12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。

　　13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过主席台时要有口号。

　　亲子活动

　　1、活动名称：袋鼠跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　道具：蛇皮袋、计时表

　　组织：分管领导、年级组长裁判：体育老师、班主任

　　2、活动名称：脚夹球跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　道具：接力棒、排球、计时表

　　组织：分管领导、年级组长裁判：体育老师、班主任

　　3、活动名称：摸石过河接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　2、2分钟双飞

　　两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　3、2分钟双人跳

　　方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

　　4、1分钟快速踢

　　在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。

　　5、2人对踢