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寝室文化节策划书

时间：2023-02-08 09:57:46 寝室文化节我要投稿

寝室文化节策划书通用14篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编为大家收集的寝室文化节策划书，欢迎阅读与收藏。

寝室文化节策划书通用14篇

　　寝室文化节策划书篇1

　　活动为配合我校各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，展示大学生健康活泼、积极向上的精神面貌和营造和谐的寝室环境特此举办寝室才艺秀。尽情表现、展示出我们大学生的风采，强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，营造团结气氛，创造美好舒适的.生活环境，让同学们在生活中获得快乐，体会到大学生活的丰富多彩。

　　一、活动时间

　　xx年11月14日——12月20日

　　二、活动主题

　　展寝室风采秀个性青春

　　三、主办单位

　　怀化学院学生工作处

　　四、承办单位

　　中国语言文学系团总支学生分会、艺术设计系团总支学生分会

　　五、活动地点

　　怀化学院东区C栋101

　　六、活动内容

　　1、寝室才艺秀人数范围在4～16，在“T”型舞台上展示才艺，才艺的内容可以涉及专业、特长、兴趣、爱好。

　　2、在11月24号之前选出本系参加院里竞赛的三个优秀寝室上报到院劳卫部。

　　3、12月3号的院级复赛，入围寝室于12月9号参加决赛。

　　七、活动对象

　　怀化学院全体学生。

　　八、活动要求

　　1、积极向上健康活泼，体现大学生的朝气与活力，能体现寝室成员的共同理想与追求。

　　2、具体形式不限，各寝室可以自由决定内容，体现积极健康的精神风采，突出寝室文化主题及寝室个性（如：诗歌朗诵、话剧、相声、小品、歌舞、乐器、魔术等）。

　　九、评审标准

　　1、满分100分

　　2、主题突出，有特色分占50%

　　3、内容积极健康占30%

　　4、节目编排占20%

　　十、评比原则

　　根据申报寝室特色等情况进行考核，初赛由各系部先选出三个优秀节目上报院级复赛，优胜者进入决赛。评委将本着公平公正的态度进行评选。

　　十一、奖项设置

　　一等奖：2名（院级证书+奖金）

　　二等奖：5名（院级证书+奖金）

　　三等奖：10名（院级证书+奖金）

　　优胜奖：17名（院级证书）

　　寝室文化节策划书篇2

　　一、活动背景：

　　寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、爱众、亲仁、博学、笃行精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我系学生公寓文化建设，丰富公寓文化活动，营造和谐公寓文化氛围经学生公寓党支部兼公寓管委会讨论通过特在我系学生公寓组织开展寝室美化大赛，为同学们搭建沟通的桥梁。

　　二、活动目的'：

　　大学生寝室是校园文化的窗口，作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨温馨之家为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识，体现职院学子的自主创新的特点。

　　三、参与人员：

　　经贸系全体学生

　　四、活动时间：

　　20xx年3月份

　　五、活动要求：

　　积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

　　六、大赛内容：

　　本次比赛包括寝室风格美化设计、寝室环境卫生评比两部分。

　　1、寝室风格美化设计：

　　倡导自制环保，不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

　　2、寝室环境卫生评比：

　　寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

　　七、奖项设置与奖励：

　　本次比赛设寝室美化一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，团结协作奖、最佳创意奖、最佳组织奖各一个。

　　八、检评标准：

　　1、寝室评分规定：各寝室总分为10分。

　　(1)寝室内务卫生5分

　　(2)寝室美化设计5分

　　2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

　　九、主要负责部门：

　　宣传部门(其他部门积极配合)。

　　寝室文化节策划书篇3

　　(一)活动主题：

　　“和谐财税温暖之家” 财税系宿舍文化节

　　(二)活动背景：

　　美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

　　(三)活动目的，意义和目标：

　　一）目的：

　　1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆。

　　2. 为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊。

　　3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力。

　　二）意义：

　　1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化。

　　2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流。

　　3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

　　4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力。

　　三）目标：

　　通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。

　　(四)活动开展：

　　以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：

　　(1)“我的`地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

　　(2)“最强想象超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)

　　(3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

　　“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

　　(4)“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛

　　(五)活动组织过程策划书：

　　(1)“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会

　　1.联系会议要用教室，通知与会人员(王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长)开会具体时间和地点。

　　2.准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况。

　　3.请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言。

　　4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容。

　　5.活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。

　　(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)

　　活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

　　评比标准：

　　1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。

　　2.文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达

　　3.给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。

　　评委组成：

　　财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布)

　　评选方式：

　　将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

　　奖项设置：

　　评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(除证书外，奖品每人一套)

　　一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片

　　二等奖奖品：证书，毛巾，照片

　　三等奖奖品: 证书，照片

　　组织流程：

　　1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间。

　　2.统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组。

　　3.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍。

　　4.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄

　　5.将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布。

　　资源需要：

　　1.物质资源：10本证书。16袋洗衣粉。16块香皂。24条毛巾。2台数码摄像机。10张照片(获奖宿舍各一张)。

　　2.人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。

　　寝室文化节策划书篇4

　　活动为配合我校各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，展示大学生健康活泼、积极向上的精神面貌和营造和谐的寝室环境特此举办寝室才艺秀。尽情表现、展示出我们大学生的风采，强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，营造团结气氛，创造美好舒适的`生活环境，让同学们在生活中获得快乐，体会到大学生活的丰富多彩。

　　一、活动时间**年11月14日——12月20日

　　二、活动主题展寝室风采秀个性青春

　　三、主办单位怀化学院学生工作处

　　四、承办单位

　　中国语言文学系团总支学生分会、艺术设计系团总支学生分会

　　五、活动地点怀化学院东区C栋101

　　六、活动内容

　　1、寝室才艺秀人数范围在4～16，在“T”型舞台上展示才艺，才艺的内容可以涉及专业、特长、兴趣、爱好。

　　2、在11月24号之前选出本系参加院里竞赛的三个优秀寝室上报到院劳卫部。

　　3、12月3号的院级复赛，入围寝室于12月9号参加决赛。()

　　七、活动对象怀化学院全体学生。

　　八、活动要求

　　1、积极向上健康活泼，体现大学生的朝气与活力，能体现寝室成员的共同理想与追求。

　　九、评审标准

　　1、满分100分

　　2、主题突出，有特色分占50%

　　3、内容积极健康占30%

　　4、节目编排占20%

　　十、评比原则

　　根据申报寝室特色等情况进行考核，初赛由各系部先选出三个优秀节目上报院级复赛，优胜者进入决赛。评委将本着公平公正的态度进行评选。

　　十一、奖项设置

　　一等奖：2名（院级证书+奖金）

　　二等奖：5名（院级证书+奖金）

　　三等奖：10名（院级证书+奖金）

　　优胜奖：17名（院级证书）

　　寝室文化节策划书篇5

　　一、活动主题：“宿舍修身星级建家”

　　二、活动背景：美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境，漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间，自己的小床，在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念，争创“星级宿舍”的整体要求，我们需要给这种新环境增添色彩，也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此，可利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

　　三、活动目的：寝室是大学的组织细胞，是同学最主要的活动场所，是各种思想和学科的碰撞点，是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的，然而，大学里“同班不同学，同学不同课” 的状况让许多学生们失去了许多交流的机会，“三点一线” 的生活方式更是呈现出了课余生活的.缺少。相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会思考，学会创新。

　　四、活动意义：

　　1、丰富校园生活，创造积极地校园文化；

　　2、增进机械学院同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

　　3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识；

　　4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。

　　五、活动对象：机械工程学院XX级及XX级全体学生

　　六、活动时间：XX年11月15日——XX年11月30日

　　七、活动形式：

　　（一）“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划（承办部门：宿管会）

　　1、活动目的：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。

　　2、比赛形式：寝室装扮设计

　　3、美化要求：

　　①寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表，介绍寝室装扮设计。

　　②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。

　　③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主，每个寝室可利用废品制作手工实用物品，体现专业以及寝室文化。

　　④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。

　　4、评比细则：

　　①创意：设计内容新颖。（30分）

　　②思想内容：积极大方，青春活泼。（30分）

　　③美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。（30分）

　　④寝室名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容和内在精神。（10分）

　　5、活动奖励：

　　①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。（获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分）

　　（二）宿舍文化节展示（承办部门：宿管会）

　　1、活动目的：展示宿舍文化，体现当代大学生精神面貌

　　2、展示形式：照片展、科技展、字画展、工图展等

　　3、展示地点：中心操场

　　4、展示内容：

　　Ⅰ、优秀“舍”影展

　　所需道具：各宿舍拍摄一张宿舍生活照，另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。

　　Ⅱ、手工艺展

　　所需道具：从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。

　　Ⅲ、字画展

　　所需道具：以班级为单位征集优秀书法字画若干张，主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。

　　Ⅳ、科技作品展

　　所需道具：绳子、夹子若干，优秀手工绘图若干张，CAD绘图若干张。

　　Ⅴ、寝室安全图文展

　　所需道具：绳子、夹子若干，安全事例、安全标语、手抄报。

　　Ⅵ、邮寄时光

　　所需道具：同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封，来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。

　　八、活动流程：

　　(一)前期工作

　　1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。

　　2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。

　　3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。

　　4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。

　　5、由学生会成立组织活动期间管理人员。

　　(二) 活动流程

　　1、11月15日启动文化节，通知各宿舍积极参加活动。

　　2、11月16日开展文明宿舍活动。

　　3、11月30日开展宿舍文化节展示，并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。

　　4、11月30日结束文化节。

　　(三)活动结束

　　1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。

　　2、学生会对此次活动进行总结讨论。

　　九、应急预案:

　　1、如遇特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，并由负责部门组织人员商议具体细则，并另行通知时间。

　　2、在特殊情况期间，所有部室应积极配合上级的各项应对方案。

　　机械工程学院团委学生会

　　宿舍管理委员会

　　XX年11月13日

　　寝室文化节策划书篇6

　　活动名称:政管魅力文化节之寝室风采大赛

　　活动目的:为了做好我院寝室的卫生工作,增强寝室安全意识,增强寝室凝聚力，提高我院学生寝室的文化品位,展示其生活的风采,努力创造一个和谐的学习生活环境,树寝室新风,展政管风采,促进我我院学生全面发展为我院学生工作打下良好的基础,特举办本次活动.

　　主办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会

　　承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部

　　活动时间

　　1、3月21 “寝室卫生、安全、文明检查”环节

　　2、3月26日之前，“寝室风采展示”环节初赛

　　3、4月2日14：00 – 17：00，“寝室风采展示”环节决赛

　　活动地点

　　1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行

　　2.“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行

　　3．“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行

　　活动内容：

　　此次活动分为连个环节，分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示” 大赛环节。

　　（一） “寝室卫生、安全、文明检查”环节

　　1、前期宣传：由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生，并希望各位同学积极配合。

　　2、活动时间：3月21日，晚7点。

　　3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。（评分方式按照日常检查进行）

　　4、由各班生活委员及生活部成员担任评委，按生活部统一制定的评分标准，本着公平，公正，公开的原则对各参赛寝室的`各方面情况作出评分。

　　5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖，并且颁发奖状。

　　（二） “寝室风采展示”环节

　　1、前期宣传：此环节为本次寝室风采大赛主要环节，须突出宣传工作，提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示，同时由班长做好班级学生动员工作。

　　2、参与方式：原则以寝室为单位，不做硬性规定，（可两个寝室组队参加，但每队不得超过5人）

　　3、具体活动安排：

　　a、预赛：

　　（1）前期准备：（3月21~3月25）

　　1.各参赛团队选好自己的队名及口号，设计室徽，体现自己寝室的风格，并选出一名队长（寝室长）。

　　2.报名时间：于XX年3月21日星期日22：00时之前，参赛团队将队长、队员的姓名、联系方式、寝室地点及号码以及队名和口号等相关内容发至政治与公共管理学院学生会生活部公邮

　　（2）活动流程（3月26日）

　　1、寝室个性介绍（成员介绍，寝室特色介绍等），介绍形式不限（可以采取ppt,dv，电子杂志等），每个参赛寝室限时3分钟，超时会扣分。

　　说明：1还有最后30秒时会有工作人员

　　提示

　　2每个参赛寝室介绍完毕后，工作人员引导评委打分，并回收计分单算分。

　　3评分：本环节满分30分

　　4第一环节结束之后，播放往届优秀文明寝室ppt；分数计算完毕后，主持人宣布各寝室本环节得分。

　　5.每个参赛寝室至少一人参与比赛

　　2、才艺展示

　　a、各寝室可根据本寝室特点编排节目（如情景剧，小品，相声，歌曲，舞蹈，乐器表演等），要求内容健康向上，限时5分钟，超时会扣分。

　　b、每个寝室表演完毕后，学生会主席团进行打分；所有寝室表演完毕后，评委进行点评，工作人员进行总分。

　　注：1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

　　2评分标准：创意20分，内容30分，现场气氛20分，共计70分

　　3工作人员注意配合参赛选手摆放道具

　　4.所有成员均要参与

　　3、宣布进入决赛的名单

　　a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

　　b、集中进入决赛寝室的队长，并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

　　b、决赛

　　（1）比赛时间：4月2日（周五）下午两点半，地点为工学部大学生活动中心

　　（2）会场布置：

　　1.第一排为专业评委区（按席卡入座）

　　2.第二排到第四排为“30人大众评审团”（由各我院大一到大三班长/支书，生活委员等构成）

　　3.四排以后为比赛选手区，以及亲友团区（由工作人员引导）。

　　（3）比赛环节：

　　1.寝室个性介绍+才艺展示（限时8分钟，共90分钟具体要求与初赛同）

　　评分方式：1.嘉宾评分，共50分

　　2.评分标准见附录

　　2.游戏环节（限时30分钟）

　　a.5连拍

　　b.走t台

　　c.经典电影配音

　　说明：1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个，限时三分钟，超时会扣分。

　　2本环节总分20分，具体游戏规则见附录

　　3采用大众评审和嘉宾评审混合方式（大众一票一分，嘉宾一票两分）

　　4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛，比赛至少一人上常

　　3.情景剧表演（3~5分钟，限时60分钟）

　　（1）每个队伍根据事先给予的题目进行表演，每个队伍限时三分钟，超时会扣分。

　　（2）本环节总分40分

　　（3）评分标准：采取大众评委和嘉宾评委同时打分，标准即为评委喜好与否，大众评委一票一分，嘉宾评委一票两分。

　　（4）所有成员均要参与。

　　4.文化作品现场介绍，评委打分（10分钟）

　　（1）文化作品编号之后，由工作人员呈给评委进行逐一打分

　　（2）本环节满分 20分，每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分

　　（3）评分标准见附录

　　5公布比赛成绩并颁奖

　　a.进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

　　b.一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名

　　（三）后期工作

　　1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处，制作并颁发奖状。

　　2、将活动中的照片，活动后的新闻稿制作成展板，在院办门口展示。

　　3、总体活动结束后，生活部召开内部会议，就本次活动交流经验，讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

　　策划书附

　　附录一：“寝室风采展示”环节决赛中具体规则

　　附录二：“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书

　　附录一：游戏规则以及评分细则

　　a.游戏环节具体规则

　　1. 五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型，要求具有特色

　　2 走t台，台上选手根据所播放的音乐开始走t台，限时一分钟。

　　3.电影配音，首先工作人员播放一段有声视频，然后工作人员会播放一次无声视频，比赛选手可以据此配音（可以模仿，也可以即兴自由发挥）

　　4.每组表演完之后，工作人员马上统计得分，下一组选手开始准备，统计完全完毕之后，下一组选手开始表演。

　　说明：评分采用专家评审和大众评审两部分，在主持人的引导下举牌给分，专家评审一票两分，大众一票一分。

　　b.寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表

　　内容（20分）

　　表现（10分）

　　创意（10分）

　　氛围（10分）

　　总分（50分）

　　得分

　　标注：内容：主题积极，内容丰富，时间把握三部分，满分20分

　　表现：展示流畅，表现自然两部分，满分10分

　　创意：能联系现在热点；能给人耳目一新两部分，满分10分

　　氛围：亲友团的规模；现场反应较好两部分，满分10分

　　c.文化作品评分细则

　　1.创意原创，也为制作原创。满分10分

　　2.创意突出，内涵丰富。满分10分

　　3.做工精致，制作水平较高。满分10分

　　说明：文化作品评分共计30分

　　附录二

　　政管魅力文化节之寝室风采大赛

　　活动经费预算书

　　寝室文化节策划书篇7

　　一、活动目的：

　　寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

　　二、活动时间：

　　10月27日

　　三、活动地点：

　　生活园区分会办公室

　　四、活动主题：

　　浓浓室友情，和谐邻里

　　五、活动内容：

　　1、建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

　　2、与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

　　3、在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

　　六、活动宣传：

　　1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

　　2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的.形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

　　3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

　　4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

　　七、活动中期：

　　我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

　　附：

　　我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话！

　　八、经费预算：

　　略

　　寝室文化节策划书篇8

　　为营造和谐融洽、富有特色的宿舍文化氛围，优化育人环境，培养学生动手能力与审美能力，以提升我校宿舍文化，达到国家级示范学校宿舍文化建设要求，学校决定每学期开展宿舍文化建设活动。

　　活动时间：

　　每年x月、x月。

　　活动对象：

　　全体宿舍、全体住宿学生。

　　活动要求：

　　1、宿舍内部摆放整洁美观。地面门窗墙面等干净，空气清新。床铺上下日用品摆放整齐有序。床单被套统一运用公寓化设施，摆放以下图为标准。

　　2、宿舍布置整洁，格调健康向上，美观雅致。

　　宿舍布置体现专业特点，体现温馨气氛，有健康浓厚的专业文化气氛，环境美观大方。不破坏宿舍内物品，不在窗子墙壁上乱写乱画。墙上可张贴名人名言，个人作品，不得张贴明星画，装扮品一律使用胶带纸，禁止用双面胶损坏墙壁。宿舍内可有绿色盆景、工艺品点缀。

　　3、设计宿舍标签。

　　内容包括：宿舍名称、专业图标、班主任姓名及联系电话、宿舍室长及成员姓名、班主任寄语。现提供几个样板供参考

　　4、设置宿舍内务栏。

　　要求张贴：宿舍公约、值日生表、宿舍寄语。内容如下，板式自己设计。

　　宿舍内务栏。

　　宿舍公约。

　　值日生表。

　　宣传资料。

　　其他。

　　5、奖励办法

　　(1)按一定比例参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励宿舍室长。

　　(2)按班级宿舍总分参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励班级。

　　6、评分标准：满分100分

　　(1)清洁20分，个人用具干净卫生，地面、墙面、门窗、暖气片无垃圾灰尘。

　　(2)整齐20分，被子折叠整齐，床上无杂物，床下鞋子等摆放整齐。

　　(3)内务栏10分，内容张贴齐全。

　　(4)宿舍标签25分，宿舍名称文雅，体现专业特点，内容全艺术，板式美观。

　　(5)宿舍内部布置25分，美观、整洁、健康向上。

　　寝室文化节策划书篇9

　　一、活动背景

　　宿舍是我们最基本组成单位，主要的学习、生活场所。也是传播信息、交流思想、探讨问题和表现自我的重要领域。舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的宿舍文化都能让我们学习工作更加高效，让这两个月的培训生活有滋有味。宿舍文化包含着深刻的内涵，有丰富的活动内容和多样的活动形式，对同事们的团结协作、综合能力等各方面有着积极的`影响。也能给所以我们来广州培训的福州地铁人一个展示自我的平台，更能加强同事们的文明修养，提升宿舍文化品位，营造健康活泼的文明生活气氛。

　　二、活动目的

　　为了增进同事之间的交流与友谊，美化我们的生活环境。为营造良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，发挥各宿舍长特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供给同事们更多发挥创造自己的空间，充分展现自我风采。也为了丰富我们的课余时间，劳逸结合，快乐生活，快乐学习。

　　三、活动主题

　　快乐生活，从创意文化宿舍开始

　　四、活动对象

　　福州地铁广州培训所以新员工

　　五、活动时间与地点

　　时间：20xx年8月29

　　地点：会胜宾馆、便捷公寓

　　备注：

　　此活动装饰仅限于室内和宿舍门，且每个寝室都参加。

　　六、活动开展

　　活动以“快乐生活，从宿舍创意文化宿舍开始”为主题，分为以下四个阶段：

　　（1）“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计大赛（美化宿舍）。（2）“被子变成豆腐块”叠被子大赛。（3）“宿舍是我家”宿舍创意文化节征文比赛。并围绕宿舍创意文化为主题，开展这四个方面的活动，以更好更深刻的方式，让大家去领悟宿舍文化的意义。

　　七、活动准备阶段

　　（一）宣传工作：

　　1．由我们的宣传组成员负责制作粘贴宣传海报。

　　2.召集各班班委对此次活动的宣传，并让班级每个人了解。

　　（二）场地选择：

　　1.“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计比赛将于各自宿舍举行。

　　2.“被子变成豆腐块”叠被子比赛定于319寝室进行。

　　（三）奖品采购：

　　由班级后勤负责人负责采购（具体奖品商量后决定）。

　　（四）人员分配：

　　由各班宣传委员，组织委员负责此次活动的全部事项，并由各班班委负责配合工作。

　　八、活动举办阶段

　　（一）活动流程

　　首先由宣传部在各班级进行宿舍创意文化节的宣讲，并同时粘贴宣传画宣传。然后，由所有宿舍进行“我的地盘我做主”宿舍主题创意设计比赛，由评委从中选出分数前20 名宿舍，继续参加“被子变成豆腐块”叠被子比赛，最后根据比赛的各项评分选出前7名。最后一项“宿舍是我家”征文比赛，作品将后三天上交组织部，组织部统一上交评委评定，并评选出前三名优秀作品。

　　（二）活动内容

　　1、文化宿舍

　　寝室雅名：根据本寝的风格设计一个寝室名。室名可以引用诗词，或者自拟美名，含哲理之名或用以自勉，催人上进。

　　设计风格：各参赛寝室必须突出自己寝室的整体风格，如温馨，文雅等。形象设计方面，可通过装饰墙壁、天花板、书桌、门或是挂饰，行李摆放富有特色的装饰。

　　(1)设计要求

　　a.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，能充分体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌，能体现寝室成员的共同理想与追求。

　　b.装饰设计理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情。

　　c.评比的寝室长必须对所设合计的内容进行介绍说明其特点（可提前以书面形式递交给有关负责人）

　　d.具体形式不限，各寝室可自由确定设计内容，体现积极向上的精神风貌，突出活动主题。

　　e.必须遵守宿舍6S管理条列相关规定

　　f.寝室装饰必须注意安全，且贴在墙上的海报要能撕下来，而且不能留痕迹。

　　（2）评分标准（50分）：

　　创意：设计内容切合主题，新颖、大方，占10分

　　美观：色彩鲜明、搭配适中、整体融洽，占10分

　　手工：设计内容中的装饰品应以手工制品为主，占10分

　　卫生：垃圾桶均无垃圾，物品统一摆放整齐，玻璃镜面干净，占10分名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容，占5分

　　节俭：必须严格控制所花费的资金，应以美观节俭为主，占5分

　　2、整洁浴室

　　活动区域：浴室

　　评分标准（20分）：

　　厕所地面是否有异物，4分

　　厕所地面有积水，2分

　　洗漱用品摆放杂乱，2分

　　墙面不干净，4分

　　卫生间挂衣物，4分

　　卫生间个性装饰，4分

　　3、寝室文化名片

　　内容：

　　门上要有每个宿舍成员姓名及宿舍长标记，每个人的性格特征，寝室格言或宣传语。

　　设计要求

　　a.设计内容必须积极向上，健康活泼，能充分体现年轻人朝气蓬勃的精神风貌，突出活动主题。

　　b.简洁、美观、大方。

　　c.设计合理，富有美感，风格鲜明。

　　d.倡导手绘名片，节俭、富有创意与想象。

　　评分规则（30分）

　　美观：色彩鲜明、搭配适中、整体融洽，5分

　　寝室文化节策划书篇10

　　一．活动名称：

　　电气工程学院20xx级寝室文化节

　　二．活动主题：

　　徜徉文艺之风共筑和谐寝室

　　三．活动目的：

　　宿舍，是我们学习生活的地方，也是我们在学校的“家”。因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十一月举行“寝室文化节”。通过这次爱活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增强互相的了解，激发同学的热情与创新意识，活跃校园文化气氛，展现绥化学院的独特魅力。一个人的生活习惯与他的生活环境息息相关，独特的寝室生活氛围能让我们的学习更加高效。为了营造舒适的学习氛围，创造和谐、健康的寝室生活环境，进一步推进校内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生的良好精神风貌，特此举办本次寝室文化节。

　　四．活动对象：

　　电气工程学院全体大一新生

　　五. 活动开展：

　　(一) 具体安排：

　　1、活动初期：

　　各宿舍可将自己宿舍的设计主题以艺术或书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分，对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间，各宿舍可以发挥各成员的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：

　　【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！

　　【2】用贴花窗纸等方式装饰门面、窗户等！

　　【3】美化内部，宿舍成员可发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等！

　　2、活动后期：

　　各宿舍可对自己宿舍进行摄影，力图通过图片方式反映自己宿舍的创新成果，体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的'文化成果进行宣传。

　　（二）操作流程：

　　【1】前期宣传，以口头形式通知各个宿舍。

　　【2】确定检查时间。

　　【3】公布大赛结果。

　　（三）评比办法:

　　届时将安排相关人员进行打分

　　评比标准：内务40 %，装饰60 %，

　　六．评分细则：

　　(一) 卫生评定（基础分6分共40分）

　　1. 地面有无杂物 4分

　　2. 地面是否光洁 4分

　　3. 书本等物品是否摆放整齐 4分

　　4. 寝室卫生角是否摆放正确 4分

　　5. 垃圾桶内垃圾是否清倒 4分

　　6. 寝室内是否有通电插排等电器 6分

　　7. 床褥整理是否整齐 4分

　　8. 寝室内是否有衣架挂物 4分

　　(二) 美化寝室（基础分18分共40分）

　　1. 门上装饰及室内空白墙壁挂饰是否整齐干净 10分

　　2. 墙壁上贴纸不能大面积壁化，特别是在电灯开关、寝室插排附近。 6分

　　3. 各自床上被子是否按规范折好、床单铺平 4分

　　4. 寝室地面不得铺泡沫板 2分

　　(三) 寝室氛围（20分）

　　1. 寝室名称（是否积极向上） 5分

　　2. 寝室清洁值日表 4分

　　3. 和睦地寝室氛围 3分

　　4. 寝室集体活动（必须是积极向上或者对所学专业有较大帮助） 4分

　　5. 是否有共同进步的目标（共同背考单词、共同讨论数学问题、积极锻炼身体等） 4分

　　注意事项：，

　　● 原则上无满分。100-90分为优，89-80为良，79-60为及格，60分以下不及格。（如在寝室发现烟头和违规电器则直接评为不合格）

　　● 合格率80%，优秀寝室评2-3个，并选出最优秀寝室给予寝室文化节评比第一称号和相应奖励。

　　● 包括基础分的打分项目视情节而定，如果不达标情况十分严重，可以加扣基础分数。

　　● 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，能体现出大学生的朝气与活力，以及寝室成员的共同理想与追求。

　　七．活动意义：

　　宿舍文化节是绥化学院特色传统活动，旨在加强大学生寝室文化建设，努力营造整洁文明、健康向上的学习、生活环境，丰富同学们的课余文化生活，锻炼同学们的动手能力，展现当代大学生积极、健康、向上的精神风貌，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神，提高学生宿舍的自我管理水平。

　　绥化学院

　　电气工程学院舍务部

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　　一、活动主题：

　　寝室文化节

　　二、活动时间：

　　XX年3月下旬——XX年4月上旬

　　三、主办单位：

　　嘉兴学院文法学院

　　四、策划承办单位：

　　嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

　　五、活动对象：

　　嘉兴学院文法学院全体学生

　　六、活动背景：

　　一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

　　七、活动目的：

　　让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

　　八、活动宗旨：

　　强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。

　　九、活动流程：

　　（一）、前期工作：

　　1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；

　　2、前期宣传工作：

　　1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；

　　2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；

　　3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；

　　4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；

　　（二）、具体活动：

　　1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；

　　2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；

　　3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；

　　4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；

　　5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；

　　6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；

　　7）开展以“秀一下”为主题的照片展；

　　8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；

　　9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；

　　十、报名方式：

　　以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳，联系电话：（18257346303/686303）

　　十一、工作人员：

　　嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

　　十二、活动预算：

　　道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

　　宣传费用：横幅

　　场地布置：气球

　　总计：300元

　　十三、活动后期：

　　由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。

　　具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

　　活动细则：

　　项目一：

　　开展以“寝室是我家，安全靠大家”为主题的签名活动。

　　1、活动目的：增强同学们寝室安全的意识，防微杜渐，从身边做起，从小事做起，消除安全隐患，营造一个安全、和谐的寝室氛围。

　　2、活动时间：3月下旬

　　3、活动地点：老食堂门前

　　4、活动形式：以拉横幅的方式吸引大家主动签名，最后将横幅悬挂在女生寝室楼前

　　5、活动准备：横幅一条、若干签字笔（50元）

　　项目二：

　　开展以“全民参与”为主题的'小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。

　　1、活动目的：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。

　　2、活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道！

　　3、活动时间：3月下旬

　　4、活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房

　　5、活动内容：

　　（1）罚球线投篮：（男生组）

　　男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。

　　（2）乒！乓！游记：（女生组）

　　1）双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？

　　2）单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）

　　3）规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜

　　4）道具：羽毛球拍、书本、手等

　　6、活动准备：篮球2—3个，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）

　　项目三：快乐到家

　　快乐到家，开展以“默契你我，快乐到家”为主题的活动。

　　1、活动目的：放松身心，丰富同学们的课余生活，增加同学们的熟悉感与默契感，培养团队合作的精神，使同学们拥有健康快乐的心境。

　　2、活动宣言：你快乐吗？快乐的、不快乐的，都来我们快乐驿站吧，在这里让你瞬间忘记烦恼，享受春天。让自己快乐，拥有一个美好的心情吧。

　　3、活动时间：3月下旬

　　4、活动地点：1号楼；1号楼前的草坪处

　　5、活动准备：气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等

　　6、活动内容：

　　（1）闯关活动：

　　第一关：要求队员吹起五个气球，使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬，队员要顺利将柠檬皮切下来，通过挤压柠檬水使气球最终爆掉（不可以通过手捏等其它方式，若犯规则需重新吹气球，重新来过）。通过第一关才可以进入下一关。

　　（小知识：柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物，会溶解橡胶及部分塑料。）

　　第二关：将十个纸杯里面盛满水，在第一个被子里面放入一个乒乓球，要求参赛人员利用嘴吹，使得乒乓球顺利通过十个杯子，落入到最后一个杯子中，比赛为顺利完成。

　　第三关：主持人给出题目，队员要将正确答案挑选出来，并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上，每次只能去一个队员，该队员返回后，另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找，直到将所有正确答案贴到黑板上，此关算通过。

　　第四关：队员依次将两只脚放进编织袋，拉起编织袋的边缘，以最快的速度依次跳过障碍物到达终点，此关通过

　　第五关：神秘关卡

　　结果统计：以通关所需时间长短来计算最终的结果，按比赛人数的多少来设计奖项。

　　道具准备：气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。（30元）

　　注意事项：工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员，而第五关为神秘关卡，只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。

　　（2）快乐到家：

　　a、谁是卧底

　　游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

　　每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

　　若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底所在的那个寝室获胜；反之，则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。

　　b、爱的抱抱：

　　游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，大家围成一个圈，绕着圈走，前后顺序自由选择；

　　当主持人喊开始后，大家围着圈走，当主持人喊出数字后，大家要按数字抱在一起，例如，当主持人喊出“3”时，大家三人抱在一起，剩下的两人将淘汰出局；

　　最终，被淘汰最少的那一个寝室获胜。

　　c、心有灵犀：

　　游戏规则：每个寝室选出两个代表，一个同学按照主持人给出的题目进行绘画，绘画的内容中不可以有文字出现，另一个同学要对队友的画进行猜测，（观众不可提示，否则作废）时间规定为5分钟，在规定时间内猜出最多的寝室获胜。

　　项目四：知识竞赛

　　这是一个小型知识的竞赛，其中包含各种类型的题目，有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。

　　1、活动目的：拓展同学们的课外知识，通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作；深入了解大学生的心理状况。

　　2、活动宣言：你是“学霸”吗？你了解各种知识吗？想要上“一站到底”的预科班吗？那就来加入我们吧。

　　3、活动时间：3月31日晚上6：30

　　4、活动地点：1号楼（待定）

　　5、活动内容：游戏规则：

　　1）以寝室为单位，四人一组，每个教室共有三组参加比赛。

　　2）三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号，即①、②、③选定，进入指定位置。

　　3）待所有人员进入场地之后，主持人将多媒体打开，显示题目类型，比赛开始。

　　4）由抽到①号组的选手首先开始（以此类推），选择屏幕上方的题型以及题号，该组同学可以选择自己作答，也可以选择让其他组的同学作答，计分则按答题者来计分。

　　5）答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔，答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。

　　6）结果的计算方法为：将白色、红色粉笔抵消后，剩下红色粉笔最多的那一组获胜。

　　6、活动准备：每个场地六个盒子，三个红色的、三个白色的；若干白色和红色的粉笔。（10元）

　　项目五：心理健康征文比赛

　　1、活动目的：为了丰富我校大学生的业余生活，让同学们学会品味生活，体会生活，在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质，更好地普及心里卫生知识，促进学生心里健康，营造关注自我、重视心理的良好氛围，创造更良好的校园环境。

　　2、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园

　　3、活动要求：

　　1）文章必须切合主题，题目自拟，文体不限，要求在1000字以上；

　　2）要求文字表达流畅，叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上，最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性，倡导优秀的心理素质调节能力。

　　3）、文章不得抄袭，否则取消参赛资格；

　　4）、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿；

　　5）、稿件为电子稿，文章发送到邮箱：；格式要求：标题三号黑体居中，征文四号宋体，文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式；

　　4、截稿时间：待定

　　5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　6、活动后期：

　　1）自在截稿之日后，由工作人员将参赛作品收集整理；

　　2）组织评委进行选拔，选出获奖作品。

　　项目六：心理电影

　　通过荒诞离奇的故事，向学生们展现了一个值得思考的人生，展现一种意想不到的潜意识的心理活动。

　　1、活动目的：引导大学生学会放松自己，学会自我调节，不应沉迷于苦闷而单调的生活，让大学生真正做到调整好每日的心情，拥有积极向上的心态。

　　2、活动宣言：你思考过人生吗？现在换一种思考方式吧。

　　3、活动内容：组织大家观看一部有关心理的电影，并且以此写出自己的观后感

　　4、活动时间：3月下旬

　　5、活动地点：1号楼124教室

　　项目七：照片展示

　　通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面，包括学生日常学习、生活等一系列照片，让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。

　　1、活动要求：

　　1）参赛者可以寝室为单位，展示寝室风貌。

　　2）参赛作品形式为照片，所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人，物，事。参赛者至少上交一组（2张）照片，发送至寝室文化节组委会邮箱，并同时配有文字说明，题材不限。

　　3）参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理，并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　4）作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式（手机）。

　　2、活动时间：4月上旬

　　3、活动要求：电子档由各寝室长发送至邮箱。

　　4、奖励设置：在所有上交作品中，将会评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　5、活动后期：由工作人员将获奖照片冲洗出来（尺寸为七寸），并进行照片展示，成果展示将会公布在文法学院的海报上。

　　项目八：心理情景剧

　　心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力，提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。

　　1、活动目的：心理情景剧为同学们提供了这样一个平台，通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。

　　2、活动宣言：想要展示自己吗？

　　3、活动内容：围绕大学生生活，作品内容与心理有关，以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。

　　4、比赛细则：

　　1）参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内；

　　2）要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题；

　　3）要求参赛作品内容积极向上，展示当代大学生风貌；

　　5、活动要求：

　　1）主题明确，内容积极、健康，并且要求反映一定的心理活动；

　　2）文法学院大一每个班积极参加，每班至少有一个情景剧参加比赛；其他年级积极参加。

　　6、活动方式：情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号，并且随机抽取，来决定出场次序

　　寝室文化节策划书篇12

　　活动时间：

　　20xx-x-x

　　活动方式：

　　生活部对全系所有寝室按照各项指标进行评比，取前几名作为文明寝室。

　　评比要求：

　　以宿舍楼为单位，楼长与相关部门合作，制定文明寝室评比标准及办法，在系生活部的监督下，严格依照评比标准进行各项评比.

　　秀宿舍风采展个性魅力宿舍风采展

　　一、活动的主题：

　　秀宿舍风采展个性魅力

　　二、活动的要求：

　　1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。

　　2、海报作品须规格为A2纸，并在右下角粘贴宿舍全体成员照片(照片上注明姓名)，署名班级，宿舍号，作者姓名。

　　3、作品于12月1号前上交，12月2号在张贴于院部宿舍楼层展示。

　　4、展出阶段，公开对所有作品进行投票。投票截止至本次活动结束，最终评选出获奖作品。

　　三、颁奖：

　　根据各环节的'总积分的高低排出男女宿舍各前三名，分别授予一等奖、二等奖和三等奖的称号

　　寝室文化节策划书篇13

　　一、活动主题：

　　绳采飞扬

　　二、活动背景

　　繁忙的工作占去了我们辅导员、楼长阿姨、以及我们各幢楼阿姨的大部分时间，青春的身影被抛到了脑后，活力似乎早已离他们远去。为了给那些关心我们的辅导员以及楼长阿姨们的.生活增添色彩，再次举办一个跳绳比赛。

　　三、活动时间

　　10月27日中午12：00—13：20 下午16：30—17：30

　　四、活动地点：

　　两岸便利超市前面

　　五、活动对象

　　楼长阿姨，各幢楼的公寓辅导员，各幢楼的阿姨，各幢楼的学生楼长，楼层长和学生。

　　六、活动宣传及准备

　　1、在每一幢楼的宣传栏里粘贴绳采飞扬宣传单。

　　2、直接通知各辅导员、楼长阿姨和学生楼长关于该活动的信息，由楼长阿姨通知给各自所负责管理的楼幢的阿姨，楼长通知所属楼的各个层长。

　　3、每一幢楼都需要有参赛队伍，参赛队伍有公寓辅导员，楼长，阿姨，层长和学生组成。人员为12人，其中2名选手负责甩绳，其余10人参加跳绳比赛。

　　4、楼长阿姨负责带领队伍参加比赛，同时跟进每一个参赛队伍的进度。

　　七、活动的安排

　　a 活动流程

　　10月21日通知到各个公寓辅导员，楼长阿姨处，并发放报名表

　　10月25日回收报名表

　　10月26日通知各个公寓辅导员及楼长阿姨参赛的时间

　　10月27日正式比赛

　　b 评比方式

　　在各个参赛者准备好的情况下按下秒表开始计时，限时为5分钟。在正式比赛之前，可以允许每一支队伍试跳一次。在5分钟内，记录该队队员跳绳的个数。

　　八、奖项设置

　　一等奖（1名）：100元等值奖品

　　二等奖（2名）：70元等值奖品

　　三等奖（3名）：50元等值奖品

　　鼓励奖（15名）：30元等值奖品

　　九、经费预算

　　序号项目价格(元) 1 长绳2根 40 2 报名表30份 20 3 奖状 110 4 宣传单30份 20 5 奖品 840 合计 1030

　　优秀组织奖评比方案

　　一、集体奖项设置

　　本次寝室文化节根据报名参赛及获奖情况，评选团体总分前三名为优秀组织奖。

　　1、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第一名（总积分）

　　2、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第二名（总积分）

　　3、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节总分第三名（总积分）

　　4、浙大宁波理工学院第七届寝室文化节最佳组织奖（活动参与率）

　　二、奖励

　　获得优秀组织奖的寝室楼颁发荣誉牌。

　　三、评选方法：

　　1、分值设定：

　　（1）、夺宝奇兵：一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，其余参加队伍得10分。

　　（2）、挑战吉尼斯：前三名20分；第四到六名10分；第七到十名5分。。

　　（3）、寝室美化设计大赛：伊人风尚奖，阳光活力奖，最绿色环保奖，最佳创意奖得20分，优秀寝室得15分，其余参加者得5分。

　　（4）校园生活百科知识竞赛：超人奖得30分给力奖得20分绿叶奖得10分参与者得5分

　　2、由不同楼的寝室组成的团体获奖，则按楼平均计分数。

　　3、在总分相同的情况下，优先考虑活动参与率高者，其次考虑参加活动总人次，最后考虑名次获得情况。

　　附表1：注意事项

　　1、报名方式：

　　1、报名表统一由各学生楼长到生活园区办公室领取（19幢旁）。

　　2、由各学生楼长分发给各楼学生层长。

　　3、各学生层长下寝室进行宣传并负责填报名表。

　　4、各学生层长将报名表按时交给学生楼长，由学生楼长统一交到生活园区办公室。

　　2、报名时间：

　　10月17日至11月12日：每天晚上6点30至9点所有活动的报名

　　报名总地点：学院学生会生活园区办公室

　　3、报名点设立：

　　1、各寝室楼学生楼、层长处

　　2、学院学生会办公室附表2：活动所需物资和资金预算汇总：

　　1、各项活动所需物资和费用预算已在以上各项活动方案中详细写明。

　　2、总计举办此次寝室文化节活动资金预算： 6799元经费预算夺宝奇兵 748 寝室美化大赛 735 公益讲座 365 校园生活百科知识竞赛 856 挑战理工吉尼斯 1075 集体长绳争霸 1030 党员风采展示 1990 总计 6799 附表3：宣传方案

　　寝室文化节策划书篇14

　　活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

　　活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

　　事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

　　活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

　　2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

　　3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

　　活动时间：20xx年10月29--11月19日

　　活动地点：阶梯一教室

　　活动对象：成都大学医护学院全体学生

　　主办单位：成都大学医护学院院学生会

　　承办单位：院学生会安全部

　　活动内容：

　　一、初赛活动流程：

　　由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

　　二、复赛活动流程：

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

　　比赛口号：

　　当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　必答题环节

　　选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

　　抢答题：

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的.正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　风险题：

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　奖项设置：

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

　　经费预算

　　种类个数单价（元）总计（元）

　　音响、话筒一套广播站支持

　　奖状6张学工办提供

　　宣传海报6张部门自行设计

　　条幅

　　水一件2222

　　气球、彩纸、彩带30

　　意外状况：① 学们参与积极性不高

　　② 过程出现混乱