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乒乓球比赛作文

时间:2022-04-13 09:59:08 乒乓球比赛 我要投稿

关于乒乓球比赛作文集合七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的乒乓球比赛作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于乒乓球比赛作文集合七篇

乒乓球比赛作文 篇1

  一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时,就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景,放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。

  记得那一天,上课铃响了。我们边说边笑地走进教室,何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球,大家产生了疑问。刘越问道:“老师,为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢?”何老师说:“今天我们来举行乒乓球大赛。”

  游戏的规则是这样的,每一组各派一名队员相互切磋,先吹到最后一个杯子的就获胜。

  比赛开始了,我们队派出了刘越来应战,而他们派出了王刚。只见他们弯下腰,低下头,盯着乒乓球,凑近杯子边,深吸了一口气,使出吃奶的力气吹。哈哈哈,王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上,我们赢了。经过了几轮比拼,我们占了上风。

  终于到我pk传淋了,我弯下腰,低下头,把脸贴近杯子上,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵,停在那里一动不动的。我乘胜追击,再次一吹,乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢?他还停留在起点。

  通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地,不能投机取巧。

乒乓球比赛作文 篇2

  今天,我们要进行吹乒乓球比赛,教室里热闹极了!

  王老师首先宣布了游戏规则:在三个碗中装满水,排成一排,比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗,如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪组球进碗的次数多,哪组就获胜。每四个同学组成一组,共分为三组,分别是男生组、女生组、男女混合组。

  听清楚王老师讲的比赛规则以后,大家便进入了紧张的时刻,男生组迅速地做好了准备。一听到“预备,吹”,排在第一位的俞雄伟,连呼吸都变得急促起来,只见他深深地吸了一口气,鼓起腮帮,使劲地一吹,乒乓球还在碗中打转,水却溅了他一头一脸的,真让人哭笑不得啊。哎,他只好垂头丧气地回到了后面,没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。结果,他们男生组一分都没得到。

  不想重蹈覆辙的女生组,赶紧准备就绪。比赛开始了,第一个女生也没有把乒乓球吹过去,然后轮到秦怡了。她不慌不忙,先轻轻吹了一口气,把球逼到第一碗的中央,再“呼”的一吹,球乖乖进来了,又一吹,球就被吹到了第三个碗中,我们都齐声欢呼道:“秦怡真棒!”可惜接着吹的三个女生没有吹过去,又轮到秦怡了,她不费吹灰之力,一吹球又进了两个碗。比赛时间到了,女生组共吹进了5个球。

  到男女混合组了,每个人都吹了1-3个,结果出乎意料吹进了12个球。

  比赛最终结果是第一组男生组全军覆没;第二组女生组得5个球;第三组,男女混合组得12个球,大获全胜!

  我觉得大家各有各的方法和技巧,都做得很好,也尽了最大的努力。

  这次吹乒乓球比赛真有趣!

乒乓球比赛作文 篇3

  假期,我来到了姥姥家,很幸运,参加了内蒙古自治区举行的乒乓球比赛。

  一进球馆,沸沸腾腾的,人多的一个挤一个,有参赛选手、有家长、有教练。这个球馆较小,不是特别明亮,给人一种压抑的感觉。

  开始比赛了,在第一场的时候,我在刚才的压抑状态中还没回过来,太紧张了,并没有进入状态,而且把输赢看得太重了,对手发的奔球我差不多都“吃”了,然后心理就着急了,正手攻球是我最擅长的,也打不出来,屡屡失误,拉球也没有几个上案子的,我打的一踏糊涂,输了。第二场的时候,我遇到了一个包头的对手,他实力低于我,但气势高于我,给我的压力很大,同时我给他的压力也很大,有了第一场的经验,这一场我还挺适应,发挥也可以,开始一局我领先,但最后决胜局的时候,我们已经打到了8:8平,在最后他发球的时候,他调整了心态,发球连得两分,我明显占劣势,他又乘胜加劲,最后一分赢了我,我还是输在了心理上,面对压力时没有最后坚持下来。在第三、四、五场的时候,我又调整自己,使自己进入最佳兴奋状态,很轻松就拿下这三场,但最后我还是被淘汰了。

  通过这次比赛,我总结了一下自己:任何环境都要尽快适应,让自己尽早进入状态,在以后的比赛中要尽量做到眼里只有这颗球,要享受比赛的过程。

乒乓球比赛作文 篇4

  柔柔的阳光照进教室,照在身上暖暖的,嗅上去有一股甜甜的味道。“小海螺杯”趣味乒乓球比赛马上开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,每个人似乎都对冠军志在必得。

  第一局,筷子夹球。

  第一个出场的是张涵哲,他屏住呼吸,眼睛盯着乒乓球,夹起一个,转身,小心翼翼地向终点走去。几十双眼睛随着他的球一起移动。“啪!”球掉到地上,弹跳着滚远了。“加油,张涵哲!”在同学们的鼓励下,他又急忙转身再一次夹起球,迅速向终点跑去。“耶——”进了!。

  接着,裴浩宇充满自信地上场了。他麻利地拿起筷子,瞄准最上面的一个,出击,乒乓球好似抹了一层油,怎么也夹不起来,空气中弥漫着紧张气氛,他额头渗出了一层密密的汗珠。他把握筷子的手向后移了移,踮起脚尖,瞄准目标,夹起一个箭步跑到终点。他的动作越来越熟练,筐子里的球越来越多,同学们情不自禁地为他鼓掌。

  轮到我出场了。我拿起筷子,但筷子不听我指挥,就连乒乓球也好似一个个顽皮的孩子,和我玩起了躲猫猫,不停地转来转去。“三,二,一,时间到!”看着空空如也的筐子,我像打了败仗一样,垂头丧气地走下了台。回到座位,我暗暗发誓,下一局一定要赢回来!

  第二局,吸管运球。

  第一个出场的是时明泽。他瞅准最上面的一个乒乓球,用力吸,脸憋得通红,眼睛睁得大大的,怕一不留神球就溜走了。尽管他用尽了全力,可还是没有吸起一个球,他失落地回到自己的座位。

  很快到我上场了。“呼——”我深呼一口气,乒乓球好像被施了魔法,乖乖地粘在吸管上。“……十、十一、十二、十三、一共十三个!”裁判员报完成绩,我激动地扔下吸管,高兴地跑下台,同学们为我竖起了大拇指!

  夕阳的余晖洒满教室,教室里充满了欢声笑语。

乒乓球比赛作文 篇5

  我们从李老师那儿得到一个振奋人心的好消息:我们班将举行一次乒乓球比赛。消息一传出,就有不少人踊跃报名。大家都特别期待比赛的到来。

  比赛还没开始,赛场外就已人山人海。参赛选手陆陆续续进入赛场,比赛正式开始。

  首先上场的是周承煜和陈仁杰。周承煜不费吹灰之力将陈仁杰击败。接着青云直上,连续击败好几名强敌。和贺绍斯交锋。

  贺绍斯素有“国球先锋”之称,在他面前,周承煜是凶多吉少。贺绍斯得意洋洋地挥舞着球拍,周承煜则胸有成竹,巍然不动,俨然一副泰山崩于前而不动容,惊雷响其后而不改色的'样子。

  随着一声哨响,贺绍斯发出一个难度极高的转球,一副得意洋洋的样子。古人云:“从古骄兵多必败,从来轻敌少成功。”果然,周承煜往右一接,贺绍斯措手不及,没接住,1:0。旁边爆发出一阵欢呼。贺绍斯输了一个球,仍然不以为意。结果发了一个空心球,2:0。贺绍斯开始心慌了,结果又没有接住。3:0。周承煜获胜。老师给前三名发了奖品。

  这是一次有趣的乒乓球比赛,同时我也懂得了一个道理:骄兵必败。

乒乓球比赛作文 篇6

  你们见过“长腿”的乒乓球吗?今天,我带你们见识一番。

  在上课前,朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了,纷纷围上去。

  “咦?这是要干什么?”一个同学惊叫道。

  朱老师看到同学们一脸疑惑的表情,神秘兮兮地说:“你们见过会‘爬’的乒乓球吗?现在,就让我带你们看看。”

  “哇!好耶!朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手,脸上满是好奇的表情。

  朱老师首先拿出文件夹和剪刀,小心翼翼的把文件夹剪成两份,拿起其中一半在边上贴上一条双面胶,把乒乓球放在中间,可以让乒乓球顺利通过,做成一个圆筒,随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球,插上吹风机的电源,然后把圆筒放在乒乓球上,打开按钮,“咕噜……咕噜”,乒乓球通过了圆筒,从盆里“爬上来”了。

  “啊!怎么可能?”一个同学揉了揉眼睛,以为自己看错了。

  “老师,乒乓球为什么自己会爬上来啊?”学霸同学推了推眼镜问道。

  “对啊,对啊,老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。

  “你不信?那就你们自己试试吧!每四个人一组,来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。

  我和前桌一起把文件夹剪成两份,我拿起双面胶,撕了一小条,往上一贴,把乒乓球放在里面,控制好圆筒的大小,能让它顺利通过,圆筒做好了,来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气!“嗖”一声,成功了,乒乓球如流星般划过教室。

  大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。

  朱老师微笑着对我们讲解了原理:吹风机让圆筒上方的空气加快流速,压力变小,圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来,而乒乓球就跟着空气的流动上来,老师还说,飞机也是靠这个原理在空中飞的呢!

  乒乓球真的“长腿”了,这真是一堂有趣的作文课啊!

乒乓球比赛作文 篇7

  教学楼前的乒乓球台四周挤满了人。原来这里正进行着一场激烈的乒乓球比赛。

  围观的同学一个个踮起脚,伸长脖子往里瞧,他们仿佛一只只被拎起脖子的鸭子。啊!打地真激烈!

  左边的是我们班的小小,别看她个子小,但动作十分敏捷。右边的选手达达,身形魁梧(虽然她是女生),同学们一个个提心吊胆。达达领先一分,我们班同学鸦雀无声,我也屏息凝视。

  只见小小来了一个扣杀,想结束比赛。可对手的球不差,很快后撤,用拍子轻轻一削,小小的球落在了小小的球台上。小小抓住机会,猛力扣杀,达达还没缓过神来,球已经落地了。

  赛场上掌声雷动,同学们奋力释放着心中的喜悦:“赢了,我们赢了。”这场扣人心弦的比赛,在我们班的掌声中结束了。

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