策划方案范文汇总十篇
为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的策划方案10篇，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
大赛主题：
树立职业意识，规划精彩人生。
大赛背景:
你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：
在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”
大赛目的：
通过大学生职业规划设计大赛的活动形式，宣传中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发[XX]18号）精神，积极引导高校毕业生面向基层就业；传播和普及职业规划理念，帮助高校学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。
主办单位：院大学生就业与创业协会
协办单位：各系学生会
大赛时间：
一、参赛对象：
全体在校学生（可个人报名，也可由2—4人组队参加）
二、竞赛内容：
1、预赛：“职业生涯设计”方案评眩大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计划与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评选出12名优秀方案参加决赛。
有关“职业生涯设计”方案包括六个部分：
1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业成功基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。
2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一，通常包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。
3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，认识自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。
4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理路线，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。
5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。
6）制定行动计划与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你计划采取什么措施，来提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等，都要有具体的计划与明确的措施。
参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯发展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和具体方法后，由于影响生涯规划的因素很多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素质分析，找出威胁实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。
2、决赛：
1）2分钟的个性自我介绍（或团队介绍），形式可多样
2）参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍，可自行决定是否邀请别人配合进行(模拟）
3）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最后成绩。
评分标准中，个性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。
三、参赛作品评选规则
1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2)个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
●特别
提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。
4）评分细则：
i预赛评分：
①.清晰性：是否正确准确了解个人特质,考虑目标、措施是否清晰、明确（5分）
②.变动性：设计是否适应社会发展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分）
③一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标和组织发展目标是否一致（5分）
④适应性：目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分）
⑤适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理（5分）
⑥可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据（5分）
⑦持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程（5分）
⑧创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分）
ii决赛评分：
①个性自我介绍：是否有创新意识，是否符合自己特性，发挥是否到位（10分）
②自由陈述：内容符合是否要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，是否充分利用所有资源（15分）
③现场问答：回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展
四、大赛流程及参与方法
阶段内容时间
报名1参赛高校在校学生均可免费参赛。
2报名方式：在月日到学院东食堂门前现场报名,或向各系学生会领取报名表，按要求填写完毕后交至个院各系学生会
3作品提交①参赛学生设计撰写作品
②向各系学生会提交书面文档参赛作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或团队名）、系别、联系方式
③发送电子文档至主题栏注明姓名（或团队名）、系别月日初赛根据老师评定，选出12份优秀的参赛作品月日至月日
决赛现场参与，完成个性介绍，自由陈述，现场问答环节，并综合初赛成绩，予以给分
四、评奖办法及奖励办法：
评委根据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，并颁发证书及奖品。
五、参赛须知：
１、所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
２、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
３、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
４、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不先例规定及违反他人著作机的，即予取消其参赛资格追回奖励，且上报学院.
5、参赛者若违反本规则的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
6、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如有未尽事宜，将及时修订.
策划方案 篇2
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，我市历来享有“文化之邦，才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围，促进社会阅读风尚的形成，提升全民文化素质，推进学习型社会建设，全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，推进世界读书节活动在我市的深入开展，现提出如下活动策划方案：
一、活动主题
阅读请到图书馆
二、活动时间
4月23日上午9：00——11：00
三、活动地点
抚州市图书馆
四、主办、承办单位单位
主办：抚州市委宣传部、抚州市文化新闻出版局、抚州市文联
承办：抚州市图书馆、市文化活动中心、
协办：抚州市移动公司
市职业技术学院
五、出席人员：
1、领导嘉宾：市委宣传部领导、市政府领导、市文化新闻出版局领导、市文联领导、移动公司领导、职业技术学院等单位领导(人)
2、表彰对象：优秀读者20-30人
3、代表团队：学生、部队及相关单位
四、主要内容
1.主持人介绍来宾和活动安排，宣布开会。
2.领导致词(5分钟)
3.领导为抚州市图书馆“一级图书馆”揭牌。
4.领导启动数图书馆
5.专家学者和热心人士向市图书馆捐赠书籍。(20分钟)
6.市图书馆宣布“优秀读者”名单，并请领导和嘉宾给“优秀读者”颁发证书和纪念品(书、笔等)(20分钟)，优秀读者代表发言
7.领导宣读“多读书、读好书、好读书”倡议书(10分钟)
8.“4.23世界读书日”——抚州古代名人诗文朗诵①学生代表集体朗诵抚州古诗词(5首，15分钟);学生代表集体朗诵张山东《抚州赋》抚州市移动公司朗诵抚州古诗词
②老年读者代表集体朗诵经典古诗文(2---4首10分钟)
③本系统代表集体朗读经典古诗文(10分钟)
9.主持人简单点评并对活动小结，宣布散会。
五、横幅、宣传
1、横幅：抚州市第四届“读好书”活动启动仪式
2、媒体宣传报道，邀请抚州日报、抚州电视台。
策划方案 篇3
一、项目经营业态定位
1.项目背景：
(1)从自身实际使用车辆经验出发，及对周围车辆情况的了解，对洗车服务的
需求十分明显;
(2)熟知商场及其周边情况，附近无形象正规且经营完善的洗车店; 2.项目定位分析：
(1)汽车清洗：湿洗干洗相结合; (2)汽车美容：打蜡、抛光封釉等; 3.目标客户群的定位：
(1)进出商场车辆：写字楼商户车辆、园区车辆;
(2)商场周边车辆：居民、商场附近其他居民及事务车辆; (3)其他流动车辆：各类行经车辆。
二、店铺的潜力及趋势
1.选址分析：
(1)发展向外扩张，商场位于人员密集区域，靠近主干道，交通方
便，属于发展地段;
(2)商场本身的扩大与发展，附近车流量大，占地面积大，可供使用
面积相对充足;
2.附近洗车店及具体情况：
(1)写字楼对面(银行旁)：
人工洗车，4-5人，简单洗车，打蜡，20~25元/次，一个车库面积，外场地大约能停放6辆车; (2)汽车4s店旁边：
人工洗车，2人，简单洗车，25元/次，一个车库面积，外场地停放3辆车; (3)江淮汽车4s店对面：
人工洗车，3人，简单洗车，25元/次，一个车库面积，外场地停放3辆车; (4)加油站：电脑自动洗车;
3. 我洗车店的优势：
(1)地理位置优势明显：地处车辆流动集中位置，亦庄/万柳/天通苑 中心地带; (2)管理优势：实行优化及正规的管理方案;
(3)服务优势：发挥优质服务意识优势，为客户提供全方位优质的服务; (4)发展优势：洗车店从基础开始定位，持续改进，谋发展。
三、投资计划及投资分析
1.资金来源：自投资;
2.计划初投资额： 序号 项目 数量 金额：元
投入原因
1 场地租赁 1项 面积需求： 租金：元/月
2 店面装饰 1项 店面的装修、桌椅家具布置 3 高压清洗机 1台 必需设备 4 吹干机 1台 必需设备 5 吸尘器 1台 必需设备 6 消防设备 1台 必需设备 7 辅材及耗材 1项 其他小件物品 8 宣传 1项 前期宣传投入 总投资
3.计划月度运营投资额： 序号 项目 数量 金额：元
投入原因
1 员工工资 店长工资：
洗车工工资及人数： 2 水电费用 3 其他运营费用 4总运营
四、管理运营
1.管理方式：店长负责制; 2. 组织机构：
(1)店长1名：负责统筹运营及日常财务状况; (2)洗车工3名：负责洗车美容工作; 3.发展规划：
待洗车店稳定运营且保持一定收益增长，在原有基础上，可发展以下业务： (1)汽车美容：对汽车进行外观与内装彻底的清洁与保护，如汽车漆面处理、
打蜡、改装、装饰、美化、保护等;
(2)汽车精品：A汽车内饰精品——主要是指用于汽车内部装饰和布置产品常
见内饰精品有：汽车香水座、坐垫、冰垫、脚垫、腰垫、地毯、座套、钥匙扣、公仔、风铃、窗帘、保温壶、太阳膜、防盗锁、安全气囊、车用衣架、隔热棉、门边胶、手机架、安全带、气压表、方向盘套、仪表装饰板等。B汽车外饰精品——主要是指用于车外的装潢的产品，常见外饰精品有：晴雨挡、门碗饰件、外拉手贴件、挡泥板、车贴、汽车天线、雾灯框、汽车尾灯框等。C汽车电子精品——主要是指用于汽车电子控制装置和车载汽车电子装置;常见电子精品有：GPS导航、车载DVD、车载MP3、汽车音响、汽车逆变器、汽车加湿器、汽车氙气灯等。 4.推广策略：
(1)资料宣传：传单、广告粘贴; (2)活动宣传：开业庆典、会员卡;
(3)网络宣传：支付宝、微信的宣传与支付; (4)服务宣传：茶水等店内优质服务。
五、投资回报分析
1.定价：
洗车：元/次打蜡：元/次抛光封釉：元/次 2.月度销售计划： 第一个月销售额： 第二个月销售额：第三个月销售额：
3.月度经营成本：
第一个月成本
第二个月成本
第三个与成本
4：综合收益
六、待商榷问题
店名、设备、人力、定位
七、总结
策划方案 篇4
（一）活动背景
歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌！
（二）活动目的
为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
（三）活动宗旨
激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。
（四）活动形式及内容
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。
复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。
（五）活动名称
（六）活动面向对象
策划方案 篇5
一、活动的基本目的
在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置，并配合促销活动，达到汇聚人气，达到专卖店知名度提升XXXX销量的目的。同时，进一步提高XXXX品牌占据每个人的思维。
二、活动地点：
XXXX
三、开业时间：
XXXX
四、开业主题：
热烈祝XXXX进驻XXXX
五、活动对象：
XXXX的消费群体、过往行人和嘉宾;嘉宾邀请，时开业仪式活动工作中及其重要的一环节，尽力邀请由知名度人士出席，来制造新闻效应，提前发出邀请函。
六、宣传造势：
各种宣传提前安排到位，增加市民关注热点，形成开业前期的气候。
七、开业气氛营造
1、舞台搭建7米X5米加3米T台、边缘金布包边
2、另类歌舞演出吸引人气
3、门口摆气拱放金狮子
4、红地毯引路
5、舞台前沿鲜花布置
6、门前摆放展示台
7、路边插上彩旗
8、礼炮树立舞台两侧
9、附近主要街道拉大型横幅
八、活动内容吸引消费者
1、凡当场购买XXXX系列产品的满1000元人民币，即可参加免费抽奖
2、收银台处设一摸奖区，摸奖柜材料最好为透明有机玻璃，大小约为30X25X15cm，留一个圆形开口，内装红包里面写着中奖号码。
3、凡当天凭购物卷不购物者也可直接到收银处兑换现金，此在聚集人气之后，方可运行，
4、曾加场面火爆程度以及销售额，比有时间限制。
5、由经销商安排活动当天10人左右购买XXXX达到先期引导作用。
6、开业期间小礼品准备充足随时调解现场气氛。
第二部分 主题活动
一 、合影送礼
消费者在XXXX的幕景前进行留影，同时，照片现场打印，赠送一张照片给消费者做留念：并在照片后面打上XXXX的品牌名称。
活动的目的：除了提高知名度和销量外，更注重“XXXX”品牌的建设和品牌故事的传播。
二、促销连环计
通过促销连环计的设计，使消费者完成以下过程：
去看看——想要买——一起买——买更多
报销车费(去看看)
消费者可坐车到专卖店参加活动，购买物品时，凭坐车的发票可低10元货款(有购买才有报销，每人最多只报十元);
活动的目的：一个成功的开业活动最主要的就是有足够的人参加，从而制造出一定的人气效应和轰动效应，
现场演示(想要买)
所有参加活动的人都可以直接感受XXXX的现场演示，让顾客都知道，了解XXXX与一般电器材质的区别，让大家都了解XXXX的优点。
活动的目的：消费者购买心里是一个复杂的过程：刺激(内外)产生需要——需要产生——购买动机——导致购买行为。现场演示通过刺激消费者的直观感觉，能有效促使其产生消费行为，并建立一定的信任度和忠诚度。
拼购优惠(一起买)
凡三人一起联合购买，则可集体享受8折优惠;
活动目的'：有助于形成联动效应，进一步扩大销量。
第三部分 前期准备工作
开业庆典活动是一个系统工程，涉及面广，头绪多，需前期周密布置。建议成立筹备小组，专职事前各项活动的落实工作，以确保开业庆典仪式的水到渠成，不因前期工作的仓促准备而影响既定的实施效果。
(1)向有关单位申请占道证，提前5天获取开业当天的天气情况资料。
(2)落实出席庆典仪式的宾客名单、有关领导，兄弟单位的领导，提前一周发放邀请函，并征集祝贺单位
(3)拟订周密的典礼议程计划;
(4)落实安全保障体系(公安交警部门负责);
(5)确定各位领导讲话稿，主持领导的主持稿等讲话议程所涉及的文案;
(7)落实现场停车位朋友停车区;
(8)落实电源位置并调试及其他相关事宜;
(9)落实典礼活动的应急措施;
(10)确定开业剪彩仪式宣传标语的内容，需提前5天交托制作。
第四部分 现场设置
所设各种庆典元素和谐搭配，整体上注重点、线、面的完美结合，凸现立体感，空间层次感，色彩追求强烈的视觉冲击力，张扬喜庆展现隆重。使场面大气恢弘，不落俗套，热烈隆重且典雅有序。
一、剪彩区布设
①剪彩区开业剪彩仪式设在展销中心门前，用红地毯在门店前左侧铺就的剪彩区，前边摆放鲜花装饰。当剪彩开始时，军乐队可在剪彩区右边台阶上表演，做为后背景。
②冷焰火两组，设在剪彩区前方，配合剪彩时释放。
③剪彩花(?)套，剪彩仪式进行时，由礼仪小姐整齐列队捧出，礼仪小姐文雅轻盈稳步走上剪彩台，映着鲜艳热烈的剪彩花，预示着XXXX盛大开业”的顺利圆满成功
二、表演区布设
①整个台面用大红地毯通体覆盖，边缘金布相衬，前面鲜花装饰，后背景采用桁架搭建，主题词为贺XXXX进驻XXXX盛大开业”，舞台前方T型台1.22X3M，中间置立式话筒2对，以话筒为中心。右侧后方设一主持人立式讲话台。两侧各设音响2只，用红地毯把剪彩区和表演区连接起来。
策划方案 篇6
一、指导思想
增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体
二、球队报名参加人员名单（17人）：
名单略
三、初期组建相关事项
1、 球队名称：xx足球队
2、 球队徽标：xx公司司标
3、 球队队服：挑选世界著名球队队服作为原型，统一定制，印制xx足球队的队名及队徽。
4、 球队管理人员：
a、 暂定xx为xx足球队队长，负责初期球队的整合、磨合、配合训练，确定球员的位置及赛场阵型，对全体球员进行管理，向办公室提报训练及比赛计划等。
b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门，负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。
c、 本球队直接代表xx公司参与各类赛事及活动，因此必须服从xx公司的领导和管理。
5、 培训和磨合训练：由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。
四、费用预算：
1、 队服定制：给每位球员（含替补队员）定制球衣一套及球袜一双，球鞋由个人自行准备。费用70元/人x22人＝1540元（多准备几套可机动调配），拟报预算费用1500元整。
2、 每次训练或比赛场地、消耗品费用：根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计，基本价格为白天9人制小场400～450元/两小时，晚上500～600元/两小时，11人制大场白天900～1000元/两小时，晚上1000～1200元/两小时，一般会赠送纯净水一件。
五、相关问题：
1、 建议固定一个比赛场地作为主场，洽谈商定固定的租用时间，以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的员工集合并遵守时间，同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。
2、 xxxxxxxxxx公司的员工流动性非常大，对于队服定制等问题带来很大的压力，球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。
3、 建议组建初期聘请专业教练给予训练指导，便于全队磨合及定位。
策划方案 篇7
活动背景：为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心，同时丰富同学们的业余生活，培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。具体策划如下：
活动名称：水果拼盘大赛
活动主题：爱“拼”才会赢
活动时间：第十四周周日下午两点
活动地点：六教四楼
参赛对象：中文系全体学生
活动形式：本次比赛以班为单位，每班两组参赛人员，每组3到4人，男女不限，各组按主办方安排进行比赛。
活动要求：1、参赛作品必须有名称，名称不超过6个汉字。
2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作，讲究美、营养、卫生。
3、参赛者可自带部门未提供的水果。
评分标准：创意、美观。
活动材料：水果、果盘(部门提供)
刀具(自带)
活动奖励：一等奖(1名)：书桌
二等奖(2名)：洗衣服
三等奖(3名)：洗涤剂
参与活动者均加操行评比分
活动预算：奖品：书桌一台(2元)
洗衣服两袋(1元)
洗涤剂三瓶(12元)
水果：中等红苹果1斤(3元)3元/斤
青苹果1斤(2元)2元/斤
桔子1斤(2元)2元/斤
香蕉1斤(3元)3元/斤
黄瓜4斤(1元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(3元)5元/斤
胡萝卜4斤(12元)3元/斤
共计：194元
女生部：丰微
策划方案 篇8
一、活动前言
为了丰富学生的文化生活，充实学生的课余活动，锻炼学生的能力，测试学生的知识储备量。为此办公室举办《一站到底》，希望借此活动能够愉快同学的身心，为同学的课外生活增添快乐，在答题活动中，能够享受乐趣，感受刺激，尽情的展示自己。希望通过这次活动，能够让给同学一次展示自己的机会，展示苏州科技学院学生的风采！
二、活动时间
初赛：XX年11月12日 下午四点
决赛：XX年11月19日 下午两点
三、活动地点（拟定）
C5教室
四、活动对象
苏州科技学院电子学院全体学生
五、活动宣传
跑班宣传（定于11月10日、11日晚上八点），联系宣传企划部制作宣传单进行发放。2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣传。
3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像，活动结束以后，由办公室上传至电子学院人人主页上。
六、活动参与方式
以个人方式进行报名参赛，当场报名。
七、活动参与条件
参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生
八、活动流程
初赛：4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛：
（1）2:00开始，由主持人宣布比赛规则。
（2）抽签选出一位守擂者，由他挑选一位对手进行轮流答题，未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，则其选择的对手升级为守擂者；否则，则由守擂者继续选择对手答题。如此反复，直到剩下最后一个，最后一位守擂者，由其选择是否继续答终极题目。（具体比赛规则见附一）
（3）最后，举行颁奖仪式。
九、活动现场人员安排
初赛：签到：王斌、侯亮发放试卷、笔：姜茜、唐楠现场秩序维护：况凯歌、丰硕、高建成考试监督：全体部员
决赛：奖品购买：高建成、丰硕、王斌主持人：王斌、唐楠试题资料搜集：全体部员现场倒计时器控制：高建成现场计分人员：姜茜现场管理人员：况凯歌、侯亮待命：丰硕初赛试题批改：全体部员
十、活动费用（拟定）
比赛前期宣传单 预计印100份，共计10元（由宣传企划部设计打印）。
比赛前期报名单 印10份，共计2元（由宣传企划部打印）。
初赛试卷单 预计80份，共计16元（此项视参加人数多少来定）（由宣传企划部打印）。
初赛用笔预计1盒，共计14.8元。
进入决赛者奖品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一个奖品，每个奖品大概平均下来25元左右，共计250元。终极大奖80元
策划方案 篇9
为进一步深化“三结合典型教育”，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合实力，建设健康、优质和具有内涵的校园文化，为德有所养、学有所得、技有所长的学生营造良好的成长环境，促进我校和谐发展，本学期在我校开展创“星”活动。有关事项通知如下：
一、班级创星活动
在教学班全面开展创“星”活动，深入开展典型教育工作十分重要。要求班主任要善于观察、挖掘和诱导学生，充分展现自己的闪光点，使人人认识到，只要努力，总有获得荣誉的机会，总会得到老师和同学们的赞赏和鼓励，让大多数学生都有体验成功的机会，帮助学生认识自我，树立自信。
1、要求各班设置典型学生专栏。根据学生的个性和表现，每月评选出本班之星，通过相片和简单的事迹介绍张帖在专栏内，并推荐学校进行每月一次的“亮星”。
2、“亮星”后，要注意保持其闪耀的持久性，要多鼓励、多指导，让典型自身不断完善、进取，在同学中引起共鸣。防止让典型黯然消失。
3、各班要通过民主形式广泛发动学生积极评选本班之星。班主任不能硬性指派推荐对象。
二、校园之星评选活动
1、从第二月起，每月每班向教导处推荐两星作为每月校园之星。各班主任要根据候选人的事迹以及示范性、可学性和可竞争性，推荐出校园之星，并填写推荐材料一份。
2、每月的校园之星在星期一升旗仪式前，该月被评为校园之星的同学在主席台排列拍照，“亮星”后再进行升旗。
3、校园广播将在当月播放校园之星的事迹。
4、学期末，从每月校园之星中评选出本学期的校园之星，并给予奖励。
三、校园之星评选类别
校园之星评选活动分别从学生的思想道德品质、职业文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价，初步设立：全面发展之星、学生干部之星、文明友爱之星、勤学自强之星、语言艺术之星、书画棋艺之星、文娱艺术之星、科技创造之星、体育竞技之星、专业技能之星、校园环保之星、优秀个性之星等12项类别。也可根据学生实际情况重新确定星名。
四、评选标准
凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范，思想品德较好，有上进心，榜样示范性较强。
1、全面发展之星：该类学生要求思想道德素质高，遵纪守法、孝敬父母、尊师好学，成绩突出，体艺表现良好，积极参与劳动与义工活动等。
2、学生干部之星：担任班委会及各线检查员，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强。
3、文明友爱之星：尊敬他人，谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信，模范遵守学生行为规范，关心他人，积极参加班级、学校、社区的各项公益活动，包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、爱心之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星等
4、勤学自强之星：学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握学科的基础知识和基本技能，包括勤奋之星、学科之星、跃进之星等。
5、文学之星：热爱写作，有较深的文字功底，和较好的语言表达能力，在大型活动主持或表演方面有良好的表现，可包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、广播之星、司仪之星、宣传之星等。
6、书画棋艺之星：对书法、绘画、摄影、棋类等具有浓厚的兴趣，并具备扎实的基本功。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、围棋之星、象棋之星等。
7、文艺表演之星：具备文艺表演才能，积极参加校内外各类艺术团体，在演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等方面具有显著成绩，包括音乐之星、舞蹈之星、健美之星、时尚之星、才艺之星等。
8、科技创造之星：对科技创造有浓厚的兴趣，有小发明、小创造、小制作、小科学论文等作品，并获得镇级以上奖项。包括发明之星、创新之星等。
9、体育竞技之星：坚持锻炼身体，体育成绩优秀，并有1项以上体育强项，包括三分王、短跑王、跳绳王、长跑王、攀杆王、双杠王等。
10、专业技能之星：专业知识扎实，积极参加实习培训，动手能力强，竞赛成绩突出，包括打字能手、电脑应用之星、汽修之星、模具之星、点钞之星、技能竞赛之星等。
11、校园环保之星：有较强的环境意识和社会公德意识，积极参加学校各项环保活动，并有显著成绩，包括节约之星 、卫生之星、整洁之星、环保之星、俭朴之星、劳动之星等。
12、优秀个性之星：性格乐观，人缘较好，宽以待人，言行一致，包括快乐之星、亲和之星、诚信之星、感恩之星、道义之星等。
五、几点要求
1、各班级要鼓励学生以全面发展为目标，注重创星活动过程本身对学生的教育，使整个创星活动过程成为激励学生确立目标，不断进步的过程。
2、各班级要积极参与校园之星的评比活动，实现和谐共进。
3、期末评比学期校园之星时，每班各类校园之星总量按以下标准确定：50人以下班级不超过8人；50人以上班级不超过10人。
4、班级创星活动和校园之星评比将作为评价班主任工作硬件之一，全体班主任要高度重视。
策划方案 篇10
为办好20xx新春团拜会，力求选出最有创意、最具特色的策划方案，同时尽善尽美彰显华瑞文化，弘扬华瑞精神，丰富广大员工文娱生活，鼓舞广大员工的工作激情，增进广大员工的团结和文明氛围，树建华瑞和谐团队。特向全体员工公开有奖征集“20xx新春团拜会”活动策划方案，现就相关事项通知如下：
一、概述
（一）项目名称：20xx新春团拜会活动策划方案
（二）活动时间：20xx年1月27日10：18—15:00
（三）活动地点：金马饭店国际厅
二、征集说明
（一）集团办公室负责20xx新春团拜会活动策划方案的征集工作。
（二）征集对象：浙江华瑞集团全体员工均可应征投稿。以团体或个人为单位均可。
（三）活动主题：活动以“20xx新春团拜会”为主题。具体团拜会主题或口号，在策划方案中另行提出。
三、方案内容要求
（一）效果要求：
主题突出，形式新颖，特色浓郁；内容与形式完美结合，有理想的效果和动人的场面，环节设计具有独特性和创新性。
（二）主题理念要求：
——突出表现华瑞20xx年度所取得的成绩与对20xx年度的展望；
——突出表现华瑞全体员工奋发向上、积极进取的精神面貌；
——突出表现华瑞集团丰富的企业文化，以及辞旧迎新的喜庆气氛。
（三）具体活动内容策划要求：
要有主题立意、创意基础及理念（亮点）、具体的结构（整场团拜会的章节设计）、活动场地设计等四个方面的表述。
其中，团拜会的章节设计中必须包括以下环节：1、为集团级“争先创优”的先进颁奖；2、文艺演出；3、幸运抽奖；4、观众互动；5、中餐宴。
（四）活动形式策划要求：
围绕表现主题，采取多种手法，体现华瑞集团特色。
四、策划方案交稿时间及交稿方式
应征者将策划方案的纸质文稿提交到集团办公室（外地团体或个人可以通过快递方式邮寄），电子文稿发送XXX。
交稿截止时间为20xx年11月23日
邮寄地址如下：
地址：浙江省杭州市萧山区建设一路66号华瑞中心1号楼28层。
邮编：*******
收件人：蒋华君
联系电话：********
五、作品权说明：
（一）集团将对有创意的、被采纳的策划方案酌情给予奖励。
（二）应征者应保证所提交的策划方案或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权。
六、其他
（一）集团办公室提供此次活动有关方面的资料，如企业文化资料、场地资料等等，做好咨询方面的服务。
（二）在收齐策划方案之后，集团办公室会组织有关领导进行方案比选，或将请提交方案的团体或个人前来进行方案阐述。
（三）不尽事宜，以协商形式解决。
