【必备】策划方案范文集锦10篇
为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的策划方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案.让学生在呵护绿色的过程中，教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生的安全意识、环保意识。
二、活动时间：20xx.4.1
三、活动地点：江滨公园
四、参加人员：全体师生
五、活动的形式：
以班级为单位，开展参观、体验活动。
六、活动过程：
1、 4月1日：学生上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。
2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。
3、9:40——9：50 学生参观江滨公园，寻找春天。
4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。
7、11：00家长在学校门口接孩子。
七、注意事项:
1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。
2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。
3、听从安排，关心他人，团结友爱。
4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。
5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。
6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。
7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。
八、学校春游活动领导小组
组长： 肖晓红
副组长：董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
组 员：林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强
黄莹莹 各班主任
班级班主任配班教师班级班主任配班教师
策划方案 篇2
时间：20xx年3月23日9时开始抽奖活动，9时58分庆典仪式开始
地点：中国银行北镇市支行新址门前
目的：通过庆典现场气氛的渲染聚集人气；促进北镇支行储蓄额的增长；扩大北镇支行知名度、提高北镇支行在畜户心目中的形象；在活动中通过对北镇支行的充分展示，使畜户对北镇支行的热情持续升温；
意义：中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式，向北镇宣告了中行时代的来临；向世人宣告了中行作为龙头银行的地位；向世界宣告了“世界500强企业”的综合实力；是新时代的庆典，是新纪元的庆典！
活动主题：
提升新形象，创造新辉煌
环境布置：
1、外部
“中国银行”的企业名称用红布遮盖（由主要领导揭幕）；正门两侧各四个花篮（其它单位赠送的花篮也依次排开，多多益善）；门口台阶及平台全部铺设红地毯；顶楼到地面悬挂体现企业特色的标语（如：连续16年世界500强企业、中国最佳贸易融资银行、世界1000家大银行排名第18位银行、中国历史最悠久的银行、中国最早在海外发行债卷的银行；国内首家在境外上市的国有商业银行等）；空中漂浮气球，气球下悬挂标语（如：中国银行祝全市人民工作顺利、中国银行祝北镇市经济实现新的腾飞等）
2、内部
门口设签到台、礼品、纪念品发放台；地面铺设红地毯，礼仪小姐引导嘉宾就坐或参观；大厅内悬挂红绸，横幅；上空悬垂巨大的金元宝、中国节或企业标志等烘托气氛。
活动构成：
火暴热烈的抽奖活动；
简洁热烈的开业庆典；
丰盛愉悦的交流午宴。
创意综述：
此次活动不同于其它的庆典，在春暖花开之际，为人们提供一个如沐春风的、轻松愉快的环境，不失为中行北镇支行开创新局面的前奏曲。从聚集人气的抽奖活动开始，以吸引更多的老百姓驻足。在庆典仪式中，通过不同层面领导的光临、讲话，体现北镇支行的社会地位和影响力，增加群众的信任感。丰盛愉悦的交流午宴，不但能与主要领导很好的沟通交流，同时为业内人士提供了叙旧、接洽的场所，避免以往庆典活动的虎头蛇尾之虞。
第一部分：抽奖活动及迎宾
时间：3月23日9时开始
地点：中国银行北镇市支行新址门前
内容：
1、司仪主持抽奖活动
2、行里主要领导及办公室主任带领礼仪小姐6名在大门外迎宾，向贵宾配戴胸花，引导贵宾进入休息室。
3、嘉宾入场时在大厅签到、领取纪念品。
第二部分：庆典仪式
时间：3月23日9时58分
地点：中国银行北镇市支行新址门前
内容：
仪式开始前，请相关领导在舞台上站好。
司仪：尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家上午好！
又到了冰雪消融万物复苏的季节，与时俱进的列车送走了硕果累累的20xx，已经驶进了如诗如画的狗年春天！
春天是太阳的微笑，远航的风帆，生命的象征。
春天总是与鲜花相伴，春天总是和希望同行！
在这美好的季节里，我们迎来了中行北镇支行的春天！
在这激动人心的时刻，我宣布中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式——现在开始！
鞭炮声起，鞭炮燃放结束后，司仪介绍嘉宾和致贺单位
首先有请中国银行北镇支行行长殷佳华致欢迎词；
有请北镇市金融监管办主任立德新讲话；
中国银行锦州市分行行长陈静波讲话；
北镇市委书记李福彬讲话；
请北镇市领导和市行领导为新址揭牌（鸣炮奏乐）；
司仪：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。
此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
今天的中行人，正以内创一流、外争排头的崭新风貌，迎着20xx这波涛滚滚的春潮，鼓浪扬帆，奋勇前进！
我宣布：中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式到此结束，感谢各位光临！
第三部分：午宴
仪式结束后，由工作人员引导，进入宴会厅就餐。
策划方案 篇3
班会目的：
1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会过程：
教师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都有好多年了，通过这些年的学习，你们掌握了很多知识，丰富、提高了自己，使自己能更好地适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;
(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)
(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
(3)上课前，某同学把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。
2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;回答问题要起立，声音响亮;要发言，先举手。
(2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。) ?当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)
(1)课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
(2)课堂上，老师在提问问题，A同学积极举手，回答问题声音响亮;B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特别小。
(3)课堂上，A同学认真写字，纸面清洁;B同学边写边玩，用手转书。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?
3、课后，我们又该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。
(2)按时、独立、认真地完成作业。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问同学们有没有这种情?)
某同学认真、独立完成作业后，再出去玩;某同学晚上玩得很开心，第二天到学校抄作业;休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。
4、考试的时候，我们该怎样做?让学生讨论发言。
仔细审题，认真答卷;自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5、小结：通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
6、总结本节课的内容
策划方案 篇4
繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力，为了建设和谐校园，电气工程系文体部举办一次拔河比赛，为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神，同时以丰富我们的大学生活，使校园气氛更加活跃。
一、 活动宗旨：
团结奋进，积极向上，健康活力，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力
二、活动目的
增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
三、 主办单位：
电气系文体部
四、 比赛地点：
西操场
五、 活动时间：
X月上旬初定13.14.15日下午（集体时间听通知）
六、 工作流程:
a) 比赛前一周时间设立展板，进行前期的宣传工作。
b) 审批场地，检查比赛绳索的安全情况。
c) 通知比赛班级进行抽签，具体安排比赛进行的时间。
d) 裁判员培训，使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。
七、 比赛规则:
a) 本次比赛以班级为参赛单位，面向电气系所有班级。每班男生二十人为一队，女生八人为一队还有男女混合一队（15+8）参加比赛，每班可以安排替补队员。
b) 每班设领队一名，比赛前十分钟各领队签到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。
c) 比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级获得一分
d) 比赛按比分分出冠亚季军。
e) 为避免损伤要求穿运动服、运动鞋，不许穿钉子鞋参加比赛。 f) 各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
g) 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。 h) 比赛前由各班体委或领队抽签决定对阵，抽签时间另行通知。 i) 河界为2米，比赛始末由裁判哨声决定，时间限定为两分钟。
八、 奖励办法：
一等奖:
二等奖:
优秀奖：
最佳组织奖：
最佳风尚奖:
组织、风尚奖评比标准
a) 啦啦队人数，多者为佳。
b) 啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。
c) 啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。
d) 比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。 e) 坚持友谊第一、比赛第二的风格。
策划方案 篇5
为进一步提升学生思想道德建设，宣传班级先进典型，全面提高学生综合素质，进一步促进我校良好校风学风的形成。经研究，决定在全校范围内开展班级“每月之星”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，加强未成年人思想道德建设，培养学生树立正确的荣辱观和科学的世界观、人生观、价值观；鼓励学生全面发展，促进学生素质全面提高；引导教师改变评价方式，充分关注每一个学生的全面发展，发掘学生的闪光点，让更多的学生发现自己的发展的潜力，找到成长的自信。
二、组织领导
组长：唐广华
副组长：秦久红
成员：张志勇、杨一奋、杭琳、年级组组长
三、“每月之星”类别：
自尊自爱之星、诚实守信之星、礼貌待人之星、遵规守纪之星、勤奋学习之星、勤劳节俭之星、劳动卫生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊师爱校之星、阳光心态之星
四、评选条件：
参加“每月之星”评选的同学必须满足下列条件之一且在同学中有较高威信，班级满意度测评不低于80%。
1、尊敬师长、模范遵守《中学生守则》、《常州市第五中学学生行为规范》；
2、思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好；
3、热爱学习，锐意进取，成绩优良；
4、关心集体，热心为同学服务，是同学的学习榜样；
5、在各种活动中为学校赢得荣誉得到公认的。
五、评选要求
1、各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐工作。
2、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“班级每月之星”的示范教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长。
六、评选步骤
1、评选推荐阶段：各班级根据学校“每月之星”申报要求，每月评选出本班“班级之星”2名。各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1名同学（必须是班级之星中产生）为学校“每月之星”，并填写《常州第五中学班级“每月之星”推荐表》，于每月30日前，将符合评选条件的推荐人选报送各年级组长处（电子稿）。各班级组织初评的过程必须体现公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、学生共同推荐的办法。
2、公布展示阶段：各班推荐出的学校“每月之星”，由学校及时在宣传橱窗中予以展示宣传。
3、学校将在每学期期末对一学期来各班推荐的每月之星中评选出年级十佳，并颁发荣誉证书予以表彰。
策划方案 篇6
第一条严格遵守考勤、请、休假管理程序，每日上班有指定人员考勤，外出办事要请假。无特殊情况，不允许电话或委托他人请假。员工在工作时间内不得无故脱岗、串岗、空岗。
第二条员工要严格遵守上课时间，不迟到、不早退。
第三条旷工处罚规定
（一）公司部门经理或主管，当月有旷工记录的，按以下规定处理：
1、月累计旷工1个工作日以内的（包括1个工作日），扣除2个工作日应发工资。
2、月累计旷工1个工作日以上不足2个工作日，扣除4个工作日应发工资。
3、月累计旷工2个工作日以上内不足3个工作日，扣除6个工作日应发工资。
4、月累计旷工3个工作日以上的，扣除当月全部工资及相关待遇后作辞退处理。
5、年累计旷工8个工作日以上的，扣年终各项奖金交作辞退处理。
（二）公司普通员工或实习员工，当月有旷工记录的，按以下规定处理：
1、月累计旷工1个工作日以内的（包括1个工作日），扣除1个工作日应发工资。
2、月累计旷工1个工作日以上不足2个工作日，扣除2个工作日应发工资。
3、月累计旷工2个工作日以上内不足3个工作日，扣除3个工作日应发工资。
4、月累计旷工3个工作日以上的，扣除当月全部工资及相关待遇后作除名处理。
5、年累计旷工10个工作日以上的，扣年终各项奖金交作辞退处理。
第四条员工迟到、早退处罚规定
（一）公司员工必须遵守公司的考勤制度，按当前的作息时间为准。部门负责人或主管违反规定的应自觉接受以下处理：
1、迟到或早退10分钟以内的，扣20元。
2、迟到或早退10分钟以上20分钟以内的，扣30元。
3、迟到或早退20分钟以上30分钟以内的，扣50元。
4、迟到30分钟以上60分钟以内的，按旷工半天处理。
5、迟到60分钟以上90分钟以内的，按旷工一天处理
（二）普通员工或实习员工违反考勤作息时间规定的，应自觉接受以下处罚。
1、迟到或早退10分钟以内的，扣10元。
2、迟到或早退10分钟以上20分钟以内的，扣20元。
3、迟到或早退20分钟以上30分钟以内的，扣40元。
4、迟到30分钟以上60分钟以内的，按旷工半天处理。
5、迟到60分钟以上90分钟以内的，按旷工一天处理
（三）公司员工在当月内迟到与早退的累计时间超过10小时，则扣除当月工资及相关待遇后作辞退处理。
第五条对有迟到、早退、擅离职守现象的员工，如有造成严重后果的，应追究其责任。员工当月迟到与早退累计三次扣100元，累计五次扣发全部绩效奖，旷工一次扣全部绩效奖。
第七条上班时，外出办私事者，一经发现，即扣100元。再经发现，扣除300元。
第八条员工外出办事前须向本部门负责人(或其授权人)申明外出原因及返回公司时间，不办理批准手续者，按旷工一天处理。
第九条因工作需要积累工时工休，一般应在当月补休。如确因工作一时不能安排补休的，经部门经理同意可适当推迟，存休假期可一次性进行但不得超过五天。员工调动工作，原则上不能将积累的工休延至新的工作岗位。
第十条因工作需要，员工加班或无法安排休息的人员，须经总经理批准核准，以补发加班费的形式予以补偿。
第十一条代（调）班如出现问题应作本人考勤处理。
第十二条本办法经呈准后实行，修改时亦同。
策划方案 篇7
一、 网吧的市场功能与定位
二十一世纪是知识经济的年代。随着现代科学技术的迅猛发展，全球信息化浪潮势不可挡，网络已经迅速延伸至老百姓生活、工作、娱乐等各个方面。如今中国的上网人数以每年一倍多的速度不断飞速增长，大量的网吧也如雨后春笋一般出现在城市的各个角落里，作为网络时代的新兴服务业，网吧在为普通百姓提供获取网络信息便利的同时，也为自身获取了经济效益。
网吧是当今青年的消费新宠 随着电脑和互联网的普及，网吧已经不再是一个倍受社会舆论压力的新生事物，而成为了当今社会上公认的娱乐场所和商家的赢利手段。 帮助网吧完成这一转变的原因很简单，走进网吧不难发现，虽然我们可以看到部分有钱或有闲暇时间的成年人，但网吧的主要消费群体仍然是青年一族。青年一族的特点是，收入少，消费大，对新鲜事物的接受能力强，对新生事物的认可度高，并且极度渴望证明自己， 网吧恰恰能够满足这些青年一族的要求。
首先，网吧是一个传播知识与信息的好地方，人们可以通过网络了解新闻天下大事，查找各方面资料，和别人沟通与交流，还可以看电影，听音乐等娱乐活动。现在，更有一些专业商业领域也在网络上发展起来，比如网上炒股、远程教育、网上银行等。
其次，网吧作为游戏产业的附属品，超过半数的网民是通过在线游戏和网络游戏从而接触网络的。所以早在去年年中我国政府就已经有相关文件出台，网吧的合法经营范围是，网吧的游戏不含有暴力、色情内容，并且以网络游戏和在线游戏为主。网吧在除节假日内不得允许14岁以下的未成年人入内，节假日14岁以下的未成年人可以在监护人的.陪同下到网吧消费。这一政策出台所直接产生的影响就是，网吧已经成为了取代歌厅、舞厅等消费场所的青年人新宠。
二、网吧的发展前景
互联网的快速推广带动了相关产业的蓬勃发展，网吧一开始作为人们获取网络资源的
重要窗口，其的出现就显得自然而然了。这在经济发展水平相对较低的我国尤为重要，据CNNIC20xx年1月19月发布“第十五次中国互联网络发展状况统计报告”。报告显示，我国上网用户总数为9400万，比去年同期增长8.0%，上网计算机达到4160万台。这就意味着其中有一半以上的人还没有上网的电脑，而且这个数字还在不断的迅速增加，网吧正是这一需求的产物。
国家管理部门已经严格控制了不再审批新的网吧，这也在一定程度上控制了网吧市场的泛滥，从而避免了网吧之间的恶性竞争。同时我们应该看到，新网吧停办，而新的上网用户人员却在不断增加中，这将是潜在的巨大商机??
网吧行业的市场日趋成熟，竞争越发激烈，正在走向规模化，特色划，对从业人员的技术要求和综合素质要求增高。这样，优胜劣汰的时常规律才体现出来，在这样的环境下，只要你有足够的水平与技能，你就能够在竞争中取得胜利。只要明确自己的定位，努力提高自身技能水平与综合素质，突出个性化的服务，网吧就一定会有一个健康和美好的发展前景。
策划方案 篇8
一、活动宗旨：
1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。
2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。
二、冠名活动：
本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛
三、主办、协办单位：
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排：20xx年3月21日----20xx年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日-----4月15日
2、初赛时间：4月21日、22日
3、复赛时间：4月27日
4、决赛时间：4月28日
五、报名时间地点：
时间：大赛报名时间：4月14日、15日
地点：广电大厦一楼
咨询电话：6389611，4606737
六、宣传方式：
1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求：
1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛内容
（一）初赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。
（二）复赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
（三）决赛：
1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准备，即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。
3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。
4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。
2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证书
策划方案 篇9
一、活动宗旨和目的
为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持*赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持*赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持*赛能更加精彩、更加圆满。
二、活动主题
我行!我秀!
展现自我!认识自我!超越自我!
三、活动评委
海选：班级学生和班主任
复赛：年段全体教师
决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等
四、活动对象
xx区第一实验小学全体学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;
(三)选手以个人方式参赛
(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月-12月
(一)前期宣传：海报
(二)海选：20xx年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)
(三)复赛：
四五六年级复赛时间：20xx年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
一二三年级复赛时间：20xx年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)
(四)总决赛：低年段：20xx年12月10日周四下午第二节
高年段：20xx年12月11日周五下午第二节
七、活动地点
(一)海选：各班级教室
(二)复赛：
地点：一年级---体育馆
二年级---三楼会议室
三年级---圆形教室
地点：四年级---下沉式舞台
五年级---三楼会议室
六年级---圆形教室
(三)决赛：三楼大会议室
八、活动准备工作与宣传
1.横幅：置于学校操场
2.海报：大门口
3.网络：校网页
4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传
5.奖品和奖状若干份
九、比赛内容：
复赛:
1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)
2.才艺表演。(2分钟)
决赛:
1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)
2.模拟主持(2分钟)
主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。
3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)
4.奖次：
金话筒奖、风采奖、潜力奖
十、比赛流程
1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。
2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。
3.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。]
十一、评分标准(总分：10分)
1.普通话
咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)
2.模拟主持和才艺展示
主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)
仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)
简洁流畅，具有个人特色。(2分)
3.舞台形象
仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)
舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)
xx区第一实验小学少先队
策划方案 篇10
一、活动名称：
某某大学学生会会徽设计大赛。
二、活动主题：
抢做校学生会会徽创意第一人。
三、活动目的：
1、为校学生会会徽的设计征集优秀创意作品。
2、激发学生的创造力，引导同学们积极主动关注学校生活大事。
3、通过此次活动，使校学生会拥有一个彰显自己的特性的会徽，以此扩大学生会的影响力，增强凝聚力，同时也拉近学生会与同学们之间的距离，为以后的工作打下坚实的感情基矗
四、活动对象：
校内外的个人或集体。
五、活动流程：
1、前期宣传：1各院级学生会宣传部负责对本学院各班级的宣传号召工作。可以在本学院召集一批绘画特长者进行交流学习活着说是培训，经过几次这样的行动，最后在该临时组织仲绘画出参赛作品。
2在饮食中心门前、各栋寝室楼里、教学楼大厅内张贴海报或者出展展报。
3在网络网站上宣传。
4联系广播站，用广播的方式宣传。
5在多人走的道路两旁挂条幅，用条幅宣传。
(宣传时间为三天)
2、收集：
1作品的手绘稿及文字说明由院级学生会宣传部负责，收集方式自定，收集好后送交到校学生会宣传部。
2电子稿直接发送到指定的电子邮箱。(邮箱为我们宣传部部长的邮箱)
3、评选：
1首先由校学生会宣传部内部进行初步筛选，选出9个作品参加决赛。
2由苏老师、校学生会主席团、各个部门部长、各院学生会宣传部部长组成的评审团根据参选者的作品及其解说介绍进行最终的投票选举。
3办公室、生活部、文艺部负责统计评选结果并公示以及通知获奖者领取奖品。
六、奖项设立：
1、会徽一等奖创意将(1名)荣誉证书一份奖金300元
2、会徽二等奖实力奖(3名)荣誉证书一份奖金150元
3、会徽三等奖优秀奖(5名)荣誉证书一份奖金50元
七、活动预算：1、奖品费用：1000元奖金、200元证书。
2、宣传费用：100元海报展报、100元条幅。
3、备用经费：100元。
总计：1500元。
策划书附件：
一、参赛作品事宜：
1、规格：a4纸张
2、形式：手绘稿或电脑稿
3、要求：
1附上200~500字的创意理念的解说。
2写上真实姓名、院树班级或者工作单位、有效联系方式。
注：应征者寄送的材料概不退还，应征者需自己保存底稿。
二、评分表：
参赛作品序号主题(20)创意独到(20)感染力(20)整体效果(15)色彩搭配(10)简约度(10)特别加分(5)总分(满分100)1234567………特别加分：能体现东北林业大学学生会的特点，画面处理效果好，形式优美，极具创意及艺术表现力，让人过目不忘的，可适当加分，加分范围为0——5分。特别注意：凡发现有抄袭迹象的作品，立即取消参赛资格！
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