策划方案

时间:2021-05-15 22:49:54 策划书模板 我要投稿

【精品】策划方案模板九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的策划方案9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】策划方案模板九篇

策划方案 篇1

  一、活动主题:“中国梦,校园情,快乐心”关注心理健康,放飞美丽心灵

  二、活动背景:在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段,近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷,大学生的心理健康受到社会的广泛关注。在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长,学会珍惜生命,关爱自我,关爱他人。近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展,颇受广大师生的欢迎。为更好的宣传普及心理健康知识,促进校园建设,我们举办此次微电影大赛,鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量,展现新时代青年大学生的责任与担当。

  三、活动目的:本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育, 普及、宣传心理健康知识,引发大学生对心理健康的正视与重视,解答心理困惑,引导学生学会关爱自己,关爱他人,塑造积极、乐观的大学生活。

  四、主办单位:平顶山学院文学院

  五、面向对象:平顶山学院所有在校学生

  六、作品要求:

  本活动以微电影大赛的形式开展,鼓励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”,传递校园真情,传播快乐。

  (一)内容要求:以校园生活为主题,围绕大学生的生活、学习、成长等事件,能够反应大学生的心理特点。如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人、自我成长等。要求内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感。类型不限,故事片、纪录片、动画片等皆可。

  (二)时间要求:参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒(5分钟)、不超过720秒(12分钟)。长片作品要求不少于900秒(15分钟)、不超过1500秒(25分钟),以18~23分钟以内为佳。

  (三)技术指标:短片拍摄设备自备(如手机、相机、DV、摄影摄像机等),后期制作完善,须达到电视播出标准(画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕)。DV作品如有对白请务必配上字幕;片尾字幕需注明主创人员名单;请遵守国家相关法律法规,不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品(使用计算机2D或3D动画软件制作的作品)请将作品渲染为常见视频文件,以便于放映。

  (四)原创要求:参赛作品要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

  七、报名要求:

  参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘,报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书(见附件)。同时将参赛作品表的电子档以“姓名(第一负责人)-学号-作品名”命名,在6月9日前发送至活动评审会邮箱 。

  报名及递交作品时间:5月18日起至6月8日。

  联系人:杜彬彬

  八、活动流程策划:

  本活动共分为三大阶段:

  1.前期阶段(5.15-6.8):宣传活动,征集作品。

  通过校园广播、网络、海报宣传、广场LED宣传等方式对本活动进行宣传。

  面向全校学生征集原创微电影作品。

  2.中期评审阶段(6.9-6.11):组织专业教师评审,选出入围作品。

  3.成果汇报阶段:作品展映,现场评委与观众评审,评出奖项。

  作品展映:入围作品展映,评委现场打分,评出主要奖项。同时观众现场进行投票,评选观众最喜爱作品奖。展映颁奖具体时间地点待定。

  奖项设置:最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖(原创类、改编类各1名)、最佳摄影奖、最佳(男)女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜欢作品奖,另设优秀影片奖若干名。

策划方案 篇2

  一、活动主题:烧烤大赛

  二、时间:20xxx11月13日(周五)

  三、地点:学校对面小山坡

  四、活动时间:20xx年11月13日中午1点整

  1、各班老师在11月10日中午前将本班冬游准确人数和费用报各班长处(原则上身体无恙的同学都动员参加);

  2、食物费:以班为单位自行处理。

  五、活动目的:

  1、让学生在自己动手烧烤的过程中,体会劳动的乐趣。同时有趣的游戏既能丰富同学们的课余生活,又能让同学们在快乐中成长。

  2、借冬游活动的契机,组织学生走进美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近大自然,真切感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

  3、增强班级凝聚力,加强集体荣誉感教育。

  六、活动内容

  1、烧烤食物:鸡翅(2个),火腿肠(2条),腊肠(2条),香菇贡丸(4个),五花肉,豆腐片(2片),热狗(1根),小鸡腿(1个),水果,凉茶(2桶)

  2、配料:番茄酱,油,烧烤酱,辣椒粉。

  3、用具:盆子,剪刀,刷子,烧烤网,竹签,纸巾,手套,一次性碗,一次性杯,垃圾袋,哨子,音响,举牌,横幅,洗洁精。

  4、以班级为单位,再分8到10人一组,烧烤时,各带班老师负责好各班的纪律,各班负责自己的食物串和烤。

  七、游戏项目及奖品

  (一)游戏(奖品平均分到各个游戏中)

  1、扔沙包:(李明丽老师)

  规则:每人两个沙包,站在指定位置将沙包扔到框里即奖励礼品。

  2、坐地起身(李海武老师、杨小兰老师)

  规则:八个人一组,先四个人一组围成一圈,背对背手拉手坐着,然后四个人一同起身,身体其他部位不能碰到地面,然后5个人,六个人,以此类推,直到八个人站起来,花费时间最短为胜。

  3、袋鼠跳(杨丽老师)

  规则:5人同时进行,选手套上麻袋,向终点跳去,比赛过程中,如

  有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

  4、夹乒乓球(备用)

  规则:5个为一组,选手将碗里的乒乓球夹到目的地的另一个碗里,再将乒乓球运回起点,中途掉落则重新开始,先夹完为胜。

  (二)奖品

  雪碧,王老吉,可乐,菊花茶,优酸乳,如果不要奖品,可换成30张卡片。

  八、具体安排

  1、冬游前安全纪律教育:

  (1)班级教育:11月13日各班老师根据本计划要求对本班冬游进行安全纪律教育;(防火、行进、离开报告)

  2、11月13日行程安排:

  (1)出发地点:学校智丘楼门口;

  (2)集中地点:智丘楼;

  (3)集中时间:中午1:00带班老师组织本班学生(包括宿管、校医)在教室依照班级顺序集合点名。(班主任须检查本班教室是否已经关灯关门窗);

  (4)出发时间:1:00(年级组长统一调度;各老师协助指挥学生整齐有序出发)

  (5)预计到达时间:13:30

  (6)烧烤时间:14:00-16:30,活动时间:16:30-17:30

  (二)活动前准备

  学生可自带食物,水,零食、零钱:(自行保管所带物品,如有遗失学校不负责)

  (三)返回时间:下午17:30集合,预计到校时间18:50

  (1)各班出发前返回时须集合点名,如发现学生未到,各老师须立即组织寻找,并立即上报;

  (2)按照出发时顺序登车;

  (3)到校后所有师生集中,组织放学。

  (四)家长接送时间:19:00

  九、冬游安全要求:

  学生:

  1、学生须严格服从老师的管理;

  2、学生按时到校,集合,不得单独行动;全部同学要统一协调行动,发扬互帮互助精神;

  3、不能带危险物品(例如:小刀、打火机等等);

  4.活动中不随便单独行动,应结伴而行并报告老师,防止发生意外。

  5、不得与旁人发生任何冲突,如有事须立即向老师汇报,等待老师处理,不可冲动和义气用事;

  6、保管好自己的物品,如钱、手机、相机、衣服等;

  6、下车时,应等汽车停稳后,要依次下车,不要硬推硬挤。

  (一)烧烤注意事项:

  1、不能浪费食物;

  2、不能乱用竹签,以免伤到;

  3、剪刀的使用要小心,不能拿来玩;

  4、要有强烈的防火意识,严禁随意点火。

  (二)返回时注意事项:

  1、自己产生地垃圾要用随身携带用垃圾袋装好带走,保护好环境卫生;

  2、检查好自己的贵重物品、衣服是否带齐;

  老师:

  1、按时到岗,手机充电、开机;要记录好各老师电话号码;

  2、及时清点学生人数,发现学生未到,立即寻找并上报;

  3、管理好本班学生遵守冬游纪律,规范学生行为;

  4、充分调动同学的积极主动性,发挥学生的团结互助精神,在活动中要注重培养学生的集体荣誉感

  5、对本班学生实施全程陪同,中途不得擅自离开;

  6、各班老师应提前向学生做好冬游的安全教育工作,并在冬游中随时注意学生的动向,到目的地后要先观察地形,发现存在的事故隐患,向学生说明具体情况,防止意外事故发生。

  十、物品准备:

  红药水、消毒液、棉签、创可帖、举牌、全体老师电话联系表、大喇叭等等。

  十一、后勤各项工作安排:

  负责人:陈红坤 何亚芳

  照相:高爱明 林明聪

  后勤:吴永存 朱沙沙 潘丽

  方案制定人:

策划方案 篇3

  一:现场布置;

  1、公司门口:充气彩门,金色充气狮子两个。

  2、进口:红色地毯延伸到舞台,道路两旁摆放竹编花篮。

  3、背景;彩色喷绘绗架背景,长六米,高三米。红色地毯舞台(台前摆放四个花篮)

  二、现场布置的配套设施

  1、主持台的背景布置:主题背景板,内容含主题、颜色、字体注意美观大方,颜色以喜庆,热烈为基准

  2、主持台前安置领导座位七到八个。

  3、礼仪小姐发放传单。

  三、庆典活动程序

  前日下午婚庆公司人员到现场布置。

  1、7:30---婚庆人员到齐,检查准备工作未尽事宜。

  2、9:00---来宾进场。

  3、9:30---来宾到齐

  4、9;40---召集公司全体员工在公司例队集合面对庆典主持台。

  5、9:45---庆典活动开始--主持人宣布开业典礼开始,介绍到场的各位领导、嘉宾, 由主持人开始进行开场白,祝贺"东林汽车修理厂乔迁"隆重开业

  6、9;55---领导剪彩,揭幕,

  7、10:10---总经理致辞介绍公司概况, 领导致辞,嘉宾代表发言

  8、10:20---庆典圆满结束。领导合影

  四、文艺演出

  五、总经理带领贵宾参观公司总体规模和厂部设施

  六、礼请贵宾到预约酒店就餐

  重要物品准备

  1、拖盘(根据剪彩人数)

  2、剪刀(根据剪彩人数)

  3、喷花(20个)

  4、鞭炮(白天放的,带彩烟)

  5、剪彩布

  6、请贴

  7、竹编花蓝(6个)

策划方案 篇4

  福建工程学院海峡工学院大学生 电子商务创业实务培训班创业路演策划书

  主办:福建工程学院海峡工学院

  承办:硅谷(福州)投资有限公司

  协办:福州艾尚臣服饰有限公司

  福州互联博业电子商务外包服务有限公司

  福建阿帕索户外运动用品有限公司

  一、活动目的和意义

  20xx年10月23日以来由海峡工学院主办,硅谷福州投资有限公司承办、艾尚臣服饰有限公司等企业协办的大学生电子商务创业实践培训班已经历经近20天,经过40多课时授课,8位导师分别从国家经济发展现状与大学生创业,电子商务发展现状与盈利模式、微信营销渠道与技巧、沙盘推演与团队组建、品牌创建与企业文化等方面对参训学员进行系统的培训,期间举行了为期十天的创业沙龙和实践,从中筛选并组建了五支创业团队,期望以艾尚臣服饰为案例通过创业路演,从团队风采展示、品牌文化创意设计、品牌运营与展示等环节锻炼和考察创业团队的协作能力、文案写作能力、创意思维等各方面综合素质,以期望创业实践教育取得实效。

  二、活动时间

  20xx年11月11日下午14:30 ~17:00分

  三、活动地点:人文学院演播厅

  四、评分标准(附3:评分表)

  福建工程学院海峡工学院占 30%

  硅谷(福州)投资有限公司 30%

  福州艾尚臣服饰有限公司 30%

  微信粉丝投票得分 10%。

  五、参会人员

  校学生工作处领导、就业创业指导中心主任、海峡工学院领导、人文学院、管理学院等兄弟院系分管领导、企业代表、创业团队及其粉丝、毕业班学生

  六、活动流程(120分钟)

  (一)创业实践教育回顾演播2分钟

  (二)介绍与会领导、来宾,创业团队和路演规程(5分钟)

  (三)团队路演(100分钟)

  1.创业团队风采展示5分钟(介绍团队成员、结构及其特点和优势)

  2.品牌创想及文化创意5分钟(重点介绍对品牌的理解、定位和创意)

  3.品牌展示10分钟(通过场景设计和表达,诠释对产品运营的思路和实施创业的构想)

  (五)评委点评(5分钟)

  (六)院领导总结点评(5分钟)

  (七)颁奖典礼

  三方当场讨论决定获奖结果

  奖项:最佳表现团队,最佳创意团队,最有潜力个人

  颁奖人:海峡工学院领导、硅谷福州投资有限公司总经理、艾尚臣服务有限公司

  董事长

  (八)合影留念

  (九)清场(海峡工学院)

  附1

  福建工程学院海峡工学院20xx年大学生

  电子商务实务培训之创业路演主持稿

  主持人:(男) (女)

  各位领导、各位来宾,大家下午好,福建工程学院海峡工学院20xx年大学生电子商务实务培训之创业路演现在开始,首先请让我们共同回顾本次创业培训的精彩花絮。------《展播》2分钟

  展播解说:在大众创业、万众创新的背景下,为支持大学生创业,并实施创业带动就业工程,海峡工学院积极与人社局共建海峡两岸高校互联网+教育实践基地,并通过校企合作开展创业实践教育,积极引导学生参与创业实践活动。20xx年10月23日由海峡工学院主办,硅谷福州投资有限公司承办,艾尚臣服饰协办的大学生电子商务创业实践培训班已经历经近20天,期间授课40多课时,8位导师分别从国家经济发展现状与大学生创业,电子商务发展现状与盈利模式、微信营销渠道与技巧、沙盘推演与团队组建、品牌创建与企业文化等方面对参训学员进行系统的培训,期间举行了为期十天的创业沙龙和实践,从中筛选并组建了五支创业团队,本次创业路演是创业教育实践的重要组成部分,期望以艾尚臣服饰为案例通过团队风采展示、品牌文化创意设计、品牌运营与展示等环节锻炼和考察创业团队的协作能力、文案写作能力、创意思维等各方面综合素质,以期望创业实践教育取得实效。谢谢收看!下面有请主持人和创业团队商亮登场。

  (音乐起)

  主持人和创业团队上场

  1、主持人开场

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:在场的各位朋友

  合:大家下午好。

  男:刚才我们共同回顾了本次电子商务创业实务培训的精彩花絮。这得益于学院领导和承办、协办企业的大力支持。

  首先请允许我介绍出席大会的领导和来宾,他们是福建工程学院海峡工学院领导: 女:硅谷(福州)投资有限公司总经理陈奕展先生

  男:艾尚臣服装有限公司董事长艾华女士、总经理柳婉琴女士。

  女:福建阿帕索户外运动用品有限公司潘先生

  福州互联博业电子商务外包服务有限公司总经理助理刘女士

  男:以及在场的每一位朋友

  合:欢迎你们的到来。

  女:是的。创业路演是本次创业实践的重要组成部分,也是对创业团队协作能力、文案写作能力、创意思维、表达能力等各方面综合素质的展示和考验,也是创业实践的真正意义所在。

  男:说得很对。在互联网经济常态下,在大众创业大众创新的政策鼓舞下,大学生创业离我们并不遥远,大学生创业实践促进大学生综合素质的提高才是鼓励创业的根本,也是创业带动就业的实质所在。今天这里的舞台属于他们,他们是: 男:创奇E队:队长:李月波

  女:XYZ战队 队长:王灏

  男:越众队 队长:郑颖

  女:小虎队 队长:郑宇鹏

  男:鲨鱼队 队友:林挺

  女:好,请他们到场下准备,路演马上开始,这里介绍下路演的规则

  每个团队会有20分钟的展示时间,包括:

  (1)创业团队风采展示5分钟,主要介绍团队成员、结构及其特点和优势;

  (2)品牌创想及文化创意5分钟,重点介绍对品牌的理解、定位和创意;

  (3)品牌展示10分钟,通过场景设计和表达,诠释对产品运营的思路和实施创业的构想,正真具有挑战的在第三环节,但又和团队的综合素质和对产品的理解有着直接的关系。

  男:是的,具有相当的挑战性。本次路演的评委分别是来至学校和企业家组成的创业导师团,根据选手的综合表现进行评选,所有团队展示结束之后,将开

策划方案 篇5

  四川的火锅发展到今天,从火锅的品种、档次、规模、制作、调配、风味等方面已经呈现出了多元化的特点,使各种从事火锅制作并提供火锅消费的企业迅速发展,也引起了从事和即将投资火锅产生的企业和经营者的极大热情和兴趣。但是,如何开一家正宗的四川火锅店,却是一门不小的学问。

  做为火锅店,其基本特征与其他餐饮企业有共通之处,即生产、销售、服务、消费为一体。投资者想要从事从事火锅行业,必须认真做好市场调查研究,这样可以了解到人们需要什么类型的火锅,掌握风味、特点、方式、地点、人群等信息,在特定的市场区域,开办具有特色的火锅店,以获得稳定而可靠的市场分额。所以说做好前期的市场调查,是开火锅店决策或投资的前提。

  火锅市场调查:

  一、对火锅市场影响因素:

  1、经济发展对火锅的影响,其中包括了消费者对火锅需求的增加、现有火锅存在着各种档次火锅店的结构性矛盾、社会发展和国家政策措施为餐饮行业发展起着巨大的推动作用、客观环境的变化和消费的不稳定等几大方面的因素。

  2、传统因素对火锅的影响,其中包含了火锅的历史性、广泛性、文化性、独特性等。

  3、周遍环境对火锅的影响,包括政策环境,如开办地的治安状况、职能部门的效率等,基础设施,如道路交通、停车位置、水电气供应、通信网络、采购途径、消费人群、金融、卫生、劳动等与经营密切相关的配套设施,措施优惠,如:税务、各类收费、租金、人才引进等方面是否有优惠政策。

  二、客源的调查分析:

  1、服务对象分析:

  消费者的职业特点:一般学生、民工、普通工薪阶层,与高级白领、公务人员,他们的消费习惯和消费档次是不同的。

  消费者的年龄特征;如老年人喜爱清淡型,年轻人偏好重味型等

  消费者的性别特征:女性和男性往王对于火锅的锅品、口味轻重、菜品类型等方面都有一定的差别

  消费者的地区和民族特征不同地域、不同民族的人们对于火锅的锅品要求千差万别,应当加以区别。

  当然,由于火锅的相互渗透性、交杂性,很多火锅已经被改良、创新,适合大多数人的口味,具有共性了,但是对于消费者的分析必不可少。

  2、顾客消费行为分析:

  消费是一个综合概念,消费行为包括消费水平、消费结构、消费方式和消费习惯。

策划方案 篇6

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  区域活动:开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的`灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2、体验分享、合作的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3、每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2、介绍中秋节的来历:

  古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3、人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4、吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,

  月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一,教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二,介绍游戏规则;今天我们的家长也也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

策划方案 篇7

  通过对将近600名新生开展了一项调查结果表明:54%新生会因为迷茫(时间问题,忙碌而无所谓)而产生心理烦恼,而他们最感兴趣的班会主题是人生规划类和自我管理类,各占调查学生的17%和16%。针对新生们自我认知模糊、价值观定位不清楚,大学生目标不清晰的状况开展关于大学的追求和目标的主题班会具有重要意义。

  一、班会思路与重、难点

  (一)设计思路与目标

  主题班会分为室外素质拓展和室内专题班会两部分,室外素质拓展通过信任背摔、踩报纸等活动,让同学们逾越心理极限,增强同学们之间的信任、团队合作、班级凝聚力,增进感情,对室内主题班会开展有积极的引导作用;室内主题班会围绕大学生职业生涯规划理论,通过点评短剧《学渣与学霸》,分享职业三叶草理论、成功考研案例、督促陪伴技术,指导绘制成长线路图,通过参与《我和他人眼中的“我”》、《价值竞拍》等互动环节引导学生明确自我的大学追求与目标。

  主题班会引导学生懂得以职业三叶草:兴趣、能力、价值进行自我探索,以职业为导向确立明确的大学目标,以进一步描绘大学成长线路图,今后较好地运用督促陪伴技术(宣告、投入、持续投入、成功)取得成功。

  (二)教育重、难点

  主题班会的重、难点是让同学们学习和掌握职业三叶草理论,以此进行自我探索,以职业为导向确立大学目标。职业三叶草是古典老师在20xx年创立的一个关于职业人如何自我修炼的工具模型,在生涯规划中有多种使用方法。掌握如何让职业三叶草(能力、兴趣、价值)“转起来”是本次主题班会的难点。职业三叶草转起来是指在个人的职业发展过程中,兴趣、能力与价值这三者的推动关系,即把兴趣发展为能力,再找到平台兑换价值.然后用价值强化兴趣。三叶草从能力开始顺时针旋转:如能力(英文好)―→价值(生存需要);三叶草的第二圈旋转:新的兴趣(培训)―→新的能力(培训)―→新的价值(成就);三叶草的第三圈旋转:新的兴趣(管理)―→新的能力(人力资源管理)―→新的价值(成就)。班会中将结合实际案例帮助同学们更好地掌握要点,学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的追求和目标。

  二、班会流程

  主讲人将室外素质拓展活动成果和大学生心理调查问卷统计结果通过ppt进行展示,并通过一段视频引入班会主题,介绍此次班会的背景和目的。

  (一)清晰认知,澄清价值

  主讲人通过第一个互动活动(我和他人眼中的“我”)让在场学生两两一组,每组同学在纸条上先写出自我评价和对另一个组员的评价,然后组内进行讨论,并由学生自由发言谈谈通过这个活动对自己有了怎样重新的认识,最后由主讲人对该活动进行总结,说明清晰而全面的自我认知的重要性,让同学们懂得职业规划的360度评价法。

  接着引入职业三叶草理论:兴趣、能力、价值,讲解了兴趣、能力的定义、兴趣如何管理及施瓦茨价值体系,让同学们对三方面内容有所了解。围绕澄清价值进行第二个互动活动(价值竞标会),在这个活动中由指定学生担任主持人,其他同学对一些事先准备的人生价值(考取名牌大学研究生、拥有高薪水事业、完美的感情、健康的身体和良好的人际关系)进行竞买[2]。竞标结束,由竞标失败和成功的学生各一人发表感言,最后由主讲人作总结,通过讲解施瓦茨价值系统,向学生说明正确的价值观和大学生应该树立的人生价值取向,另外结合职业三叶草、职业漏斗等模型,分享三叶草转起来的案例,引导学生进行自我探索,树立正确的就业观,选择理想职业目标。

  (二)确认目标,描绘蓝图

  主讲人首先列举一些现阶段大学生中普遍存在的目标,引发同学思考讨论,随后向学生解释目标的定义,举例说明当下大多学生没有明确目标或者不设定目标的现状,并分析导致这种情况的原因。接着,主讲人分别介绍按照时间和内容制定目标的方法,按照专业和非专业提供不同的就业选择和发展的途径,强调依照兴趣、能力、价值来确定目标。最后落实到大学生必须面临的就业的问题,通过工科生成长的成功案例来说明大学生到底应该怎样结合自身情况确认目标并制定实现目标的路线和计划,让学生借鉴成功的成长路线,对未来就业和发展有一个清楚的认识。

  (三)督促陪伴,取得成功

  结合成功考研的事例,运用督促陪伴技术(宣告~投入一持续投入一成功)引导并鼓励学生,强调自我监督、他人监督和持续投入的重要性。最后重新梳理班会三大主题内容,引导学生全面系统理解班会内容,最后向学生布置作业,要求学生运用此次班会所讲解的方法,理解和利用相关知识明确大学目标,进行大学规划。

  三、总结

  班会从认识自我、确认目标、取得成功三大方面依次进行阐述,讲解中结合学生的案例、短剧、讨论、互动游戏等形式,让学生对讲解内容有更深入的理解和体会。班会开始先通过数据引入和短片播放向大家说明解释此次班会的主题,作为开头的引入部分,相关数据的对比性和视频的真实和戏剧性对主讲人观点的支持非常重要,形象直接地抛出班会主题,引人深思,让学生对班会内容产生兴趣。

  在班会第一部分(清晰认知,澄清价值)中,先通过一个类似自评和互评的互动活动让学生重新审视自己和了解他人对自己的看法,大多数同学发现甚至惊讶于他人评价和自我评价的大相径庭,并获取了对自己的重新和全面的认识,并学会职业规划的360度评价法,加深自我的认识水平。接着的第二个价值拍卖的互动活动,让学生模拟对人生价值的抉择,通过学生分享竞买成功和失败的感受,让学生明白对人生价值或目标的追求要专一,想要全部获得或实现往往一无所获。对通过让同学们学习掌握兴趣、能力、价值的内涵,学会对兴趣进行管理,学习施瓦茨价值系统拓宽学生对价值体系的了解,进而讲解职业三叶草模型和职业漏斗,通过讲解使学生了解到:男女生对价值和目标有不同的看法,作为大学生应避免追求安全稳定,这样更加有利于自我提升。除了正确价值观的树立,大学生也要注重能力和兴趣的培养,这三者缺一不可,否则会导致心理上的失落、焦虑和厌倦等情绪。通过分享三叶草转起来的案例,让同学们学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的职业追求和目标。

  班会第二部分(确认目标,描绘蓝图),主要引导学生在对自身兴趣、能力、价值等各方面有深入理解后确立目标。首先要对目标做了深度剖析,包括了解目标定义,举例说明当今大学生树立目标的情况。可以发现,现在很多大学生并没有明确的目标,这大致归结于个人态度悲观,不了解设定目标的重要性或是不知道怎样设定目标。这需要引起学生的足够重视,另外让同学们学会用科学的方法制定自己的目标,比如班会中提到的按学习、生活、工作的内容确定目标的方法,或者按照短期、中期、长期来确定。有了目标之后,应该怎样去实现呢?通过分享工科生的成功案例,让学生学会制定合理的成长路线和计划,提前思考实现目标所需要的步骤和条件,还要预测可能遇到的问题,总之,想得越细致越能够成竹在胸,更有利于成功。

  班会第三部分(督促陪伴,取得成功)通过介绍督促陪伴技术(宣告―投入―持续投入―成功),让学生了解通往成功路上的要素。一方面,大学生在自我监督的能力较弱的情况下,可以学着接受身边群众的监督,这样的监督更加有效,更能够督促学生;另一方面,成功的关键在于学生要坚定方向,持续投入且不能虎头蛇尾,导致既定目标的半途而废。

  大学生的追求和目标很大程度决定了我们未来的发展,应该在大学期间就足够重视,大学生要学会运用科学的方法制定正确合理的目标,借鉴成功案例同时结合自身情况,避免妄自尊大或妄自菲薄的心理。当目标一旦确定,就要专注投入,不断督促自己直到目标的实现。制定能够顺应时代要求,符合自身兴趣、能力、价值的目标才能使大学生更有竞争力。

策划方案 篇8

  一、总体描述

  进入21世纪的中国,经济快速发展,居民消费水平逐步提高,消费心理和消费习惯逐渐改变,人们消费逐渐由单纯物质消费,转向以服务消费为主的时期。

  旅游业作为无烟工业,随着中国人均生活水平的提高,旅游收入和旅游人数都保持了25%的年增长率。发达国家的经验表明,在人均GDP1美元,即达到小康水平,旅游的大众化,普通化即开始迅猛发展。根据最新的统计数据显示,中国人均GDP已经超过1美元,即旅游热潮即将兴起。

  国家旅游局在中国旅游业发展的十五规划中,到25年,国内旅游人数将达到11亿人次,旅游收入5亿元。旅游业总体产出为75亿元,相当于全国GDP的5.8%。

  而在同时,国内旅游业发展并不成熟,形式单一,主要是游山玩水,旅游市场没有针对性,缺乏特色服务和创新服务,让许多本来有出游打算的消费者因为对旅行社的服务不满意而不出游,浪费了旅游资源和消费资源,同时消费者无法得到满足。

  现代社会的日趋发展和进步,对人的素质的要求也日益提高,当前和会就业压力很大,大学生就业问题日益突出,而怎样提高大学生素质,拓展大学生思维,解决大学生就业问题,目前已经成为社会关注的一个热点和焦点问题。

  大学是人一生中十分重要的转折点,这个时期的成长如何,直接影响进入社会,甚至整个人生的发展历程。当前社会对大学生要求压力日益增大,大学生如何应对挑战,提高素质,这成为目前在校的17万大学生迫在眉睫的事情。

  另一方面,作为站在时代潮头的大学生,消费观念开放,思维先进,对于参与社会,享受自然和生活的热情也日趋高涨,大学生在这方面的消费需求也日益增强。

  我们公司将通过一系列的服务和活动,并于教育部门联合,为大学生提供旅行服务,为大学生的生活提供一个更加丰富的平台,让大学生能在以后的生活中终身受益。

  二、公司和目标

  公司的业务主要针对各大高校有消费能力的大学生而开展的。并根据大学生的实际消费能力进设计和客源开发。本着特色服务,以人为本、创造终身价值的理念,汇集管理、财务、营销等各方面的人才,充分发挥潜力,提供最优秀的服务,获取收益。公司的短期目标是在一个地区开展服务,并成为领导企业。长期目标是开发全国市场,构筑全国服务网络,成为大学生旅行服务的首选服务。成为倡导大学生生活文化,促进大学生自身发展和交流的大型平台。

  三、产品和服务

  公司的业务主要包括以下部分:

  (一)休闲旅游

  休闲旅游服务是公司提供的一项基本旅行服务。这项传统的旅行服务旨在让消费者摆脱社会和生活的压力,暂时放开烦恼的事情,走进大自然,融入大自然美好的氛围中去,享受大自然带来的乐趣。体验在百忙中享受生活。这项服务中,可以充分体验自然,陶冶情操,回归自然,解脱心灵的束缚,寻找真实的自我,感悟人生,享受美好生活。

  在这项服务中,我们更加注重对景点的选择,根据需要,开发新的景区,不局限与现有热门景区,延长停留时间。这样可以冰雹正享受到真真正正的大自然。

  (二)素质拓展

  这项服务实在传统旅游服务基础上,赋予其诸如探索、考察、生存能力的培养。借助大自然奇妙的造化,来锻炼能力。这项服务对于大学生学会观察,学会适应自然,体验大自然的奇妙世界都十分有益。在这项服务中,我们会有专业人士进行随团指导。指导大学生的野外生存技能,自然奇趣,等等。让大学生在这项服务中既可以体验到自然的乐趣,有可以学到知识本领。这些基本素质的锻炼,能够提升大学生的体质,训练观察力和适应能力并融入自身,终身受益。

  (三)社会实践

  这项服务是我们区别于传统旅游的最大之处之一。这项服务主要是为了锻炼大学生素质而设计的。通过这项服务,可以让大学生了解社会的方方面面,明白社会的运行和从事工作的流程。这项服务中公司设计有调查活动,访问活动,实习活动,等等。大学生可以选择参加其中一项活动或几项活动。我们有专业人员进行配合,确保大学生的活动能顺利成功完成,这项活动也是体现大学生地方自身能力,展现个人风采,了解社会,了解自己的时机,也在这时来创造自身的价值。体验劳动带来的快乐,为踏入社会作好准备,打下基础。在这项服务中,大学生既可以学到各种做事、工作、处世的本领,也可以锻炼自己适应社会的能力。

  (四)Party Time

  这项服务也是我们区别于传统旅游的最大之处之一。Party Time是我们为大学生交流信息,结交朋友,获取知识而设计的服务。在这项服务中,会提供许多具体的活动,以便于大学生的需要得到满足。在Party Time,充满了知识和友谊,信息和互动,是大学生理想的焦急学习场所。在Party Time,公司会提供各类大学生感兴趣的信息,比如,经济、时事、军事、就业、教育等等。公司会聘请著名人物做互动演讲,请语言大师传授外语口语。公司还举办各式论坛,让大学生自由发挥,诉其所想,感受学术自由的乐趣与充实感。Party Time是大学生展现青春风采的舞台,让大学生在快乐中学到知识,结交朋友,在青春留下美好的回忆。

  (五)潜能训练

  潜能训练就是把大学生带到大自然,利用崇山峻岭,瀚海大川等自然环境,通过专门设计富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,培养团结合作的团队意识,使大学生达到磨练意志,完善人格,陶冶情操,挖掘潜能,熔炼团队的培训目的。潜能训练把人的身心能力中最卓越,最出色的部分升华到可能达到的颠峰,当人从颠峰下降到平凡生活时,应对一切挑战可以从容不迫,潜能训练已经成为学习适应社会和终身教育的好方式。

  四、市场分析

  1.行业市场

  旅游市场有巨大的发展空间。旅游业作为国家的支柱产业,有国家政策的大力支持。在相当长的时期内,旅游产业都会呈现快速发展的状况。另一方面,由于人民生活水平一直不断提高,而且人们的空闲时间也多起来,现代人的生活观念也发生了变化。当收入游乐保障的情况下,出外旅行享受生活就成为人们生活中不可缺少的部分。需求的大量增加,必然导致旅行产业的迅速发展,而且随着社会的发展,旅游业也会更加个性化和多样化。

  (1)市场细分

  旅游市场主要针对有一定消费能力的中高收入者。

  按职业细分,大学生的旅游消费市场迅速扩大。由于大学生在社会的特殊性,导致大学生特殊的消费习惯和消费需求。问卷调查显示,7.5%的学生每月的全部花费支出在3元之下,4.5%的学生在3-5元之间,35.8%的学生在5-8之间,15.2%的学生在8-12元,还1%的学生每月花费超过12元。可见,大部分学生的消费能力不弱。我们的目标市场主要就是月消费支出超过5元的这部分大学生,即约占52%的大学生。即全国884万的大学生市场。按照平均每人每年的旅行消费所得利润5元计算,税前利润可达442万元。另据调查显示,这部分的大学生的潜在消费需求很大。而且消费目标改变的弹性较大。只要有合适的替代品,大学生很容易改变消费习惯。因此,针对公司的服务项目,便较容易打开市场,并可在短期内获得快速成长。

  (2)市场定位

  因公司的资源限制,以及在细分市场无竞争者,因此采用避强定位,差异化战略,以确保市场占有。

  公司致力于提高大学生素质,为大学生提供更周到、更细致、更省钱、更具价值的出行服务。一切为了创造大学生需要的价值。

  首先服务差异化。公司提供的服务目前是绝无仅有的一项服务,不仅体现在服务的具体设计上,更具体在贯穿其中的全新的学习、生活理念。在服务设计上,突出了对自然和社会的协调,既保证大学生对自然风光、人文古迹向往的需求满足,同时更具现实意义的素质锻炼以及人际交往方面的需求也可以满足。在整个服务中体现的追求自由和实力,挥洒青春活力,展现青春风采的精神更是别具一格,充分满足现代大学生的理想和追求。

  在服务上,一切为了创造大学生需要的价值,即服务更周到、更细致、更省钱、更富情趣。

  其次,形象差异化。公司所开展的服务是为大学生服务,形象上是大学生的益友。年轻活泼,充满智力和激情。公司构建全新的企业文化。公司的企业文化是健康、积极向上、充满激情和灵性。在现代社会中,成为时代领跑者而又是生活享受者。

  企业形象充分区别与其他企业,代表大学生的内心感受和生活渴望。

  2.竞争优势

  公司提供的服务,周到细致省钱。大学生的需求通过我们的服务可以全面、方便、有效地满足。其主要优势有以下几点:

  (1)专业化公司在服务设计方向突出专业化,可以让大学生产生强烈的真实感。针对大学生,无论在休闲观光,还有在素质拓展、Party Time、潜能训练、社会实践,都让大学生参与其中,获得价值。

  (2)个性化公司提供的服务针对大学生中不同的需求偏向,设计的服务也具有明显的个性化,可以让大学生的不同需求得到全面满足。而且,在提供的服务过程中,根据实际情况还提供专门的特色服务,达到大学生的满意。

  (3)集成性公司提供的服务是创新的集合各项服务,多方位、多角度地全面服务。大学生可以全面系统地参加一项或几项服务的组合,以满足大学生不同的需求。

  (4)创新性公司服务始终坚持创新原则,不断创新,全面创新,保证满足大学生的消费需求。

  (5)完全顾客导向公司的每一项服务都是为大学生量身定做的,一切从大学生的实际需求出发,一切为了创造适合大学生的价值。企业和顾客共建企业文化,形成完全的顾客导向。

  (6)及时性公司通过现代网络、校园社点等方式直接提供服务,保证服务的及时性。

  3.人才优势

  公司部分依托高校专家教授,一部分依托外聘优秀管理人员和高素质职员,建立完善的人才机制,有充分的人力资源优势。

  4.竞争劣势

  由于公司进入的是一个全新的领域,目前尚无人可以学习,因此具有一定的进入风险,公司属创业公司,资源有限,短期内无法支撑较大规模的竞争压力。

  五、管理和团队

  公司通过外聘优秀管理人才和高校顾问,构件优秀的管理团队,并在此基础上建立完善的企业制度和企业文化,并做到合理融合。集合了优秀的人才,加上一流的制度和文化,并通过企业全体的一致努力,充分发挥能力和挖掘潜力,一定回给企业带来成功,我们也坚信,通过不断创新和进取,企业必然能达到理想目标。

  六、财务与融资

  1.公司三年投资计划

  (1)投资方向和资金使用项目

  公司在24年6月到27年月的第一个三年计划期内,重点投资方向将限制在哈尔滨市场开发,巩固和进入全国市场的准备阶段。

  公司第一个三年计划内,资金的使用和投资项目包括:

  (1)公司管理费用

  (2)公司固定资产购置(主要是网络工作部)

  (3)服务设计所需要的资金支持

  (4)市场拓展、公关宣传、广告等费用

  (2)投资计划(第一个三年计划)

  初步计划,三年内公司完成投资7万。

  (1)公司管理费用(估算):37万

  初步估计,公司的人员规模和管理费用如下:

  24年6月----25年7月,公司人员控制在2人左右,管理费用95万

  25年7月----26年6月,公司人员控制在3人左右,管理费用125万

  26年6月----27年7月,公司人员稳定在3人左右,管理费用15万

  (2)公司固定资产购置:1万元

  如,购置办公设备,网络设备等。

  (3)服务设计所需资金支持:1万

  (4)市场拓展、公关宣传、广告等费用:13万

  由于目标市场非常集中,因此推广费用相对低。

  大学生旅行公司第一个三年计划投资计划表

  (24年6月----27年7月)(单位:RMB万元)

  项目24年6月25年7月25年7月--26年6月26年6月--27年7月合计

  1.公司管理费用95 125 15 37

  2.公司固定资产购置5 25 25 1

  3.服务设计所需资金支持4 3 3 1

  4.市场拓展、公关宣传、广告等费用6 4 3 13

  合计245 22 235 7

  2.资金来源(三年内)

  公司在24年6月27年7月的三年内,资金来源包括公司初期投入资金、营业收入和银行贷款三部分。

  (1)公司初期投入:通过自筹和引入风险投资,争取资金2万

  (2)初步估计,公司在24年6月----25年7月可实现营业收入416万,25年7月----26年6月,可实现营业收入832万。26年6月---27年7月可实现营业收入416万。

  (3)由于银行贷款向中小企业倾斜和第三产业倾斜,针对大学生创业企业的支持,同时用公司固定资产抵押,可争取银行贷款2万。

  (4)资金平衡分析

  从以上分析可以看到,公司从24年6月到25年7月的两年内,须投资455万,公司初始投资2万,银行贷款2万,合计4万,资金缺口55万。依靠一年的营业收入就可以解决。预计24年6月到25年7月的一年内,公司将实现营业收入416万。因此,保证资金的供应是有保障的。

  3.效益预测

  (1)股东及风险投资回报的来源:主要是营业收入。

  (2)投资收益预测

  A.营业收入:

  24年6月----25年7月 416万

  25年7月----26年6月 832万

  26年6月----27年7月 416万

  三年合计548万。

  B.经营成本

  服务业的附加值较高,由于本公司的价格定位较低,初步估计,经营成本按收入的7%计算:

  24年6月----25年7月 291.2万

  25年7月----26年6月 582.4万

  26年6月----27年7月 2912万

  三年合计3785.6万。

  C.税前利润

  24年6月----25年7月 124.8万

  25年7月----26年6月 249.6万

  26年6月----27年7月 1248万

  三年合计1622.4万。

  D.税后利润

  扣除营业税及附加5%,前两年免企业所得税,所得利润

  1622.45485%-(1248-4165%)15%=1196万元

  由此可见,公司在三年内,将创造税后利润716万。按照风险投资1万计算,站股份的5%,风险投资收益回报率达598%。由于三年内的战略是开发哈尔滨市场2,业务成熟后,向全国推广时,回报率还会提高。

  3.结论:经初步分析,公司通过经营,将为投资者创造十分巨大的经济效益和社会效益。

策划方案 篇9

  一、活动时间:

  20xx年1月1日9:38

  二、活动地点:

  立信花园酒店

  三、活动主题:

  立信花园酒店-开业庆典

  四、参加人员:

  酒店内部人员及宴请嘉宾

  五、主办方:

  立信花园酒店

  六、活动目的

  1.制造热点效应,树立公众形象;

  2.向广大民众传达酒店正式开业,吸引民众及其他对项目的注重;

  3.扩大立信花园酒店在九江地区的声誉和实力,为以后经营做铺垫。

  七、活动前期的准备工作

  1.舞台背景、展板、物料等设计定稿;

  2.制作请帖送请帖;

  3.购买胸花、矿泉水及饮料或者茶水;

  4.专业礼仪小姐、主持人、专业摄影、摄像等相关单位对接落实;

  5.邀请瑞昌电视台电视台、瑞昌报、浔阳晚报及相关媒体进行宣传;

  6.舞台搭建、现场物料确定。

  八、现场的布置

  A.入口处 -入口张贴入口指示牌,两侧挂彩旗、气球等;(酒店南边,路旁)

  B.签到处 - 铺设红地毯,嘉宾出示请帖,礼仪小姐佩戴胸花(酒店正门口)

  C 庆典舞台(酒店正门处)

  九、活动执行安排

  根据本次活动需要,配置人员现场执行团队负责整体活动执行,包括:现场总负责、现场执行导演、舞台执行、安装组、摄像组、

  十、组织机构及分工协作

  组织机构:一部四组:即:指挥部 ,接待组、现场工作组、安全保卫组、后勤组。

  (一)、指挥部

  总指挥: 副总指挥:

  职责:

  1.审定庆典方案;

  2.活动各项工作的审定和调度;

  3.确定邀请领导和嘉宾及剪彩人员名单,审定邀请函;

  4.领导讲稿拟定并确定好致词的领导及贵宾名单;

  5.各项活动的督导;

  6.程序和实践的编排确定

  (二)、接待组

  负责人:

  1.来宾接待:对口迎送,一贯始终

  (1)市领导对口迎送

  (2)酒店方迎送商界嘉宾

  (3)瑞昌市立信商业运营管理有限公司迎送媒体记者

  (三)、现场工作组

  组长:

  副组长:

  1.礼仪小姐、龙狮队、威风锣鼓队指挥和调度;

  2.会场的所有庆典效果调控和操作;

  3.庆典仪式组织和执行。

  (四)、安全保卫组

  组长:

  副组长:

  1.来宾车辆的现场指挥及停放安排;

  2.庆典现场安全保卫工作;

  3.现场医疗救护工作;

  4.庆典期间特殊情况处理。

  (五)、后勤工作组

  组长:

  副组长:

  1.活动所用的物品购买和制作(如请帖、纪念品等);

  2.领导嘉宾食宿安排

  3.做好休息室接待准备工作;

  4.庆典活动物资保障工作

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